Personlig og faglig udvikling. Vejen til et bedre studie og karrierer forløb

Transkript

1 Personlig og faglig udvikling Vejen til et bedre studie og karrierer forløb

2 Præsentation af kurset MM1 Idéerne bag HRM, Portfolien MM2 Kompetenceudvikling, Studiejournalen Facilciteringssamtalen En slags MUS MM3 Muligheder og begrænsninger ved værktøjerne, ERFA møde

3 Dette kursus handler om personlig og faglig udvikling - Hvordan udvikler vi os? Hvad er personlighed? Hvordan hænger personligheden og fagligheden sammen? (Summemøde)

4 Den dygtige arbejder retter sig aldrig efter én enkelt vejledning. Han foretager det ene valg efter det andet efterhånden som arbejdet skrider frem. Af denne grund er han opmærksom og koncentreret, og det er ikke bare en komedie han spiller. Hans handlinger er i en slags harmoni med maskinen. Grunden til at han ikke retter sig efter et sæt skrevne anvisninger er, at han lader det materiale han arbejder med bestemme sine tanker og handlinger, som så igen indvirker på det givne materiale. Materialet og hans tanker ændrer sig gensidigt i en række vekselvirkninger, indtil hans tanker falder til ro og materialet har fået den rigtige form. [Pirsig 1974 side 154]

5 Det nye bytteforhold på arbejdsmarkedet Virksomheden Vidensintensiv Flydende organisationsstrukturer og samarbejdsformer Skal skabe rammer for et kreativt og udviklende miljø Medarbejderen Bevidsthed om sin egen markedsværdi Hjemmevant i flade organisationsstrukturer Ansvar for en stadig forhøjelse af personlig og faglig viden og dermed markedsværdi

6 Virksomhedens VISION og dit bidrag til at nå den Virksomheden Visionen som ledestjerne for hele organisationen Ledelse er at få alle til at bidrage med at nå visionen Ledelse er at skabe de bedste betingelser for forøgelse af medarbejdernes markedsværdi Medarbejderen Hvordan bidrager du til at nå visionen? Hvilke udviklingsmuligheder giver visionen dig? Passer det ind i din personlige og faglige udvikling? Forøger det din markedsværdi?

7 Bytteforholdets konsekvenser for medarbejderen og den studerende Kend din markedsværdi Forøg din markedsværdi Vær bevidst om din personlige og faglige udvikling og planlæg den

8 Kend din markedsværdi Hvad har du at tilbyde din gruppe? Hvad er dine faglige styrker? Hvad er dine personlige styrker? Hvor er du stærk i gruppearbejdet? Brainstorm på det de næste 10 min

9 Kompetencegabet??? Hvad kan jeg? Hvordan udvikler jeg mig Hvad vil jeg? personligt og fagligt i den retning jeg ønsker? Hvordan lukker jeg kompetencegabet?

10 Hvor skal du hen du? Hvordan ønsker du at udvikle dig Personligt? Fagligt? Brainstorm på det de næste 10 min

11 Hvordan dokumenterer du din markedsværdi? Summemøde

12 Portofolien mere end et CV Fortæller historien om dit professionelle liv Viser at du ved hvad du kan og vil Viser at der er en rød tråd i din udvikling Alt det et CV ikke kan fortælle

13 Facilciteringsgrupper Der skal sammensættes grupper på 3 som kommer til at arbejde sammen resten af kurset. Hvordan gør vi det?

14 Hvad skal med i portofolien? PostIt Brainstorm i grupperne over indhold og materiale til portofolien Strukturering af portofolien Hvilke medie(r) vil I anvende? Forbered en kort fremlæggelse for plenum

15 Indhold i en portofolie F.eks. Hvad har du erfaring med (fra projekter, tidligere liv og fritidsjob)? Har du specialiseret dig gennem projektarbejdet? (F.eks. Gennem faste roller i gruppen eller som gruppens ekspert i et eller andet) Er der en rød tråd i din udvikling? Hvor er dine faglige styrker? Hvor er dine personlige styrker? I hvilke retning ønsker du at udvikle din personlighed og faglighed? Hvilket materiale har du der kan dokumentere eller illustrere ovenstående? Husk at det handler om at fortælle historien om din faglige og personlige udvikling for kommende samarbejdspartnere