Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Tradium, LO og Randers Kommune
|
|
- Victoria Bundgaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Tradium, LO og Randers Kommune Afrapportering Formål og præmisser Aftalen er indgået mellem Dansk Byggeri, LO, Tradium og Randers Kommune 9. september 2015, og gælder for perioden Formålet med partnerskabsaftalen er at styrke indsatsen for at: Flere lærlinge fra bygge- og anlægslinjen på Tradium kan få en praktikplads. Få større fokus i erhvervsvejledningen for folkeskolens ældste klasser på mulighederne inden for bygge- og anlægsfagene. Få bedre overgang fra folkeskole til erhvervsuddannelserne, sikre uddannelsesparate en god uddannelsesstart samt fastholde frafaldstruede og omskoling / opkvalificering af ufaglærte og ledige. Nyudlærte svende kan få et job Dække efterspørgslen på kvalificeret arbejdskraft på arbejdsmarkedet En stor del af arbejdet med de indsatsområder, som partnerskabet dækker, bliver udført af de enkelte parter eller i et samarbejde mellem flere af parterne. Partnerskabet fungerer således som formidler og koordinator af indsatsen. Arbejdsmarkedssituationen Dansk Byggeri fik i 2015 udarbejdet en arbejdsmarkedsanalyse, som viste, at der i 2025 vil mangle faglærte inden for bygge- og anlægsfagene på landsplan. Det sker på trods af, at den faglærte del af arbejdsstyrken inden for byggeriet forventes at vokse med personer fra En fremskrivning af beskæftigelsen frem til 2017 viser en øget beskæftigelse i byggeriet i Østjylland. Fremskrivning af beskæftigelsen i byggeriet i Østjylland Ultimo Beskæftigede Kilde: STAR / Finansministeriets prognose august 2016 Tabellen viser en fortsat forventning om vækst i beskæftigelsen i byggeriet i Østjylland. Inden for det første år af partnerskabsaftalen har det været tydeligt, at der er fremgang for bygge- og anlægssektoren i Østjylland. Antallet af nyopslåede stillinger inden for byggeriet i Østjylland er i foråret 2016 steget. 1
2 Kilde: STAR / AMK Midt-Nord Figuren viser antallet af nyopslåede stillinger i bygge- og anlægsbranchen i Østjylland. Det skal bemærkes, at opgørelsen kun medtager stillinger der er registreret i Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekrutterings jobbank. Ikke alle opslåede stillinger registreres der, så der er sandsynligvis flere ledige stillinger end dem der fremgår af figuren. Styrelsen for Arbejdsmarked og rekruttering udarbejder to gange om året arbejdsmarkedsbalancen, som er en opgørelse over: Hvilke stillinger der er mangel på. Hvilke der er gode beskæftigelsesmuligheder for. Hvor der er paradoksproblemer (stor efterspørgsel samtidig med at der er mange ledige). Hvor der er mindre gode beskæftigelsesmuligheder. I den seneste udgave af arbejdsmarkedsbalancen (juli 2016) for Østjylland er der mangel på arbejdskraft inden for flere fag, bl.a. tømrer, bygningssnedkere, anlægsstruktører (betonarbejdere) og VVS installatører. Der er kun få områder inden for byggeriet, hvor der er mindre gode beskæftigelsesmuligheder. De fleste af disse områder vedrører ufaglærte- / specialarbejderstillinger. Dette understreger vigtigheden af, at de unge bliver uddannet. Men det viser også, at det er de faglærte, der bliver efterspurgt. Samlet set er billedet af bygge- og anlægsbranchen i Østjylland, at udfordringerne i høj grad er koncentreret om at kunne levere kvalificeret arbejdskraft nu og på sigt. Denne situation har haft betydning for partnerskabets prioriteringer af indsatsen. Det betyder, at parterne har valgt at lægge fokus på: Praktikpladser til unge inden for bygge- og anlæg. At flere unge vælger en uddannelse inden for byggeriet. Opkvalificering af ufaglærte. 2
3 Praktikpladssituationen Den væsentligste del af indsatsen for at sikre praktikpladser til alle sker i et samarbejde mellem Tradium og Dansk Byggeri. Samarbejdet består i, at Tradium sender CV er på de unge, der ikke har en praktikplads til Dansk Byggeri, som samler CV erne i en mail, som rundsendes til Dansk Byggeris medlemsvirksomheder i Randers Kommune. Tilbagemeldingen fra virksomhederne er, at virksomhederne er glade for ordningen, og det overblik over kandidaterne som CV erne giver. Det er vanskeligt at afgøre den præcise effekt, men det lykkes for de fleste af de praktikpladssøgende at finde en praktikplads. Indgåede uddannelsesaftaler for bygge og anlæg, fordelt på elevens bopæl 1. halvår halvår 2016 Ændring i % Randers Kommune % Østjylland % Kilde: Undervisningsministeriet Tabellen viser antal indgåede uddannelsesaftaler (praktikpladser) i bygge og anlæg for lærlinge med bopæl i henholdsvis Randers Kommune og i Østjylland i 1. halvår af 2015 og 1. halvår Der er I Randers sket en vækst på 3 svarende til 5 %. I Østjylland er tilgangen på 86 svarende til 22 %. Tallene skal ret beset ses i sammenhæng med, hvor mange der har gennemført grundforløbet, og som fortsætter på uddannelsen. Der er imidlertid vanskeligt ar få dette tal med en tilstrækkelig stor sikkerhed, og det er endnu ikke opgjort for Indgåede uddannelsesaftaler for tømrer-, murer- og malerfagene, fordelt på elevens bopæl 1. halvår halvår 2016 Ændring i % Randers Kommune % Østjylland % Kilde: Undervisningsministeriet Tabellen viser antal indgåede uddannelsesaftaler (praktikpladser) specifikt inden for tømrer-, murer- og malerfaget, det vil sige de fag som er organiseret under Dansk Byggeri. Tallene er opgjort efter lærlingenes bopæl henholdsvis Randers Kommune og Østjylland. Der er fra 1. halvår 2015 til 1. halvår 2016 sket et fald på 1 i Randers Kommune, svarende til et fald på 2 %. I Østjylland er tallet steget med 65 svarende til en stigning på 22 %. Tallene skal ret beset ses i sammenhæng med, hvor mange der har gennemført grundforløbet. Der er imidlertid endnu ikke opgjort for 2015 i undervisningsministeriets statistik. Indgåede uddannelsesaftaler for bygge og anlæg, fordelt på institutionens beliggenhed 1. halvår halvår 2016 Ændring i % Randers Kommune (Tradium) % Østjylland % Kilde: Undervisningsministeriet Tabellen viser antallet af indgåede uddannelsesaftaler (praktikaftaler) inden for byggeriet i henholdsvis 1. halvår 2015 og 1. halvår Tallene er opgjort efter de tekniske skolers placering. Det vil sige henholdsvis Tradium i Randers og de tekniske skoler i Østjylland samlet. Der har på Tradium været en stigning på 1, svarende til en stigning på 1 %. For de østjyske skoler er stigningen på 54, svarende til en stigning på 15 %. 3
4 Tallene skal ret beset ses i sammenhæng med, hvor mange lærlinge der gennemførte grundforløbet og fortsatte på uddannelsen. Tallene skal ret beset ses i sammenhæng med, hvor mange der har gennemført grundforløbet. Der er imidlertid endnu ikke opgjort for 2015 i undervisningsministeriets statistik. Indgåede uddannelsesaftaler for tømrer-, murer- og malerfagene, fordelt på institutionens beliggenhed 1. halvår halvår 2016 Ændring i % Randers Kommune (Tradium) % Østjylland % Kilde: Undervisningsministeriet Tabellen viser antallet af uddannelsesaftaler (praktikaftaler) inden for tømrer-, murer- og malerfaget, fordelt på uddannelsesinstitutionernes beliggenhed. I Randers (Tradium) var der i første halvår af aftaler, og i 1. halvår 2016 var der 77. Det er en stigning på 1, svarende til en stigning på 1 %. For uddannelsesinstitutionerne i Østjylland er stigningen fra 1. halvår 2015 til 1. halvår 2016 på 49, svarende til en stigning på 17 %. Praktikpladsopgørelse for TRADIUM pr. 16. august Ordinære Delaftale SKP VFU SKP SKP Samlet Ordinære Ændring i SKP Delaftale SKP VFU SKP SKP Samlet aftaler aftaler i % Murer ,1% Tømrer ,5% Maler ,7% I alt Kilde: TRADIUM Tabellen viser status på praktikpladssituationen 16. august henholdsvis i 2015 og Der er ca. det samme antal aftaler for tømrer og murer, mens der er flere maler-aftaler i 2016 end i Aftaler omfatter her ordinære aftaler, hvor lærlingen har hele praktikforløbet i den samme virksomhed, og korteaftaler samt restaftaler. Ved korte aftaler og restaftaler er lærlingen ikke sikret den fulde praktik i samme virksomhed, men det er virksomheden der betaler elevlønnen og har uddannelsesansvaret. Lærlinge der ikke har aftaler får et skolepraktikophold (SKP), som kan være i kombination med en delaftale på en virksomhed det vil sige et kortere ophold hos en mester. Skolepraktikophold kan også kombineres med virksomhedsforlagt undervisning (VFU), der ligesom delaftalen er et kortere ophold på en virksomhed. Antallet af lærlinge med skolepraktik og delaftale eller virksomhedsforlagt undervisning er faldet betydeligt for alle 3 fag fra august 2015 til august Antla afsluttede grundforløb på Tradium Murer Tømrer Maler I alt Kilde: Tradium Tabellen viser antal afsluttede grundforløb inden for murer, tømrer og malerfaget på Tradium i Tallene for 2015 og 2016 skal ses i lyset af erhvervsskolereformen, som har gjort det vanskeligere at blive optaget på grundforløbet. 4
5 Samlet set er antallet af praktikaftaler (ordinære aftaler, del- og restaftaler) det samme i 2016 som i Men færre lærlinge er i skolepraktik. Der er derfor fortsat brug for at have fokus på antallet af praktikpladser. Arbejdsmarkedets parter og regeringen har i august 2016 indgået en tre partsaftalen - Tre-partsaftale om tilstrækkelig og kvalificeret arbejdskraft i hele Danmark og praktikpladser. Det er endnu for tidligt at vurdere, hvad aftalen vil betyde lokalt i Randers, da der er uafklarede spørgsmål om, hvordan aftalen konkret vil blive udmøntet. Det ligger fast, at Ministeriet for børn, undervisning og ligestilling skal dimensionere erhvervsuddannelserne efter arbejdsmarkedets behov. Der skal herefter laves et praktikpladsregnskab for de enkelte virksomheder, som også inddrager arbejdsgivernes uddannelsesbidrag i en økonomisk incitamentsmodel. Den nye model indebærer også muligheden for at oprette fordelsuddannelser, som er de erhvervsuddannelser, hvor der er stor efterspørgsel på arbejdskraft. Men den tekniske del af gennemførelsen af den nye model er ikke kendt endnu. Partnerskabet har endvidere arbejdet på at fastsætte et måltal for, hvor stor en andel af Dansk Byggeris medlemsvirksomheder der er praktikpladsgodkendte. Formålet var at få flere godkendte virksomheder således, at der kunne udbydes flere praktikpladser. I trepartsaftalen fra august 2016 Trepartsaftale om tilstrækkelig og kvalificeret arbejdskraft i hele Danmark og praktikpladser - er målet klart: Virksomheder, der bruger faglært arbejdskraft, skal også være med til at uddanne faglært arbejdskraft. Det betyder, at der af Ministeriet for børn, uddannelse og ligestilling fastsættes et uddannelsesmåltal for hver eneste virksomhed, der beskæftiger faglært arbejdskraft. Lever virksomheden ikke op til målet skal de betale en bøde, mens der udbetales en bonus til virksomheder, der uddanner over målet. Rammerne i trepartsaftalen ligger fast, mens de tekniske procedurer stadig er ved at blive udformet. Med indførsel af uddannelsesmåltal fra statslig side i hver enkelt virksomhed, bliver det overflødigt, at der også i partnerskabet laves en sideløbende opgørelse. Det er Ministeriet for børn uddannelser og ligestilling, der har ansvaret for det nye system. I forbindelse med partnerskabsaftalen er der mellem Randers Kommune og Tradium indgået en delaftale, hvorefter Randers Kommune orienterer Tradium om nye kontrakter, som Randers Kommune har indgået på bygge- og anlægsområdet. Formålet er, at Tradium kan bruge oplysningerne til at målrette indsatsen for at skaffe praktikpladser. For kontrakter på mellem kr. og 1,0 mio. kr. orienterer Tradium de unge praktikpladssøgende om, hvilke virksomheder det drejer sig om, og at virksomhederne må forventes at have gode muligheder for at tilbyde en praktikplads. De unge skal herefter selv opsøge virksomhederne. For kontrakter på over 1,0 mio. kr. kontakter Tradium virksomheden med henblik på, en dialog om praktikpladser. Det skal understreges, at virksomhederne ikke i kontrakterne med Randers Kommune er forpligtet til at tage lærlinge i praktik jf. partnerskabsaftalen. Randers Kommunes Ejendomsservice, som indgår kontrakterne, lægger endvidere vægt på, at aftalen gennemføres således, at den er i overensstemmelse med Randers Kommunes politik for virksomhedsservice i øvrigt. Status er pr. september 2016, at Ejendomsservice har informeret Tradium om i alt 4 kontrakter på mellem 1,5 og 19,8 mio. kr. Det er endnu for tidligt at sige noget om effekten af aftalen. Fødekæden til Byggefagene 5
6 Partnerskabet har haft et stort fokus på fødekæden til uddannelserne inden for byggeriet og videre ud til arbejdsmarkedet. Indsatsen følger 2 spor: En bred indsats overfor eleverne i folkeskolen Indsatsen overfor udskolingseleverne Den brede indsats består i tre tiltag: Byg-et- hus Regn med byggeriet SKills stafet Byg et hus er et koncept der er udviklet i Esbjerg Kommune i samarbejde med Rybners Tekniske Skole i Esbjerg. Konceptet er blevet tilpasset forholdene i Randers. Byg et Hus er et grundskoleprojekt, hvis overordnede emne er byggeri. Forløbet strækker sig over klassetrin med én hel undervisningsdag på Tradium på hvert af klassetrinene. På Tradium bygger eleverne gruppevis et familiehus i størrelsesforholdet 1:20 under ledelse af erhvervsskolens undervisere. I løbet af de fire år bliver eleverne præsenteret for byggeriets mange forskellige faser og afprøver forskellige håndværksmetoder i tømrer-, maler-, murer- og elektrikerfagene. Projektets praktiske opgaver er koblet sammen med folkeskolens øvrige fag i tværfaglige forløb, der tager hensyn til kompetence-, færdigheds- og vidensmål. Der kan hvert år starte 15 nye 3. klasser i forløbet. Projektet er startet i 2015, og der er derfor endnu ikke nogle klasser der har gennemført hele forløbet. De foreløbige erfaringer peger på, at Byg et hus er meget populært blandt deltagerne. Regn med byggeriet er et undervisningsmateriale udviklet af 3F, Dansk Byggeri og Danske Malermestre, og med støtte fra Ministeriet for Børn og Undervisning, samt tips- og lottomidler. Materialet henvender sig til eleverne på klassetrin, og består i en række regne- og matematikopgaver, hvor der med afsæt i skolens bygninger skal arbejdes med beregningsopgaver fra byggeriet. Samtidig introduceres eleverne til de forskellige fag inden for byggeriet. Materialet er gjort tilgængeligt for skolerne i Randers Kommune. Der evalueres på materialet efter Skills Stafetten er en konkurrence for 8. klasserne i hele landet, og som kører sideløbende med Skills. I Randers står Tradium for skills stafetten. Men den afvikles i samarbejde med skolerne. Formålet er at øge elevernes interesse for håndværksfagene herunder også byggefagene. Indsatsen for udskolingseleverne UU Randers arbejder med at udvikle et helt nyt koncept for erhvervsvejledningen af udskolingseleverne. Som et led i det nye koncept er det tanken, at udskolingseleverne skal på virksomhedsbesøg, og i tilknytning til besøget løse en konkret opgave om virksomheden, således at eleverne opnår læring om det som virksomheden beskæftiger sig med. I Partnerskabet arbejdes der på at finde virksomheder inden for byggeriet, som kan indgå i projektet som værtsvirksomheder. Projektet er stadig i planlægningsfasen, og der er derfor endnu ikke erfaringer med den nye tilgang. Randers Kommune har placeret 10. klasserne på Tradium i EUD10 Erhverv og Sundhed. EUD10 har fokus på faglig udvikling, personlig og social udvikling samt afklaring om valg af ungdomsuddannelse. Uddannelsen 6
7 forløber over 40 uger med ca. 28 lektioner pr. uge. Der afsluttes med en kompetencegivende 10. klasses eksamen. Forløbet er opdelt i en række fagområder: Obligatoriske fag: dansk, engelsk, matematik, fællestimer Tilbudsfag: tysk, fysik/kemi, idræt, it-værktøjer, billedkunst, førstehjælp, lektiecafe Linjer: international linje, sundhed og idræt, innovation og iværksætteri, medier og kommunikation, kreativitet og udtryk, teknik og håndværk Brobygning Øvrige aktiviteter introdage, studietur, OSO, vejledning, fælles arrangementer, skriftlige og mundtlige prøver. Årgang 2015 var på 87 elever. Af de 87 er 54 nu i gang med en erhvervsuddannelse, heraf 19 inden for hovedområdet Teknologi, byggeri og transport. 22 er i gang med gymnasiale uddannelser og 11 er i gang med forberedende og udviklende aktiviteter aftalt med UU. Det betyder, at 62 % har valgt en erhvervsuddannelse. Årgang 2016 er på 140 elever. Rekruttering til erhvervsuddannelserne inden for byggefagene En af de store udfordringer er i øjeblikket at sikre et tilstrækkeligt stort optag på byggefagene. For det første har erhvervsskolereformen betydet, at det umiddelbart er blevet sværere at komme ind på en erhvervsuddannelse og at gennemføre den. Men efterhånden som de ændrede krav bliver kendt, må det forventes, at ansøgerne også i højere grad matcher kravene. For det andet er det almene gymnasium i disse år de unges foretrukne valg af ungdomsuddannelse. Undersøgelser peger på, at det for nogle unges vedkommende er et spørgsmål om at udskyde det egentlige uddannelsesvalg. I Partnerskabet er der fokus på, hvordan der kan rekrutteres til byggefagene, hvor der er god beskæftigelsesmuligheder. I foråret 2016 så det ud til, at der ikke ville være nye lærlinge til murerfaget på Tradium. Tradium, 3F og Dansk Byggeri gik derfor sammen og arrangerede et åbent hus arrangement, hvor 14 murermestre stillede op med praktikpladser. Mødet resulterede i, at der er startet 16 nye murerlærlinge på Tradium. Erfaringerne med den type åbent hus arrangementer, hvor mestre, fagorganisation og uddannelsesinstitutionen går sammen om at rekruttere nye lærlinge, vil indgå i den videre udvikling af indsatsen for at tiltrække flere til byggefagene. Meget tyder på, at det er vigtigt, at kunne være meget konkret når der orienteres om fag, uddannelse og jobmuligheder. Erfaringerne vil blive brugt i forbindelse med de kommende uddannelsesaftner for udskolingseleverne i november. Det er en national målsætning, at 25 % af en ungdomsårgang skal starte på en erhvervsuddannelse i Partnerskabet har besluttet at følge denne målsætning. I Randers var der i ,3 %, der valgte en erhvervsuddannelse. Det er en stigning i forhold til 2015 på 1,1 procentpoint. Andelen i Midtjylland var i ,4 % 7
8 Opkvalificering af arbejdskraft og beskæftigelsesindsats Med den stigende efterspørgsel på faglært arbejdskraft inden for byggeriet, er en af mulighederne for at dække arbejdskraftbehovet, at opkvalificere ufaglært arbejdskraft. Udover at bidrage til et kvalificeret arbejdskraft udbud, vil denne indsats også kun bidrage til at reducerer langtidsledigheden, da det netop er ledige uden uddannelse, der har vanskeligst ved at komme tilbage til arbejdsmarkedet. Indsatsen er imidlertid vanskelig, da ledige uden uddannelse erfaringsmæssigt er svære at motivere til at tage en uddannelse. Jobhuset på jobcentret har indledt et samarbejde med 3F, hvor man ved fælles indsats søger at indkredse ledige uden uddannelse, som med fordel vil kunne uddanne sig i retning af bygge- og anlægsbranchen. Der arbejdes i efteråret 2016 med at udsøge målgruppen. Som et led i partnerskabet vil jobcentret og Dansk Byggeri forsøgsvis prøve at finde arbejde til nogle af de ledige, der har sværere ved at finde tilbage til arbejdsmarkedet. Det er tanken at udsøge en gruppe ledige, der har jobmål indenfor bygge og anlæg, og derefter udsende deres CV er til virksomhederne via Dansk Byggeri. CV erne vil blive lagt ind i en fast skabelon udarbejdet af Dansk Byggeri, og det sikres således, at CV erne indeholder de relevante oplysninger. Der vil være tale om en ny måde at åbne døre på, men det vil stadig være op til virksomheden og den ledige at finde ud af, om der er grundlag for en ansættelse. 8
Opfølgning på partnerskabsaftale mellem Randers Kommune, Tradium og Dansk Byggeri
Opfølgning på partnerskabsaftale mellem Randers Kommune, Tradium og Dansk Byggeri Randers Kommune indgik i efteråret 2012 en partnerskabsaftale med Tradium og Dansk Byggeri. Formålet med aftalen var: Flere
Læs merePartnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Skive Kommune, Skive Tekniske Skole og 3F Skive-Egnen. 1. oktober 2012-1. oktober 2014
Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Skive Kommune, Skive Tekniske Skole og 3F Skive-Egnen 1. oktober 2012-1. oktober 2014 Indledning Parterne bag denne aftale ønsker at etablere et samarbejde, der
Læs mereForpligtende partnerskabsaftale. mellem. Dansk Byggeri EUC Nordvestsjælland UU Nordvestsjælland Holbæk Kommune
Forpligtende partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri EUC Nordvestsjælland UU Nordvestsjælland Holbæk Kommune Gældende 1. oktober 2014 til 31. december 2016 Aftalens parter Denne forpligtende partnerskabsaftale
Læs merePARTNERSKABSAFTALE mellem Dansk Byggeri, Københavns Tekniske Skole (Tæbyvej), UU:center Syd og Brøndby Kommune
PARTNERSKABSAFTALE mellem Dansk Byggeri, Københavns Tekniske Skole (Tæbyvej), UU:center Syd og Brøndby Kommune Indledning Parterne bag denne aftale ønsker at etablere et samarbejde, der skal bidrage til
Læs merePARTNERSKABSAFTALE MELLEM DANSK BYGGERI, SE- LANDIA SLAGELSE, UU-VESTSJÆLLAND OG SORØ KOM- MUNE
Dok. nr. 340-2014-138447 PARTNERSKABSAFTALE MELLEM DANSK BYGGERI, SE- LANDIA SLAGELSE, UU-VESTSJÆLLAND OG SORØ KOM- MUNE Indledning Parterne bag denne aftale ønsker at etablere et samarbejde med fokus
Læs merePartnerskabsaftale 10. juni 2010
Partnerskabsaftale 10. juni 2010 Partnerskabsaftale Herlev til Herlev mellem Dansk Byggeri, Københavns tekniske skole (Herlev afdeling), UU-Nord og Herlev kommune i perioden 1.8.2010 til 31.12.2012 Baggrund
Læs mereEUD 10 Erhverv og Sundhed
EUD 10 Erhverv og Sundhed Indhold Formål og hensigt... 3 Elevens udbytte... 4 Tilrettelæggelse af EUD10 - Erhverv og Sundhed... 5 Undervisningsforløbets organisering... 5 Linjer på EUD 10 Erhverv og Sundhed...
Læs mereForpligtende partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, EUC Nord og Hjørring Kommune
Forpligtende partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, EUC Nord og Hjørring Kommune Gyldighedsperiode: 2. maj 2014 til 31. august 2015 Aftalens parter Denne forpligtende samarbejdsaftale indgås mellem:
Læs merePartnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Roskilde Tekniske skole, EUC Sjælland, UUV Køge Bugt og Greve Kommune 1. juli 2012 1.
Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Roskilde Tekniske skole, EUC Sjælland, UUV Køge Bugt og Greve 1. juli 2012 1. juli 2014 Indledning Parterne bag denne aftale ønsker at etablere et samarbejde, der
Læs merePartnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, UUV Køge Bugt, Roskilde Tekniske Skole, EUC Sjælland & Solrød Kommune
Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, UUV Køge Bugt, Roskilde Tekniske Skole, EUC Sjælland & Solrød Kommune Indledning Solrød Kommune, Dansk Byggeri, UUV Køge Bugt, EUC Sjælland og Roskilde Tekniske
Læs mereFormål og hensigt EUD10 Djursland
EUD 10 Djursland Formål og hensigt EUD10 Djursland er et samarbejde mellem Viden Djurs og Randers Social- og Sundhedsskole, Djurslandsafdelingen. Forløbet vil på en konstruktiv, målrettet og nytænkende
Læs merePartnerskabsaftale vedr. erhvervsuddannelser indenfor industri og håndværk Ves. 27-02-2015
Handlingsplan Indsatsområde Fokus Mål Initiativer 1. Valg af erhvervsuddannelse Vejledning om erhvervsuddannelser i grundskolen og efterskoler at flere unge vælger en erhvervsuddannelse indenfor industri
Læs mereEUD 10. Norddjurs. September 2014
September 2014 EUD 10 Norddjurs Billeder og illustrationer: Colourbox.dk Et samarbejde mellem 10. Klasse-Center Djursland, Viden Djurs og Randers Social- og Sundhedsskole, Djurslandsafdelingen Formål,
Læs mereUdkast til Partnerskabsaftale. mellem
Udkast til Partnerskabsaftale mellem Indhold Partnerskabet... 3 Aftaleparterne... 3 Baggrund... 3 Formål... 4 Indsatsområder... 4 Koordination af indsats og udveksling af information om praktikpladssøgende...
Læs mereNOTAT STATUS PÅ PARTNERSKABSAFTALE MELLEM DANSK BYGGERI, CELF OG GULDBORGSUND KOMMUNE. Indledning. Status på samarbejdet mellem aftalepartnerne
NOTAT STATUS PÅ PARTNERSKABSAFTALE MELLEM DANSK BYGGERI, CELF OG GULDBORGSUND KOMMUNE Indledning Den 18. januar 2017 underskrev Dansk Byggeri, CELF og Guldborgsund Kommune en partnerskabsaftale, der har
Læs mereUddannelse og konkrete joberfaringer skal få unge i job
Ungepakke August 2012 Uddannelse og konkrete joberfaringer skal få unge i job Siden sommeren 2008 har Danmark været ramt af en omfattende økonomisk krise. Mange unge har mistet deres job under krisen.
Læs mereIndholdsfortegnelse. 1. Indledning. Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Den 12. januar 2018 Sags nr.
Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Den 12. januar 2018 Sags nr. 18/00097 Vejledning til erhvervsskoler, faglige udvalg, lokale uddannelsesudvalg og Ankenævnet vedrørende Praktikvirksomheder
Læs mereEn attraktiv og bæredygtig vækstregion. Region Midtjylland
En attraktiv og bæredygtig vækstregion Indledning er en attraktiv og bæredygtig vækstregion. Sådan lyder den ambitiøse vision for vækst, beskæftigelse og udvikling i frem til 2025. Regionsrådets Vækst-
Læs mereMangel på faglært arbejdskraft hænger tæt sammen med mangel på praktikpladser
Juni 218 Mangel på faglært arbejdskraft hænger tæt sammen med mangel på praktikpladser For flere af de faglærte stillinger, hvor der i dag er mangel på arbejdskraft i alle eller hovedparten af de regionale
Læs mereLO OG DA S ANBEFALINGER til den lokale beskæftigelsesindsats
2018 LO OG DA S ANBEFALINGER til den lokale beskæftigelsesindsats ET ARBEJDSMARKED I VÆKST Arbejdsmarkedet i Danmark har i en årrække været i fremgang. Fra efteråret 2013 er beskæftigelsen steget med ca.
Læs merePartnerskabsaftale mellem VEJEN HANDELSSKOLE OG HANDELSGYMNASIUM
Partnerskabsaftale mellem VEJEN HANDELSSKOLE OG HANDELSGYMNASIUM Indhold Partnerskabet... 3 Aftaleparterne... 3 Baggrund... 3 Formål... 4 Indsatsområder... 4 Oversigt over, og behovsafdækning af, praktikpladssøgende
Læs mereEn attraktiv og bæredygtig vækstregion. Region Midtjylland
En attraktiv og bæredygtig vækstregion Indledning er en attraktiv og bæredygtig vækstregion. Sådan lyder den ambitiøse vision for vækst, beskæftigelse og udvikling i frem til 2025. Regionsrådets Vækst-
Læs mereNotat 19. august 2016 J-nr.: /
Notat 19. august 2016 J-nr.: 82579 / 2324233 Orientering om: Trepartsaftale om tilstrækkelig og kvalificeret arbejdskraft i hele Danmark og om praktikpladser Regeringen og arbejdsmarkedets parter har i
Læs mere10. klasse. Lone Basse Chefkonsulent Kontor for Vejledning og Overgange. 29-04-2015 Side 1
10. klasse Lone Basse Chefkonsulent Kontor for Vejledning og Overgange 29-04-2015 Side 1 Rammen I 2008 blev 10. klasse målrettet unge, som efter grundskolen har behov for yderligere faglig kvalificering
Læs merePartnerska bsafta le
Partnerska bsafta le mellem Vejen K dansk b vooerl..,.., HANSENBERG ~ fl J _ C ~EKNSK SKOLE ESBJERG ,. HANSEN DERi"~ 1r ~~~~~,.
Læs mereFlere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen. Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de kan
Regeringens mål Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de
Læs mereBeskæftigelsesplan 2016 Fortsat fremgang og alle skal med
Beskæftigelsesplan 2016 Fortsat fremgang og alle skal med Pixie-version, januar 2016 Introduktion Pilen peger opad for det syddanske arbejdsmarked og for beskæftigelsesudviklingen i Esbjerg og Fanø Kommuner.
Læs merePartnerskabsaftale mellem: Dansk Byggeri, Fredericia Håndværkerforening EUC Lillebælt - Fredericia kommune
Partnerskabsaftale mellem: Dansk Byggeri, Fredericia Håndværkerforening EUC Lillebælt - Fredericia kommune Aftaleperiode: Partnerskabsaftalen løber i perioden 1.1.2014 1.1.2016. Aftale om forlængelse af
Læs merePartnerskabsaftale vedr. erhvervsuddannelserne i Skive Parter:
erhvervsuddannelserne i Skive 2018-2021 Parter: Indhold Baggrund...3 Aftale...3 Mål...4 Erhvervsuddannelser...4 Erhvervsskoler...4 Styregruppe...5 Aftaleperiode...5 Samarbejdsform...5 Dato og underskrift:...6
Læs mereFlere praktikpladser flere faglærte Voksen- og efteruddannelse
6 regionsmestre til DM Ved regionsmesterskaberne og skolemesterskaberne i de enkelte fag, der har været afviklet her i efteråret har Svendborg Erhvervsskole hele 6 lærlinge, som har vundet deres respektive
Læs merePartnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Roskilde Tekniske skole, UU- Roskilde og Roskilde Kommune 1. marts 2012 1. marts 2014
Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Roskilde Tekniske skole, UU- Roskilde og Roskilde Kommune 1. marts 2012 1. marts Indledning Parterne bag denne aftale ønsker at etablere et samarbejde, der skal
Læs mereStrategiplan for Samarbejde om uddannelse
1 Strategiplan for Samarbejde om uddannelse 2018-2021 2 HVAD VIL VI GERNE OPNÅ OG HVILKEN EFFEKT ØNSKER VI? Andelen af unge, der vælger og gennemfører en gymnasial ungdomsuddannelse, inden de fylder 22
Læs mereAftale mellem erhvervsilkeborg, Handelsskolen Silkeborg Business College, LO Silkeborg-Favrskov og Teknisk skole Silkeborg.
Aftale mellem erhvervsilkeborg, Handelsskolen Silkeborg Business College, LO Silkeborg-Favrskov og Teknisk skole Silkeborg. Krisen i verden og i Danmark har betydet, at det er nødvendigt med nogle fælles
Læs mereKrisen har gjort det dobbelt så svært at finde praktikplads
2 år med rekordmangel på praktikpladser Krisen har gjort det dobbelt så svært at finde praktikplads Manglen på praktikpladser er fortsat rekordhøj. I mere end 2 år har manglen på praktikpladser ligget
Læs mereStatus på partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Rybners og Esbjerg Kommune.
Exnersgade 33. 6700 Esbjerg NOTAT Dato 25. april 2016 Sagsbehandler Kenneth Nordestgaard Telefon direkte 76 16 74 60 Status på partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Rybners og Esbjerg Kommune. Indledning
Læs mere10. klasse. Rammen. Præsentation af reglerne om 10. klasse særligt. de nye erhvervsrettede 10. klasseordninger
10. klasse Præsentation af reglerne om 10. klasse særligt de nye erhvervsrettede 10. klasseordninger Chefkonsulent Lone Basse, afdelingen for ungdoms- og voksenuddannelser, Undervisningsministeriet Indsæt
Læs mereUdkast til Beskæftigelsesplan 2017 for Varde Kommune
Udkast til Beskæftigelsesplan 2017 for Varde Kommune Kort om arbejdsmarkedet i Varde Kommune Et udfordrende mismatch Ledigheden har de seneste år været faldende, mens beskæftigelsen har udviklet sig relativt
Læs mereBilag: Bygge- og anlægsstrategi 2015 Jobcenter Svendborg
Bilag: Bygge- og anlægsstrategi 2015 Jobcenter Svendborg Formål Formålet med bygge- og anlægsstrategi 2015 er at sikre, at Jobcenter Svendborg drager optimal udnyttelse af (job)vækstpotentialet, der vil
Læs mereDet danske erhvervsuddannelsessystem og EUD-reform 2015
Det danske erhvervsuddannelsessystem og EUD-reform 2015 Politisk styring af EUD Regeringen Undervisningsministeriet Erhvervsskolerne Arbejdsmarkedets parter Lokale uddannelsesudvalg Rollefordeling UVMhar
Læs mereRegion Syddanmark KKR Syddanmark Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering
Region Syddanmark KKR Syddanmark Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering Den 7. oktober 2016 Forslag til initiativer, der skal bidrage til øget voksen- og efteruddannelse Diskussionsoplæg til politisk
Læs mereProjektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune
Dato 07.05.14 Dok.nr. 46908-14 v2 Sagsnr. 14-3053 Ref. lcor Projektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune Titel Baggrund Faglært til fremtiden Varde Kommune (der kan findes et nyt navn) I marts måned 2014
Læs mereFinansudvalget 2013-14 Aktstk. 160 Offentligt
Finansudvalget 2013-14 Aktstk. 160 Offentligt Aktstykke nr. 160 Folketinget 2013-14 160 Undervisningsministeriet. København, den 30. september 2014. a. Undervisningsministeriet anmoder hermed om Finansudvalgets
Læs mereBeskæftigelsesplan 2017
Beskæftigelsesplan 2017 Beskæftigelsesområdet er kompliceret og i stadig bevægelse. Der er mange målgrupper, et vidt forgrenet arbejdsmarked, mange lovkrav i nye reformer og en kompliceret økonomi. Kort
Læs mereOverblik over programmet Faglært til vækst UNGE mellem 15 og 30 år er hverken i job eller har en erhvervskompetencegivende
Overblik over programmet Faglært til vækst Programmet Faglært til vækst er en del af den regionale vækst- og udviklingsstrategi, som regionsrådet og Vækstforum Hovedstaden vedtog i 2015. Visionen for strategien
Læs mereBygge og anlægsbranchen på Bornholm
Bygge og anlægsbranchen på Bornholm 26. maj 2014 Formål med undersøgelse: At fremskaffe faktuel viden om sektoren Kort og godt hvordan står det til med bygge- og anlægsområdet på Bornholm? Hvorledes er
Læs mereInitiativer på bygge- og anlægsområdet
7. marts 2012 Initiativer på bygge- og anlægsområdet Over de næste år forventes en væsentlig stigning i efterspørgslen efter arbejdskraft på bygge- og anlægsområdet i Region Midtjylland. Det skyldes bl.a.
Læs mereLO s forslag til særlig indsats mod ungdomsarbejdsløshed
20. maj 2009 LO s forslag til særlig indsats mod ungdomsarbejdsløshed Udviklingen i ungdomsarbejdsløsheden 2008-2009 Sammenlignet med andre europæiske lande har Danmark gennem en lang periode haft en historisk
Læs mereStrategi- og handleplan 2018
Strategi- og handleplan 2018 Det Regionale Arbejdsmarkedsråd på Fyn For Det Regionale Arbejdsmarkedsråd på Fyn har forebyggelse af mangel på arbejdskraft og understøtning af vækst på Fyn den højeste prioritet.
Læs merePolitik for kvalificeret arbejdskraft og virksomhedsservice. - arbejdsliv, der skaber vækst for den enkelte, virksomheder og fællesskabet
Politik for kvalificeret arbejdskraft og virksomhedsservice - arbejdsliv, der skaber vækst for den enkelte, virksomheder og fællesskabet Politik vision og retning I Kolding Kommune vil vi: give virksomhederne
Læs mereUddrag af rapporten. Unge i erhvervsuddannelserne og på arbejdsmarkedet. - Værdier, interesser og holdninger
Uddrag af rapporten Unge i erhvervsuddannelserne og på arbejdsmarkedet - Værdier, interesser og holdninger Hvem vælger hvad? Unge, der vælger EUD, ser uddannelsen som middel til at komme ud på arbejdsmarkedet
Læs mereJobcenter Hillerød Virksomhedsindsats 2015
Jobcenter Hillerød Virksomhedsindsats 2015 20-05-2015 Vision Det er Jobcenter Hillerøds vision for samarbejdet med virksomhederne at: Jobcenter Hillerød er erhvervslivets foretrukne samarbejdspartner,
Læs mereNorddjurs Kommunes virksomhedsstrategi
A r b e j d s m a r k e d s o m r å d e t Udkast til Norddjurs Kommunes virksomhedsstrategi Norddjurs Kommune Torvet 3 8500 Grenaa Tlf. 87 59 10 00 www.norddjurs.dk Norddjurs Kommunes virksomhedsstrategi
Læs mereNotatet er en årlig status på praktikpladssituationen i København, herunder antal uddannelsesaftaler indgået af KK i 2017.
KØBENHAVNS KOMMUNE Økonomiforvaltningen Center for Økonomi NOTAT Til ØU 5. april 2018 Årlig status på praktikpladsområdet i København i Notatet er en årlig status på praktikpladssituationen i København,
Læs mereUDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST. Veje til ny viden. - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved
UDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST Veje til ny viden - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved VÆKST OG UDVIKLING Sammen om fremtiden I Næstved Kommune skal uddannelse være for
Læs mereDE FYNSKE KOMMUNERS FÆLLES FOKUSOMRÅDER
FÆLLES FYNSK TILLÆG TIL BESKÆFTIGELSESPLAN 2018 1 INDLEDNING Fyn har potentiale til mere. Beskæftigelsen er stigende i Danmark, men udviklingen på Fyn er ikke så positiv som i resten af landet. De fynske
Læs mereOrientering om Jobcenter Aalborgs arbejde med opkvalificering af ledige
#BREVFLET# Click here to enter text. Dokument: Neutral titel Til Beskæftigelsesudvalget Kopi til Forvaltningsledelsen Fra Jobcentersekretariatet Sagsnr./Dok.nr. 2017-010767 / 2017-010767-4 Jobcenter Sekretariat
Læs mereErhvervsskoler interesserer sig ikke for bonusordning
9. oktober 2015 ANALYSE Af Maria Bille Høeg Erhvervsskoler interesserer sig ikke for bonusordning Hver fjerde erhvervsskole tillægger det lille betydning at få udbetalt en praktikpladsbonus, når de skal
Læs mereFlere unge i erhvervsuddannelse
Flere unge i erhvervsuddannelse Nærværende debatoplæg er struktureret i syv emner som alle omhandler, hvordan man fra kommunal side kan arbejde med eller påvirke til at få flere unge til at tage en erhvervsuddannelse
Læs mereUddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling
Uddannelsespolitik 2016-2020 Region Midtjylland Regional Midtjylland Regional udvikling Uddannelsespolitik udmøntning af den regionale vækst- og udviklingsstrategi Uddannelsespolitik 2016-2020 Kolofon
Læs mereb. Oplysningsarbejde om vigtigheden af praktikpladssøgning for kommende elever på teknisk skole i samarbejde med udskolingen.
Partnerskabsattale mellem Dansk Byggeri, Københavns Tekniske Skole, Roskilde Tekniske skole, UU-Vestegnen og Høje-Taastrup Kommune 1. november 2011-1. november 2013 Indledning Parterne bag denne aftale
Læs mereTALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER
TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Anledning Titel Åbent samråd i Folketingets Uddannelsesudvalg Samrådsspørgsmål V (stillet af Nanna Westerby (SF)): Ministeren bedes redegøre for, hvilke initiativer ministeren
Læs mereProjektbeskrivelse Bornholmermodellen: Flere praktikpladser på Bornholm
Projektbeskrivelse Bornholmermodellen: Flere praktikpladser på Bornholm Formål Projektet er et offentligt/privat samarbejde med det formål at samle Bornholms Regionskommune, erhvervslivet, uddannelsesinstitutioner
Læs mereAMK-Øst Nøgletal for arbejdsmarkedet RAR Sjælland
AMK-Øst 19-01- 2016 Nøgletal for arbejdsmarkedet RAR Sjælland Januar 2016 Udviklingen i beskæftigelsen Fig. 1: Udvikling i fuldtidsbeskæftigede lønmodtagere (arbejdssted), 1. kvartal 2008-3. kvartal 2015
Læs mereNovember. Rekruttering i en situation med fuld beskæftigelse
2014 November Rekruttering i en situation med fuld beskæftigelse INDHOLDSFORTEGNELSE Indledning... 1 Jobcentrenes virksomhedsrettede indsats... 1 Afdækning af virksomhedernes behov for arbejdskraft...
Læs mereArbejdsmarkedspolitik Udkast
Arbejdsmarkedspolitik Udkast 2018-2021 1 Indledning Formålet med arbejdsmarkedspolitikken er, at sætte en tydelig politisk retning for de næste fire år. Inden for arbejdsmarkedsområdet arbejder vi med
Læs mereDe unge falder fra erhvervsuddannelserne
De unge falder fra erhvervsuddannelserne i tusindvis På trods af regeringens målsætning om det modsatte, får færre og færre unge i dag en ungdomsuddannelse. Hovedårsagen til dette er især det store frafald.
Læs mereTradiums bestyrelse har skarpt strategisk fokus på 10. klasse fysisk placeret på erhvervsskolen
Tradiums bestyrelse har skarpt strategisk fokus på 10. klasse fysisk placeret på erhvervsskolen Bestyrelsens strategiske ønske om at få 10. klasse placeret fysisk på erhvervsskolen hvorfor? Et flerårigt
Læs mereAMK-Øst 16-11-2015. Nøgletal for arbejdsmarkedet RAR Sjælland
AMK-Øst 16-11-2015 Nøgletal for arbejdsmarkedet RAR Sjælland November 2015 Udviklingen i beskæftigelsen Fig. 1: Udvikling i fuldtidsbeskæftigede lønmodtagere (arbejdssted), 1. kvartal 2008-2. kvartal 2015
Læs mereStrategisk samarbejde
Young Skills Klædt på til en erhvervsuddannelse Et tværregionalt samarbejde mellem 5 kommuner, 3 UU-centre, Region Hovedstaden, folkeskoler og 5 erhvervsuddannelser Program 1. Baggrund 2. Formål 3. Det
Læs mereFTU-statistik tilmelding til ungdomsuddannelser m.m. pr. 4. marts 2014 en foreløbig opgørelse
FTU-statistik tilmelding til ungdomsuddannelser m.m. pr. 4. marts 2014 en foreløbig opgørelse Primo marts 2014 afleverede eleverne fra Horsens og Hedensted kommuners 9. og 10. klasser deres ansøgning til
Læs mereFaktaark: Ungdomsuddannelser
Faktaark: Ungdomsuddannelser Disruptionrådets sekretariat Ungdomsuddannelserne i Danmark hviler på en stærk tradition med faglig stolthed. Langt størstedelen af alle unge fortsætter efter 9. eller 10.
Læs mereB E H O V F O R K VA L I F I C E R E T A R B E J D S K R A F T I N O R D J Y L L A N D M A J
BEHOV FOR KVALIFICERET ARBEJDSKRAFT I NORDJYLLAND M AJ 2 0 1 8 STORE FORVENTNINGER I DE PRIVATE VIRKSOMHEDER 10.000 flere job på private arbejdspladser frem mod 2025. Offentlige arbejdspladser vil derimod
Læs mereAnvendelsen af klausuler og partnerskabsaftale
Notat Vedrørende: Erfaringsopsamling på anvendelsen af klausuler og partnerskabsaftale på udbuds- og indkøbsområdet i Randers Kommune Sagsnavn: Klausuler Sagsnummer: 00.01.00-A00-20-14 Skrevet af: Anne
Læs mereKonference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014
Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014 Flere unge skal have en erhvervsuddannelse hvordan bidrager erhvervsskolereformen til dette. Oplæg ved Vicedirektør Hanne Muchitsch, Aalborg
Læs mereØget kendskab til erhvervsuddannelser og arbejdsmarkedet i grundskolen.
Øget kendskab til erhvervsuddannelser og arbejdsmarkedet i grundskolen. Unges kendskab til muligheder i erhvervsuddannelser er begrænsede. Der er derfor behov for at styrke indsatsen mod at øge kendskabet
Læs mereFORSLAG TIL OPKVALIFICERINGSREFORM FLERE FAGLÆRTE NYE ARBEJDS- PLADSER
FORSLAG TIL OPKVALIFICERINGSREFORM FLERE FAGLÆRTE NYE ARBEJDS- PLADSER Det er Socialdemokratiets vision, at alle skal kunne klare sig selv og være en del af fællesskabet på arbejdsmarkedet. Den globaliserede
Læs mereFremtidens arbejdsmarked i byggeog anlægsbranchen
Fremtidens arbejdsmarked i byggeog anlægsbranchen v/ole Nørvang-Holm Virksomhedscenterchef EUC Sjælland De store infrastrukturprojekter vil være dynamoen i regionens vækst, i årerne der kommer! Stor efterspørgsel
Læs mereRAR-model for koordination af aktørsamarbejde for voksen/efteruddannelse. RAR Sydjylland strategiseminar november 2018
RAR-model for koordination af aktørsamarbejde for voksen/efteruddannelse RAR Sydjylland strategiseminar november 2018 Ledige Virksomheder Styrkelse af basale færdigheder Løfte kvaliteten i AMU-kurserne
Læs mereProjektoversigt over uddannelse og kompetenceprojekter igangsat
Projektoversigt over uddannelse og kompetenceprojekter igangsat 2013-2018 Kompetenceparat 2020 Projektnavn periode Leadpartner Kort formål Kort projektbeskrivelse Målgruppe Link til beslutning Innovation
Læs mere9. Folkeskolen skal understøtte opfyldelsen målsætninger på uddannelsesområdet % af alle unge skal gennemføre en ungdomsuddannelse.
9. Folkeskolen skal understøtte opfyldelsen målsætninger på uddannelsesområdet. 9.1. 95% af alle unge skal gennemføre en ungdomsuddannelse. Profilmodellen udarbejdes én gang om året, og bruges til at evaluere
Læs mereBaggrunden for indsatsen: Årgang: 4 klasse Projekt: Teknologi Formål: Forudsætninger: Projektet: Rammer: Processen: Før Projektdagen
Baggrunden for indsatsen: Hovedparten af Folketingets partier indgik den 24.2.2014 Aftale om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser. Af aftalen fremgår følgende målsætning: Flere elever skal vælge
Læs mereSkabelon - udviklingsredegørelser for 2017
Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017 Det faglige udvalgs navn: Det faglige udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen Dato: Oktober 2017 Udviklingsredegørelse
Læs mereVisioner for EUD - fra krisestyring til fremtidssikring
Visioner for EUD - fra krisestyring til fremtidssikring Chefkonsulent Simon Neergaard-Holm torsdag den 28. oktober 21 Nye perspektiver på erhvervsuddannelserne Arbejdsstyrken frem til 24 1 9 8 7 6 5 4
Læs mere2015 ( ) Andel, 2014 ( )
s navn] 2. Praktikpladsopsøgende arbejde [Data for det praktikpladsopsøgende arbejde og beskrivelser af skolens handlingsplan for det praktikpladsopsøgende arbejde fremsendes til skolen pr. mail, og skal
Læs mere"Målsætning og samarbejde med Erhvervsskolerne
Skoleudvalgsmøde tirsdag d. 16. maj 2017 "Målsætning og samarbejde med Erhvervsskolerne Centerleder UU Ole Ervolder Samarbejde erhvervsuddannelser I 2020 skal 25% vælge EUD/EUX direkte fra 9./10. klasse
Læs mereDA s bemærkninger til dagsorden for mødet den 29. juni 2015
Rådet for Ungdomsuddannelser - unge, der ikke tager den lige vej til uddannelse DA s bemærkninger til dagsorden for mødet den 29. juni 2015 18. juni 2015 BTF Dok ID: 61587 Dagsorden 1. Velkomst ved formanden
Læs mereHvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse?
Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse? Reformen af erhvervsuddannelserne er et paradigmeskift, som lægger op til en ny kvalitetsdagsorden med fokus på folkeskolens uddannelsesparate elever,
Læs mereEffektkæde og kritiske antagelser FØR
Effektkæde og kritiske antagelser FØR I skemaet nedenfor beskrives sammenhængen mellem de aktiviteter, der igangsættes og de opstillede effekter. Endvidere skal de kritiske antagelser for, hvordan indsatsen
Læs mereBeskæftigelsesplan 2016 er godkendt af kommunalbestyrelsen den 8. december 2015
Beskæftigelsesplan 2016 Beskæftigelsesplan 2016 er godkendt af kommunalbestyrelsen den 8. december 2015 2 Indholdsfortegnelse Beskæftigelsesplan 2016... 4 Den aktuelle situation på arbejdsmarkedsområdet
Læs mereFLERE UNGE FAGLÆRTE I FREDERICIA
Byrådets Erhvervsuddannelsesstrategi 2019-2022: FLERE UNGE FAGLÆRTE I FREDERICIA Baggrund Fredericia har en god og stærk tradition for erhvervsuddannelser og er tæt på at opfylde flere af de nationale
Læs mereUdmøntning af trepartsaftalen om flere faglærte og flere praktikpladser
Udmøntning af trepartsaftalen om flere faglærte og flere praktikpladser I forlængelse af den trepartsaftale om flere faglærte og flere praktikpladser, der blev indgået den 19. august 2016, har en teknisk
Læs mereEffekten af praktikpladspræmien
Effekten af praktikpladspræmien Introduktion... 1 1 Praktikpladspræmiens betydning... 2 Næsten 40 pct. indgår kortere uddannelsesaftaler...3 Årsager til at indgå en kort aftale eller delaftale...4 Bygge-
Læs mereVEJLEDNING TIL DE LOKALE UDDANNELSESUDVALG. e lokale uddannelsesudvalgs AUB-projekter
VEJLEDNING TIL DE LOKALE UDDANNELSESUDVALG D e lokale uddannelsesudvalgs AUB-projekter Marts 2017 De lokale uddannelsesudvalgs AUB-projekter AUB er en forkortelse for Arbejdsgivernes UddannelsesBidrag.
Læs mereEUD elevers uddannelses-og bopælsmønstre
Undervisningsudvalget 2016-17 UNU Alm.del Bilag 35 Offentligt EUD elevers uddannelses-og bopælsmønstre Karin Topsø Larsen, Høring om den geografiske dækning af ungdomsuddannelserne 1. februar 2017 Problemstillinger
Læs mereFærre faglærte udfordrer fødevarebranchen
Mette Louise Pedersen, chefkonsulent og Peter Bernt Jensen, konsulent melp@di.dk, 3377 4845; pebj@di.dk, 3377 3421 SEPTEMBER 2018 Færre faglærte udfordrer fødevarebranchen Fødevarebranchen er udfordret
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse [Skolens navn]
Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 [Skolens navn] 1 Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 Skolens navn: Institutionsnummer: Dato: Bestyrelsesformandens underskrift: 2 Indledning Handlingsplanen
Læs mereFlerårig handleplan for uddannelse og udvikling af arbejdskraftressourcer på uddannelsesområdet
Regionshuset Viborg Regional Udvikling Skottenborg 26 Postboks 21 DK-8800 Viborg Tel. +45 7841 0000 kontakt@rm.dk www.rm.dk Flerårig handleplan for uddannelse og udvikling af arbejdskraftressourcer på
Læs mereUDBUDSPOLITIK FOR EUC SYD FOR ERHVERVSRETTET VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE 2018
side 1 af 6 UDBUDSPOLITIK FOR EUC SYD FOR ERHVERVSRETTET VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE 2018 Indledning EUC Syd udbyder erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (EVE) i overensstemmelse med Lov om arbejdsmarkedsuddannelser
Læs mereBekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til. ungdomsuddannelserne
Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v., jf. lovbekendtgørelse
Læs mereBaggrundsmateriale: Anlægsinvesteringer som beskæftigelsesindsats, herunder Quickstart. EUB 5. oktober 2016
Baggrundsmateriale: Anlægsinvesteringer som beskæftigelsesindsats, herunder Quickstart EUB 5. oktober 2016 Hovedpointer Quickstart samarbejde på tværs af uddannelse, beskæftigelse og vækst: Det koordinerede
Læs mere