Introduktion til 4. praktik

Transkript

1 Introduktion til 4. praktik CPE14o Maj

2 Hvad er 4. praktik? Ifølge uddannelsesbekendtgørelsens 8, stk. 4 Tilrettelægges 4. praktik som en ulønnet praktik på 7. semester I sammenhæng med bachelorprojektet På et praktiksted i tilknytning til specialiseringen 4. praktik Indeholder den studerendes opsamling af empiri Fordeles over 16 arbejdsdage à 6 timer 2

3 Hvad er 4. praktik? Hvis praktik defineres som et rum for: (Ud)øvelse, undersøgelse og udvikling Hvor praktikken: Styres af praktikkens kompetencemål Hvor praktikkens metode er: Deltagelse, systematisk erfaringsopsamling, refleksion Hvor den studerende: Indgår i hele den pædagogiske praksis som en typisk voksen (på lige fod med pædagogerne) Så er 4. praktik ikke en praktik i traditionel forstand 3

4 4. praktik er en utraditionel praktik Hvor praktik defineres som et rum for: Opsamling af empiri undersøgelse og udvikling Hvor praktikken: Styres af bachelorprojektets kompetencemål Hvor praktikkens metode er: Bestemt af bachelorprojektets problemformulering Hvor den studerende har: Fokus på et udsnit af den daglige pædagogiske praksis bestemt af bachelorprojektets kompetencemål og afgrænset af bachelorprojektets problemstilling Hvor den studerende er: En atypisk voksen ( ved siden af pædagogerne) 4

5 4. praktik og bachelorprojektet Hvis man ønsker at skrive bacheloropgave i en gruppe, er det muligt, at være flere studerende på det samme praktiksted men ikke et krav DET SKAL ALTID AFTALES MED PRAKTIKSTEDET DET ER DE STUDERENDE SELV, SOM SKAL LAVE DEN AFTALE Aftaler om pladser i 4. praktik foregår lidt tidligere end aftaler om bachelorgrupper og tildeling af vejleder Bachelorvejlederen er også vejleder ift. forløbet i 4. praktik 5

6 Tilrettelæggelsen af de 16 dage Praksisnære metoder: - Etnografisk feltarbejde: - Deltagerobservation - Kvalitative interview - Foto, video, lyd - Aktionslæring 6

7 Tilrettelæggelsen af de 16 dage Med andre ord: - Adgangen til at skabe viden sker gennem deltagelse i og observation af den daglige pædagogiske praksis: - Tager tid - Forudsætter viden om og kendskab til praksis - Deltagelse åbner for: - Ny (kropsliggjort) viden - Ny indsigt Kvalificerer problemformuleringen - Nye spørgsmål - Mærke, hvor skoen trykker 7

8 Tilrettelæggelsen af de 16 dage To faser: - Den eksplorative/udforskende fase - Åben og almen opmærksomhed - Fritsvævende opmærksomhed - Friske øjne - Få øje på det tankevækkende - Indgå i praktikstedets praksis - ikke for at dække huller - men for at lære sig stedet at kende - og dermed kvalificere problemformuleringen 8

9 Tilrettelæggelsen af de 16 dage To faser: - Den elaborative /uddybende fase - Fokuseret opmærksomhed - Afgrænset, selektiv opmærksomhed - Identifikation af særlige temaer, dilemmaer, problemstillinger - Anvendelse af valgt metode: - Deltagerobservation - Kvalitative interview - Foto, video, lyd - Aktionslæring Afslutningsvis: Tid til formidling på praktikstedet 9

10 4. praktik en rigtig god idé, men Risiko for: Objektgørelse (af deltagerne) Instrumentalisering (af processen) Fejlfortolkninger Misforståelser Derfor: Vælge praksisnære metoder, som: kan relatere både til en videnskabelig undersøgelsestradition og til det pædagogiske felt forholder sig til/overholder grundlæggende etiske retningslinjer (se fx Brinkmann, 2012) Det betyder, at 4. praktik: Åbner for særlige muligheder Stiller særlige (etiske) krav Indebærer en gensidig forventningsafstemning samarbejdsaftale 10

11 Samarbejdsaftale Når I har fået et praktiksted, skal I sammen med praktikstedet udarbejde en samarbejdsaftale for at sikre, at der er enighed om præmisserne for jeres samarbejde. Aftalen regulerer de aftaler, man har om: undersøgelsesmetoder empiri-indsamling evt. gennemførelse af aktivitetsforløb afsluttende tilbagemelding og feedback på praktikstedet. Det fremgår desuden af samarbejdsaftalen, hvem der er de(n) studerendes kontakt på praktikstedet. Samarbejdsaftalen uploades på/i jeres portfolio senest to uger efter bachelorperiodens start og skal desuden forelægges for bachelorvejlederen i forbindelse med den første vejledning. 11

12 Studerende Hold nr. Samarbejdsaftale om 4. praktik Aftalen skal uploades i den studerendes præsentationsportfolio Navn Studienummer Mail Telefon Eventuelt øvrige gruppemedlemmer Navn Navn Navn Praktiksted Navn Mail Eventuelt andre praktiksteder, der er koblet til bachelorprojektet Praktikstedets leder Praktikstedets kontaktperson UCC`s BA vejleder Undersøgelsesfokus/problemstilling Evt. kort beskrivelse af undersøgelsen Forhold vedrørende fortrolighed og anonymitet Adresse Navn Navn Navn Navn Navn Mail Navn Mail Telefon 12

13 Tidsplan Dato + tidsrum Dagens indhold 1.dag 2.dag 3.dag 4.dag 5.dag 6.dag 7.dag 8.dag 9.dag 10.dag 11.dag 12.dag 13.dag 14.dag 15.dag 16.dag Foreløbig plan for praktikkens 16 dage 13

14 Formidling til praktikstedet Vi anbefaler, at de studerende fremlægger deres resultater ved et personalemøde. Hvis dette ikke er muligt, beskrives hvilken form formidlingen får og tidspunkt for aflevering. Praktikstedets personale skal alene godkende, at de er indforståede med, at de beskrevne aktiviteter finder sted på praktikstedet Leder Dato og underskrift Kontaktperson Dato og underskrift BA vejleder Dato og underskrift BA studerende Dato og underskrift 14

15 Metode- og analyseværksteder Formål at kvalificere såvel studerendes, som underviseres og praktiksteders forudsætninger og kompetencer i forhold til den empirisk baserede analyse, som er en væsentlig del af bachelorprojektet at skabe og understøtte samarbejdet mellem forskning, uddannelse og profession Indhold Vurdering og diskussion af sammenhæng mellem formål, problemformulering og metodedesign Design af empirisk undersøgelsesdesign i relation til bachelorprojektet Analyse af egne empiriske data Refleksion over etiske aspekter i forbindelse med kvalitative studier/undersøgelse af pædagogisk praksis 15

16 Metode- og analyseværksteder Form Tre værksteder i løbet af bachelorperioden Start: Undersøgelsesdesign, etiske aspekter Undervejs: Vejledning og sparring i relation til den valgte undersøgelsesmetode Slut: Analyse af empiri 16

17 Praktikfordeling Valg af praktikplads til 4. praktik foregår på en lidt anden måde end ved de foregående praktikfordelinger: I kan selv finde et praktiksted I kan søge blandt de praktiksteder, som byder ind med temaer, dilemmaer eller problemstillinger, som de kunne tænke sig at samarbejde med en (gruppe) studerende om at få undersøgt nærmere (se Praktikportalen ) I kan ønske at komme i praktik, hvor I tidligere har været i praktik derfor introduceres I til praktikken allerede nu 17

18 Procedure Den endelige procedure for tildeling af praktikpladser meldes ud, umiddelbart efter sommerferien, via opslag på portalen/pædagoguddannelsen/praktik/4.praktik Diverse andre materialer vedr. 4. praktik ligger samme sted. 18

19 Her ligger materialet til 4. praktik På UUC-portalen ligger: Liste over praktikpladser til 4. praktik Informationsbrev til studerende om 4. praktik Skabelon til samarbejdsaftale Tidsplan for 4. praktik t.aspx På praktikportalen ligger: Praktikstedernes beskrivelser af temaer/problemstillinger/dilemmaer, man kan arbejde med Klik på Portalopslag - så fremkommer liste 19

20 Ex fra praktiksted Udfordring/dilemma i forhold til bachelorprojekt - 4. praktik Bostedet Chr. X Allé er et bosted for voksne med diagnoser indenfor autismespektret. Beboerne spænder vidt i funktionsniveau i forhold til, hvor meget støtte de behøver, så de kan mestre deres dagligdag. Vi bestræber os på, at borgeren er altid medskaber og medspiller i eget liv. Mødet med det omkringliggende samfund kan med et social kognitivt handikap indenfor autismespektret, være en stor udfordring uden støttesystemer, der guider og oversætter social information. På bostedet arbejder vi med forskellige former for struktur, der tager udgangspunkt i den enkeltes støttebehov. De udfordringer, vi understøtter og arbejder med er ofte, hvornår man går i seng, står op, tager på arbejde, hvor meget man spiser, hvad er sund livsstil, personlig hygiejne, venskaber, særinteresser, selvindsigt i eget handikap mm. samt når borgerne færdes udenfor bostedet, eksempelvis til og fra arbejde, ved indkøb og socialt samvær med venner og familie. Det kan være en udfordring, at skabe forståelse og motivation hos vores beboere, så de tager imod den struktur, vi tilbyder. Derudover er der et etiske dilemma i, hvor meget og hvordan strukturen implementeres, når der skal tages hensyn til vores omsorgspligt og borgerens ret til at være medskaber og medspiller i eget liv. Vi håber, der er nogle i 4. Praktik, der har lyst til, at undersøge og se på disse problemstillinger, og vi vil gerne stille os til rådighed som arbejdsplads, til indsamling af empiri samt mulighed for evt. at gennemføre et aktivitetsforløb. Se evt. på vores hjemmeside under punktet studerende. 20

21 Straffeattest og børneattest Inden praktikstart skal dit praktiksted indhente en straffeattest og en børneattest. Praktikstedet kan kun indhente din straffe- og børneattest, når du har givet dit skriftlige samtykke. Det kan tage op til 10 arbejdsdage. Du kan ikke starte i din praktik, før dette er i orden. Efterår 2017 Praktikkoordinatorerne 21

22 Deadlines for 4. praktik Hvornår sker det (ca.)? Uge 32 Hvad sker der? Udmelding af procedure for 4. praktik Uge 35/36 Uge 37 Uge Uge 41 Uge 43 Pladserne fordeles Fordelingen offentliggøres på Praktikportalen De studerende kontakter deres praktiksteder og træffer aftale om forbesøg med henblik på udarbejdelse af samarbejdsaftale 4. praktik/bachelorforløbet starter Sidste frist for upload af samarbejdsaftale i præsentationsportfolio Efterår 2017 Praktikkoordinatorerne 22