Sorg og Krisehjælp 1

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Sorg og Krisehjælp 1"

Transkript

1 Sorg og Krisehjælp 1

2 Indhold Vi har i arbejdsgruppen arbejdet ud fra følgende teser: Børns opfattelse af døden: Når man oplever en krise, er der typisk 4 faser: NB!!!!: Når dagplejeren mister et dagplejebarn: Den pædagogiske leder sørger for at: Begravelse/bisættelse: Opfølgning: Når en søskende/forælder dør: Den pædagogiske leder sørger for at: Begravelse/bisættelse: Modtagelse af vores barn efter dødsfaldet: Opfølgning: Når en kollega dør: Begravelse/bisættelse: Opfølgning:

3 Dagplejer der mister en af sine nærmeste: Begravelsen/bisættelsen: Opfølgning: Alvorlig ulykke/dødsfald i dagplejen barn/personale: Næste dag: Opfølgning: Alvorlig sygdom: Alvorlig sygdom ved barns nærtstående: Alvorlig sygdom ved dagplejeren: Alvorlig sygdom ved dagplejerens nærtstående: Forældres skilsmisse: Dagplejens kontakt til barnet: Forslag til indhold i Krise kasse i dagplejen: Vigtige telefonnumre:

4 Vi ved aldrig, hvad den næste dag bringer, men vi kan i dagplejen forberede os på den dag vi helst vil undgå, men som vi ifølge statistikkerne ikke bare kan lukke øjnene for. Statistikkerne viser at 4000 børn hvert år mister en forælder. Dette tal bliver langt højere, når man medregner dødsfald af søskende og andre nære pårørende, samt de situationer der kan opstå for personalet i dagplejen. Vi har i arbejdsgruppen arbejdet ud fra følgende teser: Man skal ikke være bange for at gøre barnet/vedkommende ked af det barnet/vedkommende er allerede ked af det. Det værste der kan ske for et menneske i sorg, er at føle sig alene og isoleret. Vis du er der. Der er ingen facitliste for hvordan man bedst møder et menneske i sorg. Gråd er et vigtigt værktøj i sorgarbejdet. Så derfor behøver man ikke være bange for barnets/vedkommendes gråd, da den er forløsende i forhold til sorgen. Man skal heller ikke være bange for selv at komme til at græde eller vise følelser overfor den der er i sorg, da man derved blot viser, at man anerkender barnets/vedkommendes følelser og viser at man godt kan forstå barnet/ vedkommende. Dagplejeren skal i kontakten med barnet mere være med barnet end gøre med barnet. Med denne plan håber vi på, at kunne forebygge, at man kan føle sig handlingslammet når man møder et menneske i sorg, men i stedet får en lettere tilgang til dette nødvendige, men svære stykke arbejde. 4

5 Børns opfattelse af døden: 0-3 årige: Døden er ikke noget uigenkaldeligt. Det er en slags fravær- eller et andet liv, et andet sted. De kan ofte spørge, hvornår kommer lillesøster igen, eller kan vi hjælpe far op af graven. Børn på denne alder oplever tingene meget konkret, så undgå abstrakte forklaringer eller omskrivninger, f.eks. lillesøster sover i himlen, hvilket kan give barnet angst for at far eller mor ikke kommer tilbage når de sover. Barnet kan blive bange for adskillelse. 5

6 Når man oplever en krise, er der typisk 4 faser: 1. Chokfasen: Følelsesmæssigt er tabet ikke rigtigt gået op for en, og det kan føles som en ond drøm. Man kan veksle mellem at være helt klar og benægte virkeligheden. Støttemåder: Undgå at barnet er for meget alene Lyt og tillad gentagelser Giv fysisk kontakt Tal i korte sætninger Snak om hændelsen Tal konkret og enkelt 2. Reaktionsfasen: Man reagerer på hændelsen. Man kan f.eks. føle vrede, frustration, savn, forladthed og ensomhed. Støttemåder: Tag kontakten til barnet Tal om det jævnligt og når det falder naturligt Accepter stærke følelser Undlad at forsøge at skabe mening i det, der er sket 3. Bearbejdningsfasen: De erfarer at går op for en, at den mistede ikke kommer igen. Barnet har brug for at give slip - langsomt Støttemåder: Tilbyd dig som sparringspartner Accepter humørsvingninger Besøg kirkegården Tegne 6

7 Når man oplever en krise, er der typisk 4 faser: 1. Chokfasen: Dele minder Snakke om billeder Overgangsobjekter (f.eks. en trøje som har tilhørt afdøde) 4. Nyorienteringsfasen: Man er klar til at indgå i nye sociale forhold man ser fremad, sorgen har fundet sin plads. Hændelsen ligger i barnet og vil poppe op gennem livet. Ved overgang til børnehave skal historien bringes videre og overgangen forberedes grundigt. NB!!!! Selvom man er kommet godt igennem én fase, kan man godt falde tilbage igen. Eller man kan gå ud og ind af de forskellige faser. 7

8 Når dagplejeren mister et dagplejebarn: Budbringeren af den sørgelige besked tilbydes tid, støtte og snak. Den pædagogiske leder kontaktes. Den pædagogiske leder informerer legestuegruppen og forældrene i dagplejehjemmet. Brev om den sørgelige meddelelse sendes med børnene hjem, med beskrivelse af hvordan børn sørger. Evt. Flaget sættes på halv, der tændes lys. Dagplejeren, der er særligt berørte af omstændighederne, skal kunne forvente forståelse og opbakning fra den pædago giske leder samt kolleger i legestuegruppen. Den pædagogiske leder sørger for at: Indhente information om familiens situation, samt deres ønsker til dagplejen. Sende en blomst til familien. Undersøge ønsker i øvrigt. Vise almindelig omsorg. Begravelse/bisættelse: Hvis det ikke er i stilhed eller dybeste stilhed, deltager dagplejeren og den pædagogiske leder. Hvis det er i stilhed eller dybeste stilhed sendes en buket. Der flages på halvt (Husk det skal på hel når begravelsen/ bisættelsen er slut). Dagplejeren har fri den dag, der afholdes begravelse 8

9 Opfølgning: Dagplejeren besøger gravstedet, og ser blomster (informerer alle forældre inden besøget så de er forberedte). Dagplejeren snakker med børnene om at vi savner den afdøde. Dagplejeren er opmærksomme på børnene og deres sorg. Dagplejeren hjælper børnene med at sætte ord på og tale med børnene omkring døden, evt. ved, at bruge aktuelt og alderssvarende højtlæsning. Der holdes skærpet opmærk somhed på eventuelle søskendebørn fremover. Ved højtider kan dagplejeren besøge gravstedet og lægge blomster. 9

10 Når en søskende/forælder dør: Budbringeren af den sørgelige besked tilbydes tid, støtte og snak. Den pædagogiske leder informeres og har ansvaret for, at dagplejeren og forældrene til børn hos den berørte dagplejer informeres. Såfremt det er muligt skal dagplejeren informeres inden der møder børn. Den pædagogiske leder sørger for at kollegerne fra lege stuegruppen informeres. Børnene informeres. Her er det vigtigt, at man taler åbent og konkret, om det der er sket, og lader børnene tale frit og åbent, om deres tanker og følelser. Ved forældre/søskendes død flages på halvt, dagen hvor vi får besked. Den pædagogiske leder sørger for at: Indhente information om familiens situation, samt deres ønsker til dagplejen. Evt. besøge hjemmet. Sende en buket blomster og et kort. Undersøge familiens ønsker om dagplejens deltagelse i begravelsen. Vise almindelig omsorg. Begravelse/bisættelse: Hvis det ikke er i stilhed eller dybeste stilhed, deltager den pædagogiske leder og dagplejeren. Der medbringes en bårebuket. Hvis det er i stilhed eller dybeste stilhed sendes en buket. Der flages på halvt (Husk at det skal på hel når begravelsen/ bisættelsen er slut). Dagplejeren har fri til begravelse 10

11 Modtagelse af vores barn efter dødsfaldet: Se pjecer om sorgbearbejdelse i sorg- og krisekassen. Opfølgning: Den pædagogiske leder og dagplejeren sørger for et tæt samarbejde med familien, som er berørt af tab. Er der noget vi bør gøre, noget vi bør vide, hvad skal vi være særlig opmærksom på ved barnet. Har barnet nogle ønsker, f.eks. selv vil fortælle de andre børn, med egne ord, om det der er sket. Er der noget vi ikke må snakke med barnet om. Vi er opmærksomme på barnet, sorgen og den evt. skiftende adfærd. Vi holder kontakt til familien omkring hvordan det går i dag ple jen adfærdsmønstret er ikke nødvendigvis det samme i hjemmet. Dagplejeren taler med børnene omkring døden, evt. ved, at bruge aktuelt og alderssvarende højtlæsning. Dagplejeren besøger gravstedet sammen med børnene, og husker at tale om oplevelsen (Informerer alle forældre før besøget, så de er forberedte). 11

12 Når en kollega dør: Budbringeren af den sørgelige besked tilbydes tid, støtte og snak. Den nærmeste leder informeres og har ansvaret for, at alle ansatte i legestuegruppen, eller i personale - gruppen informeres. Den nærmeste leder, har ansvaret for alt det praktiske. Børnene informeres. Her er det vigtigt, at man taler åbent og konkret, om det der er sket, og lader børnene tale frit og åbent, om deres tanker og følelser. Begravelse/bisættelse: Vi sætter en dødsannonce i avisen. Vi sender under alle omstændigheder en buket. Alle skal have mulighed for at deltage i begravelsen. Vi må indkalde vikarer og evt. forældre til at passe børnene. Opfølgning: Vi er opmærksomme på børnenes evt. reaktioner på dødsfaldet. Vi taler med børnene omkring døden, evt. ved at bruge aktuel og alderssvarende højtlæsning. 12

13 Dagplejer der mister en af sine nærmeste: Den nærmeste leder tager kontakt til dagplejeren, evt. via hjemmebesøg. Orienterer sig om hvad der må siges videre (også til forældre). Lederen gør opmærksom på, at vedkommende ikke skal tænke på arbejdet. Lederen samler kollegerne og fortæller om situationen. Der tales om, hvad der skal gøres/huskes. Der sendes/bringes en buket blomster fra dagplejen Forældre hos dagplejeren orienteres. Begravelsen/bisættelsen: Dagplejen sender en blomst. Lederen og/eller kolleger der har mulighed for det deltager i begravelsen/bisættelsen. Opfølgning: Vi giver dagplejeren tid, til at vende tilbage på arbejde. Vi er opmærksomme på dagplejeren. Gør dagplejeren opmærksom på vi er der, og gerne vil lytte. Vi er ikke bange for at spørge/stille spørgsmål. Vedkommende må selv sige fra. Vi skal ikke glemme hvad der er sket, men huske på, at vise det til vedkommende 13

14 Alvorlig ulykke/dødsfald i dagplejen barn/personale: 1. Ved ulykke ringes 112. Der tilkaldes ambulance/politi. Der ringes til dagplejekontoret 2. Ved dødsfald kontakter politiet forældre/pårørende. Ved overførsel til sygehus, og afhængig af den gældende situation, kontakter lederen/andet personale (bekendt med familien) eller politi forældre/pårørende Kontakt 1299 (kommunens krisehjælp) for krisehjælp. Kontakt Kommunikationsafdelingen på rådhuset for hjælp til evt. pressedækning, juridiske forhold m.m. Børnene/personalet samles, og beskeden om ulykken videre bringes, så enkelt som muligt. Ingen skal være alene. Leder/pædagogiske ledere eller andet personale (to personer, så der er mulighed for at støtte hinanden) kontakter alle forældre, med henblik på hurtigst mulig afhentning af børnene. 14

15 Leder/den pædagogiske leder skriver et kort og klart brev omkring forløbet, som bliver overrakt ved afhentning af børnene. Sendes til de børn der er fraværende. De berørte dagplejer samles. Der tales om situationen, evt. i samvær med kriseberedskab. Næste dag: Ved dødsfald flages på halvt. Dagplejeren samles så vidt det er muligt. Den pædagogiske leder er med. Børn og dagplejer fortæller i fællesskab om situationen. Børnene får mulighed for at stille spørgsmål. Ved dødsfald afholdes mindehøjtidelighed. Enten hos den enkelte dagplejer eller samlet. f.eks tænd et lys, syng en sang. Der indkaldes til et forældremøde, hvor der vil blive orienteret omkring situationen, hvad der er foretaget, og hvad der fremover vil ske. Opfølgning: Ved dødsfald se tidligere beskrevet ved barns/personales død (s. 4 og s. 6). Den pædagogiske leder forsøger at holde en tæt kontakt til de berørte forældre/pårørende gennem forløbet, og tiden derefter. Dog må vi acceptere forældres eventuelle vrede og afvisning. Dagplejeren får tilbud om efterfølgende krisehjælp. 15

16 Alvorlig sygdom: Alvorlig sygdom ved barn: Vi bruger relevant højtlæsning, til at forberede børnene på, hvad der i værste fald vil ske. Ved fravær holdes kontakten fra dagplejeren, evt. ved hjemmebesøg. De øvrige børn tegner tegninger, der evt. kan overbringes ved hjemmebesøg. Vi taler om det i dagplejen den pædagogisk leder følger dagplejeren tæt. Efter aftale med forældrene orienteres de øvrige børns forældre om situationen, og konsekvenserne. Ved dødsfald se tidligere beskrevet ved barns død. Alvorlig sygdom ved barns nærtstående: Vi holder løbende kontakt til familien. Vi er opmærksom på det pågældende barn. Vi læser relevant højtlæsning for børnene, så de øvrige børn kan få en forståelse for, hvad det pågældende barn gennemgår. Ved dødsfald se tidligere beskrevet ved barn mister nærtstående. 16

17 Alvorlig sygdom ved dagplejeren: Evt. fortæller dagplejeren selv børnene om sygdommen, og dens konsekvenser. De andre dagplejere i legestuegruppen, fortæller/viser vedkommende at vi er der og støtter. Ved fravær sendes blomster. Børn med relation til dagplejeren kan tegner tegninger hos gæstedagplejeren, der afleveres ved besøg fra den pædagogis ke leder. Børn med relation til dagplejeren tager evt. på besøg sammen med gæstedagplejeren. Den pædagogiske leder orienterer forældre omkring situationen i samråd med dagplejeren. Den pædagogiske leder holder en løbende kontakt, via hjemmebesøg, tlf. og breve. Ved dødsfald se tidligere beskrevet v. personales død. Alvorlig sygdom ved dagplejerens nærtstående: Vi gør pågældende kollega opmærksom på, at vi er der for ham/hende. Vi spørger løbende ind til situationen, og er parate til at lytte. Vi skal ikke være bange for at stille spørgsmål, vedkommende må selv sige fra. Hvis vedkommende har brug for længere tids fravær er den pædagogiske leder behjælpelig med at finde alternativer, f.eks. sygeorlov eller sygemelding, og der ansættes evt. en vikar. Ved længere tids fravær holder den pædagogiske leder en løbende kontakt, evt. via hjemmebesøg, tlf. og breve. Den pædagogiske leder aftaler med vedkommende, hvad der må gives videre af oplysninger til forældre. Ved dødsfald se tidligere beskrevet ved personale mister nærtstående. 17

18 Forældres skilsmisse: Oplysninger omkring skilsmisse og forældremyndighed: Oplysninger omkring skilsmisse kan komme fra: forældre, barn, andre. Kommer oplysningerne udefra, forhører vi os omkring den gældende situation ved forældrene, så der ikke opstår misforståelser. En fjer kan hurtigt blive til fem høns. Det er vigtigt at vi ikke tager parti, men fastholder kontakten til begge forældre. Husk f.eks. to sedler og muligvis sende den ene. Ved ensidig forældremyndighed må vi respektere forældre myndigheds-indehaverens ønske for kontakt til den anden forælder. 18

19 Dagplejens kontakt til barnet: Det er vigtigt at vi er opmærksomme på barnet efter en skilsmisse. En skilsmisse kan for et barn også føles som et tab af den ene forælder, alt afhængig af situationen. Barnet skal have lov til at være ked af det. Evt. fortæller vi de andre børn om situationen, for at barnet møder forståelse. Og støtter barnet i evt. egen formidling evt. trækker vi paralleller til andre børn, og tale om det i fællesskab. Dagplejeren skal være opmærksomt på forskellen mellem sorgreaktioner og grænsesøgning. Vær opmærksom på reaktioner ved skiftedag. Sæt ord på følelser og fakta. Viser forståelse for barnets eventuelt øgede behov for nærkontakt. Dagplejeren skal ikke presse barnet til at fortælle, men give sig tid når barnet har lyst og behov. Hold en løbende kontakt til forældre om hvordan det går barnet i dagplejen. Hvis der i ovenstående er involveret børn af anden etnisk baggrund, sikrer vi os formidling og forståelse til forældre ved at tilkalde en tolk, så vi undgår misforståelser og mistillid. 19

20 Forslag til indhold i Krise kasse i dagplejen: Bøger til højtlæsning: Anton og den lille fugl af Lene Fauerby og Kirsten Raagaard Gud, Thor og oldemor og de andre oppe i himlen af Lotte Salling Legetøj til motivation til at snakke om døden, sygdom osv. Bøger til voksne: Når små børn sørger Fra Kræftens bekæmpelse Video: Når børn mister af Kræftens Bekæmpelse En mur af tavshed af Kræftens Bekæmpelse App: Børn i sorg Vigtige telefonnumre: Dagplejekontoret Krisehjælp Sorg pilot B&F

Sorgplan For Stentevang børnehave 2011

Sorgplan For Stentevang børnehave 2011 Sorgplan For Stentevang børnehave 2011 Dette er retningslinier og handleplaner, der iværksættes i tilfælde af, at det der ikke må ske - Sker HVORDAN DRAGER VI OMSORG, HVIS KRISEN OPSTÅR? Vi har taget stilling

Læs mere

for ansatte i Børnehuset Østerled Hedensted

for ansatte i Børnehuset Østerled Hedensted for ansatte i Børnehuset Østerled Hedensted 2011 For at tage del i en omsorgsplan kræves ikke et overmenneske kun et medmenneske Indhold: Side 2: Hvis et af vore børn rammes af skilsmisse, og / eller kaossituationer

Læs mere

Handlingsplan ved ulykke, alvorlig sygdom og død. Grævlingehulen Klintholm Filuren

Handlingsplan ved ulykke, alvorlig sygdom og død. Grævlingehulen Klintholm Filuren Handlingsplan ved ulykke, alvorlig sygdom og død Grævlingehulen Klintholm Filuren Introduktion I krise, ulykke og sorg er det godt at have en plan for, hvad vi bør og skal gøre. Følgende handlingsplan

Læs mere

Omsorgsplan. Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges, når det der ikke må ske, sker. Sorg

Omsorgsplan. Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges, når det der ikke må ske, sker. Sorg Omsorgsplan Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges, når det der ikke må ske, sker. 1. Skilsmisse, alvorlig sygdom o.l. 2. Når et barn mister i nærmeste familie 3. Når børnehaven Bakgården

Læs mere

Sorg og krise. Handleplan ved. Skilsmisse, sygdom og dødsfald. Det er omsorg i praksis, når et barn føler sig set, hørt og forstået

Sorg og krise. Handleplan ved. Skilsmisse, sygdom og dødsfald. Det er omsorg i praksis, når et barn føler sig set, hørt og forstået Sorg og krise Handleplan ved Skilsmisse, sygdom og dødsfald Det er omsorg i praksis, når et barn føler sig set, hørt og forstået Indholdsfortegnelse: Side 1 Målsætning Side 2 Omsorgshandleplan - skilsmisse

Læs mere

Omsorgshandleplan. Omsorg er andet end ord det er interesse, bekymring for én man holder af. Indholdsfortegnelse

Omsorgshandleplan. Omsorg er andet end ord det er interesse, bekymring for én man holder af. Indholdsfortegnelse Side 1 Omsorgshandleplan. Hvorfor lave en omsorgsplan? For at få et redskab til at håndtere situationer, hvor børn mister så hverken du selv eller børnene kommer til at står alene i svære situationer.

Læs mere

Sorg og Krise plan for Børnehuset Diamanten. Dette er retningslinjer og handleplaner, der iværksættes i tilfælde af, at. det der ikke må ske Sker

Sorg og Krise plan for Børnehuset Diamanten. Dette er retningslinjer og handleplaner, der iværksættes i tilfælde af, at. det der ikke må ske Sker Sorg og Krise plan for Børnehuset Diamanten Dette er retningslinjer og handleplaner, der iværksættes i tilfælde af, at det der ikke må ske Sker Hvordan drager vi omsorg, hvis krisen opstår? Vi har taget

Læs mere

Omsorgsplan. for. Børnehuset Giraffen. Børnehuset Giraffen Sønderbakken 25A, Glud 8700 Horsens. Tlf. 75683666 Email: giraffen@hedensted.

Omsorgsplan. for. Børnehuset Giraffen. Børnehuset Giraffen Sønderbakken 25A, Glud 8700 Horsens. Tlf. 75683666 Email: giraffen@hedensted. Omsorgsplan for Børnehuset Giraffen Børnehuset Giraffen Sønderbakken 25A, Glud 8700 Horsens Tlf. 75683666 Email: giraffen@hedensted.dk 0 Målet med en omsorgsplan, er at give en nødvendig og tilstrækkelig

Læs mere

På Den Classenske Legatskole har vi udarbejdet en handleplan, der skal bruges, når det der ikke må ske, sker.

På Den Classenske Legatskole har vi udarbejdet en handleplan, der skal bruges, når det der ikke må ske, sker. Forord : At alle kan rammes af sorg, kan ingen umiddelbart forhindre. Men som voksne har vi et særligt ansvar for, at børn, som kommer ud for forskellige former for sorg, ikke føler sig isoleret i en uoverskuelig

Læs mere

Sorghandleplan for MØN Skole/SFO

Sorghandleplan for MØN Skole/SFO 1 Sorghandleplan for MØN Skole/SFO Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges når det der ikke må ske alligevel sker. 1 Når et barn mister forældre eller søskende. 2 Alvorlig sygdom hos

Læs mere

Beredskabsplan. Hvad gør vi, når det, der ikke må ske, sker? 1) Skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer mm.

Beredskabsplan. Hvad gør vi, når det, der ikke må ske, sker? 1) Skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer mm. Beredskabsplan Hvad gør vi, når det, der ikke må ske, sker? 1) Skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer mm. 2) Når et barn mister et nært familiemedlem 3) Når institutionen mister et barn eller en

Læs mere

Krise- og sorgplan for Susålandets skole

Krise- og sorgplan for Susålandets skole Krise- og sorgplan for Susålandets skole Denne plan er udarbejdet med det formål, at skolen har et fælles grundlag at handle ud fra i situationer hvor ulykker eller dødsfald rammer skolen. Planen er opdelt

Læs mere

Når et barn mister en af sine nærmeste, dvs. far, mor og søskende. I børnehaven holdes der samling med alle børn og voksne, hvor der kort snakkes om

Når et barn mister en af sine nærmeste, dvs. far, mor og søskende. I børnehaven holdes der samling med alle børn og voksne, hvor der kort snakkes om Når et barn mister en af sine nærmeste, dvs. far, mor og søskende. Ved pludselig dødsfald: Personale samles. Information til alle i personalegruppen. Opringning til altpersonale der ikke er på arbejde.

Læs mere

SORGPLAN FOR BillundSkolen

SORGPLAN FOR BillundSkolen SORGPLAN FOR BillundSkolen Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan tages i anvendelse, når det der ikke må ske, sker. For at sikre omsorg kræves ikke et overmenneske, men et medmenneske. Det

Læs mere

SORG - HANDLEPLAN. Det er ikke muligt eller ønskeligt at opliste alle de forskellige situationer, der kan opstå, for to tilfælde er ikke ens.

SORG - HANDLEPLAN. Det er ikke muligt eller ønskeligt at opliste alle de forskellige situationer, der kan opstå, for to tilfælde er ikke ens. SORG - HANDLEPLAN Forord: En omsorgsplan er et praktisk værktøj, man kan gribe til, i tilfælde af alvorlige ulykker og dødsfald blandt børn, forældre og ansatte. Hensigten er at hjælpe den eller de ansatte

Læs mere

Sorg/krise Formålet med en Sorg-handleplan er, at Børnehuset Højgården har et redskab til at yde omsorg og handle, når en alvorlig situation opstår.

Sorg/krise Formålet med en Sorg-handleplan er, at Børnehuset Højgården har et redskab til at yde omsorg og handle, når en alvorlig situation opstår. Sorg/krise Formålet med en Sorg-handleplan er, at Børnehuset Højgården har et redskab til at yde omsorg og handle, når en alvorlig situation opstår. At støtte et barn eller voksen i sorg kræver ikke, at

Læs mere

Krise- og sorgplan for Tranegårdskolen

Krise- og sorgplan for Tranegårdskolen Krise- og sorgplan for Tranegårdskolen Vi er her for hinanden Handleplan for arbejdet med børn og personale i forbindelse med krise og sorg Indholdsfortegnelse Alvorlig sygdom hos elev 1 Alvorlig sygdom

Læs mere

Darum skoles omsorgsplan. April 2013.

Darum skoles omsorgsplan. April 2013. Forord: Denne omsorgsplan er tænkt som en vejledning for skolens personale, hvis en ulykke, alvorlig sygdom eller et dødsfald skulle finde sted blandt skolens elever, personale eller pårørende til disse.

Læs mere

Assensskolen. Handleplan vedrørende sorgbearbejdning.

Assensskolen. Handleplan vedrørende sorgbearbejdning. Assensskolen. Handleplan vedrørende sorgbearbejdning. 2009 1 Indholdsfortegnelse: Forord side 3 Ved en elevs dødsfald side 4 Når en elev mister en af sine nærmeste side 5 Ved en elevs alvorlige sygdom

Læs mere

SORGPLAN. Formålet med sorgplanen er at have et beredskab, hvis uheldet eller ulykken er ude.

SORGPLAN. Formålet med sorgplanen er at have et beredskab, hvis uheldet eller ulykken er ude. Vildbjerg Skole SORGPLAN Formålet med sorgplanen er at have et beredskab, hvis uheldet eller ulykken er ude. Planen handler om skolens holdning og handling i forbindelse med alvorlige ulykker, traumatiske

Læs mere

TVIS SKOLE HANDLEPLANER FOR SORG-KRISESITUATIONER

TVIS SKOLE HANDLEPLANER FOR SORG-KRISESITUATIONER TVIS SKOLE HANDLEPLANER FOR SORG-KRISESITUATIONER Dette er Tvis Skoles handleplan til brug for ansatte på skolen i sorgkrisesituationer. En sådan handleplan kan aldrig være udtømmende og skal naturligvis

Læs mere

Vadgård Skoles Omsorgsplan

Vadgård Skoles Omsorgsplan Vadgård Skoles Omsorgsplan Skolen fylder en meget stor del af et barns hverdag og må derfor medvirke til at ledsage børn gennem kriser. Det er vigtigt at understrege, at den hjælp, skolen umiddelbart kan

Læs mere

OMSORGSPLAN FOR Femkløveren

OMSORGSPLAN FOR Femkløveren OMSORGSPLAN FOR Femkløveren INDHOLDSFORTEGNELSE GENERELT OM SORG OG KRISE... 4 NÅR ET BARN DØR... 5 NÅR ET BARN MISTER SIN FAR, MOR ELLER SØSKENDE... 6 NÅR ET BARN DØR I INSTITUTIONEN... 7 NÅR ET BARN

Læs mere

OMSORGSPLAN FOR SOLSTRÅLEN

OMSORGSPLAN FOR SOLSTRÅLEN OMSORGSPLAN FOR SOLSTRÅLEN Omsorgsplanen skal betragtes som en vejledning og støtte. At tage del i omsorg kræver ikke et overmenneske blot et medmenneske. Det er legalt ikke at magte opgaven, bare man

Læs mere

Små børn kan have svært ved at skelne fantasi og virkelighed fra hinanden og her er det godt at vi som hjælper kender barnets historie.

Små børn kan have svært ved at skelne fantasi og virkelighed fra hinanden og her er det godt at vi som hjælper kender barnets historie. Sorg og kriseplan for Espebo Børnecenter: Når børn mister eller er udsat for andre alvorlige hændelser, påhviler det de voksne, der har daglig omgang med barnet at tage hånd om situationen. Det er der

Læs mere

Hvordan tager vi hånd om hinanden?

Hvordan tager vi hånd om hinanden? Hvordan tager vi hånd om hinanden? Nedenstående omsorgsplan er udarbejdet af i september 2008 af Dagplejens forældrebestyrelse i Ikast-Brande Kommune og tænkt som en vejledning i hvordan vi tager hånd

Læs mere

http://www.agerskovbornehus.dk/ FORORD

http://www.agerskovbornehus.dk/ FORORD http://www.agerskovbornehus.dk/ FORORD Agerskov Børnehusets sorg og kriseplan er et beredskab der skal bruges hvis: Et barn dør Et barn mister mor, far, søskende, eller andre der står barnet nær En ansats

Læs mere

SORG OG KRISEPLAN I DAGPLEJEN

SORG OG KRISEPLAN I DAGPLEJEN SORG OG KRISEPLAN I DAGPLEJEN Telefonliste: Ledelsen i Dagplejen Navn: Mobil ARBEJDE Tlf ARBEJDE Mobil PRIVAT Ole Lund 4019 6785 4019 6785 2255 5691 Gitte Waters 5129 1068 6223 4615 2073 7543 Ulla Dinesen

Læs mere

Sorghandleplan for. Udarbejdet April 2008

Sorghandleplan for. Udarbejdet April 2008 Sorghandleplan for Indholdsfortegnelse: Sorghandleplan... 2 Den voksne:... 2 Barnet:... 2 Sorgreaktioner... 2 Sorgens 4 stadier:... 2 1. Det personlige tab: når en elev mister forældre eller søskende...

Læs mere

HVIS ET BARN MISTER MOR ELLER FAR.

HVIS ET BARN MISTER MOR ELLER FAR. OMSORGSPLAN INDLEDNING. Det er vores indtryk at denne omsorgsplan vil bære præg af at vi her i Lærkereden desværre har været i den triste situation at vi har prøvet hvad det vil sige at miste, da en af

Læs mere

Sorg- og krisehandleplan for Munkegårdsskolen

Sorg- og krisehandleplan for Munkegårdsskolen Dato: 16. august 2012 Sorg- og krisehandleplan for Munkegårdsskolen Munkegårdsskolens sorg- og krisehandleplan er udarbejdet med det formål, at skolen har et fælles grundlag at handle ud fra i situationer,

Læs mere

Børnehusene Syvstjernen. Handleplan vedrørende børn og sorg.

Børnehusene Syvstjernen. Handleplan vedrørende børn og sorg. Børnehusene Syvstjernen. Handleplan vedrørende børn og sorg. SYVSTJERNEN Handleplan i forbindelse med Børn og Sorg Indledning: Handleplanen skal betragtes som en guide i forbindelse med, når børn mister

Læs mere

Børnehuset Hyrdehøjs - handleplan vedrørende sorg og krise.

Børnehuset Hyrdehøjs - handleplan vedrørende sorg og krise. Børnehuset Hyrdehøjs - handleplan vedrørende sorg og krise. Hvorfor handleplan vedrørende sorg og tab? Fordi vores opgave også er at ledsage børn og hinanden gennem sorg og krise. Den hjælp vi kan og skal

Læs mere

Omsorg og sorgplan for Børnehusene i Assens by.

Omsorg og sorgplan for Børnehusene i Assens by. Omsorg og sorgplan for Børnehusene i Assens by. "Du kan ikke forhindre sorgens fugl i, at flyve over dit hoved - du kan forhindre den i at bygge rede i dit hår." - Kinesisk ordsprog Omsorg og omsorgshandleplan

Læs mere

Sorghandleplan. Haderslev kommunale dagpleje

Sorghandleplan. Haderslev kommunale dagpleje Sorghandleplan Haderslev kommunale dagpleje Indhold: Forord Hvordan skal vi forholde os, hvis: 1. et dagplejebarn dør 2. et dagplejebarns forældre/søskende dør 3. en medarbejder dør 4. en medarbejders

Læs mere

Krise- og sorgplan for 10. KlasseCenter Vesthimmerland

Krise- og sorgplan for 10. KlasseCenter Vesthimmerland Krise- og sorgplan for 10. KlasseCenter Vesthimmerland Krise- og sorgplanen er udarbejdet med det formål, at skolen har et fælles grundlag at handle ud fra i situationer, hvor ulykker og dødsfald rammer

Læs mere

SOLSIKKENS DØDSFALD OG HANDLINGSPLAN I FORBINDELSE MED ALVORLIGE ULYKKER.

SOLSIKKENS DØDSFALD OG HANDLINGSPLAN I FORBINDELSE MED ALVORLIGE ULYKKER. SOLSIKKENS HANDLINGSPLAN I FORBINDELSE MED DØDSFALD OG ALVORLIGE ULYKKER. 1 Indholdsfortegnelse: Side 2: Side 3: Side 4: Side 5: Side 6: Side 7: Side 8: Side 9: Side 10: Side 11: Side 12: Side 13: Indholdsfortegnelse

Læs mere

FØVLING SKOLE. SORGPLAN ved ulykker eller dødsfald. ***************************** Om sorgplan ved ulykker eller dødsfald.

FØVLING SKOLE. SORGPLAN ved ulykker eller dødsfald. ***************************** Om sorgplan ved ulykker eller dødsfald. FØVLING SKOLE SORGPLAN ved ulykker eller dødsfald. ***************************** Om sorgplan ved ulykker eller dødsfald. Denne handleplan er tænkt som en vejledning for Føvling Skoles personale, hvis en

Læs mere

Når en af skolens ansatte får kendskab til en hændelse omtalt i dette hæfte, kontaktes skolens ledelse straks.

Når en af skolens ansatte får kendskab til en hændelse omtalt i dette hæfte, kontaktes skolens ledelse straks. Lind Skole SORGPLAN Indledning En sorgplan er et fælles grundlag at handle ud fra. Vi kan aldrig få en færdig handleplan, for hvert ulykkestilfælde vil være enkeltstående og kan ikke forberedes i detaljer.

Læs mere

Sorg/indsatsplan, for daginstitutionen, På Toppen, Hvinningdal,

Sorg/indsatsplan, for daginstitutionen, På Toppen, Hvinningdal, Sorg/indsatsplan, for daginstitutionen, På Toppen, Hvinningdal, i forbindelse med: skilsmisse, ulykke, alvorlig sygdom og død. (oktober 2016). Vi tænker som udgangspunkt, at det ikke er os eller vores

Læs mere

OMSORGS- PLAN. Kernehuset-Engblommen og Engbjergskolen. Side 1

OMSORGS- PLAN. Kernehuset-Engblommen og Engbjergskolen. Side 1 OMSORGS- PLAN Kernehuset-Engblommen og Engbjergskolen Side 1 Omsorgsplan for Kernehuset-Engblommen og Engbjergskolen Indholdsfortegnelse: Indledning side 2 Skilsmisse i barnets hjem side 3 Alvorlig sygdom

Læs mere

Sorg- og kriseplan 1

Sorg- og kriseplan 1 Sorg- og kriseplan 1 SORG- OG KRISEPLAN VED ASSENS SKOLE Forord Følgende handleplan er tænkt som en vejledning for skolens personale i forhold til skolens børn, hvis et dødsfald eller en ulykke finder

Læs mere

Sorgpolitik for Sorø Akademis Skole

Sorgpolitik for Sorø Akademis Skole Sorgpolitik for Sorø Akademis Skole Følgende er handleplan for elever og ansatte på skolen i forbindelse med dødsfald, ulykker og andre traumatiske hændelser. På Sorø Akademis Skole har vi hvert år elever,

Læs mere

Omsorgsplan for Jerne Børnehave

Omsorgsplan for Jerne Børnehave Omsorgsplan for Jerne Børnehave Mange forskellige ting kan fylde et barn med følelsen af at have mistet. Man kan sige, at sorgen har mange ansigter og ikke kun handler om at miste en af dem, der står os

Læs mere

SORG- OG KRISEPLAN. Side 1 af 16. Brumbassen. Skårup Vinkelvej Skårup Fyn Tlf

SORG- OG KRISEPLAN. Side 1 af 16. Brumbassen. Skårup Vinkelvej Skårup Fyn Tlf Side 1 af 16 Forord... 2 Vigtige telefonnumre... 3 Tilkaldeliste... 4 Hvad gør vi... Når et barn mister i nærmeste familie... 5 Skilsmisse... 6 Alvorlig sygdom blandt børn - personale... 7 Når Brumbassens

Læs mere

Lundevang skole. OmSorg handleplan. Det kan gøre ondt at blive spurgt ind til en sorg/sygdom, men det gør mere ondt at blive undgået

Lundevang skole. OmSorg handleplan. Det kan gøre ondt at blive spurgt ind til en sorg/sygdom, men det gør mere ondt at blive undgået Lundevang skole OmSorg handleplan Det kan gøre ondt at blive spurgt ind til en sorg/sygdom, men det gør mere ondt at blive undgået Oktober 2002 Indholdsfortegnelse: Kapitel 1: Kapitel 2: Kapitel 3: Kapitel

Læs mere

Sorgplan. Når et barn mister

Sorgplan. Når et barn mister Sorgplan Mange mennesker er tilsyneladende ikke parate til at forholde sig til sorg og død. I afmagt vælger de den eneste løsning, der ikke duer... Nemlig at lade som ingenting. Det er godt at huske.:

Læs mere

Sorgplan for Ejsing Friskole og pasningsdel

Sorgplan for Ejsing Friskole og pasningsdel Sorgplan for Ejsing Friskole og pasningsdel Her i organisationen ønsker vi, at have en sorgplan så vi er forberedte hvis det værst tænkelige skulle ske. I det nedenstående er det beskrevet flere for skellige

Læs mere

Omsorgsplan. Ved alvorlige ulykker, sygdom eller dødsfald. Kirkeskovsskolen

Omsorgsplan. Ved alvorlige ulykker, sygdom eller dødsfald. Kirkeskovsskolen Omsorgsplan Ved alvorlige ulykker, sygdom eller dødsfald Kirkeskovsskolen 1 2 INDHOLD Indledning... 3 1. Alvorlig sygdom hos eleven eller i elevens nærmeste familie 4 2. Alvorlig ulykke hos eleven eller

Læs mere

Krise- og sorgplan for Korskildeskolen

Krise- og sorgplan for Korskildeskolen Krise- og sorgplan for Korskildeskolen Mistet: Sidder og kigger ud i den mørke nat, kigger op mod stjernerne. Tænker om du måske er deroppe et sted, måske kan du se mig? Tænker på dig hver dag, sorgen

Læs mere

Sorgpolitik på Østerbro Lilleskole.

Sorgpolitik på Østerbro Lilleskole. Sorgpolitik på Østerbro Lilleskole. Østerbro Lilleskoles sorgpolitik og plan er blevet til på baggrund af skolens værdier og holdninger. Vores sorgpolitik tager altid udgangspunkt i en individuel vurdering,

Læs mere

OMSORGSPLAN HVIS ET BARN PÅ FRISKOLEN MISTER FAR, MOR ELLER SØSKENDE

OMSORGSPLAN HVIS ET BARN PÅ FRISKOLEN MISTER FAR, MOR ELLER SØSKENDE OMSORGSPLAN HVIS ET BARN PÅ FRISKOLEN MISTER FAR, MOR ELLER SØSKENDE Den, der først får kendskab til dødsfaldet kontakter skoleleder / souschef. Det er som udgangspunkt ledelsens ansvar at sætte omsorgsplanen

Læs mere

Sorgplan 4kløverskolen

Sorgplan 4kløverskolen Sorgplan 4kløverskolen At støtte et barn i sorg kræver ikke, at du er et overmenneske, blot at du er et medmenneske. Krise- og sorgplan for 4kløverskolen 4kløverskolens krise- og sorgplan er udarbejdet

Læs mere

Udarbejdet af: LSW, DOM & AJ

Udarbejdet af: LSW, DOM & AJ Udarbejdet af: LSW, DOM & AJ 1 Der er sorg nok til alle og det kommer også til nogen af os. Derfor har vi på Vorbasse Skole udarbejdet en handleplan om sorg og krise. Denne plan skal opfattes som et redskab,

Læs mere

Krise-sorgplan. Vi har i MED-udvalget vedtaget Gladsaxe Kommunes omsorgsplan, som vi regner med alle gør sig bekendt med.

Krise-sorgplan. Vi har i MED-udvalget vedtaget Gladsaxe Kommunes omsorgsplan, som vi regner med alle gør sig bekendt med. Krise-sorgplan Vi har i MED-udvalget vedtaget Gladsaxe Kommunes omsorgsplan, som vi regner med alle gør sig bekendt med. For overskuelighedens skyld har vi lavet denne pjece med hovedpunkterne. Der vil

Læs mere

Københavns Kommune Børne- og ungdomsforvaltningen Dyvekeskolen

Københavns Kommune Børne- og ungdomsforvaltningen Dyvekeskolen Februar 2013 Sorghandleplan for Denne plan er udarbejdet som en hjælp for lærere og ledelse til at håndtere de svære traumatiserende forhold, der opstår i sorgsituationer. En plan som denne kan ikke tage

Læs mere

STORKEREDENS HANDLINGSPLAN

STORKEREDENS HANDLINGSPLAN STORKEREDENS HANDLINGSPLAN I FORBINDELSE MED DØDSFALD & ALVORLIGE ULYKKER. Indholdsfortegnelse: Handlingsplan i forbindelse med: * Et barns dødsfald Side 2 * En kollegas dødsfald Side 4 * Et barn mister

Læs mere

Sorg - hvad gør vi? Katrinedals skoles sorgberedskab

Sorg - hvad gør vi? Katrinedals skoles sorgberedskab Sorg - hvad gør vi? Katrinedals skoles sorgberedskab På Katrinedal vil vi gerne tage ordentligt vare på de børn, der bliver ramt af sorg. Derfor er dette sorgberedskab udarbejdet. Planen ligger på Skoleporten

Læs mere

Omsorgsplanen bruges til råd og vejledning i en sorg og krise situation. Vi tager altid udgangspunkt i det enkelte menneske og dets behov.

Omsorgsplanen bruges til råd og vejledning i en sorg og krise situation. Vi tager altid udgangspunkt i det enkelte menneske og dets behov. Omsorgsplan Børnehuset Katamaranen Omsorgsplanen bruges til råd og vejledning i en sorg og krise situation. Vi tager altid udgangspunkt i det enkelte menneske og dets behov. Vi vil optræde åbne og lyttende,

Læs mere

SORGPLAN for SKØRPING SKOLE

SORGPLAN for SKØRPING SKOLE SORGPLAN for SKØRPING SKOLE Handleplan ved dødsfald og ulykker Nærværende plan er et forsøg på at have et beredskab hvis uheldet eller ulykken er ude. Planen er blevet til efter et foredrag af Jes Dige

Læs mere

Handlemuligheder i forbindelse med sorg

Handlemuligheder i forbindelse med sorg Handlemuligheder i forbindelse med sorg Juni 2001 En af eleverne på skolen dør: 1. den, der får beskeden først, sørger for at orientere ledelsen. ledelsen orienterer klasselæreren. ledelsen samler skolens

Læs mere

Omsorgsplan for. Gentofte Dagpleje 2014.

Omsorgsplan for. Gentofte Dagpleje 2014. Omsorgsplan for Gentofte Dagpleje 2014. 1 Omsorgsplan for Gentofte Dagpleje. Indhold: Side 2 Hvorfor en omsorgsplan? Side 3 Om at miste Side 3 Skilsmisse Side 4 Ulykker på tur med dagplejen Medbring altid

Læs mere

OMSORG. Omsorgsplan. Ved alvorlige ulykker eller dødsfald på Antvorskov Skole. (Februar 2010)

OMSORG. Omsorgsplan. Ved alvorlige ulykker eller dødsfald på Antvorskov Skole. (Februar 2010) . OMSORG Omsorgsplan Ved alvorlige ulykker eller dødsfald på Antvorskov Skole (Februar 2010) Indhold Indledning... side 3 Omsorgsgruppe... side 3 Kriser opstået uden for skoletiden... side 3 Om sorg og

Læs mere

Sorghandleplan for Østerbyskolen

Sorghandleplan for Østerbyskolen Sorghandleplan for Østerbyskolen Denne omsorgsplan indeholder planer for hvordan skolen/medarbejderne skal handle i svære livssituationer for: skolens elever forældre/søskende til skolens elever personale

Læs mere

Skolen fylder en stor del af et barns hverdag og må derfor medvirke til at ledsage børn gennem kriser og hjælpe med at vende sorgen til savn.

Skolen fylder en stor del af et barns hverdag og må derfor medvirke til at ledsage børn gennem kriser og hjælpe med at vende sorgen til savn. OmSorg handleplan At børn rammes af sorg, kan ingen umiddelbart forhindre. Som voksne har vi alle et ansvar for, at barnet ikke føler sig isoleret i en sådan uoverskuelig situation. Skolen fylder en stor

Læs mere

Omsorgsplan. Dagtilbud Broen

Omsorgsplan. Dagtilbud Broen Omsorgsplan Dagtilbud Broen Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges når det, der ikke må ske, sker. Som udgangspunkt kan vi ikke tage sorgen fra et menneske, men vi kan dele sorgen med

Læs mere

Sorghandleplan. 10. klasse Center Skive. Skive det er RENT LIV SKIVEKOMMUNE

Sorghandleplan. 10. klasse Center Skive. Skive det er RENT LIV SKIVEKOMMUNE Sorghandleplan 10. klasse Center Skive Skive det er RENT LIV Sorghandleplan for Revideret oktober 2017 Introduktion Denne plan skal opfattes som en støtte, der kan anvendes, når børn og voksne udsættes

Læs mere

Sorg-Plan. Valhøj Skole

Sorg-Plan. Valhøj Skole Sorg-Plan Valhøj Skole 2006 At børn kan rammes af sorg, kan ingen forhindre. Men som voksne har vi alle et ansvar for, at barnet ikke føler sig isoleret i en uoverskuelig situation. Børn kan befinde sig

Læs mere

Handleplaner. Virum Skole

Handleplaner. Virum Skole Handleplaner Virum Skole Hvorfor? Mennesker, som oplever sorg og krise på egen krop, fremhæver ofte, at støtten fra det nære personlige netværk er den mest betydningsfulde. Skole, Sfo, klub m.v. er en

Læs mere

Barnet skal føle sig set, hørt og forstået så en kontinuerlig kontakt med den efterlevende forældre er et must.

Barnet skal føle sig set, hørt og forstået så en kontinuerlig kontakt med den efterlevende forældre er et must. Vi er som pædagoger den professionelle i mødet med børn/forældre i sorg. Vi er derfor til stede omkring den, som Musehullet har mistet, er en slags garanti for, Side at livet 1 trods alt går 29-03- videre.

Læs mere

Sorg- og krisehandleplan (dødsfald og ulykker)

Sorg- og krisehandleplan (dødsfald og ulykker) Ved alvorlige ulykker i og ved skolen Den/de medarbejdere, der først er til stede, tilkalder om nødvendigt ambulance, og forsøger - så vidt mulig at holde eleverne væk fra ulykkesstedet Skolelederen underrettes

Læs mere

Sorghandleplan for Mariagerfjord 10. klassecenter

Sorghandleplan for Mariagerfjord 10. klassecenter Sorghandleplan for Mariagerfjord 10. klassecenter Nogle ord om emnet: Når den unge mister eller er udsat for andre alvorlige hændelser, påhviler det de voksne, der har daglig omgang med den unge, at tage

Læs mere

Sorghandleplan. For. Hadsund Skole

Sorghandleplan. For. Hadsund Skole Sorghandleplan For Hadsund Skole Dødsfald (elev) Lige efter dødsfald. 1. Skolelederen underretter klasselæreren og det øvrige personale, herunder SFO. Skolelederen undersøger, om der er søskende eller

Læs mere

Omsorgsplan Vodskov skole

Omsorgsplan Vodskov skole Omsorgsplan Vodskov skole -delt sorg er halv sorg Formålet med omsorgsplanen er at vejlede hele skolens personale, hvis en medarbejder eller elev bliver udsat for sorg eller krise. At trøste kræver ikke

Læs mere

OMSORGSPLAN. Ved død, større ulykker og lignende er det skolens ledelse, der er processtyrere.

OMSORGSPLAN. Ved død, større ulykker og lignende er det skolens ledelse, der er processtyrere. OMSORGSPLAN DET TAB, DER TIES IHJEL, VIL ALDRIG DØ, MEN LEVE SIT HEMMELIGE DESTRUKTIVE LIV UDEN OPHØR IGENNEM HELE TABSBARNETS TILVÆRELSE Citat: Børn og sorg, Dorris Ottesen Ved død, større ulykker og

Læs mere

Hvad gør vi hvis et barn kommer ud for en ulykke:...2. Information til børnegruppen/forældre/personale...2. Hvad gør vi hvis et barn dør:...

Hvad gør vi hvis et barn kommer ud for en ulykke:...2. Information til børnegruppen/forældre/personale...2. Hvad gør vi hvis et barn dør:... Sorg og Krise 2009 Indholdsfortegnelse Hvad gør vi hvis et barn kommer ud for en ulykke:...2 Information til børnegruppen/forældre/personale...2 Hvad gør vi hvis et barn dør:...2 Hvad gør vi hvis et barn

Læs mere

Hvem har ansvaret? Klassen. Evt. indkaldelse til og afholdelse af en fælles mindestund Kontakt til professionelle

Hvem har ansvaret? Klassen. Evt. indkaldelse til og afholdelse af en fælles mindestund Kontakt til professionelle Nybøl skole, Videnvej 2, 6400 Sønderborg, tlf. 74 46 78 70 Sorg handleplan Når en elev dør Den der først får kendskab til dødsfaldet kontakter klasselæreren. Klasselæreren kontakter ledelsen. Ledelsen

Læs mere

SORG OG KRISEPLAN VED SKILSMISSE, SYGDOM OG DØDSFALD

SORG OG KRISEPLAN VED SKILSMISSE, SYGDOM OG DØDSFALD Samlet procedure vedr. dødsfald: SORG OG KRISEPLAN VED SKILSMISSE, SYGDOM OG DØDSFALD 1. Send en buket m/kort til efterladte, så snart man er blevet informeret om dødsfaldet. F.eks. med følgende ordlyd.

Læs mere

O M S O R G S P L A N

O M S O R G S P L A N O M S O R G S P L A N Er du i tvivl skal du gøre noget! Denne plan sættes i værk, når det, der ikke må ske, sker. - Skilsmisse - Alvorlig sygdom - Kaossituationer i barnets nærmiljø - Ulykker og lignende

Læs mere

Omsorgsplan for Vinderup skole

Omsorgsplan for Vinderup skole Omsorgsplan for Vinderup skole Denne handleplan skal ses som et beredskab, der kan bruges, når det der ikke må ske, sker. Når en elev rammes af alvorlig sygdom, kaossituationer o.l. Når skolen mister en

Læs mere

Retningslinje i tilfælde af dødsfald blandt Gjern Skoles børn eller personale

Retningslinje i tilfælde af dødsfald blandt Gjern Skoles børn eller personale Retningslinje i tilfælde af dødsfald blandt Gjern Skoles børn eller personale 1. Hvis en elev dør Den, der først får kendskab til dødsfaldet, kontakter klasselæreren kontakter ledelsen kontakter SFO Klassen/klasseråd

Læs mere

Indledning side 2. Definition på sorg og krise side 3. Arbejdet med børn/unge i sorg og krise side 4

Indledning side 2. Definition på sorg og krise side 3. Arbejdet med børn/unge i sorg og krise side 4 Indholdsfortegnelse Indledning side 2 Definition på sorg og krise side 3 Arbejdet med børn/unge i sorg og krise side 4 Handlerplanerne: - Forældres skilsmisse side 5 - Dødsfald eller alvorlig ulykke på

Læs mere

Nymarkens. handleplan vedrørende sorg og krise. Når livet gør ondt, er det hos vores nærmeste, vi henter den bedste støtte.

Nymarkens. handleplan vedrørende sorg og krise. Når livet gør ondt, er det hos vores nærmeste, vi henter den bedste støtte. Nymarkens handleplan vedrørende sorg og krise Når livet gør ondt, er det hos vores nærmeste, vi henter den bedste støtte. Kinesisk ordsprog Hvorfor handleplan vedrørende sorg og tab? Fordi vores opgave

Læs mere

Omsorgsplan ved skilsmisse og dødsfald

Omsorgsplan ved skilsmisse og dødsfald Omsorgsplan ved skilsmisse og dødsfald OMSORGSPLAN VED SKILSMISSE OG DØDSFALD I NÆR FAMILIE GÆLDENDE FOR STJERNEHØJEN. Ved skilsmisse. 1. Når oplysningen om forældrenes skilsmisse kommer fra forældrene,

Læs mere

OMSORGSPLAN VED ULYKKER, ALVORLIG SYGDOM EL- LER DØDSFALD VED GL. HASSERIS SKOLE.

OMSORGSPLAN VED ULYKKER, ALVORLIG SYGDOM EL- LER DØDSFALD VED GL. HASSERIS SKOLE. OMSORGSPLAN VED ULYKKER, ALVORLIG SYGDOM EL- LER DØDSFALD VED GL. HASSERIS SKOLE. Revideret foråret 2008 Gl. Hasseris skoles støttegruppe består af: 2 lærere 1 sundhedsperson 1 pædagog skolens leder 1

Læs mere

Sorg/kriseplan. for. Skolegades Skole

Sorg/kriseplan. for. Skolegades Skole Sorg/kriseplan for Skolegades Skole Forord: Denne plan er tænkt som en vejledning for skolens personale, hvis en ulykke, alvorlig sygdom eller et dødsfald skulle finde sted. Den er udsprunget af behovet

Læs mere

Holmeagerskolens Sorg- og Kriseplan

Holmeagerskolens Sorg- og Kriseplan Holmeagerskolens Sorg- og Kriseplan For at tage del kræves ikke et overmenneske - kun et medmenneske. Alligevel er det legalt ikke at kunne - bare man sikrer sig, at en anden tager over. Jeg ved, hvad

Læs mere

OMSORGSPLAN - FORORD. Den daglige kontakt med skolens elever danner selvfølgelig grundlaget for denne omsorg.

OMSORGSPLAN - FORORD. Den daglige kontakt med skolens elever danner selvfølgelig grundlaget for denne omsorg. OMSORGSPLAN - FORORD Denne plan skal opfattes som et "beredskab", der kan bruges, når det, der ikke må ske, sker". På Gjellerupskolen vil vi bestræbe os på at være gode til at drage omsorg for vores elever,

Læs mere

Planen er tænkt som en vejledning for skolens personale

Planen er tænkt som en vejledning for skolens personale T h y h o l m S k o l e O m S o r g - H a n d l e p l a n -ved skilsmisse, dødsfald eller ulykker Planen er tænkt som en vejledning for skolens personale Omsorgsplanen er udarbejdet, så den er fleksibel,

Læs mere

Forord. side 1. Hvis en elev dør. side 2. Hvis en elev mister mor far eller søskende. side 3. Hvis en elev mister en nærtstående person.

Forord. side 1. Hvis en elev dør. side 2. Hvis en elev mister mor far eller søskende. side 3. Hvis en elev mister en nærtstående person. December 2013. Side 1. Indholdsfortegnelse: Forord. side 1 Hvis en elev dør. side 2 Hvis en elev mister mor far eller søskende. side 3 Hvis en elev mister en nærtstående person. side 4 Hvis en ansat dør.

Læs mere

O M S O R G S P L A N

O M S O R G S P L A N V E S T E R H A S S I N G S K O L E U D A R B E J D E T I F E B R U A R 2 0 1 4 I N D H O L D S F O R T E G N E L S E T R I V S E L S L Æ R E R E N I D E N N E F O L D E R Forord 2 Trivselslæreren 3 Skilsmisse,

Læs mere

Handleplan i forbindelse med dødsfald

Handleplan i forbindelse med dødsfald Omsorg 14. november 2008 Omsorg på Frydenhøjskolen Der er ingen mennesker, der kommer gennem tilværelsen uden at blive ramt af ulykker og andre begivenheder, der bringer sorg og tristhed tæt på. På en

Læs mere

Sorg- og krisehandleplan for Gandrup Skole

Sorg- og krisehandleplan for Gandrup Skole Den største sorg i verden her, er dog at miste den man har kær. Steen Steensen Blicker At trøste kræver ikke et overmenneske kun et medmenneske. Det er ofte nok bare at lytte og være til stede. Denne omsorgsplan

Læs mere

OmSorgs-Plan Skovboskolen

OmSorgs-Plan Skovboskolen OmSorgs-Plan Skovboskolen "At børn kan rammes af sorg, kan ingen forhindre. Men som voksne har vi alle et ansvar for, at barnet ikke føler sig isoleret i en uoverskuelig situation. Børn kan befinde sig

Læs mere

OmSorgsplan. Indholdsfortegnelse

OmSorgsplan. Indholdsfortegnelse OmSorgsplan Denne OmSorgsplan skal opfattes som et beredskab for personalet, der kan bruges, når det, der ikke må ske, sker hvis en person tilknyttet Gesten Børnecenter bliver udsat for en traumatisk begivenhed,

Læs mere

OmSorgs-plan. Hørby-Dybvad Skole revideret december 2010

OmSorgs-plan. Hørby-Dybvad Skole revideret december 2010 OmSorgs-plan Hørby-Dybvad Skole revideret december 2010 At børn kan rammes af sorg, kan ingen forhindre. Men som voksne har vi alle et ansvar for, at barnet ikke føler sig isoleret i en uoverskuelig situation.

Læs mere

OMSORGSPLAN FOR FJESTERVANG HELHED

OMSORGSPLAN FOR FJESTERVANG HELHED OMSORGSPLAN FOR FJESTERVANG HELHED Indhold Planen... 2 Hvis et barn fra Fjelstervang Helhed dør.... 3 Hvis et barn mister en i sin nærmeste familie (søskende/forældre)... 5 Hvis et barn mister en af sine

Læs mere

Trækronerne omsorgsplan september Når nogen mister

Trækronerne omsorgsplan september Når nogen mister Trækronerne omsorgsplan september 2006 Når nogen mister Når børn bearbejder sorg Børns sorgproces er anderledes end voksnes. Børn går ofte ind og ud af sorgen og har en naturlig evne til at fortrænge voldsomme

Læs mere

Handleplan ved: Sorg og krise

Handleplan ved: Sorg og krise Handleplan ved: Sorg og krise Denne sorg og kriseplan, er et arbejdsredskab for alle medarbejdere i Bording børnehave. Du ved aldrig hvornår du møder et barn, en familie eller en kollega i krise, så derfor

Læs mere

Sorgberedskab. Handleplan ved dødsfald blandt eleverne. 1. Hvis meddelelsen om dødsfaldet kommer til skolen

Sorgberedskab. Handleplan ved dødsfald blandt eleverne. 1. Hvis meddelelsen om dødsfaldet kommer til skolen Sorgberedskab Handleplan ved dødsfald blandt eleverne 1. Hvis meddelelsen om dødsfaldet kommer til skolen Hvis meddelelsen om dødsfaldet kommer til skolen, gør rektor/stedfortræder følgende: Udnævner klasselæreren

Læs mere