Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2010 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk B Susanne Troensegaard HH2E Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Sport heute und damals Titel 2 Kultur Titel 3 Deutsche Unternehmen Titel 4 Die Wende Titel 5 Bund und Länder Titel 6 Die Nationalsozialistische Diktatur Titel 7 Computer, Internet, Handys Titel 8 Die Mauer in Berlin Side 1 af 9

2 Titel 1 Sport heute und damals DerWesten : Fussball-EM 2008: Angela Merkel setzt jetzt auf Südafrika 2010 Brennpunkt Deutsch 1/2006: WM 1954: Das Wunder von Bern/Interview mit Horst Eckel "Deutschland" Magazine/Februar/März 2006: "Die Deutschen und der Fussball" Stern 10/2005: Ski-Bums Stern 20/2005: Kicken bei Ruuudi Filmen "Das Wunder von Bern" (Tyskforlaget) Video-spot fra Hamburger Abendblatts hjemmeside Aug : HSV: Fans bei Saisoneröffnung Video-spot fra Hamburger Abendblatts hjemmeside Aug. 2009: WM Berlin: Usain Bolt holt Gold über 200 m Video-spot fra Bild-Zeitung Okt. 2009: Chaos in Berlin, aber Funkel hofft auf Besserung 12 timer Eleverne har skullet læse og forstå lettere, nyere, autentiske tysksprogede tekster med stigende sværhedsgrad. Eleverne har endvidere skullet forstå og forholde sig fagligt perspektiverende til indholdet af disse autentiske sagprosatekster og arbejdet med fodbold i Tyskland, også set i et historisk perspektiv. Pararbejde, individuelt arbejde, klasseundervisning, skriftligt arbejde. Side 2 af 9

3 Titel 2 Kultur Typisch deutsch? Ein Mosaik (Systime): "Duzen oder siezen?" "Ich bin (k)ein deutscher. Oder: Es leben die Klischees" "So sind die Deutschen! Sechs Austauschschüler erzählen" (Roberto Tenorio aus Costa Rica, Leah Nielsen aus Minnesota, Ilja Krylov aus Russland, Rong Liu aus China, Suzanna Homérová aus der Slowakei, Claudia Parisi aus Italien) Ekkes Frank: Metin und Martin (Aufsatz eines türkischen Schülers) Anker Nielsen: Deutschland, geteilt und "geheilt" (Systime 1992): "So sieht der Däne die deutsche Familie" Stern Nummer 7 vom 9. Februar 2006: Au-pair in Deutschland : Alle Jahre wieder... Advent und Weihnachten in Deutschland 15 timer Eleverne har arbejdet med lettere, nyere, autentiske tysksprogede tekster både sagprosa og skønlitteratur - om kulturelle forhold og med at forstå og forholde sig fagligt perspektiverende til indholdet af disse tekster. Endvidere har eleverne sammenlignet med dansk kultur. Gruppearbejde, pararbejde, individuelt arbejde, klasseundervisning Side 3 af 9

4 Titel 3 Deutsche Unternehmen Haribo Homepage (2008): "Die ersten Jahre", "Die ersten Erfolge", "Macher des Erfolges", "Der Neubeginn", "Weiterer Ausbau", "Haribo wird international", "Der Erfolg hält an" Aktuell April 1999: "Der deutsche Levi Strauss und sein blaues Wunder" Ritter Sport: Unternehmensgeschichte Erhvervskorrespondance: Sehr geehrte Damen und Herren, Suppl: Juma 1/2006: Voller Einsatz für den guten Zweck 40 timer Eleverne har arbejdet med at redegøre for erhvervsforhold i Tyskland, i mundtlig og skriftlig kommunikation og med at bruge grundlæggende erhvervsrelaterede termer og faste vendinger i arbejdet med virksomhedens eksterne og interne kommunikation.. I "Sehr geehrte Damen und Herren,.." sker en gradvis progression fra arbejdet med "Forespørgsel" til arbejdet med Betaling It-baseret arbejde, casearbejde, gruppearbejde, individuelt arbejde, mundtligt og skriftligt. Side 4 af 9

5 Titel 4 Die Wende Das Deutschbuch: "Geschichte, Deutschland " (Seite 77-82) Vasco Alexander Schmidt (Faktor fünf): "Doreen aus Bitterfeld" Interview mit dem Verfasser des Buches: Vasco Alexander Scmidt Video-klip fra den 9. nov (20 Jahre Mauerfall) Bild.de: Berlin Mauerstücke. Mauerreste findet man überall auf der Welt. 9. auf 10. November. Ost- und Westberliner erinnern sich an historische Momente. 15 timer Formålet med emnet: at eleverne opnår indsigt og viden om Tysklands deling og genforening ved at læse og forstå en lettere, nyere, autentisk tysksprogede tekster. Endvidere ønskes at eleverne kan forstå, opleve og samtale om tysksproget litteratur. Den valgte skønlitteratur er tilpasset elevernes kompetencer på det tidlige tidspunkt i forløbet. Desuden har eleverne via videospots skulle lytte til og forstå autentisk talt tysk. Gruppearbejde, pararbejde, individuelt arbejde, Side 5 af 9

6 Titel 5 Bund und Länder (opgives ikke) Gruppearbejde og fremlæggelse (8 grupper) Schleswig-Holstein, Bayern, Baden-Württemberg, Sachsen, Hessen, Thüringen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz Inge Marie Bærentzen (Systime): Aus deutschen Ländern: Die Bundesrepublik Deutschland Städte in Bayern Lene in Bamberg Eine Tour durch Nordrhein-Westfalen Ein Besuch in Schleswig-Holstein Familie Schmidt speist im Restaurant (Saarland) Thüringen Internetopgave i grupper: planlæg et weekend-ophold i en tysk by. 9 opgaver. (Byerne: Trier, Freiburg, Bremen, Hannover, Köln, Potsdam, Bonn, Koblenz, Heidelberg, Stuttgart, Lübeck) Video-klip fundet på Bild.de efter Bundestagswahl 27. sept. 2009: Die Merkel-Siegesrede: Ich will Bundeskanzlerin aller Deutschen sein Die Kanzlerin gibt ihre Stimme in Berlin-Mitte Freude und Trauer 15 timer Eleverne har lært at forstå og forholde sig fagligt perspektiverende til indholdet af autentiske, tysksprogede sagprosatekster og tysksprogede elektroniske medier om samfundsmæssige forhold. Det har krævet stor selvstændighed og forståelse af tekster af forskellig sværhedsgrad fundet på internettet. Eleverne har endvidere via video-klip fået en begrænset indsigt i det tyske valg (sept. 2009) Projektarbejde, it-baseret undervisning, multimedieproduktion Side 6 af 9

7 Titel 6 Die Nationalsozialistische diktatur (tværfagligt samarbejde med engelsk) Opgives ikke Hans-Otto Rosenbohm et. Al: Deutschland, Geschichte, Geographie, Gesellschaft: Die nationalsozialistische Diktatur ( ) Peter Sichrowsky: Täter und Opfer: Rudolf Studietur til Berlin: Jüdisches Museum Holocaust Denkmal Story of Berlin 20 timer Eleverne har lært at forstå og forholde sig fagligt perspektiverende til indholdet af autentiske, tysksprogede sagprosatekster om et historisk emne. Endvidere har eleverne været på studietur til Berlin, hvor et af ne var jødeforfølgelse. Gruppearbejde, tavleundervisning, foredrag, rundvisning på Jüdisches Museum og ved Holocaust Denkmal. Side 7 af 9

8 Titel 7 Computer, Internet, Handys BR-online: : Jugendliche und Mobiltelefone Nicht ohne mein Handy Hamburger Abendblatt : Hamburger-Reiseführer fürs Handy Hamburger Abendblatt : beliebter Einkaufen im Internet wird immer Globus Gd Die Eu im WWW Globus Gd Online-Wirtschaft Globus Gd Einkaufen im Netz Globus Gd Kids im WWW Globus Gd Online-Shopping 8 timer Gennem de valgte tekster var det målet, at eleverne skulle kunne redegøre for og samtale om ukendte emner på tysk med et basalt ordforråd, brug af faste vendinger og udtryk samt relevante kommunikationsstrategier, de skulle endvidere kunne argumentere for deres synspunkter. Klasseundervisning, individuelt arbejde, fremlæggelse Side 8 af 9

9 Titel 8 Die Mauer in Berlin Morten A. Olsen/Susanne Vestergaard "Der Tunnel" (Tyskforlaget) Inkl. Filmen Film: Das Leben der anderen Hartmut Griesmayr/Herbert Lichtenfeld: Marx & Cola: kun fra side 7-20: Baggrunden for filmen på dansk Studietur til Berlin: Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen East Side Gallery Checkpoint Charlie Potsdamer Platz 30 timer Det har været målet med emnet, at eleverne opnåede indsigt i og viden om Tysklands deling, grundlæggelsen af to tyske stater, Berlin-muren og følgerne af Berlin-muren for befolkningen i Øst- og Vestberlin. Eleverne har skullet forstå, opleve og samtale om tysksproget litteratur. Emnerne er blevet uddybet via studietur til Berlin. Gruppearbejde, individuelt arbejde, pararbejde. Rundvisning på Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen. Guided tur rundt i Berlin. Side 9 af 9