Demokratisk Iværksætter Tid/dato Indhold Organisering Sælg Hjørring til medarbejderne i de udflyttede statslige arbejdspladser

Transkript

1 Halvorsminde Efterskole Undervisningsforløb Halvorsminde Efterskole er en 113 årig gammel almen efterskole, der i dag har samlet gamle traditioner op og sammen med nye visioner tilbyder skolen 4 profilfag med hver sin læringsprofil. - Sprog og Kultur - Håndværk og Teknik - Natur og Videnskab - Iværksætter og Event Alle profilfagene arbejder på hver sin måde med Innovation og Iværksætteri og har 14 timer om ugen, som skal dække fagene dansk, engelsk, matematik og samfundsfag. Demokratisk Iværksætter obl. Fag for ca. 45 elever i 10. Kl. I 1,5 time om ugen: 10. kl. Projektfag Emneuge: Demokratisk Iværksætter Tid/dato Indhold Organisering Uge 45 Sælg Hjørring til medarbejderne i de udflyttede statslige arbejdspladser Forståelsesfasen Øvelser fra Den kreative platform Ideudviklingsfasen Få så mange ideer til hvad Hjørring kan tilbyde tilflyttere og hvad kan Hjørring gøre

2 for at de falder til. Realiseringsfasen Pitche ideerne for eksterne personer fra: - Per Degn fra Iganz Hjørring (del af Entreprenørskab på de NordJyske Ungdomsuddannelser) - Byplanlægger fra Hjørring kommune - Eventfirma - Evalueringsfasen Deltog d. 26. Maj på Chr. Borg og Vartov. Sprog og Kultur Profilfaget og Demokratisk Iværksætter Forståelsesfasen Søndag aften Besøg af Merethe Bonde Pilgård, stifter af Venligboerne Hjørring. 8.nov Idefasen Onsdag d. 11. Nov Kl Eleverne cykler ind til Cafe Venligboerne i Hjørring.nu huset. 1. Gå rundt og få udfyldt Venlighedsdokumentet 2. Fortæl historierne højt 3. Venlighed: Post-it øvelse. A) 3 eksempler på hvornår man selv har været venlig (1 på på Gå rundt i lokalet og find en ny til hvert spørgsmål. Plenum

3 hver post-it.) B) 3 eksempler på hvor en anden har været venlig mod en C) 3 eksempler på hvordan man kan være venlig mod nogen indenfor den kommende uge. Individuel Post-it sættes op på væg. (Bliver hængende således at cafe venligboernes brugere kan se ideerne) 4. To cirkler, hvor eleverne læser op for hinanden. 5. Fællesskab. gå 2 & 2 skiftes til at sige ord, der har indflydelse på fælleskab. 6. Skab Fællesskabsideer :Skriv på 3 post-it ord, der skaber fællesskab på Halvor, lokalt, national, globalt. Ideerne debatteres i grupper og konkretiseres ud fra: Hvad og hvem. Synliggørelse af ideerne. Grupperne skiftes til at forklare ideerne og alle skrives ind på fællesark på Smartboard. Opdeles i events og projekter. Plenum Gå 2 & 2 armkrog en tur ud på torvet. Posterne sættes op på væg. (tages med hjem til klassen) I klassen (eleverne sidder i grupper) Plenum Onsdag d Ide- videreudvikling Realiseringsfasen En gruppe elever uddelte påskeæg i Hjørring for at sætte fokus på venlighed. Se video En gruppe elever besøgte Vesterlund Plejecenter se video En gruppe elever besøgte Kilden børnecenter se ppt. Evalueringsfasen

4 Eleverne producerede en video om deres oplevelse af at uddele påskeæg. Iværksætter og Event profilfaget og Demokratisk Iværksætter Forståelsesfasen 19. nov Danish Entrepreneurship Awards 2015 sammen med Per Degn (Igangz Hjørring) samt elever fra EUC Nord Idefasen Mandage 1.75 time i januar, februar, marts, april Profilen inddelte sig som en virksomhed med ledelsesteam, økonomiafdeling, markedsføringsafdeling, workshopsansvarlige, Green Halvor (offentligt motionsløb) samt en bestyrelse bestående af 3 lærere Fælles opstart, hvor ledelsesteamet uddelegerede opgaver. De enkelte afdelinger har arbejdet med opgaverne, og har kunne søge råd og vejledning hos ledelsen. Hvis ledelsen kom i tvivl, søgte de råd hos bestyrelsen. Afsluttende har ledelsesteamet bedt hver afdeling opsummere, hvor lang de er nået. Realiseringsfasen Fredag den 8. Søndag den 10. Klargøring til Green Halvor: Vejvisningsskilte, tilmeldingslister, diplomer, depot forsyninger, bannere til depot samt start/mål Klargøring af Green Halvor: Opstilling af depoter, tidtagningsbord, afmærkning af

5 Tirsdag den 12. april rute, legeland for mindre børn i hallen, lokale til løbstilmelding samt klargøring til opvarmning Fælles opvarmning Green Halvor (8 km. 16 km. eller 24 km.) Oprydning Bestyrelse og ledelsesteam holdt møde for at koordinere de sidste detalje i forhold til klargøring af hallen samt afviklingen af Idefestivalen. Hele profilen deltog i opstillingen Onsdag den 13. Torsdag den Nordisk Idefestival 2016 Små ideer - grønne forandring 180 skoleelever fra 6-8 klasse opstillede deres stande og gjorde klar til at pitche for dommerne. Ledelsen inddelte profilen i arbejdshold : Afdækning af gulv Opstilling af byggehegn og eurpaller Klargøring af workshops (Up-cycling af porcelæn, Insta-Studie) Udstilling af elevarbejde (billedkunst, træ-metal og håndarbejde) Dommerne besøgte hver stand, hvor de vurderede og kommenterede de forskellige ideer. Eleverne fra profilen anviste pladser til standene og hjalp med stort og småt (f.eks. da en gruppe havde glemt deres planche og skulle lave en ny)

6 Afslutning med prisoverrækkelse og underholdning: Gymnastiklinjefaget laver show Musikindslag af 2 elever + 1 lærer Kahoot.it Tale ved Karin Skjøth Prisoverrækkelse: Insta-studie Prisoverrækkelse: Sjovest ide Prisoverrækkelse: Den grønneste ide Prisoverrækkelse: Den mest innovative ide og design Prisoverrækkelse: Årets ide Prisoverrækkelse: Flotteste stand Tak for i dag Dommerne var bl.a. erhvervsfolk fra Hjørring, unge iværksættere, udviklingskonsulent ved Hjørring kommune, projektleder for Demokratisk Iværksætter samt en fra Idefestivalens bestyrelse og ledelsesteam. Ledelsen står for afholdelsen af afslutningen og præmieoverrækkelse Evalueringsfasen Torsdag den 13. En hurtig afrunding af dagen med de oplevelser, der lå øverst hos ledelsesteamet og bestyrelsen. Mandag den 18. Mandag den 25. kl Mundtlig evaluering på profilen Organisering i ide- og realiseringsfasen Klargøringsdagen Afholdelse af Nordisk Idefestival Nedtagning/oprydning Fremadrettede forslag Bestyrelsen og ledelsesteamet drøfter forløbet samt de ting, der kom frem ved evalueringen