Erhvervet hjerneskade

Transkript

1 Forår 2016 Erhvervet hjerneskade CSV Voksenspecialundervisning

2 2

3 CSV tilbyder undervisning til voksne med erhvervet hjerneskade efter: hjerneblødning blodprop arbejdsskade trafikskade hjernerystelse eller anden pludselig opstået skade Kursisten visiteres for maksimum ½ år ad gangen, med mulighed for op til 2½ års undervisning. Der undervises normalt i tidsrummet kl til Undervisningen tilrettelægges individuelt, og der undervises på små hold. Ud fra kursistens behov og CSV s vurdering kan der tilbydes fra 2-8 lektioners undervisning om ugen. Undervisningen foregår på adressen Skovvejen 1b, 6000 Kolding. Se kort sidst i brochuren. Hvis kursisten ikke selv er i stand til at komme til og fra CSV og ikke har en ægtefælle eller en anden, der kan køre for ham/hende, kan der søges om befordring. Henvendelse om undervisning kan ske til: Konsulent Trunte Andersen Tlf. direkte: [email protected] 3

4 CSV har som mål hele tiden at udvikle vores tilbud, så den undervisning, vi tilbyder vores kursister, er så målrettet og god som muligt. Og så tilbuddet passer ind i samfundets behov. Testning og observation er en obligatorisk del af tilbuddet på CSV. Testning foretages af CSV s neuropsykolog. Der vil være opfølgningssamtaler igennem hele forløbet. Indenfor det første halve år efter forløbet på CSV tilbydes et udslusningsforløb. Her vil der blive fulgt op på, hvorvidt den enkelte får brugt og dermed har glæde af de færdigheder, som kursisten har fået gennem undervisningen. Desuden vurderes det, om der er yderligere barrierer, som den enkelte har behov for hjælp/støtte til at klare. 4

5 Undervisningen Vi tilbyder et forløb, der arbejder med det hele menneske, fagligt, personligt og socialt. Forud for undervisningen afholdes en visitationssamtale, hvor kursistens undervisningsbehov afdækkes. Man kan deltage i den kompenserende undervisning, hvis der er udsigt til, at undervisningen kan gøre den skadedes livssituation bedre, dvs. at undervisningen kan afhjælpe eller begrænse virkningerne af skaden/handicappet. Der vil hyppigt være vanskeligheder med: sociale færdigheder personlig identitet initiativ erkendelse af handicap kommunikation hukommelse planlægning og strukturering overblik koncentration opmærksomhed sprog/sprogforståelse fysiske færdigheder rum/retningssans Uanset hvilket fagområde kursisten vælger vil den kompenserende undervisning tage afsæt i de elementer fra ovennævnte liste, som kursisten har vanskeligheder med. Undervisningen foregår i målrettede og individuelt tilrettelagte forløb, som er med til at forbedre den hjerneskadedes muligheder for at håndtere hverdagen på trods af de begrænsninger, handicappet giver. 5

6 Undervisning i sociale og følelsesmæssige færdigheder Personligt perspektiv få kendskab til hjernens opbygning få kendskab til en hjerneskades følgevirkninger, synlige og usynlige øge erkendelsen af hvad det vil sige at have en hjerneskade øge accept af egen hjerneskade styrke livsmod og optimisme styrke selvtillid og selvværd få større selvstændighed og arbejde med nyorientering, muligheder og fremtidsdrømme styrke hukommelsen gennem træning i opmærksomhed og koncentration lære at anvende relevante kompenserende strategier og teknikker, der kan afhjælpe hjerneskadens følgevirkninger, problemer med opmærksomhed, koncentration, hukommelse, struktur, overblik m.m. Dansk/kultur Målet er at styrke kommunikation, struktur, planlægning, overblik, koncentration og hukommelse gennem: planlægning af Dagens kvarter læsning og debat af litteratur, kunst og kultur debat af nyhedsstof fra dagspressen hvad rører sig omkring os film og efterfølgende diskussion planlægning af arrangementer og ekskursioner social interaktion 6

7 Musik styrke livsmod og optimisme ved at udtrykke sig gennem musik styrke sprog, artikulation og kommunikation gennem sang og musik give nye muligheder for indhold i hverdagen ved at stifte bekendtskab med forskellige musikalske genrer lære at bruge musiktjenester på nettet inspirere til at bruge musik i hverdagen inspirere til selv at gå til koncert, også når undervisningen på CSV er ophørt Mindfulness arbejde med koncentration og opmærksomhed for at lære at være til stede i nuet arbejde med evnen til at fokusere og forblive i nuet få kendskab til grundholdningerne i mindfulness: venlighed, åbenhed, tålmodighed, nysgerrighed, tillid, ikke stræben, accept, udholdenhed, give slip Kend din hjerneskade, kort kursus få kendskab til hjernens opbygning få kendskab til en hjerneskades følgevirkninger, synlige og usynlige øge erkendelsen af hvad det vil sige at have en hjerneskade 7

8 Undervisning i kognitive færdigheder Hukommelsestræning styrke hukommelsen gennem træning af opmærksomhed og koncentration lære at anvende relevante kompenserende strategier og teknikker, der kan afhjælpe hjerneskadens følgevirkninger, problemer med opmærksomhed, koncentration, hukommelse, struktur, overblik m.m. Dansk Målet er at få styrket mundtlig og skriftlig kommunikation gennem f.eks.: brug af relevante IT-programmer mangeartede skriftlige opgaver læsning og debat af nyhedsstof fra blade og dagspresse lære at bruge kompenserende hjælpemidler og strategier 8

9 Mediefag (EDB, mobiltelefon, digitalkamera mv.) erhverve/generhverve færdigheder indenfor IT anvende digitale medier til kommunikation og indhold i en ændret hverdag opnå færdigheder som digital borger i Danmark Der arbejdes med kompensering ud fra kursisternes forskelligartede behov indenfor: tænd/sluk kursus tekstbehandling billedbehandlingsprogrammer digitalt foto udnytte mobiltelefonens muligheder: SMS, kalender smartphones internet og Nem ID kommunikationshjælpemidler andre programmer med udgangspunkt i den enkeltes behov digitale malerier radio blog tablets: ipad m.fl. 9

10 Undervisning i praktiske færdigheder Værksted lære kursisterne at kompensere for de håndværksmæssige færdigheder, der er mistet forbedre motorikken indgå i sociale sammenhænge og bruge kommunikation få arbejdet med træ som nyt interesseområde Der kan arbejdes med: kompensationsteknikker mindre ny-produktioner Formning få billedkunst som interesseområde, så det kan give indhold i hverdagen indgå i sociale sammenhænge og bruge kommunikation om kreative ting forbedre motorikken styrke overblik, koncentration og initiativ 10

11 Køkken lære kursisterne at kompensere for følgevirkninger af hjerneskaden erhverve/generhverve færdigheder i et køkken indgå i sociale sammenhænge og bruge kommunikation forbedre opmærksomhed, hukommelse, struktur og overblik i hverdagen lære om sund kost lære at lave enkle retter 11

12 Undervisning i fysiske færdigheder Bevægelse/motion, primært indendørs. forbedre fysiske færdigheder med henblik på balance, koordination og kropsbevidsthed, rum - retning få interesse for fysisk aktivitet gennem forskellige former for aktiviteter indgå i sociale sammenhænge og bruge kommunikation styrke koncentration og opmærksomhed styrke overblik og struktur Brug kroppen træn hjernen lære at bevæge sig og opholde sig udendørs og benytte det som rum for fysisk aktivitet, uanset vejret træne fysiske færdigheder med henblik på at forbedre udholdenhed, muskelstyrke, koordination og balance, rum-retningssans og kropsbevidsthed arbejde med den enkeltes selvtillid og opmærksomhed som forudsætning for at færdes alene forbedre sociale færdigheder og kommunikation få lyst og overblik til at benytte sit eget nærområde til motion evt. at få kontakt til og interesse for at benytte de eksisterende motionstilbud i nærområdet 12

13 Vandgymnastik / brug svømmehallen (i Fredericia) lære at begå sig i svømmehallen få fysisk aktivitet og udfordringer i vand lære øvelser, der kan gavne balance, hukommelse og koordination Du skal have en hjælper med, såfremt du ikke selvstændigt kan gå i brusebad og klæde om. 13

14 Pårørendekursus CSV tilbyder pårørendekursus over tre aftener vinteren , hvor der sættes fokus på den pårørendes situation. Se datoer og uddybning af indhold i brochuren om pårørendekursus. Der arbejdes med: hjernens funktion generelle følgevirkninger af hjerneskaden (fysisk, følelsesmæssigt, kognitivt og socialt) sorg og frustrationer hos den pårørende i forbindelse med ægtefællens/forældres/børns hjerneskade ændringer i livssituationen det sociale og praktiske liv fremover netværksdannelse CSV ønsker generelt et tæt samarbejde med pårørende, så alle henvendelser er velkomne. 14

15 CSV Skovvejen 1b 6000 Kolding BYBUSSER kører mod CSV ca. hver 20. minut Linje 1 har stoppested på Lærkevej Linje 3 har stoppested på Nørremarksvej Linje 5 har stoppested på Skovvangen Fra alle tre stoppesteder er der få hundredemeter til fods til CSV På vores hjemmeside kan du få brochuren læst op. 15

16 CSV Skovvejen 1b og Dyrehavevej 108b, 6000 Kolding Lollandsgade 2-4, 2. sal, 7000 Fredericia tlf ,