Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer Vise lytteforståelse

Transkript

1 Fag: Tysk Hold: 21 Lærer: Tine Kent Jensen U- ger Undervisningsmål 9. klasse Deltage i samtale om centrale nære emner Forstå hovedindholdet og væsentlige detaljer af skrevet tysk centrale og nære emner Udtrykke sig skriftligt i et forståeligt sprog Udtrykke sig med et grundlæggende ordforråd anvende relevante lytteog læsestrategier Udtrykke sig på tysk, med fokus udtale, Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer Vise lytteforståelse Vise kendskab til læringsstrategier Vise læseforståelse Vise skriftlig udtryksfærdighed Skimme og scanne tekster Læse tekster om sportsgrene. Skrive fortælling Mundtlig genfortælling Gruppe- og parsamtaler Lave: disposition dialoger reklameindslag interview Se film Grammatiske opgaver og spil Tekster: Meinungen zum Thema Sport: Sport in der Schule, Ein Leben für Fussball und Schule (Alles klappt!, 3) Grit Jurack (nettet) Outdoor Connection Der Bungeespringer Sport als Abbau von Aggresionen, Die Macht von Millerntor. (Hvor der ikke står noget er teksterne fra Sport, Temakomplett) Film og tekstmateriale: Das Wunder von Bern. Grammatiske fokuspunker: Ordklasser Artikler Hjælpeverber Perfektum IT-inddragelse Ordbog Opgaver fra deutschlern.net, opgavehylden. Informationssøgning Evaluering Klassesamtale Sprog og sprogbrugstest Skriftlig prøve af ordforråd Fremlæggelse af disposition Wortsatztest

2 rytme og intonation Undervisningsmål 9/10 klasse Anvende praktiskmusiske udtryksformer, herunder itbaserede Give udtryk på tysk for indsigt i udvalgte kulturelle og historiske forhold i tysksprogede lande. Give udtryk på tysk for forståelse af og reflektere over tekster og andre æstetiske udtryksformer. udtryksformer, der understøtter Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer Vise lytteforståelse Vise tekstforståel-se herunder, fortolkning perspektivering og refleksion Vise evnen til at tilegne sig relevante oplysninger og informationer Lytte til nyt og ældre tysk musik Arbejde med teksterne Gruppe- og parsamtaler Søge oplysninger Gruppearbejde med musikprojekt Skrive disposition Musik macht an eine musikalische Reise!: Die Geschichte von Mozart Lieder spass oder ernst!: Lilly Maleen Moorsoldaten Nur fur dich (Wise gyus) Die deutschsprach rige Musikszene der 80 er IT-inddragelse Informationssøgning Interaktive opgaver på bl.a. deutschlern.net Præsentation af lyd og billede Evaluering Klassesamtale Sprog og sprogbrugstest Wortsalattest Fremlæggelse af disposition

3 Anvende kommunikative strategier i forbindelse med lytning, læsning og præsentation, herunder kvalificerede gæt i forhold til mundtlig og skriftlig fremstilling. Jahren: NDW Falco Der Österreischer Grammatiske fokuspunkter: Kasus Pronomen Repetition af hjælpeverbers funktion og bøjning Perfektum Undervisningsmål 9/10 klasse Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer ITinddragelse Evaluering Uger Deltage i samtale om centrale nære emner - Forstå hovedindholdet og væsentlige detaljer af skrevet tysk centrale og nære emner - Læse og forstå hovedindhold og detaljer i forskellige teksttyper, f prosa, nyhedstekster, reklamer - Udtrykke sig med en klar og forståelig udtale og intonation - Spørge om og udveksle meninger, holdninger og informationer inden for kendte emner - vise lytteforståelse og Læse tekster om udvalgtebegivenheder i den tyske historie Gruppe- og parsamtale ud fra forskellige tilgange De skal bl.a. lave: Der heisse Stuhl Dispostion Das alles ist - Informationssøgning - Sprog g sprogbrug Deutschland - Skriftlig fremstil- - Tidslinje ling Eine Zeitreise - Sprogtræneren - Disposition durch die - Opgavehylden - Tekstquiz Deutsche - Deutschlern.net - Tidslinje- evaluering Geschichte: - fremstille punkter af matri-læs- til hold-hjemmeside ning - Zur Keiserzeit s om Tyskland Foretage interkulturelle sammenligninger på baggrund af deres almenvide

4 Anvende almenviden fra skønlitteratur, sagprosa og medier om levevilkår, kulturer og kunst i tysksprogede land Anvende kommunikationsstrategier i samtaler, herunder bede om hjælp til at udtrykke sig og bruge andre ord og vendinger læseforståelse - Anvende ofte forekommende faste vendinger og kulturbundne udtryk - Anvende geografisk og historisk almenviden om tysktalende lande Matrilæsning Endvidere: Fremstilling af grammatik video Ordbogsøvelse r Opgaver til Goodbye, Lenin: Krydsord Temaliste Beskrivelse af en karakter Beskrivelser af forholdene før og efter murens fald - Die ganze Welt im Krieg s Im Zentrum Europas - Die Nach-kriegs zeit s In zwei geteilt s Das Leben in der DDR s Zensur s Zusammen, was zusammen gehört s Ost West, zusammen best? S (alle tekster fra Mittendrin) - Sesselreise en weekend: Berlin, Hamburg, Heidelberg, München, Dredsen eller en anden stor tysk turistby Sangtekster: - - Das alles ist Deutschland sangtekst + video (Die Prinzen)

5 - Bushido Das alles ist Deutschland - Wir sind wir Film: Goodbye, Lenin (9. kl.) Grammatik: Ordstilling Forholdsord Modalverber Bisætninger Uger Få indsigt i levevilkår gennem skønlitteratur, sagprosa og medier - Anvende kommunikationsstrategier i samtaler, herunder bede om hjælp til at udtrykke sig og bruge andre ord og vendinger - Udtrykke sig på tysk med fokus på: udtale, rytme og itonation - Udtrykke sig skriftligt i et forståeligt sprog - Vælge relevante skrivestrategier, herunder anvende viden om skriveprocessens faser - Anvende almenviden fra skønlitteratur, sagprosa og medier om levevilkår - Foretage interkulturelle sammenligninger på baggrund af deres almenviden - Anvende et mere præcist ordforråd Gruppe- og pararbejde i forbindelse med de forskellige tekser og filmen. Herunder: Krydsord temaliste Jung sein ist nicht immer leicht - Totales Gefühlschaos - Was machts du, wenn du völlig am Boden bist - Wenn du kummer hast (Themakomplett 3, Unter Einfluss) - Spaghetti für zwei (Frederica de Cesco) Film: - Crary (9. klasse) - Informationssgning - Sprogtræneren - Opgavehylden - Deutschlern.net - Disposition - Tekstquiz - Repetition

6 Grammatik: Tillægsordenes bøjning Forholdsord Repetition Uger Kommentar til årsplan: Vejledende/ Antal afleveringer: 1 afleveres udprintet Skriftlighed: div. Opgaver - løbende Hjemmearbejde: løbende i form af læsning, opgaveløsning, informationssøgning Læsning: div. Tekster om emnet Afleveringer (lectio/google) Trinmål Præsentere et forberedt emne anvende it og mediers muligheder i forbindelse med tekstproduktion, informationssøgning Vælge og anvende læsestrategier Anvende et praktisk-musisk udtryk Vælge praktisk-musiske udtryksformer, herunder it-baserede udtryksformer, der understøtter det sproglige udtryk Udtrykke sig med et grundlæggende ordforråd anvende relevante lytte- og læsestrategier Udtrykke sig med en udtale og intonation, der gør sproget klart og forståeligt Udtrykke sig med et grundlæggende ordforråd

7 Deltage i samtale om centrale nære emner Forstå hovedindholdet og væsentlige detaljer af skrevet tysk centrale og nære emner Udtrykke sig med en klar og forståelig udtale og intonation Spørge om og udveksle meninger, holdninger og informationer inden for kendte emner Læse og forstå hovedindhold og detaljer i forskellige teksttyper, f prosa, nyhedstekster, reklamer Anvende ofte forekommende faste vendinger og kulturbundne udtryk Udtrykke sig skriftligt i et forståeligt sprog Anvende geografisk og historisk almenviden om tysktalende lande Anvende almenviden fra skønlitteratur, sagprosa og medier om levevilkår, kulturer og kunst i tysksprogede lande Anvende geografisk og historisk almenviden om tysktalende lande Vælge relevante skrivestrategier, herunder anvende viden om skriveprocessens faser Foretage interkulturelle sammenligninger på baggrund af deres almenviden Anvende almenviden fra skønlitteratur, sagprosa og medier om levevilkår, kulturer og kunst i tysksprogede lande Anvende kommunikations-strategier i samtaler, herunder bede om hjælp til at udtrykke sig og bruge andre ord og vendinger Præsentere et forberedt emne anvende it og mediers muligheder i forbindelse med tekstproduktion, informationssøgning Vælge og anvende læsestrategier Anvende et praktisk-musisk udtryk Vælge praktisk-musiske udtryksformer, herunder it-baserede udtryksformer, der understøtter det sproglige udtryk Anvende almenviden fra skønlitteratur, sagprosa og medier om levevilkår, kulturer og kunst i tysksprogede lande Udtrykke sig med et grundlæggende ordforråd anvende relevante lytte- og læsestrategier Udtrykke sig med en udtale og intonation, der gør sproget klart og forståeligt Udtrykke sig med et grundlæggende ordforråd

8 Anvende kommunikations-strategier i samtaler, herunder bede om hjælp til at udtrykke sig og bruge andre ord og vendinger Deltage i samtale om centrale nære emner Forstå hovedindholdet og væsentlige detaljer af skrevet tysk centrale og nære emner Udtrykke sig med en klar og forståelig udtale og intonation Spørge om og udveksle meninger, holdninger og informationer inden for kendte emner Læse og forstå hovedindhold og detaljer i forskellige teksttyper, f prosa, nyhedstekster, reklamer Foretage interkulturelle sammenligninger på baggrund af deres almenviden Anvende ofte forekommende faste vendinger og kulturbundne udtryk Anvende almenviden fra skønlitteratur, sagprosa og medier om levevilkår, kulturer og kunst i tysksprogede lande Anvende kommunikations-strategier i samtaler, herunder bede om hjælp til at udtrykke sig og bruge andre ord og vendinger Udtrykke sig skriftligt i et forståeligt sprog Anvende geografisk og historisk almenviden om tysktalende lande Anvende almenviden fra skønlitteratur, sagprosa og medier om levevilkår, kulturer og kunst i tysksprogede lande Anvende geografisk og historisk almenviden om tysktalende lande Vælge relevante skrivestrategier, herunder anvende viden om skriveprocessens faser Foretage interkulturelle sammenligninger på baggrund af deres almenviden Anvende almenviden fra skønlitteratur, sagprosa og medier om levevilkår, kulturer og kunst i tysksprogede lande Anvende kommunikations-strategier i samtaler, herunder bede om hjælp til at udtrykke sig og bruge andre ord og vendinger