Partnerskabsaftale 10. juni 2010
|
|
|
- Alma Berg
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Partnerskabsaftale 10. juni 2010 Partnerskabsaftale Herlev til Herlev mellem Dansk Byggeri, Københavns tekniske skole (Herlev afdeling), UU-Nord og Herlev kommune i perioden til Baggrund Ungdomsledigheden er høj, og der er stort frafald på erhvervsuddannelserne, hvilket gør det vanskeligt at nå målet om, at 95% skal gennemføre en ungdomsuddannelse i Der forventes færre faglærte indenfor byggebranchen om 8 10 år. Samtidig er der sket et fald på 35% i indgåede uddannelsesaftaler indenfor byggeriets erhvervsuddannelser, og mange unge kommer i skolepraktik, hvilket frygtes at forøge frafaldsproblematikken eller forringe uddannelsernes kvalitet. Der er dog i 2010 indført en praktikpladspræmie til virksomheder, der indgår uddannelsesaftaler. Denne situation berører parterne bag denne aftale: Kommunen har ansvaret for at forberede de unge til uddannelsessystemet og for at de unge, der kan gennemføre en uddannelse, også kommer i uddannelse. UU-Nord har vejledningsforpligtelsen overfor de unge, og KTS har opgaven med at tilrettelægge en uddannelse der fastholder de unge i erhvervsuddannelse. Virksomhederne skal stille praktikpladser til rådighed for at sikre en kvalificeret arbejdskraft i fremtiden. Formål På baggrund af ovenstående har der derfor hen over foråret 2010 været afholdt en række møder mellem Dansk Byggeri, Københavns Tekniske Skole (KTS), UU- Nord og Herlev Kommune med henblik på udformning af en partnerskabsaftale, der har følgende formål: At sikre praktikpladser til Herlevborgere der går på KTS. At sikre praktikpladser til unge, der er startet på grundforløb eller er i skolepraktik og som søger en praktikplads indenfor byggeerhvervene. At sikre og udvikle samarbejdet mellem skoleområdet og KTS og dermed øge elevernes kendskab til tekniske skole med henblik på at motivere eleverne for at tage en erhvervsfaglig uddannelse. Gennem samarbejdet mellem erhvervsskole og folkeskole vil der kunne forventningsafstemmes i forhold til viden om krav og kompetencer som Side 1 af 7
2 en ung skal besidde for at være uddannelsesparat i forhold til teknisk skole. At styrke samarbejdet og den tætte kontakt mellem KTS, UU-Nord og jobcenter. Det er endvidere formålet - indenfor denne partnerskabsaftales rammer - i fællesskab at afprøve, om der kan laves en tværgående indsats, til gavn for kvalitet og gennemførelsesfrekvens i erhvervsuddannelserne, reduktion af antallet af unge i skolepraktik og som samtidig reducerer den kommunale ledighed blandt unge. Det vil på sigt betyde, at et øget antal unge får en erhvervsuddannelse indenfor byggeerhvervene og samtidig støtte op om branchens forventede rekrutteringsbehov og medvirke til at sikre velfærden. Partnerskabsmodellens indhold Der skal udvikles en målrettet indsats i forhold til: Matchning mellem praktikpladssøgende og virksomhed Nyuddannede svende Udvikling af samarbejde på folkeskoleområdet Udvidet samarbejde med Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU- Nord). Matchning mellem praktikpladssøgende og virksomhed Med udgangspunkt i oversigt over virksomheder i byggebranchen lokaliseret i Herlev Kommune fordelt på virksomheder med og uden lærlinge (bilag 1) og oversigt over de nævnte målgrupper fordelt på nyoptag pr. 16. august 2010 og antal af skolepraktikelever iværksættes følgende indsats indenfor partnerskabsmodellens rammer med det formål at bringe de unge og virksomhederne i bygge- og anlægsbranchen sammen. Målrettet opfordring til virksomhederne om at tage lærlinge Der er pr optaget følgende elever fra Herlev på KTS Herlev afdeling: Træfagenes byggeuddannelse (tømrer/gulv) 12 elever Murer 1 elev Elektriker 1 elev Endvidere er der 5 lærlinge i skolepraktik (tømrer/gulv) Side 2 af 7
3 Herlev Kommune udarbejder brev til virksomhederne, der med reference til partnerskabet, direkte opfordrer virksomhederne til at tage praktikkanter. Indrykning af annonce om initiativet i Herlev Bladet, og opfordring til beskrivelse af de gode historier i artikelform. KTS-Virksomhedssekretariat besøger herefter alle virksomheder med konkret formidling af muligheder, regler, praktikpladstilskud, godkendelsesprocedurer, mv. Ligeledes opfordres virksomhederne til at registrere sig på eller opdatere sig på KTS sikrer, at de praktikpladssøgende er aktivt søgende på Dansk Byggeri opfordrer ved praktikpladskampagne sine medlemsvirksomheder i Herlev kommune til at tage praktikanter. I første omgang opfordres de virksomheder, der er godkendt til uddannelsesaftaler, men som ikke har lærlinge. Dernæst de virksomheder, som netop har uddannet svende. Og de virksomheder, der ikke er godkendt til uddannelsesaftaler, vurderes i KTS-uddannelsesudvalg/faglige udvalg m.h.p. måske at blive godkendt eller godkendt til at indgå delaftaler. Der udarbejdes målrettet informationsmateriale om regelgrundlaget for og økonomien i ordinære uddannelsesaftaler, delaftaler og korte aftaler, således at der kunne skabes praktikpladser til de unge i skolepraktik. Matchmøder mellem de unge praktikpladssøgende og virksomheder Der er behov for en endnu bedre indsats for at få de unge, der afslutter grundforløbet og de unge, der er i skolepraktik ud og få kontakt med virksomhederne. Dansk Byggeri vil i dialog med de praktikpladsopsøgende medarbejdere på KTS udvikle modeller for denne indsats: Der oprettes et ambassadørkorps, der kan udføre en mere håndholdt indsats. Der afholdes møder med små grupper af virksomheder for at informere om og motivere for praktikpladser gerne på KTS, så virksomhedsrepræsentanterne kan se de unge i faglige omgivelser. Der skal sikres en konkret matchning mellem den enkelte unge og den enkelte virksomhed. Side 3 af 7
4 Jobcentret har pt. 4 unge der har taget grundforløbet men derefter ikke har kunnet finde læreplads: 2 bygningsmalere 1 tømrer 1 murer De nyuddannede svende Store andele af de nyuddannede svende kan ikke få faglært arbejde. Nogle tager andet arbejde og nogle bliver arbejdsløse. Dansk Byggeri og KTS samarbejder om små events, når der er svendeprøver. Dansk Byggeri kontakter relevante virksomheder, når jobcenteret oplyser, at der er arbejdsløse svende og motiverer for at tage en svend og formidle kontaktoplysninger. Jobcenteret sikrer relevante tilbud til de nyuddannede svende. Jobcenteret har pt. 12 ledige udlært der er jobklare: 3 bygningsmalere 6 tømrer 3 murer Udvikling af samarbejde på folkeskoleområdet Blandt skoleelever og lærere i folkeskolen er der brug for at opkvalificere kendskabet til ungdomsuddannelser på teknisk skole og de uddannelses- og erhvervsmuligheder dette giver. Side 4 af 7
5 Med det formål at øge viden om teknisk skole blandt såvel elever som lærere er det aftalt, at der fra skoleåret 10/11 udvikles forløb til folkeskolernes 7. og 8. klasser, hvor faglige undervisningsforløb for skoleklasser f.eks i matematik henlægges til teknisk skole og planlægges og udføres i et samarbejde mellem KTS og folkeskolen. Der tænkes på forløb af 1-3 dages varighed. Forløbet kan være for hele skoleklasser, men kan også indtænkes i en holddelingsmodel på de enkelte skoler. Eksempelvis kunne byg et hus være et projekt, hvor eleverne gennem en praktisk og håndværksmæssig tilgang arbejder med et fagfagligt indhold. Der arbejdes endvidere på at etablere holdforløb af 5-20 ugers varighed f.eks. 2 dage om ugen for elever i 8. og 9. klasse der er på vej til at blive skoletrætte. Forløbene kan bestå af elever fra forskellige skoler i Herlev og have det formål, at eleverne gennem praktisk undervisning på KTS - Herlev afdeling udfordres og derigennem bibeholder lysten til at lære og samtidig fortsat gøres uddannelsesparate gennem undervisning på egne skole. Omkring 10. klasse tænkes udviklet et samarbejde, hvor elever i 10. klasse, der retter sig mod uddannelse på teknisk skole i løbet af skoleåret, tilbydes undervisning 2-3 dage om ugen med henblik på at få øget kendskab til indhold på ungdomsuddannelsen for dermed at øge antallet af unge der får en erhvervsfaglig ungdomsuddannelse. Der tænkes ligeledes i udvikling af samarbejde med andre afdelinger af KTS med det formål at tilbyde forløb der er mere målrettet piger. Udvidet samarbejde mellem UU-nord, jobcentret og Dansk Byggeri UU-Nord screener alle unge mellem år, der henvender sig i Jobcentret for at finde ud af, om de har bestået grundforløbet på en erhvervsskole, eller om de har ønske om at påbegynde et grundforløb. For de elever der har bestået grundforløbet samarbejder UU og jobcentret med Dansk Byggeri om kontakt til arbejdsgivere, der kunne være interesserede i lærlinge. Alternativt kunne det også være interessant for målgruppen at komme i praktik i virksomheder for at bevare tilknytningen til branchen. For de elever, der ikke har et grundforløb, samarbejdes om at få målgruppen i virksomhedspraktik, inden de træffer deres uddannelsesvalg. For denne målgruppe vil det også være interessant at få en tæt kontakt til KTS-Herlev afdelingen om særlige introforløb, aftale om mentor - og evt. aftale og Side 5 af 7
6 specialpædagogisk støtte inden uddannelsesstart. UU vil derfor tilbyde en tættere vejledning til denne målgruppe. Afslutning Der vil i løbet af aftaleperioden afholdes evalueringsmøder, der vil blive fulgt op på de enkelte målgrupper og initiativer med henblik på at justere og udvikle de iværksatte tiltag. Aftalen er underskrevet den 27. august 2010 Kjeld Hansen Borgmester Per Engsø Larsen Formand Dansk Byggeri, Hovedstaden Mogens Ove Nielsen Direktør Københavns Tekniske Skole Steen Hansen Leder af UU-Nord Side 6 af 7
7 7
PARTNERSKABSAFTALE mellem Dansk Byggeri, Københavns Tekniske Skole (Tæbyvej), UU:center Syd og Brøndby Kommune
PARTNERSKABSAFTALE mellem Dansk Byggeri, Københavns Tekniske Skole (Tæbyvej), UU:center Syd og Brøndby Kommune Indledning Parterne bag denne aftale ønsker at etablere et samarbejde, der skal bidrage til
Udkast til Partnerskabsaftale. mellem
Udkast til Partnerskabsaftale mellem Indhold Partnerskabet... 3 Aftaleparterne... 3 Baggrund... 3 Formål... 4 Indsatsområder... 4 Koordination af indsats og udveksling af information om praktikpladssøgende...
Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Roskilde Tekniske skole, UU- Roskilde og Roskilde Kommune 1. marts 2012 1. marts 2014
Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Roskilde Tekniske skole, UU- Roskilde og Roskilde Kommune 1. marts 2012 1. marts Indledning Parterne bag denne aftale ønsker at etablere et samarbejde, der skal
Den nye Ungeenhed i Herlev kommune. - organisering, virke og mål
Den nye Ungeenhed i Herlev kommune - organisering, virke og mål Den brændende platform Udannelse er et af de vigtigste udgangspunkter for unge, der skal tage ansvar for deres eget liv og skabe en tilværelse,
Forpligtende partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, EUC Nord og Hjørring Kommune
Forpligtende partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, EUC Nord og Hjørring Kommune Gyldighedsperiode: 2. maj 2014 til 31. august 2015 Aftalens parter Denne forpligtende samarbejdsaftale indgås mellem:
Partnerskabsaftale mellem: Dansk Byggeri, Fredericia Håndværkerforening EUC Lillebælt - Fredericia kommune
Partnerskabsaftale mellem: Dansk Byggeri, Fredericia Håndværkerforening EUC Lillebælt - Fredericia kommune Aftaleperiode: Partnerskabsaftalen løber i perioden 1.1.2014 1.1.2016. Aftale om forlængelse af
Status på partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Rybners og Esbjerg Kommune.
Exnersgade 33. 6700 Esbjerg NOTAT Dato 25. april 2016 Sagsbehandler Kenneth Nordestgaard Telefon direkte 76 16 74 60 Status på partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Rybners og Esbjerg Kommune. Indledning
Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, UUV Køge Bugt, Roskilde Tekniske Skole, EUC Sjælland & Solrød Kommune
Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, UUV Køge Bugt, Roskilde Tekniske Skole, EUC Sjælland & Solrød Kommune Indledning Solrød Kommune, Dansk Byggeri, UUV Køge Bugt, EUC Sjælland og Roskilde Tekniske
Herlev Kommunes helhedsorienterede ungeindsats
Herlev Kommunes helhedsorienterede ungeindsats Mål for ungestrategi: Målet: At fremme en blomstrende ungdomskultur med unge aktive medborgere, der er i stand til at forsørge sig selv Målgruppe: Ungestrategien
Den regionale praktikpladsenhed Projektbeskrivelse
Marts 2013 Den regionale praktikpladsenhed Projektbeskrivelse Den regionale praktikpladsenhed Carl Jacobsens vej 25 2500 Valby www.regionh.dk/taenelev Potentiale for flere praktikpladser i hovedstadsregionen
Aftale mellem erhvervsilkeborg, Handelsskolen Silkeborg Business College, LO Silkeborg-Favrskov og Teknisk skole Silkeborg.
Aftale mellem erhvervsilkeborg, Handelsskolen Silkeborg Business College, LO Silkeborg-Favrskov og Teknisk skole Silkeborg. Krisen i verden og i Danmark har betydet, at det er nødvendigt med nogle fælles
Evaluering af Dansk Byggeris partnerskabsaftaler om praktikpladser
Evaluering af Dansk Byggeris partnerskabsaftaler om praktikpladser 1 Indhold 3 Resume 3 Indledning 4 Hvad er en partnerskabsaftale? 4 Den klassiske partnerskabsaftale 5 Andre typer partnerskaber og samarbejdsaftaler
Siden oplyser om: Praktikpladssituationen lige nu, sådan som konsulenterne fra Københavns Tekniske Skoles Virksomhedssekretariat ser det.
Virksomhedssekretariatet 19.januar 2010 Siden oplyser om: Praktikpladssituationen lige nu, sådan som konsulenterne fra Københavns Tekniske Skoles Virksomhedssekretariat ser det. fag/uddannelser indenfor
Uddrag af rapporten. Unge i erhvervsuddannelserne og på arbejdsmarkedet. - Værdier, interesser og holdninger
Uddrag af rapporten Unge i erhvervsuddannelserne og på arbejdsmarkedet - Værdier, interesser og holdninger Hvem vælger hvad? Unge, der vælger EUD, ser uddannelsen som middel til at komme ud på arbejdsmarkedet
Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Tradium, LO og Randers Kommune
Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Tradium, LO og Randers Kommune 2015 2018 Afrapportering 2015-16 Formål og præmisser Aftalen er indgået mellem Dansk Byggeri, LO, Tradium og Randers Kommune 9. september
Projektbeskrivelse Bornholmermodellen: Flere praktikpladser på Bornholm
Projektbeskrivelse Bornholmermodellen: Flere praktikpladser på Bornholm Formål Projektet er et offentligt/privat samarbejde med det formål at samle Bornholms Regionskommune, erhvervslivet, uddannelsesinstitutioner
95% målsætning. og erhvervslivets rolle
95% målsætning og erhvervslivets rolle Indledning Regeringen har opstillet en national målsætning om, at 95% af en ungdomsårgang i 2015 skal gennemføre en ungdomsuddannelse. I Århus er uddannelsesinstitutionerne,
Notat 19. august 2016 J-nr.: /
Notat 19. august 2016 J-nr.: 82579 / 2324233 Orientering om: Trepartsaftale om tilstrækkelig og kvalificeret arbejdskraft i hele Danmark og om praktikpladser Regeringen og arbejdsmarkedets parter har i
TIL VIRKSOMHEDER VIL DU HA LIDT EKSTRA? TAG EN EUX-ELEV BYGGERI OG HÅNDVÆRK
N I N G g praktik N Y O P BrgYi G mellem teori o mere syne TIL VIRKSOMHEDER VIL DU HA LIDT EKSTRA? TAG EN EUX-ELEV BYGGERI OG HÅNDVÆRK ER SVENDEBREV OG GYMNASIALT NIVEAU I EN UDDANNELSE HVAD ER EN EUX?
NY OPBYGNING. mere synergi mellem teori og praktik TIL VIRKSOMHEDER VIL DU HA LIDT EKSTRA? TAG EN EUX-ELEV BYGGERI OG HÅNDVÆRK
NY OPBYGNING mere synergi mellem teori og praktik TIL VIRKSOMHEDER VIL DU HA LIDT EKSTRA? TAG EN EUX-ELEV BYGGERI OG HÅNDVÆRK HVAD ER EN EUX? EUX Byggeri og håndværk er en uddannelse, der kombinerer håndværk
Beretning til Træsektionen for 2010 Uddannelse
Beretning til Træsektionen for 2010 Uddannelse Praktikpladser Det markante fald i beskæftigelsen i bygge- og anlægsbranchen som følge af den økonomiske krise har ikke medført, at antallet af indgåede uddannelsesaftaler
Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers)
Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers) AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i
Jobcenter Hillerød Virksomhedsindsats 2015
Jobcenter Hillerød Virksomhedsindsats 2015 20-05-2015 Vision Det er Jobcenter Hillerøds vision for samarbejdet med virksomhederne at: Jobcenter Hillerød er erhvervslivets foretrukne samarbejdspartner,
Anbefalinger fra erhvervsuddannelsesudvalget (fase 1)
Anbefalinger fra erhvervsuddannelsesudvalget (fase 1) Etablering af praktikcentre Praktikcentre er koordinerende enheder på erhvervsskoler. Centrene får ansvar for at sikre den samlede uddannelse for elever,
Procesbeskrivelse af EGU-afklaringsforløb Guldborgsund.
Procesbeskrivelse af EGU-afklaringsforløb Guldborgsund. Alle unge 1 der påbegynder et forløb på MultiCenter Syd, har forinden opstart været omkring Ungdommens Uddannelsesvejledning, således alle unge på
Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne
Undervisningsministeriet 27. maj 2014 Udkast Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv samt pligt
DI s vejledning om euv (erhvervsuddannelse for voksne)
DI s vejledning om euv (erhvervsuddannelse for voksne) Vejledningen er udarbejdet med baggrund i de regelændringer, som følger af den nye erhvervsuddannelseslov, der træder i kraft den 1. august 2015.
Bornholm som praktikplads-test-ø
Bornholm som praktikplads-test-ø - en afgrænset region til afprøvning af forsøg med alternative praktikpladsmodeller. - en mulighed for at understøtte en massiv kompetenceudvikling af et erhvervsliv, hvor
EUC SJÆLLAND ET GODT STED AT VÆRE... ET GODT STED AT LÆRE. Praktikcenter EUC Sjælland
EUC SJÆLLAND ET GODT STED AT VÆRE... ET GODT STED AT LÆRE 1 Praktikcenter EUC Sjælland Hvad er et pratikcenter? Et praktikcenter er med til at sikre, at unge der består et grundforløb på en erhvervsuddannelse,
Strategi. flere unge skal have en uddannelse 2015-2016
Strategi flere unge skal have en uddannelse 2015-2016 Flere unge skal have en uddannelse Indledning Virksomhedernes krav til medarbejdernes kvalifikationer stiger, og antallet af stillinger, som kan udføres
UU-Frederiksberg. Ungdommens Uddannelsesvejledning Frederiksberg. Finsensvej 86, 2 sal. 2000 Frederiksberg
UU-Frederiksberg Ungdommens Uddannelsesvejledning Frederiksberg Finsensvej 86, 2 sal 2000 Frederiksberg www.uu-frederiksberg.dk Vejledning i 8.klasse Kollektiv orientering om uddannelsessystemet Uddannelsesmesse
Partnerskabsaftale. Fælles indsats omkring integrationen i Aalborg Kommune
Partnerskabsaftale Fælles indsats omkring integrationen i Aalborg Kommune Indhold PARTNERSKABSAFTALEN ER INDGÅET MELLEM... 3 BAGGRUNDEN FOR PARTNERSKABSAFTALEN... 3 PARTNERSKABETS FORMÅL... 4 KONKRETE
Opfordring til virksomhederne: Tag en lærling! Uddannelsen til tømrer
Opfordring til virksomhederne: Tag en lærling! Uddannelsen til tømrer 2004 Dansk Byggeri 2004, 1. udgave Omslag: Accelloprint Oplag: 5.000 DTP/grafisk opsætning: Dansk Byggeri Repro og tryk: Elbo Grafisk
Fremtidens arbejdsmarked i byggeog anlægsbranchen
Fremtidens arbejdsmarked i byggeog anlægsbranchen v/ole Nørvang-Holm Virksomhedscenterchef EUC Sjælland De store infrastrukturprojekter vil være dynamoen i regionens vækst, i årerne der kommer! Stor efterspørgsel
Procesbeskrivelse af EGU-afklaringsforløb Guldborgsund.
Procesbeskrivelse af EGU-afklaringsforløb Guldborgsund. Alle unge1 der påbegynder et forløb på MultiCenter Syd, har forinden opstart været omkring Ungdommens Uddannelsesvejledning, således alle unge på
Reformen. - om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser
Reformen - om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser Erhvervsuddannelsernes mange styrker skal frem i lyset Med en erhvervsuddannelse åbnes døre til faglærte jobs, videreuddannelse og en fremtid
8. skoleår. Elever og lærer deltager i erhvervsintroducerende dag (E-dag) - besøg på en erhvervsuddannelse
Information om UU vejledning og parathedsvurdering Kære forældre og elever I Danmark er det besluttet, at 95 % af alle unge skal have en ungdomsuddannelse. I det følgende vil I få et overblik over de aktiviteter
FORSLAG TIL OPKVALIFICERINGSREFORM FLERE FAGLÆRTE NYE ARBEJDS- PLADSER
FORSLAG TIL OPKVALIFICERINGSREFORM FLERE FAGLÆRTE NYE ARBEJDS- PLADSER Det er Socialdemokratiets vision, at alle skal kunne klare sig selv og være en del af fællesskabet på arbejdsmarkedet. Den globaliserede
2020-plan for UU (Ungdommens uddannelsesvejledning)
2020-plan for UU (Ungdommens uddannelsesvejledning) Dette notat beskriver visionen for UU sjælland syd (UUSS, som består af Næstved, Faxe samt Vordingborg) 2020. Notatet inddrager de officielle lovkrav,
EUD- og EUV-reformen. løser vi fremtidens efterspørgsel på faglært arbejdskraft?
EUD- og EUV-reformen løser vi fremtidens efterspørgsel på faglært arbejdskraft? Status: EUD-reformen Der er defineret fire klare mål: 1. Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse svært at sige endnu, meget
- ET FÆLLES ANSVAR FOR AT SIKRE PRAKTIKPLADSER OG FREMME DET ERHVERVSFAGLIGE VALG. Praktik Garanti
- ET FÆLLES ANSVAR FOR AT SIKRE PRAKTIKPLADSER OG FREMME DET ERHVERVSFAGLIGE VALG Praktik Garanti Praktik Garanti Praktik Garanti er et samarbejde mellem College360, Silkeborg Kommune, LO Silkeborg-Favrskov,
Voksenlærling En vejledning
Voksenlærling En vejledning Om vilkårene for at blive voksenlærling indenfor Træfagenes Byggeuddannelser. I lære som voksen! Denne vejledning er for dig, som er fyldt 25 år og ønsker en erhvervsuddannelse
Hvordan får vi flere til at tage en erhvervsuddannelse?
KONFERENCEPROGRAM KL S UDDANNELSESTRÆF 2016 TEMA: HVORDAN FÅR VI FLERE TIL AT TAGE EN ERHVERVSUDDANNELSE? Hvordan får vi flere til at tage en erhvervsuddannelse? KL S UDDANNELSESTRÆF 2016 29. november
FAGRETNINGER ERHVERVSUDDANNELSERNE. Erhvervsskolen Nordsjælland. Esnord.dk. for dig, som vil starte på EUD direkte fra 9. eller 10.
Etablering og udvikling Erhvervsskolen Nordsjælland FAGRETNINGER PÅ ERHVERVSUDDANNELSERNE for dig, som vil starte på EUD direkte fra 9. eller 10. klasse Esnord.dk Erhvervsskolen Nordsjælland EUD EUX HHX
Det store fald i indgåede uddannelsesaftaler får om 4 til 4½ år stor betydning for elbranchen, når antallet af nye svende vil falde tilsvarende.
Til de lokale uddannelsesudvalgsmedlemmer for elektrikeruddannelsen August 2009 Debatoplæg Flere praktikpladser i elbranchen Det faglige udvalg for elektrikeruddannelsen ønsker, at det lokale uddannelsesudvalg
Statusnotat om ungepakkerne og deres implementering i Ishøj Kommune og UU:center Syd.
Statusnotat om ungepakkerne og deres implementering i Ishøj Kommune og UU:center Syd. Ungepakken, der blev vedtaget i Folketinget d. 5. november 2009, har specielt fokus mod de 15. 17. årige, som ikke
