Økonomisk Råd. Fremskrivning af uddannelsesniveauet
|
|
- Ellen Damgaard
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Økonomisk Råd Aningaasaqarnermut Siunnersuisoqatigiit Fremskrivning af uddannelsesniveauet Teknisk baggrundsnotat
2 1. Indledning Der er i de sidste ti år sket en beskeden fremgang i befolkningens uddannelsesniveau. Det viser Grønlands Statistiks årlige opgørelse af befolkningens uddannelsesprofil 1. I 2014 havde personer fuldført en uddannelse over folkeskoleniveau, hvilket er næsten flere end i De officielle statistikker viser, at 39 pct. af befolkningen mellem 17 og 64 år havde fuldført en uddannelse over folkeskoleniveau, jf. figur 1. Det er 8 pct. point mere end i 2002, hvor målingerne af befolkningens uddannelsesprofil starter. 2 Figur 1: Befolkningens højeste fuldførte uddannelsesniveau, årige. 9% 9% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 11% 11% 11% 12% 12% 22% 22% 23% 23% 23% 23% 24% 24% 25% 25% 26% 27% 27% 69% 68% 68% 67% 67% 67% 66% 65% 64% 63% 63% 62% 61% Folkeskole Gymnasial og erhvervsuddannelse Videregående uddannelse Note: Det statistiske grundlag for at opgøre uddannelsesniveauet er mangelfuld for personer født før begyndelsen af 1970erne. Andelen af befolkningen med folkeskolen som højeste fuldførte uddannelse er således overvurderet i figuren, ligesom faldet i denne andel fra 2002 til 2014 overvurderer fremgangen i befolkningens uddannelsesniveau. Kilde: Grønlands Statistik. I dette notat beskrives en model, som gør det muligt at fremskrive befolkningens højeste gennemførte uddannelsesniveau ud fra den uddannelsesmæssige adfærd og befolkningsfremskrivningen. Sigtet med modellen er for det første at kunne foretage en fremskrivning af uddannelsesniveauet ud fra den faktisk uddannelsesadfærd. For det andet at etablere en modelramme, der kan bruges til at analyse betydningen af ændringer i uddannelsesadfærden og -systemet fx effekten af større optag, mindre frafald og kortere studietid på det langsigtede uddannelsesniveau. 1 Datamaterialet der anvendes i dette tekniske baggrundsnotat og i den opstillede fremskrivningsmodel er fra Befolkningens uddannelsesprofil 2014, Grønlands Statistik, 29. oktober I september 2016 har Grønlands Statistik offentliggjort befolkningens uddannelsesprofil for Uddannelsesniveauet er i en vis grad undervurderet i de officielle statistikker, især for den lidt ældre del af befolkningen. Det hænger sammen med, at der ikke altid er retvisende oplysninger om de kompetencegivende uddannelser for personer, der har taget uddannelse før starten af 1980erne. Langt de fleste grønlandske studerendes uddannelsesforløb registreres hos uddannelsesstøtteforvaltningen. På en række uddannelser modtager de studerende imidlertid løn under uddannelse i stedet for uddannelsesstøtte, og registreringerne af gennemførte uddannelser på disse områder er derfor mangelfulde. 2
3 2. Model til fremskrivning af højeste fuldførte uddannelsesniveau Grundideen i modellen er: (i) (ii) (iii) (iv) At opstille uddannelsesniveauet for befolkningen fordelt på alder mv. i et basisår. At antage at alle personer over 35 år ikke senere i livet opnår højere uddannelsesniveau end i basisåret. At antage hvilket uddannelsesniveau alle personer under 35 åropnår. At fremskrive uddannelsesprofilen i basisåret ud fra ovenstående antagelser (ii) og (iii) og befolkningsfremskrivningen. Det betyder kort sagt, at fremskrivningen viser hvorledes uddannelsesniveauet ændre sig i takt med at nye generationer erstatter ældre generationer. Og de nye generationers uddannelsesniveau afspejler uddannelsesadfærden, som den ser ud i basisåret. Grundideen i modellen er forholdsvis simpel og muliggør beregninger af fremtidige uddannelsesniveau og sammensætning ud fra en række antagelser. En mikrosimuleringsmodel som anvendes til fx DREAM s uddannelsesfremskrivninger er væsentligt mere sofistikeret. I denne modelramme vil hver enkelt individs uddannelsesadfærd blive simuleret med henblik på at kunne fremskrive uddannelsesniveauet. 3 Det skal pointeres, at mulighederne for at analyse betydningen af uddannelsesadfærden og systemet er bedre i en mikrosimuleringsmodel end i den uddannelsesmodel, der er skitseres i dette tekniske baggrundsnotat Uddannelsesniveau i basisår Befolkningens uddannelsesniveau fordelt på alder offentliggøres af Grønlands Statistik og uddannelserne følger UNESCO s internationale standarder. Basisåret er Tabel 1. Højeste fuldførte uddannelsesniveau fordelt på køn og fødested, I Uddannelsesfremskrivning 2016, DREAM, september 2016, redegøres for metode og resultater af modelsimulationen. Rapporten kan hentes på 4 Uddannelsesstatistikken benytter ultimo år opgørelse og det anførte basisår er dermed 2014 i statistikken, jf. også fodnote 1. 3
4 Befolkningen opdeles på køn og på fødested (født i Grønland hhv. født uden for Grønland), da uddannelsesmønsteret for den enkelte er afhængig af disse dimensioner, jf. tabel 1. Kvinder har generelt et højere fuldført uddannelsesniveau end mænd, hvilket ikke mindst hænger sammen med mange kvindelige professionsbachelorer (lærer). Uddannelsesniveauet blandt personer født uden for Grønland er tilsvarende højere end gennemsnittet i befolkningen som en naturlig følge af mange tilflyttere, som arbejder inden for sundheds- og skolevæsen, administration og håndværksfag Uddannelsesniveau for personer over 35 år i basisår I figur 2 ses uddannelsesprofilen for befolkningen fordelt på alder på højeste gennemførte uddannelsesniveauer (folkeskole 10. klasse, gymnasieuddannelse, erhvervsuddannelse, kort videregående erhvervsuddannelse, professionsbachelor, kandidat og øvrige uddannelser). Andelen med folkeskole 10. klasse som højeste fuldførte uddannelse udgør 100 pct. blandt de 16 årige og falder til lidt over 40 pct. for personer i omkring de 35 år. Gymnasieuddannelsen er højeste opnåede uddannelsesniveau for 18 pct. af personer i starten af 20 erne, hvorefter denne andel falder i takt med at de unge videreuddanner sig og fuldfører en højere uddannelse. Figur 2: Befolkningens højeste fuldførte uddannelsesniveau fordelt på alder (16 til 40 år) 100% 80% 60% 40% 20% 0% Folkeskole 10. klasse Erhvervsuddannelse Professionsbachelor Øvrige uddannelser Gymnasieuddannelse Kort videregående erhvervsuddannelse Kandidat Disse aldersfordelte uddannelsesandele afspejler generationernes uddannelsesvalg (og -muligheder selvsagt) og figuren viser at de fleste har opnået deres højeste fuldførte uddannelsesniveau når de er i midten af 30 erne. Det er grundlaget for at antage i modelberegningerne, at alle personer over 35 år ikke senere i livet opnår højere uddannelsesniveau end i basisåret. I 2014 har 42,5 pct. af de 35 årige folkeskole som højeste fuldførte uddannelse. Med den nuværende uddannelsesadfærd kan man antage, at disse personer også fremover vil have folkeskolen som højeste fuldførte uddannelsesniveau. Det betyder, at 42,5 pct. af de 40 årige i 2020 altså 5 år senere stadig har folkeskole 10. klasse som højeste fuldførte uddannelse. Og at tilsvarende 42,5 pct. af de 45 årige i 2025 har folkeskolen som højeste fuldførte uddannelsesniveau. Sådanne antagelser gøres for alle uddannelseskategorier (der er 16 kategorier) og for alle årene i fremskrivningen, som går til
5 2.3. Uddannelsesniveau for personer under 35 år i basisår Hvilket uddannelsesniveau ender en person, der i basisåret er under 35 år på, når vedkommende bliver 35 år? Dette er en central antagelse i fremskrivningen af uddannelsesniveauet. Ideelt set burde der tages udgangspunkt i oplysninger om den enkeltes igangværende uddannelsesforløb og øvrige baggrundsoplysninger om køn, opvækst osv. og derudfra estimere et forventet højeste fuldførte uddannelsesniveau for vedkommende. Det er netop hvad der gøres i mikrosimulationsmodeller som DREAM. I uddannelsesmodellen antages i stedet for, at personer under 35 år vil opnås samme højest fuldførte uddannelsesniveau som de 35 årige i dag. Modellen er lavet, så antagelsen om sluttrinnet for højest fuldførte uddannelsesniveau kan ændres arbitrært. Eneste betingelse er at summen af uddannelsesandelene bliver 100 pct. for enhver årgang. Man kan fx antage, at årgangen af unge, der forlader folkeskolen i 2015 vil opnå sammen uddannelsesniveau som i Island, når de bliver 35 år (om cirka 20 år), jf. nedenfor Konsistens med befolkningsfremskrivningen Det sidste element er så at sikre konsistens med befolkningsfremskrivningen. For hvert år i fremskrivningsperioden ( ) beregnes uddannelsesandele fordelt på køn (mand/kvinde), fødested (Grønland/uden for Grønland), alder (0-99 år) og uddannelseskategorier (de 16 kategorier). Dette indebærer at der i alt skal beregne uddannelsesandele til modellen dvs. antal fremskrivningsår*antal køn*antal fødested*antal alder*antal uddannelseskategori = 26*2*2*100*16 = Disse uddannelsesandele afspejler en antagelse om hvilket uddannelsesniveau hver enkelt årgang opnår senere i livet. Med uændret uddannelsesadfærd antager vi fx at 2015-årgangen af 17 årige drenge, født i Grønland, vil opnå samme uddannelsesniveau som de 35 årige grønlandskfødte mænd har i 2015 og at de fastholder dette uddannelsesniveau i alle årene frem mod 2040, hvor fremskrivningen slutter. Ud fra disse uddannelsesandele og befolkningsfremskrivningen vil man dermed kunne fremskrive befolkningens højest fuldførte uddannelsesniveau fordelt på alder. 3. Resultater fra uddannelsesfremskrivningen Fremskrivningen på uddannelsesmodellen viser hvorledes uddannelsesniveauet ændre sig i takt med at nye generationer erstatter ældre generationer. Da nye generationer har højere uddannelsesniveau end ældre generationer vil resultatet nødvendigvis blive et gradvist højere uddannelsesniveau i samfundet. Denne velkendte effekt må ventes at være ret solid i Grønland trods relativ svag uddannelsesmæssig præstation hos unge generationer. I figur 3 ses fremskrivningen af uddannelsesniveauet for hele befolkningen frem til 2040, når man forudsætter en uændret uddannelsesadfærd (dvs. at unge under 35 år vil opnå samme uddannelsesniveau som personer, der i dag er 35 år). Andelen af befolkningen (16-64-årige), der har folkeskolen som højeste fuldførte uddannelsesniveau falder fra 62 pct. i 2015 til 51 pct. i Især erhvervsuddannelserne og professionsuddannelserne vil går frem, jf. tabel 2 sidst i dette notat. Uddannelsesniveauet bevæger sig støt opad, men også i 2040 vil der være et stort efterslæb til det uddannelsesmæssige resultat i andre vestlige højindkomstlande. 5
6 26% 28% 30% 31% 32% 32% Figur 3: Fremskrivning af uddannelsesniveau for årige, forudsat uændret uddannelsesadfærd hos unge Folkeskolen Gymnasie- og erhvervsuddannelser Videregående uddannelser 12% 13% 14% 15% 17% 17% 62% 59% 56% 53% 52% 51% Kilde: Grønlands Statistik og egne beregninger. En mere markant fremgang i uddannelsesniveauet vil kræve, at ungdommen i langt højere grad end i dag får en uddannelse. Her kan man skele til Island, hvor 36 pct. af de 35 årige islændinge har en ungdomsuddannelse som højeste fuldførte uddannelsesniveau og 42 pct. har en videregående uddannelse. 22 pct. har folkeskolen som højeste gennemførte uddannelsesniveau. I figur 4 er uddannelsesniveauet i Grønland fremskrevet i tilfældet hvor unge i Grønland opnår samme uddannelsesniveau, som de unge på Island i dag. Figuren viser, at det nødvendigvis må tage lang tid at indhente uddannelsesefterslæbet til andre rige, vestlige lande. Figur 4: Fremskrivning af uddannelsesniveau for årige forudsat at unge i Grønland opnår samme uddannelsesniveau som på Island. Folkeskolen Gymnasie- og erhvervsuddannelser Videregående uddannelser 12% 15% 17% 19% 20% 20% 26% 31% 34% 36% 37% 36% 62% 54% 49% 45% 43% 43% 6
7 Tabel 2. Fordeling af højeste fuldførte uddannelsesniveau forudsat uændret uddannelsesadfærd (a) Hele befolkningen Folkeskole 10. klasse 61,8% 58,8% 56,0% 53,3% 51,5% 51,3% Gymnasieuddannelse 5,2% 5,4% 5,5% 5,7% 6,0% 6,0% Erhvervsuddannelse 20,8% 22,7% 24,3% 25,6% 26,0% 25,7% Almen efteruddannelse 0,6% 0,7% 0,8% 1,0% 1,1% 1,2% Kort videregående erhvervsuddannelse 2,3% 2,7% 3,0% 3,3% 3,6% 3,7% Bachelor 0,6% 0,8% 0,9% 1,0% 1,2% 1,2% Professionsbachelor 6,0% 6,2% 6,6% 7,0% 7,4% 7,6% Kandidat 2,4% 2,5% 2,6% 2,9% 3,2% 3,2% Professionskandidat 0,1% 0,1% 0,1% 0,1% 0,1% 0,1% Ph.D. og doktorgrad 0,1% 0,1% 0,1% 0,1% 0,1% 0,1% (b) Mænd født i Grønland Folkeskole 10. klasse 69,7% 66,6% 64,0% 61,6% 60,0% 59,6% Gymnasieuddannelse 3,9% 4,0% 4,1% 4,3% 4,5% 4,5% Erhvervsuddannelse 20,7% 23,1% 25,1% 27,1% 28,2% 28,4% Almen efteruddannelse 0,6% 0,8% 0,9% 1,1% 1,3% 1,5% Kort videregående erhvervsuddannelse 1,9% 2,2% 2,5% 2,7% 2,9% 3,1% Bachelor 0,3% 0,4% 0,4% 0,4% 0,4% 0,4% Professionsbachelor 2,3% 2,3% 2,3% 2,1% 2,1% 2,1% Kandidat 0,6% 0,6% 0,6% 0,6% 0,6% 0,6% Professionskandidat 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% Ph.D. og doktorgrad 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% (c) kvinder født i Grønland Folkeskole 10. klasse 61,7% 57,4% 53,7% 50,5% 48,7% 48,5% Gymnasieuddannelse 6,1% 6,3% 6,5% 6,8% 7,2% 7,3% Erhvervsuddannelse 20,6% 22,8% 24,6% 25,9% 26,1% 25,4% Almen efteruddannelse 0,8% 0,8% 0,9% 0,9% 1,0% 1,0% Kort videregående erhvervsuddannelse 2,0% 2,4% 2,9% 3,3% 3,7% 3,9% Bachelor 0,5% 0,7% 0,9% 1,0% 1,2% 1,3% Professionsbachelor 7,2% 8,2% 9,1% 9,9% 10,4% 10,9% Kandidat 1,0% 1,2% 1,4% 1,5% 1,7% 1,8% Professionskandidat 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% Ph.D. og doktorgrad 0,1% 0,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7
8 (d) Mænd født uden for Grønland Folkeskole 10. klasse 34,2% 34,8% 35,2% 35,0% 35,6% 35,5% Gymnasieuddannelse 6,1% 6,3% 6,3% 6,3% 6,0% 5,8% Erhvervsuddannelse 27,8% 26,4% 25,4% 24,8% 24,2% 24,0% Almen efteruddannelse 0,2% 0,3% 0,5% 0,6% 0,8% 0,9% Kort videregående erhvervsuddannelse 5,6% 5,9% 6,0% 5,9% 5,9% 5,8% Bachelor 1,7% 2,0% 2,2% 2,4% 2,5% 2,5% Professionsbachelor 11,2% 11,0% 11,1% 11,4% 11,5% 11,9% Kandidat 12,1% 12,0% 11,9% 12,1% 11,8% 11,7% Professionskandidat 0,6% 0,7% 0,7% 0,7% 0,8% 0,9% Ph.D. og doktorgrad 0,5% 0,6% 0,7% 0,8% 0,8% 0,9% (e) kvinder født uden for Grønland Folkeskole 10. klasse 32,7% 33,4% 33,1% 33,3% 35,0% 35,4% Gymnasieuddannelse 7,6% 7,9% 8,8% 8,2% 8,5% 8,6% Erhvervsuddannelse 10,6% 10,7% 10,4% 10,0% 9,6% 9,4% Almen efteruddannelse 0,2% 0,3% 0,3% 0,3% 0,3% 0,3% Kort videregående erhvervsuddannelse 4,2% 4,2% 4,0% 3,8% 3,6% 3,5% Bachelor 3,3% 4,1% 4,9% 5,0% 4,9% 5,2% Professionsbachelor 22,9% 20,5% 19,1% 19,3% 18,3% 17,8% Kandidat 17,3% 17,7% 18,6% 19,2% 18,8% 18,9% Professionskandidat 0,8% 0,5% 0,1% 0,0% 0,1% 0,1% Ph.D. og doktorgrad 0,5% 0,6% 0,8% 0,8% 0,9% 0,8% 8
Uddannelse 01. september 2017
Uddannelse 01. september 2017 Befolkningens uddannelsesprofil 2016 Statistikkens formål Nærværende statistik er en opgørelse over befolkningens højest fuldførte uddannelse. Statistikken gør det muligt
Læs mereUddannelse 15. september 2016
Uddannelse 15. september 2016 Befolkningens uddannelsesprofil 2015 Statistikkens formål Nærværende statistik er en opgørelse over befolkningens højest fuldførte uddannelse. Statistikken gør det muligt
Læs mereUddannelse. Beskedne forbedringer på uddannelsesområdet. Mange begynder på en uddannelse, men stort frafald
Uddannelse Beskedne forbedringer på uddannelsesområdet Mange begynder på en uddannelse, men stort frafald De officielle tal overvurderer fremgangen i uddannelsesniveauet Ca. halvdelen af de 25 til 34 årige
Læs mereBefolkningens uddannelsesprofil 2014. Over en tredjedel har en uddannelse over folkeskolen
Uddannelse Befolkningens uddannelsesprofil 2014 Henover de sidste ti år er der sket en positiv udvikling i befolkningens uddannelsesniveau. I 2014 havde 36,2 pct. af befolkningen over 16 år en uddannelse
Læs mereaf Forskningschef Mikkel Baadsgaard 6.september 2011
Mangel på kvalificeret arbejdskraft og målsætninger for uddannelse Fremskrivninger til 22 viser, at der bliver stor mangel på personer med erhvervsfaglige og videregående uddannelser. En realisering af
Læs mereStigende uddannelsesniveau kan redde arbejdsstyrken
Stigende uddannelsesniveau kan redde arbejdsstyrken Selvom væksten i uddannelsesniveauet har været faldende de seneste år, så kan den beskedne stigning, der har været, alligevel løfte arbejdsstyrken med
Læs mereUddannelsesniveauet i Danmark forskellige opgørelsesmetoder og resultater.
Uddannelsesniveauet i Danmark forskellige opgørelsesmetoder og resultater. Det går op, og det går ned meldingerne skifter, så hvad skal man tro på? Det afhænger af, hvad man skal bruge det til. Vil man
Læs mereMarkant fremgang blandt de unge i boligområder med boligsociale helhedsplaner
Dansk/vestlig Efterkommer Indvandrer Dansk/vestlig Efterkommer Indvandrer Dansk/vestlig Efterkommer Indvandrer Markant fremgang blandt de unge i boligområder med boligsociale helhedsplaner 1. Indledning
Læs mereProfilmodel 2015 Højeste fuldførte uddannelse
Profilmodel 15 Højeste fuldførte uddannelse En fremskrivning af en ungdomsårgangs højeste fuldførte uddannelse Profilmodel 15 er en fremskrivning af, hvordan en ungdomsårgang vil uddanne sig i løbet af
Læs mereDepartementet for Erhverv, Arbejdsmarked og Handel 17. juni 2015. Køn og beskæftigelse i en økonomi i forandring
Departementet for Erhverv, Arbejdsmarked og Handel 17. juni 2015 Køn og beskæftigelse i en økonomi i forandring Uddannelsesprofil for arbejdsstyrken i Grønland 2013 (seneste tal) Antal Procent af arbejdsstyrke
Læs mereProfilmodel 2013 Videregående uddannelser
Profilmodel 213 Videregående uddannelser En fremskrivning af hvor stor en andel af en niende klasse årgang, der forventes at få en videregående uddannelse Profilmodel 213 er en fremskrivning af, hvordan
Læs mereProfilmodel Ungdomsuddannelser
Profilmodel 2015 - Ungdomsuddannelser En fremskrivning af hvor stor en andel af en 9. klasse årgang, der forventes at få mindst en ungdomsuddannelse Profilmodel 2015 er en fremskrivning af, hvordan en
Læs mereProfilmodel 2011 Unges forventede tidsforbrug på vej mod en erhvervskompetencegivende uddannelse
Profilmodel 0 Unges forventede tidsforbrug på vej mod en erhvervskompetencegivende uddannelse Af Tine Høtbjerg Henriksen Profilmodellen 0 er en fremskrivning af, hvordan en ungdomsårgang forventes at uddanne
Læs mereBefolkningsbevægelser indenfor Grønland
Økonomisk Råd Aningaasaqarnermut Siunnersuisoqatigiit Befolkningsbevægelser indenfor Grønland Teknisk baggrundsnotat 2013-01 Befolkningsbevægelser inden for Grønland 1 Indledning og konklusioner Nærværende
Læs mereAntallet af faglærte falder i Danmark
let af faglærte falder i Danmark let af faglærte i befolkningen er faldende. I dag er der omkring 1.1 faglærte mellem 15 og 65 år. Frem mod 22 falder antallet af faglærte med næsten 4. personer og frem
Læs mereProfilmodel Ungdomsuddannelser
Profilmodel 214 - Ungdomsuddannelser En fremskrivning af hvor stor en andel af en niende klasse årgang, der forventes at få mindst en ungdomsuddannelse Profilmodel 214 er en fremskrivning af, hvordan en
Læs merePiger bryder den sociale arv drengene gør det modsatte
Piger bryder den sociale arv drengene gør det modsatte Pigerne er generelt bedre end drengene til at bryde den sociale arv. Og mens pigerne er blevet bedre til at bryde den sociale arv i løbet af de seneste
Læs mereBehov for uddannelsesløft blandt indvandrere
Behov for uddannelsesløft blandt indvandrere Omkring hver tredje dansker over 16 år har ikke en uddannelse, der giver adgang til arbejdsmarkedet. Særligt blandt indvandrere står det skidt til. Op mod halvdelen
Læs mereProfilmodel 2013 - Ungdomsuddannelser
Profilmodel 213 - Ungdomsuddannelser En fremskrivning af hvor stor en andel af en niende klasse årgang, der forventes at få mindst en ungdomsuddannelse Profilmodel 213 er en fremskrivning af, hvordan en
Læs mereProfilmodel 2014 Højest fuldførte uddannelse
Profilmodel 2014 Højest fuldførte uddannelse En fremskrivning af en ungdomsårgangs højeste fuldførte uddannelse Profilmodel 2014 er en fremskrivning af, hvordan en ungdomsårgang vil uddanne sig i løbet
Læs mereAntallet af. Jonas Zangenberg Hansen DREAM workshop Onsdag 25. april 2012
Antallet af efterlønsmodtagere fremover Jonas Zangenberg Hansen DREAM workshop Onsdag 25. april 2012 Introduktion 1. DREAMs formodeller 2. Eksempel på stød i formodel: Effekten af muligheden for skattefri
Læs mereAnalyse 18. december 2014
18. december 214 Unge efterkommere med ikke-vestlig baggrund halter stadig efter danskere i uddannelsessystemet Af Kristian Thor Jakobsen og Christoffer Jessen Weissert Unge med ikke-vestlig baggrund klarer
Læs mereBefolkningens uddannelsesprofil 2005 hovedresultater og regionale profiler. Revideret udgave
Befolkningens uddannelsesprofil 2005 hovedresultater og regionale profiler. Revideret udgave Af Thomas Lange En modeljustering, foretaget i forbindelse med udviklingen af en kommende kommunal uddannelsesprofil,
Læs mereIndvandrere og efterkommere bliver i højere grad mønsterbrydere
Indvandrere og efterkommere bliver i højere grad mønsterbrydere Siden 14 har flere unge med ufaglærte forældre fået en uddannelse. Stigningen skyldes især, at flere indvandrere og efterkommere med ufaglærte
Læs mereProfilmodel 2011 på regioner fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau
Profilmodel 11 på regioner fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau Af Tine Høtbjerg Henriksen Opsummering Profilmodel 11 er en fremskrivning af, hvordan en ungdomsårgang 1 forventes at uddanne
Læs mereFolkeskoleelever fra Frederiksberg
Folkeskoleelever fra Frederiksberg Analyse af 9. klasses eleverne 2008-2011 Aksel Thomsen August 2014 Danmark Statistik Sejrøgade 11 2100 København Ø FOLKESKOLEELEVER FRA FREDERIKSBERG Danmarks Statistik
Læs mereHovedresultater af DREAMs befolkningsfremskrivning
Hovedresultater af DREAMs 26- befolkningsfremskrivning 3. juni 26 Marianne Frank Hansen & Lars Haagen Pedersen Udviklingen i den samlede befolkning Danmarks befolkning er vokset fra 2,4 mio. personer i
Læs mereProfilmodel 2015 på kommuneniveau fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau
Profilmodel 2015 på kommuneniveau fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau Profilmodel 2015 er en fremskrivning af, hvordan en 9. klasse årgang vil uddanne sig i løbet af 25 år 1. I dette notat
Læs mereUddannelse. Metode: Uddannelsesdata til HFU. Data til publikationen. Uddannelsesdata fra Uddannelsesstøtteforvaltningen
Uddannelse Metode: Uddannelsesdata til HFU I det følgende vil metoden for Grønlands Statistiks årlige publikation Befolkningens uddannelsesprofil beskrives. Data til publikationen Publikationen er udarbejdet
Læs mereStatistiske informationer www.aarhus.dk/statistik
Højeste fuldførte uddannelse Statistiske informationer www.aarhus.dk/statistik Befolkningens uddannelsesmæssige baggrund i Aarhus, 2013 Befolkningen i Aarhus og København har pr. 1. januar 2013 generelt
Læs mereBefolkning. Befolkningsfremskrivning Faldende folketal de næste 25 år, med aldrende befolkning
Befolkning Befolkningsfremskrivning 2015-2040 Faldende folketal de næste 25 år, med aldrende befolkning Det samlede folketal kan i de kommende 25 år forventes at falde fra de nuværende 55.984 personer
Læs mereStor gevinst ved at hindre nedslidning
21 217 219 221 223 22 227 229 231 233 23 237 239 241 243 24 247 249 21 23 2 27 29 Flere gode år på arbejdsmarkedet 23. december 216 Stor gevinst ved at hindre nedslidning Den kommende stigning i pensionsalderen
Læs mereNordjysk Uddannelsesindblik 2015 - temaindblik: Elevsammensætning og social mobilitet på ungdomsuddannelserne
Nordjysk Uddannelsesindblik 2015 - temaindblik: Elevsammensætning og social mobilitet på ungdomsuddannelserne Denne publikation er en del af Region s årlige uddannelsesindblik. I denne publikation beskrives
Læs mereUddannelse i Region Syddanmark - kommunale uddannelsesprofiler. Regional udvikling Strategi og Analyse
Uddannelse i Region Syddanmark - kommunale uddannelsesprofiler Regional udvikling Strategi og Analyse Indledning Hovedformålet med rapporten er at give en kvantitativ beskrivelse af uddannelsesniveauet
Læs mereBryder børnene den sociale arv og får en ungdomsuddannelse?
Bryder børnene den sociale arv og får en ungdomsuddannelse? Af Nadja Hedegaard Andersen, NCA@kl.dk Side 1 af 12 Formålet med dette analysenotat er at belyse udviklingen i andelen af unge 25-årige, der
Læs mereUddannelse kan sikre en øget integration af indvandrere
Uddannelse kan sikre en øget integration af indvandrere Tal fra Undervisningsministeriet viser, at udsigterne for indvandrernes uddannelsesniveau er knap så positive, som de har været tidligere. Markant
Læs mereSvar på Finansudvalgets spørgsmål nr. 383 (Alm. del) af 6. juni 2018 stillet efter ønske fra Benny Engelbrecht (S)
Finansudvalget 17-18 FIU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 383 Offentligt Folketingets Finansudvalg Christiansborg. juni 18 Svar på Finansudvalgets spørgsmål nr. 383 (Alm. del) af 6. juni 18 stillet efter
Læs mereBEFOLKNING OG VALG. Befolkningsfremskrivninger Landsfremskrivningen
STATISTISKE EFTERRETNINGER BEFOLKNING OG VALG 2010:7 27. maj 2010 Befolkningsfremskrivninger 2010 Resume: I denne artikel offentliggøres en række hovedresultater fra Danmarks Statistiks befolkningsfremskrivninger
Læs mereÅrgang 1988: Voksen- og efteruddannelse
Sagsnr. 10-3513 Vores ref. AKB Den 27. marts 2017 Årgang 1988: Voksen- og efteruddannelse LO har i samarbejde med Danmarks Statistik fulgt årgang 1988 s vej gennem uddannelsessystemet. Den første rapport
Læs mereProfilmodel 2012 Ungdomsuddannelser
Profilmodel 212 Ungdomsuddannelser En fremskrivning af hvor stor en andel af en niende klasse årgang, der forventes at få mindst en ungdomsuddannelse Profilmodel 212 er en fremskrivning af, hvordan en
Læs mereDrengene bliver tabere på fremtidens arbejdsmarked
Drengene bliver tabere på fremtidens arbejdsmarked Det er i særlig grad drengene, der sakker bagud, når det handler om at få en uddannelse ud over folkeskolens afgangsprøve. Ifølge regeringens målsætning
Læs mereFrafaldsindikatorer til opfølgning på eud reformens klare mål 2, herunder socioøkonomisk reference og frafald fra uddannelsesstart til hovedforløb
Frafaldsindikatorer til opfølgning på eud reformens klare mål 2, herunder socioøkonomisk reference og frafald fra uddannelsesstart til hovedforløb Et af hovedmålene med erhvervsuddannelsesreformen er,
Læs mereUDDANNELSESNIVEAU OG -UDVIKLING I DANMARK
18. april 2005 Af Thomas V. Pedersen Resumé: UDDANNELSESNIVEAU OG -UDVIKLING I DANMARK Det er i høj grad gennem en stadig bedre uddannet og mere innovativ arbejdsstyrke, at det danske samfund skal få del
Læs mereErhvervsuddannelserne skaber mønsterbrydere
Erhvervsuddannelserne skaber mønsterbrydere Af de 25-årige unge med ufaglærte forældre, der bryder den negative sociale arv og får en uddannelse i dag, gennemfører over halvdelen en erhvervsuddannelse.
Læs mereDemografi og boligbehov frem mod 2040
Økonomisk Råd Aningaasaqarnermut Siunnersuisoqatigiit Demografi og boligbehov frem mod 24 Teknisk baggrundsrapport 214-2 1 1.1 Sammenfatning Boligpolitikken står overfor store udfordringer i form af udpræget
Læs mereFlere unge har brug for fleksuddannelse?
Flere unge har brug for fleksuddannelse? Knap hver femte ung f i dag ikke en ungdomsuddannelse. Det betyder, at der fra hver gang er ca. 11.000 unge, som har brug for et andet tilbud end de eksisterende
Læs mereDeltidsansættelser i Danmark
Side 1 af 6 Deltidsansættelser i Danmark BESKÆFTIGELSE OG ARBEJDSLIV Side 2 af 6 Indholdsfortegnelse 1. Deltidsansættelser fordelt på køn... 3 2. Deltidsansættelse blandt akademikere... 5 Hovedkonklusioner
Læs mereFastlæggelse af indvandringsomfanget i Befolkningsfremskrivning 2016
Bilag 3: Notat om metode for indregning af flygtninge i landsfremskrivningen og i den kommunale fremskrivning 26. april 2016 Fastlæggelse af indvandringsomfanget i Befolkningsfremskrivning 2016 De seneste
Læs mereHvordan får 60pct. en videregående uddannelse? Af Martin Junge, DEA
Hvordan får 60pct. en videregående uddannelse? Af Martin Junge, DEA Fremskrivning af uddannelsesniveau med før økonomisk krise antagelser 05.12.2012 Tænketanken DEA 3 scenarier: 1. 60 %-målsætningen opnås
Læs mereAnalyse 15. juli 2014
15. juli 14 Kvinder er mere veluddannede end deres partner, men tjener mindre Af Kristian Thor Jakobsen og Katrine Marie Tofthøj Gennem de senere årtier er der sket et markant løft i kvinders sniveau i
Læs mereNettobidrag fordelt på oprindelse 1
Nettobidrag fordelt på oprindelse 1 12. november 213 Indledning Dansk Arbejdsgiverforening (DA) har i forbindelse med deres Arbejdsmarkedsrapport 213 fået lavet en række analyser på DREAM-modellen. I dette
Læs mereBesvarelse af 37 spørgsmål om danske tilkaldte samt vedrørende Mittarfeqarfiit
Aningaasaqarnermut Naalakkersuisoqarfik Finansdepartementet Siverth K. Heilmann, medlem af Inatsisartut, Atassut Her Besvarelse af 37 spørgsmål om danske tilkaldte samt vedrørende Mittarfeqarfiit økonomiske
Læs mereProfilmodel 2014 Videregående uddannelser
Profilmodel 2014 Videregående r En fremskrivning af hvor stor en andel af en niende klasse årgang, der forventes at få en videregående Profilmodel 2014 er en fremskrivning af, hvordan en niende klasse
Læs mereUngdomsuddannelser otte år efter 9.klasse
Rapport 20. februar 2013 LEAD Ungdomsuddannelser otte år efter 9.klasse Analyse af data fra Danmarks Statistik, andel delrapport Indledende om analysen Det brændende spørgsmål: Hvad betyder socioøkonomiske
Læs mereFærre bryder den sociale arv i Danmark
Færre bryder den sociale arv i Danmark Unge, der er vokset op med veluddannede forældre får i langt højere grad en uddannelse end unge, der er vokset op med forældre, der ikke har anden uddannelse end
Læs mereMANGEL PÅ UDDANNET ARBEJDSKRAFT I FREMTIDEN
af Frederik I. Pedersen direkte tlf. 33557712 1. september 2008 Resumé: MANGEL PÅ UDDANNET ARBEJDSKRAFT I FREMTIDEN Med en fortsættelse af de historiske tendenser i virksomhedernes efterspørgsel efter
Læs mereRisikofaktorudviklingen i Danmark fremskrevet til 2020
23. marts 9 Arbejdsnotat Risikofaktorudviklingen i Danmark fremskrevet til Udarbejdet af Knud Juel og Michael Davidsen Baseret på data fra Sundheds- og sygelighedsundersøgelserne er der ud fra køns- og
Læs mereSocial arv i de sociale klasser
Det danske klassesamfund Denne analyse er en del af baggrundsanalyserne til bogen Det danske klassesamfund et socialt Danmarksportræt. I denne analyse undersøges det, om der er en sammenhæng mellem den
Læs mereBEFOLKNINGENS UDDANNELSESMÆSSIGE BAGGRUND I ÅRHUS
Information fra s Statistiske Kontor Nr. 1.15 Dec. 2000 BEFOLKNINGENS UDDANNELSESMÆSSIGE BAGGRUND I ÅRHUS x Befolkningens uddannelsesmæssige status opgøres for den bosatte befolkning mellem 20 og 66 år
Læs mereUddannelsesfremskrivning 2013
Uddannelsesfremskrivning 213 Niels Erik Kaaber Rasmussen Januar 214 Indhold 1 Indledning 2 2 Modellen 3 2.1 En mikrosimuleringsmodel 4 2.2 Bevægelse gennem modellen 5 2.3 Modellens usikkerhed og præcision
Læs mereViborg Gymnasium og HF Stx
HF Stx giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling 2015 Læsevejledning
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre. Region Sjælland. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre Region Sjælland april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april 2013.
Læs mereRisikoen for kontanthjælp tidobles uden ungdomsuddannelse
Unge uden uddannelse ender uden for arbejdsmarkedet Risikoen for kontanthjælp tidobles uden ungdomsuddannelse De unge, som forlader folkeskolen uden at få en ungdomsuddannelse, har markant større risiko
Læs mereResumée. Uddannelsesparath ed og de unges overgang til ungdomsuddannels e. Analyse af det samlede ungdomsuddannelsesområde Juni 2011
Resumée é Uddannelsesparath ed og de unges overgang til ungdomsuddannels e Analyse af det samlede ungdomsuddannelsesområde Juni 2011 2 RESUMÉ af Uddannelsesparathed og de unges overgang til ungdomsuddannelse
Læs mereStudenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012?
Studenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012? GL og Gymnasieskolernes Rektorforening følger de elever, der bestod en ungdomsuddannelse i 2008 på baggrund af dataudtræk fra Danmark
Læs mereDe gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2014
De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2014 I 2014 dimitterede i alt 48.100 studenter fra de gymnasiale uddannelser fordelt på hf 2-årig, hf enkeltfag, hhx, htx, studenterkursus og stx. Studenterne
Læs mereAndel elever, der er inkluderet i den almindelige undervisning, 2015/16
Andel elever, der er inkluderet i den almindelige undervisning, 2015/16 Dette notat giver overblik over andelen af elever, der er inkluderet i den almindelige undervisning den såkaldte inklusionsgrad.
Læs mereUddannelsesfremskrivning 2012
Uddannelsesfremskrivning 212 Niels Erik Kaaber Rasmussen Oktober 212 Indhold 1 Indledning 2 2 Modellen 3 2.1 En mikrosimuleringsmodel 4 2.2 Et individs vej gennem uddannelsessystemet 6 2.3 Bevægelse gennem
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE LOLLAND KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE LOLLAND KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE GENTOFTE KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE GENTOFTE KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE HØJE TÅSTRUP KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE HØJE TÅSTRUP KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereBelysning af grønlændere bosiddende i Danmark
Økonomisk Råd Aningaasaqarnermut Siunnersuisoqatigiit Belysning af grønlændere bosiddende i Danmark Teknisk baggrundsnotat 2013-02 En statistisk belysning af grønlandskfødte personer bosiddende i Danmark
Læs mereØkonomisk Råd. Opdateringen af finanspolitisk holdbarhed Teknisk baggrundsnotat Aningaasaqarnermut Siunnersuisoqatigiit
Økonomisk Råd Aningaasaqarnermut Siunnersuisoqatigiit Opdateringen af finanspolitisk holdbarhed 2016 Teknisk baggrundsnotat 2016-1 1. Indledning Dette er den fjerde baggrundsrapport om metode og datagrundlag,
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE LEJRE KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE LEJRE KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober 2014.
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE KØGE KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE KØGE KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober 2014.
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE RINGSTED KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE RINGSTED KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereKvartalsstatistik for 2. kvartal Kvartalsstatistik. 1. Baggrund 2. Status årige 3. Tema Gennemførelse på ungdomsuddannelserne
Kvartalsstatistik 1. Baggrund 2. Status 15-24 årige 3. Tema Gennemførelse på ungdomsuddannelserne 1 Baggrund: Som et led i opfølgningen på ungepakkerne og Rebild Kommunes tidlige og intensive indsats for
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE RUDERSDAL KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE RUDERSDAL KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE BALLERUP KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE BALLERUP KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereDe gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2013
De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2013 UNI C Statistik & Analyse har opgjort årets eksamensresultater for de gymnasiale uddannelser i dette notat. Eksamensresultatgennemsnittene er desuden
Læs mereMange unge har ikke afsluttet folkeskolen
Mange unge har ikke afsluttet folkeskolen Hver. ung uden ungdomsuddannelse har ikke fuldført. klasse, og det er seks gange flere end blandt de unge, der har fået en ungdomsuddannelse. Derudover har mere
Læs mereUDVIKLINGEN I ARBEJDSSTYRKEN FREM MOD 2040
Februar 2002 Af Jakob Legård Jakobsen Resumé: UDVIKLINGEN I ARBEJDSSTYRKEN FREM MOD 2040 Interessen for, hvorledes arbejdsstyrken udvikler sig de næste 40 år, er stor. Og med rette. Muligheden for at finansiere
Læs mereBolig- og befolkningsudvikling. Historisk og planlagt boligbyggeri
Bolig- og befolkningsudvikling Historisk og planlagt boligbyggeri Boligbyggeriet i Holstebro Kommune har i 2009-2014 varieret fra 138 til 114 boliger pr. år et gennemsnit på 123 boliger pr. år. I prognoseårene
Læs merepersoner under 65 år har mindst 40 år bag sig på arbejdsmarkedet
Thomas Klintefelt, seniorchefkonsulent thok@di.dk, 3377 3367 FEBRUAR 219 4. personer under 65 år har mindst 4 år bag sig på arbejdsmarkedet Der er 4. personer mellem 55 og 64 år, som har været mindst 4
Læs mereSingler i Danmark: Flere og flere ufaglærte bor alene
Singler i Danmark: Flere og flere ufaglærte bor alene I dag bor der over en million enlige i Danmark. Udviklingen siden viser, at andelen af singler blandt de --årige er steget fra knap procent til knap
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE NÆSTVED KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE NÆSTVED KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereUngdomsuddannelsesniveau 1990 1995 2000 2001 2002 2003. Med ungdomsuddannelse 77,0 81,5 82,8 80,6 79,5 80,3
DANMARK I DEN GLOBALE ØKONOMI SEKRETARIATET FOR MINISTERUDVALGET Prins Jørgens Gård 11, 1218 København K Telefon 33 92 33 00 - Fax 33 11 16 65 Bilag om de gymnasiale uddannelser i tal 1 1. Baggrund De
Læs mereEffekt- og profilanalyse Efterskoleforeningen 2017 Marts 2017
Effekt- og profilanalyse Efterskoleforeningen 2017 Marts 2017 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2. Konklusioner 3. Undersøgelsens datagrundlag 4. Effektanalyse: Positive effekter af efterskoleophold
Læs mereUddannelsesfremskrivning 2009
Uddannelsesfremskrivning 29 Thomas Thomsen September 29 1 Indledning Uddannelsesmodellen er bl.a. finansieret af regeringens statistik-pulje og er nu blevet en integreret del af DREAM-fremskrivningerne.
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE ALLERØD KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE ALLERØD KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereDe gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2012
De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2012 UNI C Statistik & Analyse har opgjort årets eksamensresultater for de gymnasiale uddannelser i dette notat. Eksamensresultatgennemsnittene er desuden
Læs mereSamfundsøkonomiske konsekvenser ved opkvalificering af ufaglærte og erhvervsfaglige
Samfundsøkonomiske konsekvenser ved opkvalificering af og erhvervsfaglige 15. januar 2014 Indledning I det følgende gennemføres en række samfundsøkonomiske regneeksempler der har til hensigt at belyse
Læs mereElever i grundskolen, 2015/16
Elever i grundskolen, Dette notat giver overblik over antallet af elever i grundskolen. Opgørelsen viser, at antallet af elever i folkeskolen er faldet siden 2011/12, mens antallet af elever i frie grundskoler
Læs mereBefolkning. Regionale fremskrivninger (40)
Befolkning Regionale fremskrivninger 2015-2030(40) Befolkningsfremskrivningen for hele landet viser at Grønland befolkning samlede størrelse over de næste 25 år kan forventes at falde, således at der i
Læs mereUddannelse i Region Syddanmark - kommunale uddannelsesprofiler. Regional udvikling Strategi og Analyse
Uddannelse i Region Syddanmark - kommunale uddannelsesprofiler Regional udvikling Strategi og Analyse Indledning Hovedformålet med rapporten er at give en kvantitativ beskrivelse af uddannelsesniveauet
Læs mereMetode bag fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau samt deres tidsforbrug
Metode bag fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau samt deres tidsforbrug Indledning En ungdomsårgangs kommende uddannelsesniveau og deres tidsforbrug frem til opnåelse af en erhvervskompetencegivende
Læs mereReduceret frafald giver flere velfærdsmedarbejdere
09-0917 - lagr 16.10.2009 Kontakt: Lars Granhøj - lagr@ftf.dk - Tlf: 33 36 88 00 Reduceret frafald giver flere velfærdsmedarbejdere Et for stort frafald er en medvirkende årsag til manglen på kvalificeret
Læs mere5. Fremtidens udbud af erhvervsuddannede
5. Fremtidens udbud af erhvervsuddannede 5.1 Sammenfatning 191 5.2 Tab af erhvervsuddannet arbejdskraft 192 5.3 Arbejdsstyrken 29-24 21 5.4 Flere erhvervsuddannede men hvordan? 24 5.5 Langt til 95 pct.-målet
Læs mereFlere elever opnår mindst 2 i dansk og matematik
Flere elever opnår mindst 2 i dansk og matematik 85 procent af eleverne i 9. klasse opnår mindst 2 i dansk og matematik Fra august 2015 blev der indført adgangskrav på blandt andet mindst 2 i både dansk
Læs mereRestgruppen defineret ud fra pensionsindbetalingerne
9. JUNI 215 Restgruppen defineret ud fra pensionsindbetalingerne AF SØS NIELSEN, PETER FOXMAN OG ANDREAS ØSTERGAARD NIELSEN Resume I debatten om restgruppen, der sparer for lidt op til pension, er der
Læs mere