Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Roskilde Handelsskole hhx Tyskfortsættersprog niveau B Alice L. Maden HH1B10 / HH2B11 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Jugendkultur Titel 2 Reisen Titel 3 Die deutschen Bundesländer Titel 4 Jugend in der BRD/DDR Titel 5 Kulturmødet med fokus på det germanske (Kulturområdet i Studieområdet del 1 i grundforløbet)

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Jugendkultur Zeit, Unter Einfluss, Themakomplett 3, Ane Hande og Anne Pedersen, Kaleidoscope Hallo Mama und Papa, Unter Einfluss, Themakomplett 3, Ane Hande og Anne Pedersen, Kaleidoscope Techno, Unter Einfluss, Themakomplett 3, Ane Hande og Anne Pedersen, Kaleidoscope Hinter der Fassade, Unter Einfluss, Themakomplett 3, Ane Hande og Anne Pedersen, Kaleidoscope Film: The Educators (Die fetten Jahre sind vorbei) Film: Christiane F August - Oktober Kompetenser: Kulturelle - forstå og forholde sig perspektiverende til indholdet af autentiske, tysksprogede fiktionstekster om samfundsmæssige og kulturelle forhold - karakterisere personerne samt bestemme tema og hensigt og på tysk argumentere for deres synspunkter Lærerstyret klasseundervisning med tekstspørgsmål. Pararbejde og gruppefremlæggelse. Klassediskussion om tema

3 Titel 2 Reisen Uddrag af Im Juli, Selim Özdogan, Fra: Kurzum Texte und Sprache, Tyskforlaget Der Neffe, Monika Helfer, Fra: Kurzum Texte und Sprache, Tyskforlaget Ferien in Norwegen, Bente Jacob, fra Bis ans Ende der Welt, Texte zum Thema Reisen, Tyskforlaget Ferienplanung, Martin Suter, Fra: Kurzum Texte und Sprache, Tyskforlaget Supplerende stof: Film: Im Juli Omfang Oktober December 2010 Kompetenser: Samfundsmæssige og kulturelle - redegøre for aktuelle samfunds- og erhvervsforhold i Tyskland - forstå og forholde sig kritisk til tysksprogede elektroniske medier om samfundsmæssige og kulturelle forhold - anvende viden om samfundsmæssige forhold i skriftlig kommunikation Dels lærerstyret undervisning med opgaver til teksterne, dels elevstyrede diskussioner om teksterne og deres tema

4 Titel 3 Die deutschen Bundesländer Aus deutschen Ländern, systime. Inge Marie Bærentzen Webbaseret materiale Supplerende stof: Delstaternes egne hjemmesider Omfang December 2010 Kompetenser: Samfundsmæssige og kulturelle - redegøre for aktuelle samfunds- og erhvervsforhold i Tyskland - forstå og forholde sig kritisk til tysksprogede elektroniske medier om samfundsmæssige og kulturelle forhold - anvende viden om samfundsmæssige forhold i skriftlig kommunikation Pararbejde. Oparbejdelse og anvendelse af samfundsmæssig terminologi fraseologi. Kommunikation på skriftlig tysk. Elevfremlæggelser

5 Titel 4 Jugend in der BRD/DDR Brief von Ricarda Gnauck v/lone Holm, Wir sind wir, Gyldendal Der Vogel ist ein Rabe, Benjamin Lebert, KURZUM, Tyskforlaget Gut genug, Birgit Vanderbecke, KURZUM, Tyskforlaget Es wird immer etwas Fremdes bleiben, Erdal Sezer, Hier ist mein Heimat, Tyskforlaget Mir ist heute so türkisch zumute, Iris Alanyali, Hier ist mein Heimat, Tyskforlaget Film: The Educators (Die fetten Jahre sind vorbei) Film: Christiane F Januar Februar 2011 Kompetenser: Kulturelle - forstå og forholde sig perspektiverende til indholdet af autentiske, tysksprogede fiktionstekster om samfundsmæssige og kulturelle forhold - karakterisere personerne samt bestemme tema og hensigt og på tysk argumentere for deres synspunkter Lærerstyret klasseundervisning med tekstspørgsmål. Pararbejde og gruppefremlæggelse. Klassediskussion om tema Titel 5 Kulturmødet med fokus på det germanske (Kulturområdet i Studieområdet del 1 i grundforløbet)

6 Kompendium: Kulturelles Treffen Unsere Lebensform, Jürgen Habermas, Typisch Deutsch ein Mosaik, Systime So sind die Deutschen, Interviews, Interkulturelle Relationen, Deutschland/Ausland, Conny Berent dt, Annalise Riis-Sørensen, Systime Wir sind wir (2004), Peter Heppner und Paul van Dyk, Wir sind wir, Lone Holm & Jenny Gibson, Gyldendal 2011 Das Werk Goethes, Manfred Mai, Deutsche Wunder, L&R Uddannelse 2009 Nepper, Schlepper, Ossifänger (1997), Sandra Dresler, Vorwärtsträumen Eine Freundschaft geht kaputt (Stern Nr. 10, 1992), Vorwärtsträumen Omfang August-november 2009 Film: Gegen die Wand af Fatih Akin, Die fetten Jahre sind vorbei Det typisk tyske over for det typisk danske problematisering af disse stereotyper Kulturmødet samarbejde med dansk, samtidshistorie og engelsk Forstå og redegøre for de tyske tekster Forstå og forholde sig til den tyske kultur Sammenligne tysk og dansk kultur Kende ligheder og forskelle på dansk og tysk skik og brug Udtrykke sig på mundtlig og skriftlig tysk Sproglig dimension: Bøje verberne Alle artikler og possessive pronominer Mængdetal og ordenstal Sætningsanalyse Ordbogsopslag Lærerstyret klasseundervisning.

7 Gruppearbejde med tekstspørgsmål samt mundtlig fremlæggelse i klassen Gruppearbejde i.f.m. filmen Gegen die Wand personkarakteristik samt analyse af miljø og tema via læselog og matrix. Gruppefremlæggelse for klassen. Skriftlige arbejder: lærerstyret og individuelt arbejde med mundtlig og skriftlig feedback Rapport aflevering + feedback fra lærer