Viborg Gymnasium og HF Hf

Transkript

1 HF Hf giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling 2015

2 Læsevejledning - Stx, Hhx, Htx og Hf giver et overblik på institutionsniveau, uanset elevernes bopæl. Tallene er opdelt i fem overordnede grupperinger: - Udvikling i antal elever - Elevernes forudsætninger fra grundskolen - Hvor går de hen efter gennemført ungdomsuddannelse - Elever, der forlod skolen i Elever, der forlod skolen i 2007 Fælles for alle tabeller i de tre første afsnit er, at celler med færre end fem cpr-numre er diskretioneret eller lig nul. Alle tal er hentet fra Danmarks Statistik eller Undervisningsministeriets database og er de tal, som institutionerne selv har indberettet. NB: Hvis uddannelsesinstitutionen er fusioneret efter 2005 er tallene akkumulerede for de fusionerede institutioner. Bemærk desuden, at der, hvor der ikke er data eller få observationer, er tabellerne ikke medtaget for den pågældende institution. Udvikling i antal elever Tabel 1: Udvikling i antal elever Tabellen viser antallet af nye elever i den angivne periode, samt fuldførte og afbrudte. For de afbrudte elever er angivet gennemsnitlig studietid i måneder. For de elever, der fuldførte, er angivet deres gennemsnitsalder. Fuldførelsesprocenten er for årene de faktiske fuldførelsesprocenter på grundforløbene, mens de i årene 2012 og frem er modelberegnede. Elevernes forudsætning fra grundskolen Tabel 2: Karaktergennemsnit fra grundskolen Tabellen viser karaktergennemsnittet fra grundskolen på de elever, der kommer ind og for dem, der gennemfører eller afbryder. Der vil ikke nødvendigvis være 100 % personsammenfald mellem gruppen tilgang og fuldførte og afbrudte.

3 Hvor går de hen efter gennemført ungdomsuddannelse Tabel 3: Status 27 mdr. efter endt eksamen Tabellen viser, hvor elever, der har gennemført deres gymnasiale uddannelse, befinder sig 27 måneder efter i årene Kategorien uoplyst/ukendt indeholder bl.a. dem i beskæftigelse, dem, der er ledige samt personer, der er bosat i udlandet. Elever, der forlod skolen i 2005 Tabel 4: Fuldførte tilknytning til arbejdsmarkedet i 2012 Tabellen viser arbejdsmarkedstilknytningen i 2012 for de elever, der gennemførte deres ungdomsuddannelse i Tabel 5: Fuldførte indkomstfordeling i 2013 Tabellen viser indkomstfordelingen i 2013 for de elever, der gennemførte deres ungdomsuddannelse i Tabel 6: Fuldførte højest fuldførte uddannelse, 2013 Tabellen viser det højest fuldførte uddannelsesniveau i 2013 for de elever, der gennemførte deres ungdomsuddannelse Tabel 7: Fuldførte igangværende uddannelse Tabellen viser antallet af de elever, der gennemførte deres ungdomsuddannelse i 2005, der er under uddannelse i 2013, fordelt efter uddannelsestype. Kategorien Har afsluttet uddannelse eller er ikke påbegyndt indeholder dem, der allerede har afsluttet uddannelse, enten den pågældende ungdomsuddannelse eller anden uddannelse. Tabel 8: Afbrudt tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Tabellen viser arbejdsmarkedstilknytningen i 2012 for de elever, der afbrød deres gymnasielle uddannelse i Tabel 9: Afbrudte indkomstfordeling, 2013 Tabellen viser indkomstfordelingen i 2013 for de elever, der afbrød deres gymnasiale uddannelse i Tabel 10: Afbrudte højest fuldførte uddannelse, 2013 Tabellen viser det højest fuldførte uddannelsesniveau i 2013 for de elever, der afbrød deres gymnasiale uddannelse i Tabel 11: Afbrudte igangværende uddannelse, 2013 Tabellen viser antallet af de elever, der afbrød deres gymnasiale uddannelse i 2005, der er under uddannelse i 2013, fordelt efter uddannelsestype. Kategorien Ikke under uddannelse indeholder dem, der også allerede har afsluttet en uddannelse uanset niveau. 3

4 Elever, der forlod skolen i 2007 Tabel 12: Fuldførte tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Tabellen viser arbejdsmarkedstilknytningen i 2012 for de elever, der gennemførte deres gymnasiale uddannelse i Tabel 13: Fuldførte Indkomstfordeling, 2013 Tabellen viser indkomstfordelingen i 2013 for de elever, der gennemførte deres gymnasiale uddannelse i Tabel 14: Fuldførte højest fuldførte uddannelse, 2013 Tabellen viser det højest fuldførte uddannelsesniveau i 2013 for de elever, der gennemførte deres gymnasiale uddannelse i Tabel 15: Fuldførte igangværende uddannelse, 2013 Tabellen viser antallet af de elever, der gennemførte en gymnasial uddannelse i 2007, der er under uddannelse i 2013, fordelt efter uddannelsestype. Kategorien Har afsluttet uddannelse eller er ikke påbegyndt indeholder dem, der allerede har afsluttet uddannelse, enten den pågældende eller anden uddannelse. Tabel 16: Afbrudte tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Tabellen viser arbejdsmarkedstilknytningen i 2012 for de elever, der afbrød deres gymnasiale uddannelse i Tabel 17: Afbrudte indkomstfordeling, 2013 Tabellen viser indkomstfordelingen i 2013 for de elever, der afbrød en gymnasial uddannelse i Tabel 18: Afbrudte højest fuldførte uddannelse, 2013 Tabellen viser det højest fuldførte uddannelsesniveau i 2013 for de elever, der afbrød en gymnasial uddannelse i Tabel 19: Afbrudte igangværende uddannelse, 2013 Tabellen viser antallet af de elever, der afbrød en gymnasial uddannelse i 2007, der er under uddannelse i 2013, fordelt efter uddannelsestype. Kategorien Ikke under uddannelse indeholder dem, der også allerede har afsluttet en uddannelse uanset niveau. 4

5 HF Udviklingen i antal HF-elever på HF Tabel 1 viser antallet af nye studerende, fuldførte og afbrudte fra HF. Det bemærkes at tallene for det enkelte år ikke er for samme population, da eleverne typisk er påbegyndt tre år før fuldførelse. HF har i perioden haft en stigning på 106 i tilgangen af elever. Tabel 1 Udviklingen i antal HF-elever Tilgang Fuldførte Afbrudte Afbrudte, gns. studietid (mdr.) 8,7 10,6 11,5 8,2 8,1 14,8 10,3 9,4 Fuldførte, gns. alder 20,7 20,7 20, ,2 20,2 20,1 20,4 Fuldførelsesprocent 76% 77% 84% 83% 90% 89% 83% 85% Fuldførelsesprocent Region Midtjylland 72% 74% 73% 76% 78% 80% 75% 80% Fuldførelsesprocent hele landet 65% 71% 72% 73% 74% 76% 74% 74% Kilde: Ministeriet for Børn og Unge, Databanken Elevernes forudsætninger på HF fra grundskolen Tabel 2 viser gennemsnitskarakteren opnået i grundskolen for elever på HF fordelt på grupperne tilgang, fuldførte og afbrudte. Tallene i det enkelte år er ikke samme population, da eleverne typisk er to år om at afslutte HF. Tabel 2 Karaktergennemsnit fra grundskole KGS-gns, tilgang 5,8 5,7 5,4 5,8 5,6 5,6 5,6 5,3 KGS-gns, fuldførte 5,6 6,5 5,7 5,7 5,5 5,9 5,7 5,6 KGS-gns, afbrudte 6 6 6,4 4,9 5,5 4,5 5,9 5,4 Kilde: Ministeriet for Børn og Unge, Databanke 5

6 Hvor går studenterne hen efter endt eksamen på Viborg Gymnasium? I de resterende tabeller følges det enkelte cpr-nummer. Således at alle cpr-numre, der har taget eksamen fra HF medtages uanset hvilken region de bor i efterfølgende. Celler med færre end fem cpr-numre er diskretioneret eller lig nul. Der er 15 procentpoint flere elever, der påbegynder en mellemlang uddannelse i perioden Tabel 3 Status 27 mdr. efter fuldført ungdomsuddannelse Erhvervsfaglige 18% 17% 16% 0% 14% 14% Korte videregående 11% 11% Mellemlange videregående 23% 40% 48% 58% 40% 38% Bachelor 10% 0% 14% 0% 9% 14% /ukendt 38% 30% 13% 16% 26% 23% Total pct % 100% 100% 100% 100% 100% Kilde: Ministeriet for Børn og Unge, Databanken 1 Tallene summerer ikke altid op til 100%, da nogle er bortdiskretioneret, idet nogle har færre end fem elever. 6

7 Eleverne, som i 2005 og i 2007 afsluttede HF fra Viborg Gymnasium De følgende tabeller viser, hvordan det er gået elever, som afsluttede deres ungdomsuddannelse på HF i For afgangseleverne fra 2005 er indhentet data, som karakteriserer netop denne årgang. Tallene er 2012-tal i den første tabel, og 2013 tal i de sidste tre tabeller. De valgte parametre er: Arbejdsmarkedsstatus Bruttoindkomst Højest fuldførte uddannelse Igangværende uddannelse Årgang 2005 s tilknytning til arbejdsmarkedet i 2012 Tilknytningen til arbejdsmarkedet er inddelt efter dels beskæftigelse og dels indkomst. Tabel 4 og 5 viser fordeling efter dels niveau og type af beskæftigelse, dels indkomst i kr. Som sammenligningsgrundlag anvendes for begge tabeller gennemsnittet for studenter fra alle gymnasier i Region Midtjylland i Næsten hver tredje af de 39 elever fra HF er syv år efter de dimitterede blevet topledere eller lønmodtagere på højeste niveau. Tabel 4 Fuldførte 2005, tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Arbejdsmarkedsstatus Selvstændig og medarbejdende ægtefælle Topleder og lønmodtager på højeste niveau lønmodtager (mellemniveau) Lønmodtager (grundniveau) Øvrige lønmodtagere Under uddannelse, uden for arbejdsstyrken eller ledig Ikke bosiddende i Danmark Total HF HF i pct. 3% 31% 3% 23% 10% 25% 5% 100% Region Midtjylland pct. (HF RM) 2% 31% 6% 27% 5% 25% 5% 100% 7

8 Årgang 2005 s indkomst i 2013 Der er 6 procentpoint flere elever fra Viborg Gymnasium, som er i indkomstgruppen kr. i forhold til gennemsnittet for Region Midtjylland. Tabel 5 Fuldførte 2005, indkomstfordeling, 2013 Under kr kr kr kr kr. Over kr. HF HFi pct. 3% 31% 26% 28% 10% 0% 3% 100% Region Midtjylland pct. (HF) 11% 27% 34% 22% 4% 1% 1% 100% Årgang 2005 s højest fuldførte uddannelse? Tabel 6 viser det registrerede uddannelsesniveau i Der er otte procentpoint flere elever fra HF, som har fuldført en lang videregående uddannelse otte år efter de dimitterede i forhold til gennemsnittet for Region Midtjylland. Tabel 6 Fuldførte 2005, højeste fuldførte uddannelse, 2013 Højest fuldførte uddannelse Grundskolen Gymnasiale Erhvervsfaglige Korte videregående Mellemlange videregående Bachelor Lange videregående HF HF i pct. 0% 21% 10% 8% 38% 5% 15% 3% 100% Region Midtjylland pct. (HF) 0% 24% 15% 7% 36% 6% 7% 4% 100% 8

9 Andelen af årgang 2005, der er under uddannelse i 2013 Tabel 7 Fuldførte 2005, igangværende uddannelse, 2013 Igangværende uddannelse Forberedende Gymnasiale Erhvervs-faglige Korte videregående Mellemlange videregående Bachelor Lange videregående Forsker Har afsluttet uddannelse eller er ikke påbegyndt HF HF i pct. 0% 0% 0% 0% 13% 3% 5% 0% 79% 100% Andel i pct. (HF i RM) 0% 0% 4% 3% 1% 10% 2% 8% 0% 100% Eleverne, der i 2005 forlod HF uden eksamen Af de 36 elever, som i 2005 forlod HF uden HF-eksamen, er 46 % i beskæftigelse i Tabel 8 Afbrudte 2005 tilknytning til arbejdsmarkedet i 2012 Arbejdsmarkedsstatus Beskæftigede Under uddannelse, Ledig eller uden for arbejdsstyrken Ikke bosiddende i Danmark eller uoplyst HF HF i pct. 46% 50% 4% 100% Andel i pct. (HF i RM) 64% 32% 4% 100% 9

10 Tabel 9 Afbrudte 2005 indkomstfordeling i 2013 Bruttoindkomst Under kr. Over kr. HF HF i pct. 58% 42% 0% 100% Andel i pct. (HF i RM) 44% 56% 0% 100% Tabel 10 viser, at 77 % har fået mindst en ungdomsuddannelse otte år efter de forlod Viborg Gymnasium og HF uden en HF-eksamen. Tabel 10 Afbrudte 2005, højest fuldførte uddannelse, 2013 Højest fuldførte uddannelse Grundskole Ungdomsuddannelse Videregående uddannelse HF HF i pct. 23% 65% 12% 0% 100% Andel i pct. (HF i RM) 27% 48% 20% 5% 100% 10

11 Tabel 11 Afbrudte 2005, igangværende uddannelse, 2013 Igangværende uddannelse Ungdomsuddannelse Videregående uddannelse Ikke under uddannelse HF HF i pct. 0% 23% 77% 100% Andel i pct. (HF i RM) 0% 28% 72% 100% Årgang 2007 tilknytning til arbejdsmarkedet i 2012 Tilknytningen til arbejdsmarkedet er inddelt efter dels beskæftigelse og dels indkomst. Tabel 12 og 13 viser fordeling efter dels niveau og type af beskæftigelse, dels indkomst i kr. Som sammenligningsgrundlag anvendes for begge tabeller gennemsnittet for studenter fra alle gymnasier i Region Midtjylland i Tabel 12 Fuldførte 2007, tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Arbejdsmarkedsstatus Selvstændig og medarbejdende ægtefælle Topleder og lønmodtager på højeste niveau lønmodtager (mellemniveau) Lønmodtager (grundniveau) Øvrige lønmodtagere Under uddannelse, uden for arbejdsstyrken eller ledig Ikke bosiddende i Danmark Total HF HF i pct. 2% 11% 4% 32% 2% 46% 2% 100% Region Midtjylland pct. (HF RM) 1% 18% 5% 31% 4% 37% 4% 100% 11

12 Årgang 2007 s indkomst i 2013 Der er ni procentpoint flere elever fra HF, som er i indkomstgruppen kr., i forhold til gennemsnittet for Region Midtjylland. Tabel 13 Fuldførte 2007, indkomstfordeling, 2013 Under kr kr kr kr kr. Over kr. HF HF i pct. 13% 32% 38% 15% 2% 0% 0% 100% Region Midtjylland pct. (HF) 20% 36% 29% 12% 2% 0% 1% 100% Årgang 2007 s højest fuldførte uddannelse i 2013 Tabel 14 angiver det registrerede uddannelsesniveau i Der er fire procentpoint flere elever fra HF, der har fuldført en bachelor seks år efter, at de dimitterede i forhold til gennemsnittet for Region Midtjylland. Tabel 14 Fuldførte 2007, højeste fuldførte uddannelse, 2013 Højest fuldførte uddannelse Grundskolen Almengymnasiale Erhvervsfaglige Korte videregående Mellemlange videregående Bachelor Lange videregående HF HF i pct. 0% 45% 9% 4% 32% 11% 0% 0% 100% Region Midtjylland pct. (HF) 0% 41% 12% 7% 29% 7% 2% 3% 100% 12

13 Andelen af årgang 2007, der under uddannelse i 2013 Tabel 15 Fuldførte 2007, igangværende uddannelse, 2013 Igangværende uddannelse Forberedende Gymnasiale Erhvervs-faglige Korte videregående Mellemlange videregående Bachelor Lange videregående Forsker Har afsluttet uddannelse eller er ikke påbegyndt HF HF i pct. 0% 0% 4% 0% 13% 2% 13% 0% 68% 100% Andel i pct. (HF i RM) 0% 0% 5% 2% 17% 6% 8% 0% 61% 100% Eleverne, der i 2007 forlod HF uden eksamen Af de 30 elever, som i 2007 forlod HF uden HF-eksamen, er 37 % i beskæftigelse i Tabel 16 Afbrudte 2007, tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Arbejdsmarkedsstatus Beskæftigede Under uddannelse, Ledig eller uden for arbejdsstyrken Ikke bosiddende i Danmark eller uoplyst HF HF i pct. 37% 53% 10% 100% Andel i pct. (HF i RM) 53% 40% 7% 100% 13

14 Tabel 17 Afbrudte 2007, indkomstfordeling, 2013 Bruttoindkomst Under kr. Over kr. HF HF i pct. 43% 57% 0% 100% Andel i pct. (HF i RM) 49% 49% 2% 100% Tabel 18 viser, at 40 % har fået mindst en ungdomsuddannelse seks år efter de forlod Viborg Gymnasium og HF uden HF-eksamen. Tabel 18 afbrudte 2007, højest fuldførte uddannelse, 2013 Højest fuldførte uddannelse Grundskole Ungdomsuddannelse Videregående uddannelse HF HF i pct. 60% 33% 7% 0% 100% Andel i pct. (HF i RM) 37% 55% 6% 3% 100% 14

15 Tabel 19 afbrudte 2007, igangværende uddannelse, 2013 Igangværende uddannelse Ungdomsuddannelse Videregående uddannelse Ikke under uddannelse HF HF i pct. 0% 23% 77% 100% Andel i pct. (HF i RM) 0% 36% 64% 100% 15