Virupskolen søger 2 pædagogiske ledere

Transkript

1 Virupskolen søger 2 pædagogiske ledere På Virupskolen ændrer vi skolens ledelsesstruktur pr. 1. august Vi søger derfor 2 pædagogiske ledere til at indgå i vores ledelsesteam. Vi søger en pædagogisk leder som får ansvaret for den tværfaglige enhed i storteam klasse samt det fritidspædagogiske tilbud, SFO. Du får ansvar for den pædagogiske udvikling og ledelse af den daglige drift sammen med ca. 25 medarbejdere. Vi søger en pædagogisk leder som får ansvar for udskolingen, storteam klasse. Du får ansvar for den pædagogiske udvikling og ledelse af den daglige drift sammen med ca. 25 medarbejdere. VIRUPSKOLEN Virupskolen ligger ved Virupskoven i Hjortshøj og få kilometer fra strand og vand. Hjortshøj er mere end en forstad til Aarhus. Byen er en selvstændig landsby tæt på Aarhus, som kendetegner sig ved engagerede medborgere og levende fællesskaber. Virupskolen har en betydningsfuld position i Hjortshøj, og skolen har i mange år fungeret som åben skole og lokalt mødested for byens beboere. Der er 620 elever på Virupskolen. Virupskolens SFO er for alle børn fra klasse, og i SFOen går ca. 300 børn. På Virupskolen har vi fokus på barnet i et 0-18 års perspektiv. Det betyder, at vi har et tæt og meget velfungerende samarbejde med byens dagtilbud og fritidsklub. Hjortshøj vokser og derfor skal skolen bygges større. I efteråret 2015 tages det første spadestik, så Virupskolen bliver en fuldt udbygget 3 sporet skole. Virupskolen er en moderne folkeskole med fokus på høj faglighed, trivsel og fællesskaber. Fagligt er Virupskolen meget udviklingsorienteret. Dette og skolereformens mål om læringscentreret ledelse betyder, at vi i ledelsen arbejder strategisk med at understøtte det pædagogiske personale i at løse opgaverne i den hele skoledag. Medarbejdertrivsel og forældresamarbejde prioriteres også højt på skolen. Vi arbejder hele tiden med det mål for øje at skabe og videreføre den gode arbejdsplads og skole, som Virupskolen er. I dette forår igangsættes bl.a. et udviklingsarbejde omkring udvikling af skolens kultur i indskolingen. På Virupskolen arbejdes der altid med udgangspunkt i skolens tre værdier:

2 - Engagement. Skolen har noget på hjertet, vi vil hinanden og er optaget af verden omkring - Fællesskab. Skolen sætter pris på gode traditioner med plads til humor og skæve tiltag - Respekt. Forskellighed er en styrke og alle er vigtige Som medarbejder på Virupskolen skal alle opleve, at arbejdspladsen er anerkendende, og at vores samarbejde altid bygger på en tillidsfuld og åben dialog. Virupskolen har i foråret 2014 præsenteret sin vision, Virupskolen Den skabende skole. Skolens vision er at være en skole, hvor børn og voksne: skaber respektfulde fællesskaber for alle skaber læringsrum, der tager udgangspunkt i den enkelte elev og dennes læringsforudsætninger skaber muligheder for, at kreativitet, nysgerrighed, forundring, eksperimenter og fordybelse er en integreret del af skolens læringsmiljøer skaber læringsmiljøer, der tager afsæt i lokalsamfundets muligheder skaber rum for, at eleven lærer at se sig selv og sig selv i omverden. Der arbejdes målrettet med at implementere visionen og få den til at leve på skolen. LEDELSESTEAM I den nye ledelsesstruktur bliver du en del af et tæt samarbejde i skolens ledelse. Ledelsesteamet vil pr. 1. august bestå af skoleleder, 3 pædagogiske ledere og 1 administrativ leder. Ledelsen på Virupskolen er kendetegnet ved højt engagement i skolens spændende opgaver, stabilitet i dagligdagen, strategisk arbejde med læringscentreret ledelse og et prioriteret samarbejde både i ledelsesteamet og med medarbejdere, elever og forældre. I ledelsesteamet bliver du en del af et ligeværdigt samarbejde om den fælles ledelses opgave og med ansvar for selvstændige ledelsesområder. PÆDAGOGISK LEDER FOR SFO OG STORTEAM KLASSE Vi forventer, at du understøtter medarbejderne i arbejdet med elevers lærings-, udviklings- og trivselsmål. Både for grupper af elever og enkelte elever

3 understøtter, sparrer og kvalificerer medarbejderne i skolens kerneopgave. En opgave hvor medarbejderen behøver faglige og didaktiske kompetencer, relationelle kompetencer og ledelses kompetencer i elevgruppen/klasserummet kender til og har interesse for pædagoggruppens og lærergruppens styrker og kompetencer og kan understøtte den tværfaglige opgave vil arbejde for, at skolens SFO fortsat er noget særligt og fortsat vil blive valgt til af eleverne er ansvarlig for SFOens daglige drift kan samarbejde med eksterne parter for at sikre den bedst mulige opgaveløsning (dagtilbud, PPR, pædagogisk netværk, forældre m.m.). Ansvarsområder: Overgang fra dagtilbud til skole, ældstebørns-projekt, klassedannelse, intro til nye forældre, indsatser for elever, der i perioder behøver faglig eller specialpædagogisk støtte m.m. hjælper med at løse vikaropgaven. PÆDAGOGISK LEDER FOR STORTEAM KLASSE, UDSKOLINGEN Vi forventer, at du understøtter medarbejderne i arbejdet med elevers lærings-, udviklings- og trivselsmål. Både for grupper af elever og enkelte elever understøtter, sparrer og kvalificerer medarbejderne i skolens kerneopgave. En opgave hvor medarbejderen behøver faglige og didaktiske kompetencer, relationelle kompetencer og ledelses kompetencer i elevgruppen/klasserummet kan arbejde strategisk med, at Virupskolens udskoling forbliver attraktiv for både elever og medarbejdere kan varetage specifikke opgaver som tilrettelæggelse af prøver, fagfordeling og skemalægning kan samarbejde med eksterne parter for at sikre den bedst mulige opgave løsning (FU, PPR, pædagogisk netværk, forældre m.m.). Ansvarsområder: UU, Udskolingsnetværk, Job og uddannelse, Fritids Undervisningen (FU) og Ung i Aarhus m.m. hjælper med at løse vikaropgaven. VI LÆGGER VÆGT PÅ, AT DU SOM PÆDAGOGISK LEDER har børns læring og trivsel i centrum har relevant faglig baggrund der understøtter en læringscentreret opgave brænder for ledelse af skolens pædagogiske personale er visionær og udviklingsorienteret i dit arbejde

4 kan omsætte visioner og ambitioner til synlige resultater er opmærksom på dine omgivelser og har lyst til at være en synlig leder, som er tæt på praksis er autentisk som person og har lyst til at tage styring og tage stilling kan arbejde selvstændigt, er tillidsvækkende og tillidsfuld er god til at skabe kontakt og kommunikere på mange niveauer. Med elever, medarbejdere, kolleger, forældre har overblik og formår at arbejde strategisk er robust, har mod og energi. Som leder i Aarhus Kommune, Børn og Unge bliver du del af et ambitiøst og innovativt samarbejde, der sætter barnet og den unge i centrum i et 0-18 års perspektiv. Aarhus Kommunes skoler har høje ambitioner på børnenes vegne. Vi har fokus på kvalitet, læring, trivsel og effekt og går forrest, når det gælder nytænkning og digitalisering. LØN OG ANSÆTTELSE Begge stillingerne er indplaceret på løntrin 48 Tiltrædelses dato for begge stillinger er 1. august 2015 ANSÆTTELSESPROCES Ansøgningsfrist onsdag den 10. juni 2015 kl Stillinger i Aarhus Kommune søges elektronisk. Se stillingsopslaget på "Jobannonce - pædagogisk leder" eller klik >HER< for at udfylde og sende din ansøgning. Alle felter med * skal udfyldes. Først når du har modtaget en kvittering pr , har vi modtaget din ansøgning. Første samtalerunde er mandag den 15. juni fra kl Test, testinterview og reference vil varetages af HR konsulent i dagene juni. Anden samtalerunde afholdes torsdag den 25. juni fra kl Kontakt: Vil du vide mere om de to stillinger, er du velkommen til at kontakte skoleleder Helle Mølgaard tlf Du opfordres til at aftale et besøg på Virupskolen, Virupvej 75, 8530 Hjortshøj.

5