Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2016 Herning HF og VUC Hf Kultur- samfundsfag C/B Bjarne Frits Pedersen, 2 o Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Familiens udvikling fra ca til i dag Styreformer i historisk og nutidigt perspektiv Titel 3 *** *** Side 1 af 8

2 Side 2 af 8

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Indhold Familiens udvikling fra ca til i dag HISTORIE BRYLD, CARL-JOHAN: Danmark fra oldtid til nutid Side , , , , LØKKE, ANNE m.fl.: Familieliv i Danmark Side 13-29, 70-79, , SAMFUNDSFAG JACOBSEN, BENNY m.fl.: Liv i Danmark Side 7-15, FRIISBERG, GREGERS: Velfærdsstaten i det moderne samfund Side 21-23, 26-28, Samfundsstatistik Tabel 2.2., 2.7., Faktalink. Familien under forandring. Artikler. MADSEN, PETER G.H.: Mænd tager en større tørn med arbejdet hjemme. Politiken MAINZ, PERNIELLE: En sammenbragt familie er ikke en familie. Politiken Betegnet Mainz. HEINSKOU, NILAS m.fl.: Er du blevet skilt? Tillykke. Politiken Betegnet Heinskou. RINGKØBING, JEANETTE: Vi savner tid med familien eller gør vi? Politiken Betegnet Ringkøbing. JØRGENSEN, PER SCHULTZ: Forandring. Familien er nu en netværksfamilie. Politiken Betegnet Jørgensen. ROED, KRISTIENE LYKKE m.fl.: Familien krise er større end finanskrisen. Politiken Betegnet Roed. STOCKMANN, CAMILLA m.fl.: Piger er lyserøde og drenge er lyseblå. Politiken Betegnet Stockmann. Side 3 af 8

4 RYTAARD, NIKOLAJ: Unge hænger fast i stereotype kønsroller. Jyllands- Posten Betegnet Rytaard. BERG, SARAH WARNY: Til tomgang os skiller. Politiken LØKKEGAARD, ANNE-MARIE: Hjælp os børnefamilier, inden vi segner af stress Politiken PEDERSEN, POUL AARØE: Drop forestillingen om det perfekte familieliv. Politiken Omfang 25% Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression Hovedlinjer i dansk historie med vægt på familien som institution herunder de forskellige værdier som gennem tiden er tillagt familien. Familiens rolle som identitetsskabende i historisk og nutidig lys med vægt på socialisationen. Anvende viden og metoder fra historie, samfundsfag og religion Reflektere over mennesket som historieskabt og historieskabende. Diskuter værdier i forhold til nutidige og fortidige værdier. Anvende forskellige materialetyper. Formidle faglige sammenhænge såvel mundtligt og skriftligt. Side 4 af 8

5 Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Klasseundervisning. Gruppearbejde. Projektarbejdsform. Informationssøgning på nettet. Udarbejdelse af synopsis. Elevfremlæggelser på klassen. Quiz Side 5 af 8

6 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Styreformer i historisk og nutidigt perspektiv Indhold. Materiale. GRUBB, ULRIK: Overblik Verdenshistorie i korte træk Side 21-32, 45-46, 48, 56-59, 62-66, 68-71, 73-74, , , BRØNDUM, PETER m.fl.: Luk samfundet op! 2.udg. 2 oplag Side , , THIEDECKE, JOHNNY: Europa i opbrud Side BRYLD, CARL-JOHAN: Danmark fra oldtid til nutid Side LANGEN, ULRIK: Fra oplysningstiden til imperialismen Side DR. 2. Danskernes Akademi. Indførelsen af enevælden. Avisartikler. Samfundsstatistik Figur Samfundsstatistik Tabellerne 10.4, UKENDT: Thorning går ind i frikadellekrigen. Metroxpress LUND, KENNETH: Vestager: Middagen skal være politikfri. Politiken LUND, BO BREDSGAARD: Stedfortræder. Politiske ideologier er under pres. Politiken Herefter betegnet Bredsgaard CORDSEN, CHRISTINE: Thorning og Corydon nægter at lade sige presse af venstre. Jyllands-Posten Herefter betegnet Cordsen. MOGENSEN, LARS TRIER: Uden forskelle bliver politik ligegyldig. Politiken Herefter tegnet Mogensen. OLSEN, LARS: Hjemløs. Arbejderne er blevet svingvælgere. Politiken HOFFMANN- HANSEN, HENRIK: Den brede værdidebat gavner regeringen. Kristligt Dagblad DALL, CASPER: Jeg kan og vil ikke love fri bar i velfærd Information MALTESEN, BO: Ti stille, når retten er sat. Politiken RASMUSSEN, LARS IGUM: Mediehistorier fører til større forbrug af narko blandt unge. Politiken Omfang Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression Politiske og religiøse brud i europæisk og dansk perspektiv. Hovedlinjer i Europas historie fra antikken til 1800 tallet. Side 6 af 8

7 Demokrati og deltagelsesmuligheder herunder den politiske beslutningsproces i Danmark. Redegør for politiske grundholdninger (ideologier) og deres betydning i historisk og nutidig sammenhæng. Skelne mellem redegørelse, analyse og vurdering/diskussion. Formidle stoffet via faglige terminologi og kunne argumentere ud fra dette. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Klasseundervisning. Gruppearbejde. Projektarbejdsform. Informationssøgning på nettet Retur til forside Titel 3 Indhold Omfang Særlige fokuspunkter Side 7 af 8

8 Væsentligste arbejdsformer Side 8 af 8