Information til praktikken /uddannelsesansvarlige om Praktik i udlandet med SOPU

Transkript

1 Information til praktikken /uddannelsesansvarlige om Praktik i udlandet med SOPU Som elev på SSH, SSA og PAU, kan man søge om 5 ugers praktik i udlandet. Praktiki udlandet er finansieret af EU-projektet Erasmus+ som skolen har søgt og fået bevilliget hos Uddannelses- og forskningsministeriet. Forudsætninger: Eleven skal ansøge via vores ansøgningsskema til udlandspraktik. Eleven skal have bestået sine foregående skole- og praktikperioder uden problemer. Eleven skal have en bekræftelse fra sin kontaktlærer om at han/hun fagligt og personligt vurderes til at være egnet til en udlandspraktik. Eleven skal oplyse sin arbejdsgiver om at han/hun har søgt om udlandspraktik Elevens arbejdsgiver skal acceptere at eleven tager 5 uger af praktikken i udlandet. Accepten skal sendes pr. til skolen og eleven. (på baggrund af om eleven forventes at bestå den danske praktik, selvom 5 uger afvikles i udlandet) Eleven skal kunne fremvise en Helbredsattest Eleven skal MRSA-podes inden afrejse og efter hjemkomst og evt. vaccineres Eleven skal have blank straffeattest/evt. børneattest Eleven skal skrive logbog hver uge under udlandspraktikken. Elevens arbejdsgiver skal udstyre eleven med en erhvervsrejseforsikring inden udlandsopholdet. (udleveres typisk i kommunens/regionens personaleafdeling)

2 Hvor kan eleven komme hen? Som udgangspunkt kan man ikke vælge hvilket land man vil til. Skolen får tilbudt forskellige 5 ugers perioder i de lande som vi samarbejder med. Det er først ca. 2-6 måneder inden en evt. udlandspraktik, at vi kan fortælle om eleven har fået en udlandsplads og hvilket land det er i. Inden opholdet Vi inviterer til et forberedelsesmøde for alle elever der skal i udlandspraktik i det kommende halvår. Her bliver eleverne klædt på til hvad de kan forvente i udlandet samt alle de praktiske detaljer om rejse, bolig mm. Vi tilbyder også elever der skal til udlandet sproglig forberedelse i form af en cd-rom med sprogkursus og/eller en parlør/rejseguide for det pågældende land. Hvor foregår praktikken? Udlandspraktik foregår typisk i børnehaver for PAU-eleverne og på plejehjem for SOSU-eleverne. I enkelte tilfælde tilbydes praktikpladser i fx specialinstitutioner og hjemmepleje. Hvornår og hvor længe? Udlandspraktik varer 5 uger ad gangen. Eleven kommer som regel af sted i slutningen af sin sidste praktikperiode på uddannelsen. Det er for at give arbejdsgivere mulighed for at kunne vurdere, hvorvidt eleven kan nå sine mål for praktikken inden afrejse. Hvad koster det? Skolen betaler rejseudgifterne og udbetaler tilskud til eleven som skal gå til boligudgifterne. Pengene kommer via projektmidler fra EU s Erasmus+ Program. Eleven oppebærer sin løn under opholdet. Arbejdsgivere kan søge lønrefusion (AUB) for forskellen mellem den danske praktikløn og den løn det pågældende lands elever normalt får. Selvom

3 udlandspraktiklønnen altid er lig kr. 0,- vil man kun kunne søge refusion for differencen mellem normallønnen i landet og så elevens egen danske løn. Der bliver dog altid fratrukket et minimum på kr. uanset om den normale elevløn i udlandet er 0,- eller mere. AUB søges på baggrund af et bilag der kan rekvireres på skolen efter elevens hjemkomst. Hvem sørger for rejsen? Skolen sørger som regel for at bestille og betale enten flyrejse eller togrejse til det land du skal til. Udgifterne til rejsen dækkes af det særlige rejsetilskud fra EU, der er sat af til hver udlandspraktik. Eleven bliver typisk hentet i lufthavnen eller på stationen og bragt til indkvarteringsstedet af den ansvarlige koordinator fra partnerskolen. Hvor skal eleven bo? Partnerskolen i udlandet sørger for indkvartering. Det kan fx. være i en delt lejlighed, en pension, et Bed & Breakfast eller vandrehjem og sjældne tilfælde privat indkvartering. Betalingen for bolig skal som regel ske ved ankomst og eleven betaler selv med det tilskud han/hun har fået udbetalt fra skolen inden rejsen. Hvad skal eleven lave i udlandspraktikken? Første arbejdsdag bliver eleven introduceret til arbejdsstedet og deres arbejdsopgaver. Det er ikke sikkert at elever må udføre de samme opgaver i udlandet som de må herhjemme. Kulturen og lovgivningen i det pågældende land, vil ofte have indflydelse på hvilke opgaver eleven kan påtage sig. Eleven har også selv stor indflydelse på arbejdets art og udbyttet af praktikken. Eleven bliver undervejs i opholdet inviteret til partnerskolen, hvor hun/han får mulighed for at følge en klasses undervisning, og/eller får et møde med koordinatoren på skolen hvor der mulighed for at blive klogere på hvordan uddannelsen er struktureret i det pågældende land.

4 Under opholdet Eleven skal under udlandspraktikken skrive logbog og maile den en gang ugentligt til udlandskoordinator på SOPU, sin praktikvejleder og til sin uddannelsesansvarlige i kommunen. Logbogen skal indeholde faglige og personlige refleksioner over ugens oplevelser med eller uden fotografier. Meget gerne også de sociale og kulturelle oplevelser. Hvordan bliver eleven evalueret? SOSU-Skolerne øst for Storebælt bruger et assessment sheet som sendes til vores partnere i udlandet. Målene i dette assessment sheet er formuleret ud fra flere Europæiske landes uddannelsesmål og lægger sig tæt op flere af de danske mål. Det er ikke alle mål for den danske praktik der bliver evalueret på i udlandspraktik. Hvad skal eleven lave i sin fritid? Partnerskolen eller praktikstedet anbefaler typisk aktiviteter i lokalområdet. Eleverne møder ofte elever fra det pågældende land og får tips til hvordan de kan udforske lokalmiljøet, være kulturelle, dyrke motion og meget andet. Vi opfordrer altid elever til at være aktive og opleve så meget som muligt udenfor boligen, for at få fuldt udbytte af opholdet. Efter opholdet Ved hjemkomst skal eleven evaluere sit faglige og personlige udbytte via et spørgeskema EU-portalen Mobility Tool. Vi foreslår at eleven i samarbejde med sin danske praktikvejleder også planlægger et oplæg for interesserede medarbejdere og evt. borgere/brugere på arbejdspladsen, hvor formidling af oplevelserne i udlandspraktikken er i fokus. Skolen inviterer også elever der har været i udlandspraktik til forberedelsesmøder for nye elever der skal i udlandspraktik. Her fortæller de garvede elever om de deres erfaringer og deler tips og tricks med dem der skal af sted næste gang. Vi forventer også at elever der skal til eller har været i udlandet, på en eller anden måde, vil tage del i aktiviteter med de elever der kommer til Danmark fra udlandet.

5 Det kan være at vise dem egen arbejdsplads, deltage i undervisningen sammen med de udenlandske elever på SOPU en dag eller tage dem med til et besøg på museum eller festlig aften i byen. SOPU s forventninger til elever der tager i praktik i udlandet - Vi forventer at vores elever udviser stor respekt og nysgerrighed når de kommer til vores samarbejdspartnere og praktiksteder i udlandet. Eleverne repræsenterer både sig selv som personer, men også skolen og Danmark som helhed når de er ude og vi ønsker at give vores partnere det bedste indtryk. - Vi forventer også at eleven deltager aktivt i de opgaver der er i praktikken, spørger ind og er opsøgende på at få flere opgaver og øge sin viden. -Vi ønsker at give de elever der kommer til Danmark fra udlandet en ligeså god oplevelse som vores egne elever har haft i udlandet. Derfor ser vi gerne at de elever der er så heldige at få udlandspraktik også er med til at tage sig af de elever vi modtager her. Som tidligere nævnt kan det være det kan være at fortælle om og vise dem rundt på egen arbejdsplads, at deltage i en undervisningsdag sammen med de udenlandske elever på SOPU eller tage dem med til et kulturelt eller socialt arrangement osv. -Elever der har været i udlandet forventes også at deltage i forberedelsesmøder for de elever der skal i udlandspraktik i næste udsendingsrunde. Her skal eleven dele sine oplevelser, gode råd og erfaringer til gavn og glæde for næste hold elever der skal af sted. Forberedelsesmøderne foregår på en af SOSU-skolerne øst for Storebælt og varer ca. en halv dag. -Ind imellem har SOPU også brug for at få opdateret materialer på hjemmesiden eller i nyhedsbreve m.m. og her kan vi godt finde på at spørge om eleven fx vil godkende en publicering af sin logbog fra turen, eller stiller op et interview om sit ophold.