STUDIEORDNING FOR BACHELOR- OG KANDIDAT- SIDEFAGENE I SPANSK DET HUMANISTISKE FAKULTET AALBORG UNIVERSITET

Transkript

1 STUDIEORDNING FOR BACHELOR- OG KANDIDAT- SIDEFAGENE I SPANSK DET HUMANISTISKE FAKULTET AALBORG UNIVERSITET SEPTEMBER

2 INDHOLDSFORTEGNELSE Kapitel 1 Indledende bestemmelser 1 Bekendtgørelsesgrundlag 2 Fakultetstilhørsforhold 3 Studienævnstilhørsforhold og censorkorpstilhørsforhold Kapitel 2, varighed, struktur mv. 4 5 Varighed, struktur, betegnelse 6 Adgangsbetingelser og forudsætninger 7 Generelle prøvebestemmelser Kapitel 3 Uddannelsens tilrettelæggelse, indhold og prøver 8 BA-sidefagets tilrettelæggelse, indhold og prøver 9 Modulet Globale perspektiver på den spansksprogede verden: 10 Modulet Spansk sprog og kommunikation 11 Modulet Grammatik I 12 Modulet Sprog og samfund med særligt henblik på den spansksprogede verden 13 Modulet Fremmedsprogsdidaktik: teori og metode 14 Modulet Diskursstudier: sociale og politiske perspektiver 15 Modulet Grammatik II 16 Modulet Spansk sprog og kommunikation II 17 KA-sidefagets tilrettelæggelse, indhold og prøver 18 Modulet Den spansksprogede verden: Samtidskultur og globale udviklingstendenser 19 Modulet Spansksproget litteraturanalyse 20 Modulet Grammatik og skriftlig fremstilling 21 Modulet Oversættelse 22 Modulet Litteratur-, tekst- og mediestudier i relation til den spansksprogede verden 23 Modulet Mundtlig kommunikation på spansk 24 Modulet Version 25 Oversigt over prøver, BA-sidefaget i spansk(45 ECTS) 26 Oversigt over prøver, KA-sidefaget i spansk(45 ECTS) 27 Omprøve 2

3 Kapitel 4 Øvrige bestemmelser 28 Dispensation 29 Uddybende information 30 Ikrafttrædelse. 3

4 STUDIEORDNING FOR BACHELOR- OG KANDIDATSIDEFAGENE I SPANSK VED AALBORG UNIVERSITET I medfør af lov nr. 261 af 18. marts 2015 om universiteter (Universitetsloven) med senere ændringer fastsættes følgende studieordning for BA- og KA-sidefagene i spansk. KAPITEL 1 INDLEDENDE BESTEMMELSER 1 Bekendtgørelsesgrundlag BA- og KA-sidefagene i spansk er tilrettelagt i henhold til bekendtgørelse nr af 15. november 2016 om bachelor- og kandidatuddannelser ved universiteterne (uddannelsesbekendtgørelsen) og bekendtgørelse nr af 30. juni 2016 om eksamen ved universitetsuddannelser (eksamensbekendtgørelsen). Der henvises yderligere bekendtgørelse nr. 114 af 3. februar 2015 (karakterbekendtgørelsen) og den til enhver tid gældende adgangsbekendtgørelse for henholdsvis bachelor- og kandidatuddannelser. 2 Fakultetstilhørsforhold BA- og KA-sidefagene i spansk hører under Det Humanistiske Fakultet. 3 Studienævnstilhørsforhold og censorkorpstilhørsforhold BA- og KA-sidefagene i spansk hører under Studienævnet for Sprog og Internationale Studier. BA- og KA-sidefagene i spansk hører under Censorkorpset for Spansk. KAPITEL 2 MÅL, VARIGHED, STRUKTUR MV. 4 BA- og KA-sidefagene i spansk er forskningsbaserede heltidssidefag, som tilsammen udgør det ene af to fag (centralt fag og sidefag), i en bachelor- og kandidatuddannelse, som er tilrettelagt med henblik på undervisning i de gymnasiale uddannelser og specialiserede erhvervsfunktioner. Stk. 2 et med BA- og KA-sidefagene er, at den studerende gennem studier inden for spansk opnår den nødvendige viden og de nødvendige færdigheder og kompetencer inden for spanskfagets discipliner og metoder på et niveau, der lever op til internationale standarder, og som opfylder de kompetencemål, der er gældende inden for de gymnasiale uddannelsers fagrække. Stk. 3 De overordnede mål for den studerendes tilegnelse af viden er, at den studerende efter endt bacheloruddannelse på vidensfelt og forståelses- og refleksionsniveau skal have tilegnet sig: viden om samfundsforhold i de spansksprogede lande samt centrale begivenheder og udviklingsforløb indenfor de spansksprogede områders social- og kulturhistorie 4

5 viden om kulturforhold i de spansksprogede lande og samspillet mellem lokale kulturforhold og globaliseringsprocesser viden om spansk grammatik og ordforråd viden om sprogteori samt sprogbrug i relation til forskellige sociale, kulturelle og geografiske kontekster viden om litteratur- og mediehistorie i de spansksprogede lande, herunder kendskab til centrale værker inden for forskellige genrer og medier, Stk. 4 De overordnede mål for den studerendes udvikling af færdigheder er, at den studerende efter endt bacheloruddannelse skal kunne: kommunikere præcist og effektivt på spansk med en høj grad af sproglig korrekthed oversætte tekster mellem dansk og spansk beherske såvel akademiske som professionelle sprogbrugsformer (genrer) på spansk beherske samfunds- og kulturanalytiske metoder med henblik på analyse af kultur- og samfundsforhold i de spansksprogede lande. analysere og fortolke tekster, som repræsenterer forskellige typer (både litterære og ikkelitterære), genrer og medier. Stk. 5 De overordnede mål for den studerendes tilegnelse af kompetencer er, at den studerende efter endt bacheloruddannelse skal kunne: varetage undervisning og anden formidling af viden om spansk sprog, spansksproget litteratur samt kultur og samfundsforhold i de spansksprogede lande. varetage kommunikations- og informationsopgaver på spansk med en høj grad af sproglig sikkerhed, anvendelse af et varieret situationsadækvat ordforråd og overholdelse af genremæssige forventninger bidrage i tværfaglige sammenhænge med videnskabelig viden om historiske, sociale, politiske og kulturelle forhold i spansksprogede områder af verden og deres relation til globale forandringsprocesser selvstændigt fortsætte egen kompetenceudvikling inden for uddannelsens fagområder. 5 Varighed, struktur, betegnelse BA- og KA-sidefagene varer 1½ år, svarende til 90 ECTS-point og strækker sig over fire semestre. BA-sidefaget læses på 5. og 6. semester af den studerendes bacheloruddannelse. KA-sidefaget læses på 1. og 2. semester af den studerendes kandidatuddannelse. På 5. semester kombineres BA-sidefaget med bachelorprojektet på den studerendes centrale fag, og på 8. semester kombineres BA- og KA-sidefaget ligeledes. Der henvises i øvrigt til adgangsbekendtgørelsen. Stk. 2 BA- og KA-sidefagene består af 3 moduler på tilsammen 15 ECTS-point på den studerendes 5. semester, 5 moduler på tilsammen 30 ECTS-point på den studerendes 6. semester, 4 moduler på tilsammen 25 ECTS-point på 1. semester af den studerendes kandidatuddannelse og 3 moduler på tilsammen 20 ECTS på kandidatuddannelsens 2. semester. 5

6 Stk. Da BA- og KA-sidefagene ikke er selvstændige uddannelser, giver de ikke i sig selv ret til nogen betegnelse. Der kan dog udstedes et certifikat for sidefaget alene. Den engelske betegnelse vil da være BA and MA Minor in Spanish. 6 Adgangsbetingelser og forudsætninger Adgangsbetingelserne til BA-sidefaget i spansk er, at den studerende har gennemført de første to årsværk af et centralt fag inden for de gymnasiale uddannelsers fagrække eller et andet fag efter studienævnets godkendelse. BA-sidefaget ligger på 5. og 6. semester af den studerendes bacheloruddannelse. På 5. semester kombineres BA-sidefaget med bachelorprojektet på den studerendes centrale fag. Adgangsbetingelserne til KA-sidefaget i spansk er, at den studerende har gennemført en bacheloruddannelse med spansk som BA-sidefag. KA-sidefaget ligger på 1. og 2. semester af den studerendes kandidatuddannelse. På 2. semester kombineres KA-sidefaget med studier på den studerendes centrale fag. 7 Generelle prøvebestemmelser Ved bedømmelsen af de enkelte prøver gives enten en karakter efter 7-trinsskalaen eller bedømmelsen bestået/ikke bestået. Stk. 2 Prøverne er enten interne eller eksterne. Hvor intet andet er anført, bedømmes prøverne af eksaminator og en intern eller ekstern censor. Stk. 3 Hvor intet andet er anført, er prøverne på engelsk. Dette gælder både skriftlige og mundtlige prøver. Stk. 4 Projekter, emnestudier mv. kan udarbejdes i fællesskab af indtil 5 studerende. Bachelorprojekter kan udarbejdes i fællesskab af indtil 3 studerende. Ved prøver i projekter, emnestudier mv. gælder denne prøveform: En projektprøve med udgangspunkt i det skriftlige arbejde, hvad enten dette er lavet individuelt eller i samarbejde med andre. Projektrapporten/det skriftlige arbejde betragtes som gruppens fælles ansvar. Projektrapporten udgør følgelig grundlaget for eksamination og bedømmelse, og der foretages en samlet bedømmelse af projektrapporten og den mundtlige præstation. Ved en mundtlig projektprøve skal den enkelte studerende eksamineres på en sådan måde, at det sikres, at der foretages en individuel bedømmelse af den studerendes præstation. Stk. 5 Hvor der ved skriftlige arbejder er fastsat regler for arbejdets omfang, svarer en side til 2400 tegn med mellemrum. Det fastsatte sidetal omfatter kun selve den skriftlige fremstilling, idet fx titelblad, forord, indholdsfortegnelse, litteraturliste, resume og bilag ikke medtælles. Ved opgørelsen af sidetal medtælles noter, men ikke illustrationer. Sidetal anføres enten på forsiden eller i et forord. Stk. 6 De angivne prøvetider ved mundtlige prøver er inkl. votering og meddelelse af resultatet. 6

7 Stk. 7 I bedømmelsen af samtlige skriftlige arbejder, uanset hvilket sprog de er udarbejdet på, indgår en vurdering af den studerendes stave- og formuleringsevne. Til grund for vurderingen af den sproglige præstation lægges ortografisk korrekthed og overensstemmelse med normerne for formelt, akademisk skriftsprog samt stilistisk sikkerhed. Den sproglige præstation skal altid indgå som en selvstændig faktor i den samlede vurdering. Dog kan ingen prøve samlet vurderes til bestået alene på grund af en god sproglig præstation, ligesom en prøve normalt ikke kan vurderes til ikke bestået alene på grund af en ringe sproglig præstation, hvorimod en prøve (med engelsk som prøvesprog) kan vurderes til ikke bestået alene på grund af en meget ringe sproglig præstation. Stk. 8 De studieelementer, der ligger til grund for den enkelte prøve, normeres som andele af årsværk, idet et årsværk er en fuldtidsstuderendes arbejde i et år inklusiv ferie. Et årsværk er lig 60 ECTS-point. Stk. 9 For at bestå sidefaget skal alle prøver være bestået med mindst karakteren 02 eller bedømmelsen Bestået. Der udregnes et vægtet gennemsnit af karaktererne fra de prøver, som bedømmes efter 7-trinsskalaen, på baggrund af de enkelte prøvers vægt i ECTS-point. Dvs. at gennemsnittet defineres som summen af de enkelte karakterer, hver multipliceret med den tilhørende prøves ECTS-omfang, divideret med summen af ECTS-pointene for de prøver, der indgår i gennemsnittet. Ved beregningen indgår ikke prøver, som bedømmes med bestået/ikke bestået. Gennemsnittet anføres på eksamensbeviset med én decimal. KAPITEL 3 UDDANNELSENS TILRETTELÆGGELSE, INDHOLD OG PRØVER 8 BA-sidefagets tilrettelæggelse, indhold og prøver BA-sidefaget består af 8 obligatoriske moduler på tilsammen 45 ECTS-point, jf. 5, stk. 2. Oversigt over moduler, BA-sidefaget Globale perspektiver på den spansksprogede verden 5. sem. 5 ECTS-point Spansk sprog og kommunikation I 5. sem. 5 ECTS-point Grammatik I 5. sem. 5 ECTS-point Sprog og samfund med særligt henblik på den 6. sem. 10 ECTS-point spansksprogede verden Fremmedsprogsdidaktik 6. sem. 5 ECTS-point Diskurs: Sociale og politiske perspektiver 6. sem. 5 ECTS-point Grammatik II 6. sem. 5 ECTS-point Spansk sprog og kommunikation II 6. sem. 5 ECTS-point Stk. 2 Uddannelsen bygger på en kombination af spanskfaglige, problemorienterede og tværfaglige tilgange og tilrettelægges ud fra følgende arbejds- og evalueringsformer, der kombinerer færdigheder og faglig refleksion: 7

8 forelæsninger klasseundervisning projektarbejde workshops opgaveløsning (individuelt og i grupper) lærerfeedback faglig refleksion porteføljearbejde. 9 Modulet Globale perspektiver på den spansksprogede verden Modulets placering: 5. semester. Modulet omfatter et kursus inden for området Historie og samfundsforhold i den spansksprogede verden samt en tilknyttet eksamensportefølje Spaniens og Latinamerikas historiske, sociale og politiske udvikling i nyere tid (20. og 21. århundrede) at præsentere og diskutere viden om ovennævnte fagområde i en klar, struktureret og forståelig form. Kompetencer til: at anvende grundlæggende teoretisk og empirisk viden til analyse og bearbejdning af konkrete historiske hændelser og forløb og sociale problemstillinger inden for området historie og samfundsforhold. Modulet afsluttes på 5. semester med: Prøve 1 En intern skriftlig prøve på dansk i: Globale perspektiver på den spansksprogede verden (Global Perspectives on the Spanish-Speaking World). Prøven har form af en eksamensportefølje på dansk, hvis præcise indhold fastlægges ved semesterstart. Porteføljen bedømmes af eksaminator. Bedømmelsesform: Der gives en karakter efter 7-trinsskalaen. Porteføljen skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. Omprøve afholdes efter ovenstående retningslinjer med udgangspunkt i den reviderede portefølje. 10 Modulet Spansk sprog og kommunikation I Modulets placering: 5. semester Modulet udgøres af et kursus med krav til aktiv deltagelse. 8

9 skriftlig fremstilling på spansk og beherskelse af et varieret ordforråd inden for såvel hverdagskommunikation som akademisk sprogbrug metoder til selvstændigt arbejde med forbedring af udtryksfærdighed på spansk. at udtrykke sig på skriftligt spansk om faglige emner inden for fagets dimensioner at deltage i og kunne anvende spansk som kommunikationsmiddel i klassediskussion, gruppesamtaler og kortere mundtlige oplæg at opbygge og strukturere en afrundet fremstilling på korrekt skriftligt spansk. Kompetencer til: at udvikle egen mundtlig og skriftlig udtryksfærdighed på spansk gennem aktiv deltagelse i gruppe- og holdorganiserede undervisnings- og læringsaktiviteter at forbedre egen udtryksfærdighed gennem individuelt, selvstændigt tilrettelagt arbejde at arbejde med spansksproget skriftlig fremstilling gennem praktisk brug af spansk sprog. Modulet afsluttes på 5. semester med: Prøve 2 En intern skriftlig prøve i: Spansk sprog og kommunikation I (Spanish Language and Communication I) Prøven har form af en bunden hjemmeopgave. Besvarelsen skal være på mindst 6 og højst 8 sider. Afløsning: Prøven kan afløses ved tilfredsstillende aktiv deltagelse i kursusundervisningen, hvilket indebærer 80 % tilstedeværelse samt udarbejdelse af de af underviseren fastsatte skriftlige og/eller mundtlige oplæg som en del af kurset. Bedømmelsesform: Der gives bedømmelsen bestået/ikke bestået. Hjemmeopgaven skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. Omprøve afholdes efter retningslinjerne for erstatningsprøven. 11 Modulet Grammatik I Modulets placering: 5. semester Modulet udgøres af et kursus samt en skriftlig stedprøve. almengrammatiske områder såsom sætnings- og ledanalyse og ordklasselære 9

10 det spanske sprogs syntaks og morfologi inden for udvalgte områder begrebsapparat og metode til beskrivelse og analyse af grammatiske strukturer inden for fremmedsproget. Færdigheder i at anvende almengrammatisk viden på konkrete spanske eksempler at genkende og anvende udvalgte syntaktiske og morfologiske størrelser inden for spansk at genkende og beskrive enkle grammatiske strukturer inden for udvalgte områder vha. begrebsapparat og metode. Kompetencer til: at reflektere over og tilrettelægge eget arbejde med den sproglige fremstilling. Modulet afsluttes på 5. semester med: Prøve 3 En intern skriftlig prøve på dansk i: Grammatik I (Grammar I). Prøven består af en skriftlig stedprøve af 2 timers varighed. Besvarelsen bedømmes af eksaminator. Bedømmelsesform: Bestået/ikke-bestået Opgaven skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. 12 Modulet Sprog og samfund med særligt henblik på den spansksprogede verden Modulets placering: 6. semester. Modulets omfang: 10 ECTS-point. Modulet udgøres af et problemorienteret projektarbejde inden for området Sprog og samfund med særligt henblik på den spansksprogede verden Gennemførelse af modulet forudsætter, at eksamensporteføljen i modulet Diskurs: sociale og politiske perspektiver er indleveret. og forståelse af grundlæggende teorier og metoder inden for sprogbrugsteori og sprogbrugspraksis i spansksprogede samfund et afgrænset emne inden for området Sprog og samfund med særligt henblik på den spansksprogede verden på baggrund af et projekt forskellige sprog- og diskursteoretiske retninger. udvælgelse af relevante teoretiske og analytiske tilgange beherskelsen af relevante sproganalytiske og/eller diskursanalytiske metoder. Kompetencer til: at arbejde selvstændigt og i grupper at arbejde med relevante teorier og metoder til at analysere en afgrænset problemstilling inden for området sprog og samfund 10

11 at formidle idéer, argumenter og forskningsresultater om en afgrænset problemstilling inden for området sprog og samfund i en akademisk skriftlig og mundtlig form. Modulet afsluttes på 6. semester med: Prøve 4 En ekstern prøve på dansk i: Sprog og samfund med særligt henblik på den spansksprogede verden (Language and Society in the Spanish-speaking World). Prøven har form af en mundtlig prøve med udgangspunkt i det skriftlige arbejde, hvad enten dette er udarbejdet individuelt eller i samarbejde med andre. Projektrapporten/det skriftlige arbejde betragtes som gruppens fælles ansvar. Projektrapporten udgør følgelig grundlaget for eksamination og bedømmelse, og der foretages en samlet bedømmelse af projektrapporten og den mundtlige præstation. Ved en mundtlig gruppeprøve skal den enkelte studerende eksamineres på en sådan måde, at det sikres, at der foretages en individuel bedømmelse af den studerendes præstation, jf. bekendtgørelsen 4, stk. 4. Prøven foregår som en samtale mellem den/de studerende, eksaminator og censor med udgangspunkt i en af den/de studerende udarbejdet projektrapport på højst 15 sider pr. studerende i projektgruppen, højst 20 sider ved individuelt udarbejdede projekter. I prøven skal den/de studerende demonstrere viden, færdigheder og kompetencer i overensstemmelse med de angivne læringsmål for modulet. Prøvetiden er normeret til 20 minutter pr. studerende og 10 minutter pr. gruppe til votering og karaktergivning, dog højst i alt to timer ved store grupper, 30 minutter i alt ved individuelle prøver. Bedømmelsesform: En karakter efter 7-trinsskalaen. Omfang: 10 ECTS-point. Omprøve afholdes efter ovenstående retningslinjer med udgangspunkt i den reviderede projektrapport. 13 Modulet Fremmedsprogsdidaktik Modulets placering: 6. semester. Modulet omfatter et kursus samt en bunden hjemmeopgave. udvalgte teorier inden for andetsprogsforskning andetsprogsdidaktik og andetsprogspædagogik at gøre de studerende i stand til at redegøre og foretage en begrundede teoretisk og metodisk valg af materiale til et undervisningsforløb i spansk. at vurdere og begrunde didaktiske og pædagogiske valg at dokumentere kendskab til den nyeste og mest betydningsfulde forskning inden for feltet. at være i stand til at anse sproget som en udskilt del af det sociale og det undervisningsmæssige miljø. 11

12 Kompetencer til: at anvende og fordybe sig både teoretisk og i praksis i forskellige fremmedsprogspædagogiske aspekter at anvende teori og metode til at planlægge, gennemføre og evaluere et undervisningsforløb. Prøve 5 En ekstern skriftlig prøve på spansk i: Fremmedsprogsdidaktik (Foreign Languague Didactics). Prøven har form af en bunden hjemmeopgave, hvis præcise indhold fastlægges af underviseren. Besvarelsen skal være på mindst 6 og højst 8 sider. Besvarelsen bedømmes af eksaminator og censor. Bedømmelsesform: En karakter efter 7-trinsskalaen. Besvarelsen skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. Omprøve afholdes efter ovenstående retningslinjer, idet den studerende udarbejder en revideret hjemmeopgave. 14 Modulet Diskurs: Sociale og politiske perspektiver Modulets placering: 6. semester. Modulet udgøres af et introducerende projektkursus inden for området Diskurs: teorier og analysemetoder samt en eksamensportefølje. : de væsentligste diskursteorier metoder til diskursanalyse. at præsentere viden om ovennævnte fagområder i en klar, struktureret og forståelig form at indgå aktivt i diskussioner af problemstillinger inden for fagområdet. Kompetencer til: at identificere grundlæggende teoretisk og empirisk viden til analyse og bearbejdning af en konkret problemstilling inden for sociale og politiske perspektiver af diskurs. Modulet afsluttes på 6. semester med: Prøve 6 En intern skriftlig prøve på dansk eller spansk i: Diskursstudier: Sociale og politiske perspektiver (Discourse: Social and Political Perspectives). Prøven har form af en eksamensportefølje på dansk eller spansk, hvis præcise indhold fastlægges ved semesterstart. Porteføljen bedømmes af eksaminator. Bedømmelsesform: Der gives en karakter efter 7-trinsskalaen. 12

13 Porteføljen skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. Omprøve afholdes efter ovenstående retningslinjer med udgangspunkt i den reviderede portefølje. 15 Modulet Grammatik II Modulets placering: 6. semester Modulet består af et kursus samt en tilknyttet eksamensportefølje. alle væsentlige områder af det spanske sprogs syntaks, morfologi og leksis. at præsentere viden om grammatiske emner på overskuelig måde at gennemføre grammatisk analyse af sprogbrug på spansk selvstændigt at producere tekster inden for forskellige genrer på fremmedsproget med anvendelse af sin viden om fremmedsprogets syntaks, morfologi og leksis. Kompetencer til: at identificere og anvende opnået grammatisk indsigt til udvikling af egen sprogproduktion at formidle sin viden om det spanske sprogs grammatik i struktureret form og under anvendelse af korrekt terminologi at analysere egen læring og kunne fortsætte egen kompetenceudvikling inden for skriftlig fremstilling. Modulet afsluttes på 6. semester med: Prøve 7 En intern skriftlig prøve på spansk og/eller dansk i: Grammatik II (Grammar II). Prøven har form af en eksamensportefølje, hvis præcise indhold fastlægges ved semesterstart. Porteføljen bedømmes af eksaminator. Bedømmelsesform: Der gives en karakter efter 7-trinsskalaen. Eksamensporteføljen skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. Omprøve afholdes efter ovenstående retningslinjer med udgangspunkt i den reviderede portefølje. 16 Modulet Spansk sprog og kommunikation II Modulets placering: 6. semester Modulet består af kursusundervisning samt en mundtlig prøve inden for Spansk sprog og kommunikation. 13

14 Gennemførelse af modulet forudsætter aktiv deltagelse i modulets undervisning. Aktiv deltagelse indebærer 80 % tilstedeværelse samt udarbejdelse af de af underviseren fastsatte skriftlige og/eller mundtlige oplæg som en del af kurset. Den studerende skal gennem modulet opnå: skriftlig fremstilling på spansk et udvidet og varieret ordforråd især inden for akademisk sprogbrug på spansk it-baserede metoder til selvstændigt arbejde med forbedring af udtryksfærdighed på spansk. at udtrykke sig på skriftligt og mundtligt spansk om faglige emner med få eller ingen meningsforstyrrende fejl ubesværet og flydende at anvende spansk som kommunikationsmiddel i klassediskussion, gruppesamtaler og kortere mundtlige oplæg at opbygge og strukturere en afrundet fremstilling på korrekt skriftligt spansk. Kompetencer til: at udvikle egen mundtlig og skriftlig udtryksfærdighed på spansk gennem aktiv deltagelse i gruppe- og holdorganiserede undervisnings- og læringsaktiviteter at forbedre egen udtryksfærdighed gennem individuelt, selvstændigt tilrettelagt arbejde at arbejde med spansksproget skriftlig fremstilling gennem praktisk brug af spansk sprog. Modulet afsluttes på 6. semester med: Prøve 8 En intern mundtlig prøve i: Spansk sprog og kommunikation II (Spanish Language and Communication II). Prøven tager udgangspunkt i et skriftligt eksamensforlæg bestående af et eller flere spørgsmål samt et tekstudvalg sammensat af eksaminator. Det skriftlige eksamensforløb udleveres til den studerende 48 timer før den mundtlige eksamen. Den mundtlige prøve er normeret til 30 minutter inkl. votering og meddelelse af karakter og omfatter en mundtlig fremlæggelse af besvarelsen. Bedømmelsesform: Der gives bedømmelsen bestået/ikke bestået. Prøven skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. Det er en forudsætning for at deltage i prøven, at den studerende har deltaget aktivt i modulets kursus. Aktiv deltagelse indebærer 80 % tilstedeværelse samt udarbejdelse af de af underviseren fastsatte skriftlige og/eller mundtlige oplæg som en del af kurset. Omprøve afholdes efter ovenstående retningslinjer med udgangspunkt i et revideret eksamensforlæg. 17 KA-sidefagets tilrettelæggelse, indhold og prøver KA-sidefaget består af obligatoriske moduler på tilsammen 45 ECTS-point, jf. 5, stk

15 Oversigt over moduler, KA-sidefaget Kultur og medier i den spansksprogede verden 1. sem. 10 ECTS-point Spansksproget litteraturanalyse 1. sem. 5 ECTS-point Skriftlig fremstilling 1. sem. 5 ECTS-point Oversættelse 1. sem. 5 ECTS-point Litteratur-, tekst-og mediestudier i relation til den 2. sem. 10 ECTS-point spansksprogede verden Mundtlig kommunikation på spansk 2. sem. 5 ECTS-point Version 2. sem. 5 ECTS-point 18 Modulet Kultur og medier i den spansksprogede verden Modulets placering: 7. semester Modulets omfang: 10 ECTS-point. Modulet udgøres af et kursus inden for kulturforhold inden for den spansksprogede verden samt et problemorienteret projektarbejde inden for området Den spansksprogede verden: samtidskultur og globale udviklingstendenser. de væsentligste kulturvidenskabelige discipliner et udvalgt emne inden for området på baggrund at et projekt mundtlig fremstilling på spansk interkulturelle kommunikative fænomener og processer. at identificere og anvende af kulturteoretiske discipliner i sociale sammenhænge og i forhold til analyse af spansk og latinamerikansk kultur grundlæggende mundtlig fremstilling på spansk. Kompetencer til: at arbejde selvstændigt og i grupper at arbejde med relevante teorier og metoder til at analysere komplekse sociale og kulturelle problemstillinger vedrørende spansk og latinamerikansk kultur at formidle idéer, argumenter og forskningsresultater om komplekse sociale og kulturelle og problemstillinger vedrørende spansk og latinamerikansk kultur i en velargumenteret og velformuleret akademisk skriftlig og mundtlig form. Modulet afsluttes på 7. semester med: Prøve 9 En intern prøve på spansk i: Kultur og medier i den spansksprogede verden (Culture and Media in the Spanish-speaking World). Prøven har form af en mundtlig prøve med udgangspunkt i det skriftlige arbejde, hvad enten dette er udarbejdet individuelt eller i samarbejde med andre. Projektrapporten/det skriftlige arbejde betragtes som gruppens fælles ansvar. Projektrapporten udgør følgelig grundlaget for eksamination og bedømmelse, og der 15

16 foretages en samlet bedømmelse af projektrapporten og den mundtlige præstation. Ved en mundtlig gruppeprøve skal den enkelte studerende eksamineres på en sådan måde, at det sikres, at der foretages en individuel bedømmelse af den studerendes præstation, jf. bekendtgørelsen 4, stk. 2. Prøven foregår som en samtale mellem den/de studerende, eksaminator og censor med udgangspunkt i en af den/de studerende udarbejdet projektrapport på højst 15 sider pr. studerende i projektgruppen, højst 20 sider ved individuelt udarbejdede projekter. I prøven skal den/de studerende demonstrere viden, færdigheder og kompetencer i overensstemmelse med de angivne læringsmål for modulet. Prøvetiden er normeret til 20 minutter pr. studerende og 10 minutter pr. gruppe til votering og karaktergivning, dog højst i alt to timer ved store grupper, 30 minutter i alt ved individuelle prøver. Bedømmelsesform: En karakter efter 7-trinsskalaen. Omfang: 10 ECTS-point. Omprøve afholdes efter ovenstående retningslinjer med udgangspunkt i den reviderede projektrapport. 19 Modulet Spansksproget litteraturanalyse Modulets placering: 7. semester Modulet omfatter et kursus og en skriftlig hjemmeopgave. tekst- og litteraturteori udvalgte områder af litteratur- og kulturhistorien i de spansksprogede lande. at identificere og anvende tekst- og litteraturvidenskabelige teorier og metoder i forbindelse med analyse af forskellige teksttyper og genrer at analysere konkrete tekster inden for spansksproget litteratur i relation til litteratur- og kulturhistoriske perioder og strømninger samt i at formidle den viden, der opnås herved. Kompetence til at arbejde med relevante teorier og metoder til at analysere problemstillinger inden for det litterære fagområde at formidle idéer og argumenter om det litterære fagområde i en passende skriftlig og/eller mundtlig form. Modulet afsluttes på 7. semester med: Prøve 10 En intern individuel skriftlig prøve i: Spansksproget litteraturanalyse (Spanish Literary Analysis). Prøven har form af en bunden hjemmeopgave på spansk, hvis præcise indhold fastlægges af kursusholder. Besvarelsen skal være på mindst 6 og højst 8 sider. Prøven skal kunne besvares ud fra kursets litteratur. 16

17 Bedømmelsesform: En karakter efter 7-trinsskalaen. Besvarelsen skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. Omprøve afholdes efter ovenstående retningslinjer med udgangspunkt i den reviderede hjemmeopgave. 20 Modulet Skriftlig fremstilling Modulets placering: 7.semester Modulet omfatter et kursus samt en skriftlig stedprøve. udvalgte grammatiske emner skriftsprogsgenrer. Færdigheder i selvstændigt at producere tekster inden for forskellige genrer på spansk med anvendelse af sin viden om fremmedsprogets syntaks, morfologi og leksis. Kompetencer til at fremstille komplekse grammatiske problemstillinger overskueligt og systematisk at kommunikere på et genreadækvat spansk om faglige emner med få eller ingen meningsforstyrrende grammatiske fejl at reflektere over egen læring og kunne fortsætte egen kompetenceudvikling inden for skriftlig fremstilling. Modulet afsluttes på 7.semester med Prøve 11 En ekstern skriftlig prøve på spansk og dansk i: Skriftlig fremstilling (Written Proficiency). Prøven har form af en 4 timers skriftlig stedprøve. Alle hjælpemidler må anvendes. Bedømmelsesform: Der gives en karakter efter 7-trinsskalaen. Besvarelsen skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. 21 Modulet Oversættelse Modulets placering: 7.semester Modulet består af et kursus samt en skriftlig stedprøve. oversættelsesteori oversættelse af tekster fra dansk til spansk 17

18 skriftlig udtryksfærdighed på spansk. at oversætte komplekse danske tekster til ortografisk, morfologisk, leksikalsk og syntaktisk korrekt spansk at oversætte en kompleks dansk tekst til en stilistisk dækkende spansksproget gengivelse af forlægget. Kompetencer til: at identificere og anvende relevante oversættelsesteorier overbevisende ved oversættelse mellem dansk og spansk. Modulet afsluttes på 7.semester med: Prøve 12 En ekstern skriftlig prøve i: Oversættelse (Translation from Danish into Spanish). Prøven har form af en skriftlig stedprøve. Alle hjælpemidler må anvendes. Normeret prøvetid: 4 timer. Bedømmelsesform: En karakter efter 7-trinsskalaen. Besvarelsen skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. 22 Modulet Litteratur-, tekst- og mediestudier i relation til den spansksprogede verden Modulets placering: 8.semester Modulets omfang: 10 ECTS-point. Modulet omfatter et kursus samt et projekt. Modulet vil typisk udbydes som projektarbejde under vejledning. : om litteratur-, tekst og mediehistorie i de spansksprogede lande samt detaljeret kendskab til repræsentative tekster inden for dette felt kendskab til litteratur- og medievidenskabelige teorier og metoder særlig indsigt i et udvalgt emne inden for området. at analysere og diskutere tekst-, medie- og litteraturvidenskabelige problemstillinger at anvende tekst-, medie- og litteraturvidenskabelige teorier og metoder i forhold til forskellige tekst- og medietyper at formidle opnået viden om tekst-, medie- og litteraturvidenskabelige problemstillinger i en adækvat form. Kompetencer til: at afgrænse og analysere en tekst-, medie- og/eller litteraturvidenskabelig problemstilling og fremlægge resultaterne heraf i en klar og overskuelig form 18

19 at forstå og formidle sammenhænge mellem analyserede tekster og deres sociale, kulturelle og politiske kontekster at perspektivere resultater af tekst-, medie- og litteraturvidenskabelig analyse til relevante dele af litteraturhistorien i de spansksprogede lande. Modulet afsluttes på 8.semester med: Prøve 13 En ekstern prøve på spansk i: Litteratur-, tekst- og mediestudier i relation til den spansksprogede verden (Literature in the Spanish Speaking World). Prøven tager udgangspunkt i en af én eller flere studerende udarbejdet projektrapport på højst 15 sider pr. studerende i projektgruppen, højst 20 sider ved individuelt udarbejdede opgaver. Normeret prøvetid: 30 min. Vægtning: Der foretages en samlet bedømmelse af projektrapporten (den enkelte studerendes bidrag hertil) og den mundtlige præstation, dog således at begge elementer skal være bestået. Hovedvægten lægges på den skriftlige rapport. Bedømmelsesform: En karakter efter 7-trinsskalaen. Omfang: 10 ECTS-point. Besvarelsen skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. Ved bedømmelsen af prøvepræstationen vil der med henblik på opnåelse af karakteren 12 blive lagt vægt på, at den studerende demonstrerer en udtømmende opfyldelse af fagets mål med ingen eller få uvæsentlige mangler. Omprøve afholdes efter ovenstående retningslinjer med udgangspunkt i den reviderede projektrapport. 23 Modulet Mundtlig kommunikation på spansk Modulets placering: 8.semester Modulet omfatter et kursus samt en mundtlig eksamen. Viden om mundtlig kommunikation på spansk præsentations- og formidlingsteknik. Færdigheder i at kommunikere mundtligt på spansk med en høj grad af sproglig korrekthed og variation at formidle et akademisk stofområde sprogligt ubesværet, velstruktureret og nuanceret. Kompetencer til at præsentere komplekse faglige problemstillinger og emner på et situationsadækvat mundtligt spansk at diskutere komplekse videnskabelige problemstillinger med anvendelse af et præcist og varieret ordforråd og med få meningsforstyrrende fejl og på videnskabeligt niveau. Modulet afsluttes på 8.semester med: Prøve 14 19

20 En ekstern mundtlig prøve på spansk i: Mundtlig kommunikation på spansk (Spanish Oral Communication). Prøven tager udgangspunkt i et skriftligt eksamensforlæg, bestående af ét eller flere spørgsmål samt et tekstudvalg sammensat af eksaminator. Det skriftlige eksamensforløb udleveres til den studerende 48 timer før den mundtlige eksamen. Den mundtlige prøve er normeret til 30 minutter inkl. votering og meddelelse af karakter og omfatter en mundtlig fremlæggelse af besvarelsen. Bedømmelse: Der gives en karakter efter 7-trinsskalaen. Prøven skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor. Omprøve afholdes efter ovenstående retningslinjer med udgangspunkt i et revideret eksamensforlæg. 24 Modulet Version Modulets placering: 8.semester Modulet omfatter et kursus samt en skriftlig prøve. Den studerende skal gennem modulet opnå: oversættelsesteori oversættelse af tekster fra spansk til dansk. at oversætte komplekse spanske tekster til ortografisk, morfologisk, leksikalsk og syntaktisk korrekt dansk at oversætte en kompleks spansk tekst til en stilistisk dækkende dansksproget gengivelse af forlægget. Kompetencer til: at identificere og anvende relevante oversættelsesteorier overbevisende ved oversættelse mellem dansk og spansk. Modulet afsluttes på 8.semester med: Prøve 15 En intern skriftlig prøve i: Version (Translation from Spanish into Danish). Prøven har form af en skriftlig stedprøve. Alle hjælpemidler må anvendes. Normeret prøvetid: 5 timer. Bedømmelsesform: En karakter efter 7-trinsskalaen. Besvarelsen skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen ovenfor 20

21 25 Oversigt over prøver, BA-sidefaget i spansk (45 ECTS-point) semester Nr. Navn Intern B/ib Intern 7- trins-skala 1 Globale perspektiver på den 5 ECTS spansksprogede verden 2 Spansk sprog og kommunikation I 5 ECTS 3 Grammatik I 5 ECTS Ekstern B/ib Ekstern 7- trins-skala 4 Sprog og samfund med særligt 10 ECTS henblik på Den spansksprogede verden 5 Fremmedsprogdidaktik 5 ECTS 6 Diskurs: Sociale og politiske perspektiver 5 ECTS 7 Grammatik II 5 ECTS 8 Spansk sprog og kommunikation II 5 ECTS 26 Oversigt over prøver, KA-sidefaget i spansk(45 ECTS-point) 7.-8.semester Nr. Navn Intern B/ib Intern 7- trins-skala 9 Kultur og medier i den 10 ECTS Ekstern B/ib Ekstern 7- trins-skala spansksprogede verden 10 Spansksproget litteraturanalyse 5 ECTS 11 Skriftlig fremstilling 5 ECTS 12 Oversættelse 5 ECTS 13 Litteratur-, tekst- og mediestudier i relation til den spansksprogede verden 14 Mundtlig kommunikation på spansk 15 Version 5 ECTS 10 ECTS 5 ECTS 27 Omprøve Vedrørende omprøvemuligheder uden for de ordinære eksamensterminer henvises til den til enhver tid gældende eksamensordning. KAPITEL 4 ØVRIGE BESTEMMELSER 28 Dispensation Studienævnet for Sprog og Internationale Studier kan, når det er begrundet i usædvanlige forhold, dispensere fra de regler i studieordningen, der alene er fastsat af universitetet. 21

22 29 Uddybende information Studienævnet offentliggør og vedligeholder på sin hjemmeside mere udførlige oplysninger om uddannelsen, herunder eksamen. 30 Ikrafttrædelse Studieordningen er indstillet af Studienævnet for Sprog og Internationale Studier og godkendt af dekanen. Studieordningen har virkning fra den 1. september 2018 og gælder for alle studerende, der påbegynder BA-sidefaget på denne dato eller senere. Det besluttes af Studienævnet for Sprog og Internationale Studier og/eller Det Humanistiske Fakultet, AAU, hvornår der sidste gang afholdes prøver efter nærværende studieordning. 22