Status på partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Rybners og Esbjerg Kommune.

Transkript

1 Exnersgade Esbjerg NOTAT Dato 25. april 2016 Sagsbehandler Kenneth Nordestgaard Telefon direkte Status på partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Rybners og Esbjerg Kommune. Indledning Den 20. maj 2015 underskrev Dansk Byggeri, Rybners og Esbjerg kommune en partnerskabsaftale, der sigter på at flere fra Esbjerg kommune påbegynder en uddannelse inden for byggebranchen, finder en læreplads samt sikrer, at byggebranchen også i fremtiden har kvalificeret arbejdskraft. Aftalen tager afsæt i en række indsatsområder som aftaleparterne i den sammenhæng finder væsentlige: 1. Gennemførelse og praktikpladser (på EUD-uddannelserne). 2. Information til og rekruttering af unge i Folkeskolen i forhold til uddannelses- og jobmuligheder i byggebranchen. 3. Uddannelse og opkvalificering af ledige. For at sikre fremdrift og koordinering i forhold til partnerskabsaftalens målsætninger, valgte aftalepartnerne at nedsætte en styregruppe og en arbejdsgruppe med repræsentanter fra aftalens parter. Nærværende notat repræsenterer en kort opsamling på partnerskabsaftalens hidtidige forløb og resultater. Bagerst i notatet er der en skematisk statusopgørelse på succeskriterier og målepunkter med tilknytning og umiddelbar relevans for partnerskabsaftalen. Telefon Telefax [email protected]

2 Status på samarbejdet mellem aftalepartnerne Siden underskrivelsen af partnerskabsaftalen den 20. maj 2015 har der været afholdt et styregruppemøde og tre møder i den arbejdsgruppe, der er nedsat for sikre fremdrift og koordinering mellem partnerne i forhold partnerskabsaftalens intentions og målsætninger. Disse møder har taget deres direkte afsæt i de udpegede indsatsområder og igangsætning af konkrete initiativer, der kunne understøtte partnerskabsaftalens mål og målsætninger. Arbejdet i arbejdsgruppen har fungeret som planlagt, hvor de enkelte parter løbende har leveret relevant data til vurdering af udviklingen inden de udpegede indsatsområder, samt igangsat og koordineret en række konkrete initiativer. Styregruppen og Arbejdsgruppen har gennem hele forløbet været sekretariatsbetjent af Borger & Arbejdsmarked i Esbjerg Kommune. Status på initiativer og indsatser Nedenfor er en kort opsamling på de initiativer og indsatser, der er igangsat med direkte eller indirekte tilknytning til og relevans for partnerskabsaftalen. Indsatser og initiativer vedr. gennemførelse og praktikpladser (på EUD-uddannelserne): Dansk Byggeri har formelt haft direkte kontakt til alle medlemsvirksomheder i Esbjerg området med opfordring til, at virksomhederne tilbyder flere praktikpladser. Dansk Byggeri har sendt en liste til Rybners over, hvilke lokale medlemsvirksomheder som har/ikke har lærlinge, hvorefter Rybners har taget kontakt til de medlemsvirksomheder, der dels ikke var godkendt som praktikpladssted og/eller ikke havde lærlinge i praktikforløb, mhp. på at indgå aftale med disse om at ændring heraf. Alle praktikpladssøgende elever er blevet tilbudt, at få en personlig beskrivelse med billede udsendt i et brev til de lokale medlemmer af Dansk Byggeri. Der er etableret en formaliseret dialog mellem Jobcenter Esbjerg (Uddannelseshuset) og Rybners omkring de unge ledige, der forsøges optaget på en EUD-uddannelse. Der er indgået en aftale mellem Rybners og Teknik og Miljø i Esbjerg Kommune om, at formidle udbudsvindere over kr. til Rybners mhp. dialog omkring etablering af praktikpladser. Der er påbegyndt en dialog mellem Jobcenter Esbjerg (Uddannelseshuset) og Rybners omkring hvorledes man for fat i de unge, der ikke får en praktikplads og samtidigt ikke tager mod en skolepraktik, og derfor ofte ender i ledighed

3 Initiativer og indsatser vedr. information og rekruttering af unge i Folkeskolen: Fem af Esbjerg Kommunes folkeskoler (Auraskolen, Cosmosskolen, Signaturskolen, Urbanskolen, Vadehavsskolen) deltager i projekt Byg et hus, som er et undervisningsprojekt klassetrin i et samarbejde mellem Rybners og Esbjerg, hvor klasserne hvert år arbejder i to - seks uger med at bygge et hus i skalamodel 1:20. Med udgangspunkt i huset integreret en række af folkeskolens fag: Dansk, matematik, historie, billedkunst/arkitektur, sløjd, natur/teknik, engelsk og uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering. Der er via Dansk Byggeri indgået aftaler med bygherren på Citycenter Broen (KPC) og NEM Byg i Tjæreborg om besøg og rundvisning af skoleklasser. Et idekatalog, der udsendes til alle UU-vejledere i forhold til at få inspiration til og samarbejde dialog med lokale virksomheder, er under udarbejdelse. Indsatser og initiativer vedr. uddannelse og opkvalificering af ledige Der er etableret et formaliseret og koordineret samarbejde mellem Jobcenter Esbjerg (Uddannelseshuset) og Rybners omkring kontakten og dialogen med de lokale byggeog anlægsvirksomheder i forhold til praktikker og elevpladser. Der er etableret et formaliseret og koordineret samarbejde mellem Jobcenter Esbjerg (Uddannelseshuset) og Rybners omkring unge ledige, der overgår fra Uddannelseshuset/jobcentret til en EUD-uddannelse på Rybners. Der er påbegyndt en dialog mellem Jobcenter Esbjerg (uddannelseshuset) og Rybners om hvordan man for fat i de unge, der ikke får en praktikplads og heller ikke tager mod en skolepraktik (og efterfølgende meget ofte melder sig ledige). Der er indgået en aftale mellem Jobcenter Esbjerg (Uddannelseshuset) og VUC Vest om formidling af relevant data, som gør jobcentret i stand til, at følge uddannelsesvalget blandt de ledige der henvises fra Jobcenter Esbjerg til VUC Vest mhp., at kunne imødekomme de skærpede karakterkrav på en EUD-uddannelse

4 Resultater Nedenfor er en kort opsamling på de umiddelbare resultater der direkte eller indirekte knytter sig til, eller har relevans for partnerskabsaftalen. Resultater vedr. gennemførelse og praktikpladser: Der var ifølge UVM i 2015 flere elever med bopæl i Esbjerg, der havde haft en læreplads indenfor bygge- og anlæg end året før (246 mod 232), og samtidigt færre der var tilknyttet en skolepraktik (9 mod 14). Frafaldet på Rybners Grundforløb 1 er på 5 procent, hvillet vurderes faldende i forhold til tidligere (med den nye EUD-reform, som trådte i kraft august 2015, består EUDgrunduddannelsen nu af to grundforløb af et halvårs varighed. Alle der består Grundforløb 1 og 2 er nu garanteret en uddannelse, enten via praktik i en virksomhed eller via skolepraktik). Den havde 57% af Dansk Byggeris medlemsvirksomheder i Esbjerg Kommune (med lærlingepotentiale) en eller flere EUD-elever i praktikforløb (tømrer, murer og bygningssnedkere). I alt 109 elever var på dette tidspunkt ansat hos en Dansk Byggeris medlemmer i Esbjerg Kommune. Til sammenligning var dette tal på samme tidspunkt 59% i Varde Kommune og 42% i Vejen Komme. Den var 73 % af de lokale medlemsvirksomheder i Dansk Byggeri i Esbjerg Kommune, godkendt som praktikpladssted. Til sammenligning var 98% af Dansk Byggeris medlemmer i Varde Kommune og 84% i Vejen Kommune godkendt til, at have elever. 31 udbudsvindere af bygge- og anlægsprojekter over kr. hos Esbjerg Kommune (hovedsagelig store entreprenørvirksomheder med adresser uden kommunen), har med udgangen af 1. kvartal 2016 været kontaktet af Rybners med henblik på dialog om at tage (flere) lærlinge. Resultater vedr. Information og rekruttering: Fem af kommunens skoler er tilmeldt projekt Byg et hus (Auraskolen, Cosmosskolen, Signaturskolen, Urbanskolen). Der er indgået aftale med KPC om besøg af skoleklasser på byggeprojektet Citycenter Broen, samt indgået aftale med NEM byg i Tjæreborg om tilsvarende. Der er 185 elever fra Esbjerg Kommunes folkeskoler, der er august 2015 startet på Rybners EUD Grundforløb 1: Teknologi, byggeri og transport (tallet dækker over relativt store variationer mellem de enkelte skoler/skoledistrikter). Der startet 18 på murer GF2 forløbet og 41 på tømrer GF2 forløbet i januar

5 Resultater vedr. Uddannelse og opkvalificering af ledige De nye karakterkrav som fulgte EUD-reformen har medført, at der fra den kun var 5 ud af 75 uddannelsesparate unge der overgik direkte fra Jobcenter Esbjerg (Uddannelseshuset) til en EUD-bygge og -anlægsuddannelse. I samme periode overgik der derimod 111 til VUC mhp bl.a. at imødekomme de nye karakterkrav på EUD-uddannelserne. Der er derfor indgået en aftale mellem Jobcenter Esbjerg (Uddannelseshuset) og VUC Vest om formidling af relevant data, som gør jobcentret i stand til at følge uddannelsesvalget blandt de ledige, der henvises fra Jobcenter Esbjerg til VUC Vest. Der er primo 2016 igangsat 19 voksenlærlingeforløb for ledige indenfor bygge- og anlægsfagene. Status i forhold til opstillede succeskriterier og relevante målepunkter. Nedenfor er en skematisk oversigt i forhold de succeskriterier og relevante målepunkter som i udgangspunkt blev opstillet i tilknytning til partnerskabsaftalen. Succeskriterie indsatsområde 1: Gennemførelse og praktikpladser Primo 2015 Primo 2016 Andelen af medlemmer i Dansk Byggeri, der har ** 57% EUD-elever i praktik skal øges* Andelen af medlemmer af Dansk Byggeri, der er godkendt som praktikpladssted skal øges* ** 73% Kilde: Rybners og Dansk Byggeri Anm. *.) Andele er beregnet på baggrund af de medlemsvirksomheder, som udfører opgaver hvor der er relevante EUD-uddannelser tilknyttet og dermed også er reelt lærlingepotentialer. Anm. **) Der forligger ikke umiddelbart sammenlignelig data mellem 2015 og 2016, da der i 2015 ikke foreligger en opgørelse over de virksomheder, hvor der var reel lærlingepotentiale (jf. ovenfor) Relevante målepunkter indsatsområde 1: Gennemførelse og praktikpladser Antal unge EUD-elever med bopæl i Esbjerg kommuner, med læreplads indenfor bygge og anlæg Antal bygge- og anlægselever med bopæl i Esbjerg Kommune, der er praktikpladsøgende Antal elever tilknyttet skolepraktik indenfor byggeog anlægsfagene Kilde: Dansk Byggeri, UVM og Rybners Ultimo 2014 / Primo 2015 Ultimo 2015 / Primo

6 Succeskriterie indsatsområde 2: Information og rekruttering Fastholdelse/forøgelse af andelen af unge, der søger ind på ind på en erhvervsuddannelse indenfor bygge og anlægsområdet* - Antal af Esbjerg Kommune folkeskoleelever der er startet på GF 1 Teknologi, byggeri og transport - Antal unge med bopæl i Esbjerg Kommune der er startet på GF2 indenfor bygge- og anlægsfagene ** ** Murer: 18 Tømrer: 41 Anm. *) Måling opdeles i søgning på GF1 og GF2 (jf. opstillede måltal nedenfor) Anm. **) August 2015 trådte den nye EUD- reform i kraft, med indførelse af et GF 1 og GF2. Der forelægger derfor ikke målinger for søgning på disse forløb forud herfor. Succeskriterie indsatsområde 2: Information og rekruttering Øget antal af virksomhedspraktikker for ledige med uddannelsespålæg for at afklare muligheder for adgang andelen af unge, der søger ind på ind på en erhvervsuddannelse indenfor bygge og anlægsområder Øge antal voksenlærlinge indenfor bygge- og anlægsbranchen Målepunkt udgår af aftalen, da flertallet af de unge med uddannelsespålæg og manglende opfyldelse af karakterkrav, primært overgår til VUC-systemet mhp. at imødekomme disse karakterkrav (jf. ovenfor). Der forsøges i stedet fulgt op på og sat mål, andelen af unge der med uddannelsespålæg og via VUC søger ind på en erhvervsuddannelse. * 19 Anm. *) Der foreligger ikke data på aggregeret niveau for 2015, hvorfor baseline for parameter bliver opgørelse primo