INDKALDELSE/ REFERAT. Uddannelsesudvalget for Psykomotorikuddannelsen GODKENDT. Punkt 1. Godkendelse af dagsorden (5 min) VIA University College

Transkript

1 VIA University College Uddannelsesudvalget for Psykomotorikuddannelsen GODKENDT Sted: VIA University College Hedeager 2, lokale Aarhus N Mødedato: Den 10. december 2014 kl Deltagere Annette Knudsen, Ingeborg Zachariasen, Lærke Gro Holst, Bente Juulsgaard, Pernille Barbesgaard, Maja Gunhild Joensen, Mette Jespersen, Thomas Borup, Susanne Drost, Helle Winther, Dorte Hartvig Jensen og Torben Dreier Desuden deltager: Helle Brok (uddannelsesleder) og (uddannelseschef) Gæster Karen Frederiksen (VIA) og Tina Kleis Madsen (VIA) (Punkt 5) INDKALDELSE/ REFERAT E: LEFO@VIA.DK T: Dato: 4. februar /6 Dagsorden 1. Godkendelse af dagsorden 2. Præsentation af det nye Uddannelsesudvalg for Psykomotorikuddannelsn 3. Gennemgang af forretningsorden og kommissorium for Uddannelsesudvalget for Psykomotorikuddannelsen 4. Uddannelsesudvalgets konstituering 5. Strategien for VIA Orientering om ny dimensioneringsmodel i medfør af Regeringens Vækstpakke Undersøgelser 2014 (45 min) 8. Nyt fra de studerende (fast punkt på dagsordenen) 9. Planlægning af næste møde 10. Eventuelt Punkt 1. Godkendelse af dagsorden (5 min) Sagsfremstilling: Godkendelse af dagsorden og afklaring af punkter til eventuelt. Indstilling: Det indstilles, at medlemmerne godkender dagsordenen.

2 Referat: Dagsordenen blev godkendt. 2/6 Punkt 2. Præsentation af det nye Uddannelsesudvalg for Psykomotorikuddannelsen (10 min) Bilag: Oversigt over medlemmerne af Uddannelsesudvalget for Psykomotorikuddannelsen. Sagsfremstilling: Præsentationsrunde af det nye Uddannelsesudvalg for Psykomotorikuddannelsen. Medlemmerne vil kort præsentere sig selv og fortælle om deres baggrund. Indstilling: Det indstilles, at der er præsentationsrunde. Referat: Der var præsentationsrunde af deltagerne. Punkt 3. Gennemgang af forretningsorden og kommissorium for Uddannelsesudvalget for Psykomotorikuddannelsen (5 min) Bilag: Forretningsorden Sagsfremstilling: Gennemgang af forretningsorden: - Formål - Opgaver - Sammensætning - Mødevirksomhed Indstilling: Det indstilles at medlemmerne tager orienteringen til efterretning. Referat: Uddannelseschef er udpeget til at deltage i møderne for Sundhedsfaglig Højskoles Direktør Aase Lydiksen. Dagsordener og referater udarbejdes i et samarbejde mellem Uddannelseslederen, Uddannelseschefen, formanden for Uddannelsesudvalget for Psykomotorikuddannelsen og sekretæren. Medlemmerne kan rejse punkter og temaer til dagsordenerne, og det er vigtigt med aktiv deltagelse. De punkter og temaer der bliver drøftet i Uddannelsesudvalget skal være på et overordnet niveau. Punkt 4. Uddannelsesudvalgets konstituering (10 min)

3 3/6 Sagsfremstilling: Uddannelsesudvalget vælger en formand blandt de udefra kommende medlemmer. Valget sker ved almindeligt stemmeflertal blandt de tilstedeværende medlemmer. Funktionsperioden for formanden er fire år. Indstilling: Det indstilles at medlemmerne vælger en formand ved almindeligt stemmeflertal. Referat: Thomas Borup blev valgt til formand for uddannelsesudvalget for Psykomotorikuddannelsen. Punkt 5. Strategien for VIA (60 min) Karen Frederiksen og Tina Kleis Madsen Bilag: Strategi for VIA (udkast), procesplan Sagsfremstilling: VIAs nuværende strategi udløber med udgangen af 2014, hvorfor der er påbegyndt en ny strategiproces i VIA. Der er formuleret en strategisk retning og tre strategiske udfordringer, som organisationen skal arbejde videre med i den kommende strategiperiode. Disse er blevet behandlet i bestyrelsen ultimo oktober hvorefter der arbejdes videre med disse med henblik på at formulere VIAs strategi for På mødet vil VIAs strategikompleks og -proces samt de tre strategiske udfordringer blive præsenteret. Efterfølgende ønskes en drøftelse af udfordringerne og hvilke initiativer disse giver anledning til. Indstilling: Det indstilles, at udvalget drøfter hvilke udfordringer og initiativer strategien giver anledning til i forhold til Psykomotorikuddannelsen og Sundhedsfaglig Højskole som helhed. Referat: Strategiarbejdet startede i juni 2014, og udkastet har været igennem en række behandlinger i VIA regi. Det blev besluttet, at man i strategiudviklingsprocesserne vil inddrage repræsentanter fra alle uddannelsesenheder og få deres bidrag til initiativer med i udkastet. Udkastet skal være klar i slutningen af februar, og vil blive drøftet med eksterne samarbejdspartner (sygeplejefaglige direktører, ledende terapeuter, KKR og private aktører). I marts offentliggøres resultaterne for VIAs strategi og enhedernes initiativer. I den nye VIA Strategi er der fokus på 4 områder: Nye læringsformer, det private erhvervsliv, en mere smidig organisation og samfundsengagement. Nedenstående er resultater/feed-back fra arbejdergrupperne. Gruppe 1: Læringsformer Der skal mere fokus på koblingen til praksisfeltet, så der kan skabes

4 rollemodeller så tidligt i uddannelsesforløbet som muligt. Samarbejdet skal fokuserer på at skabe bedre forhold i praktikdelen. For at skabe et bedre studiemiljø, så skal der være fokus på de studerende trivsel og på læring på tværs af årgange. De studerende er optaget af at kende fagudtryk for andre sundhedsområder. Man ønsker et tættere fagligt samarbejde med andre bacheloruddannelser, da der er mange opgaver, der skal løses tværfagligt. 4/6 Gruppe 2: det private erhvervsliv Det er vigtigt, at der er fokus på at etablere gode praktikaftaler med det private erhvervsliv. Det kan godt være en udfordring, da uddannelsen på nuværende tidspunkt har flest praktikkontrakter med det offentlige. Der skal skabes viden om hvordan man skal agere ift. det private erhvervsliv. Uddannelserne skal blive skarpe på, hvad der er gevinsten for den private virksomhed ved at tage de studerende. Der er en udvikling, hvor det offentlige også får et større behov for at vide hvad gevinsten er ved at tage studerende, så der skal i det hele taget fokus på salgsmaterialet. Gruppe 3: smidig organisation Der foreslås en platform for matchmaking, så de studerende kan komme til at beskæftige sig med de områder de gerne vil. Det skal være en database, som både indeholder offentlige og private virksomheder. En database vil tilføje energi og være en god tilknytning til arbejdsmarkedet. Det vil være givtigt for uddannelserne, at alle uddannelser laver bachelorprojektet på samme tid. Det vil betyde, at de forskellige studerende kan arbejde på tværs og samarbejde omkring f.eks. bachelorprojekter. Det vil kræve ændringer ift. bekendtgørelser og studieordninger at skabe smidighed på tværs af uddannelserne. Gruppe 4: Samfundsengagement Det er vigtigt, at der skabes et kendskab til jobmarkedet, så de studerende kommer til at arbejde med at løse opgaver der er væsentlige for de enkelte arbejdspladser. Når de studerende vælger retning på deres bachelorprojekt, så kunne det være hensigtsmæssigt, at de ikke alene er optaget af deres egne interesse. De skal ligeledes have fokus på at vælge noget, som har til hensigt at løse opgaver i praksis. Campus skal være et fysisk sted, hvor der foregår aktiviteter på alle niveauer. På den måde vil campus blive mere synligt. Psykomotorikuddannelsen breder sig meget ud, og uddannelsen har lige nu 77 praktikaftaler, men det er vigtigt at der forsat er fokus på at få flere aftaler med private virksomheder. I VIAs brand vil det være hensigtsmæssigt at man forholder sig til aftagerperspektivet, i stedet for kun at have fokus på potentielle studerende. Udkastet til VIA Strategien kommer til kommentering i uddannelsesudvalget i februar Punkt 6. Orientering om ny dimensioneringsmodel i medfør af Regeringens Vækstpakke (10 min) og Helle Brok

5 Sagsfremstilling: VIA modtog den 25. september 2014 mail fra ministeren, hvori det fremgår at regeringen ønsker øget brug af dimensionering for at reducere optaget på uddannelser med høj ledighed for dimittender og øge optaget på uddannelser, der har lav ledighed. Den øgede brug af dimensionering er en del af Aftale om en Vækstpakke 2014, som regeringen i juni indgik med Venstre, Dansk Folkeparti, Socialistisk Folkeparti og Det Konservative Folkeparti. Psykomotorikuddannelsen er udtaget til dimensionering, med et oplæg til neddimensionering til 40 studiepladser over en årrække. 5/6 Indstilling: Helle Brok vil orientere om forløbet siden september og om den nuværende status på sagen. Referat: Det har været en langtrukket proces at få vedtaget dimensioneringsmodellen. Der har været mange drøftelser, hvor der er blevet arbejdet på at få løsnet op i modellen. Dimensioneringsmodellen vil blive implementeret over 4 år i stedet for 3 år. I VIA har man set på de uddannelser, der har været i spil, hvilket drejer sig om i alt 240 pladser. Modellen åbner op for der er mulighed for at flytte 15 % af uddannelsespladserne fra en uddannelse til en anden. Der er derfor lavet en indstilling til bestyrelsen i VIA, hvor man ønsker at flytte 18 pladser, hvoraf de 9 ønskes flyttet væk fra Psykomotorikuddannelsen. Ministeriet skal godkende denne flytning, men hvis det bliver gennemført, så får uddannelsen 49 pladser i stedet for 40 pladser. Der er mange, der har været engageret i sagen, og det er dejligt at organisationen har lyttet og bakker op om uddannelsen. Psykomotorikuddannelsen i Hillerød skal gennemfører en neddimensionering fra 80 til 58 studerende. NOTE: kort inden jul godkendte ministeriet VIAs indstilling, hvorfor ovenstående er godkendt (Helle Brok, tilføjet referat efterfølgende) Punkt 8. Nyt fra de studerende (fast punkt på dagsordenen) (5 min) De studerende Sagsfremstilling: De studerendes repræsentanter i udvalget orienterer om nyt fra de studerende. Indstilling: Det indstilles, at orienteringen tages til efterretning. Referat: Neddimensionering har givet mange diskussioner og samtaler blandt de studerende. De studerende har lavet læserbreve og sendt et brev til VIAs Rektor Harald Mikkelsen. Der har ligeledes været oprettelse af en facebookside og underskriftindsamlinger. De studerende vil gerne have mere information om hvad der sker i forskning, og hvad der sker på de relaterende fag. Der er interesse for hvad der sker på Psykomotorikuddannelsen i Hillerød, og derfor har de studerende startet et samarbejde med dem.

6 Punkt 9. Planlægning af næste møde (5 min) 6/6 Alle Sagsfremstilling: Næste møde afholdes det næste møde 18 marts Indstilling: Det indstilles, at udvalgets medlemmer kommer med forslag til dagsordenen til næste møde. Referat: - Fremsynsrapport - Ny studieordning for Opgaveorienteret i forhold til arbejdsmarkedet. Punkt 10. Eventuelt (5 min) Alle