MOBNING ET FÆLLES ANSVAR

Transkript

1 MOBNING ET FÆLLES ANSVAR AT DRILLE FOR SJOV AT DRILLE FOR ALVOR I Galaksen arbejder vi med at forebygge mobning. Mobning har store konsekvenser både for de børn, der bliver mobbet og de børn, der befinder sig i et mobbemiljø. Børnene bruger deres energi på overlevelsesstrategier i forhold til børnegruppen i stedet for udvikling og læring. Mobning er ikke et personligt problem, men et fælles anliggende for børnegruppen, forældre og personale i Galaksen. Politikken er en guide for både personale og forældre og har til formål at skabe fælles fodslag holdning og handling blandt personale og forældre. Med politikken håber vi at: - Skærpe både personalets og forældres opmærksomhed overfor mobning - Sikre fælles viden om hvad mobning er og ikke er - Sikre fælles viden om handling og forebyggelse Definition på mobning og relaterede begreber: Mobning: Mobning er en gruppes systematiske forfølgelse eller udelukkelse af en enkelt person på et sted, hvor denne person er tvunget til at opholde sig. I mobning er magtforholdet asymmetrisk det er de stærke overfor de svage Konflikt: En uenighed, en uoverensstemmelse eller en konkret anspændt episode mellem to eller flere personer eller grupper, hvor styrker og svagheder som helhed er ligeligt fordelt. Blandt børn udvikler konflikter sig tit fra verbale til kropslige handlinger. Det er vigtigt at understrege, at der ikke er tale om mobning, når to psykisk lige stærke personer er involveret i en konflikt. Drillerier: Har karakter af tilfældighed og spontanitet. Det er typisk en enkeltstående handling, der bl.a. kan handle om at afprøve grænser eller være et forsøg på at skabe kontakt. Fri for mobberi benytter begreberne: DRILLERI FOR SJOV OG DRILLERI FOR ALVOR til de 3-6 årige. At blive drillet for alvor gør barnet ked af det. At blive drillet for sjov gør barnet glad. Det hjælper børnene med at relatere begreberne til deres oplevelser og erfaringer. Hvad er mobning? Hvornår er der tale om mobning? Mobning kan foregå på mange måder, f.eks. ved: - At holde et barn udenfor fællesskabet - At bruge nedsættende øgenavne om et andet barn - At sprede rygter eller bagtale et andet barn - At bruge fysisk vold gentagne gange mod et andet barn

2 Ikke alle negative handlinger er mobning: - Dominerende adfærd er ikke i sig selv mobning -hårdt sprog er ikke i sig selv mobning -enkelte aggressive episoder er ikke i sig selv mobning -drilleri er ikke i sig selv mobning -konflikter er ikke i sig selv mobning Vi skelner mellem mobning og drillerier, men hvis et barn (og/eller dets familie) oplever, at barnet føler sig udsat for mobning, mistrives og har det dårligt skal det altid tages alvorligt. Vi skal ikke gøre barnets oplevelser til mindre end det, barnet føler. Børn har forskellige grænser og det er vigtigt hverken at overdramatisere eller bagatellisere. Samtidigt er det vigtigt at nævne, at det er en del af livet at have konflikter også som barn. Hvordan opdager vi mobning i Galaksen? - Vi går aldrig forbi et barn, der er ked af det. Vi stopper op og hører, hvad der er i vejen. Vi lytter og tager det alvorligt - Vi griber ind ved smådrillerier og undersøger om alle parter finder, at drillerierne er i orden ( dril for sjov eller dril for alvor ). - Det er ikke at sladre når et barn gør opmærksom på, at et andet barn har brug for hjælp. Det er at være en god kammerat. - Der reageres øjeblikkeligt, hvis vi oplever, at et barn udsættes for krænkende sprogbrug, fysisk overgreb eller andre former for nedværdigende behandling. - Vi har fokus på hvert enkelt barn, der sikrer, at vi systematisk, to gange om året, har gennemgået alle børnene i forhold til trivsel, udvikling og læring. Herudover er vi opmærksomme på, hvis et barn: - går for sig selv - bliver passiv og trækker sig fra fællesskabet eller udviser aggressiv adfærd - søger meget voksenkontakt - går tilbage i udvikling - udviser ringe selvtillid - ikke har lyst til at komme i institution Vi har i Galaksen en forventning om, at I som forældre kontakter os ved bekymring omkring jeres barns trivsel i børnegruppen, ligesom vi vil tage kontakt til jer, hvis vi har en bekymring omkring jeres barn. Stop mobning hvad gør vi i Galaksen? Mobning accepteres ikke i Galaksen. Hvis der foregår mobning i en børnegruppe skal det standses hurtigst muligt. Jo længere tid der går, jo mere almindeligt bliver det at mobbe i børnegruppen. - Hvis du som medarbejder er vidne til mobning, skal du handle. Stop den konkrete situation og tag hånd om mobbeofferet. - Mobning er ikke en personsag, men et gruppefænomen. Derfor kan der ikke tales om skyld og derfor er der ikke en mobber. Derfor skal vi have fokus på, at mobning er alles ansvar. - Drøft situationen med kolleger og ledelse også hvis du er i tvivl om der er tale om mobning.

3 - Informér og inddrag mobbeofferets forældre så hurtigt som muligt. Drøft også gerne situationen med forældrene, hvis du er i tvivl om, at der er tale om mobning deres oplevelser af deres barns trivsel kan være nyttige. Stuens pædagog og en fra ledelsen deltager. - Ved behov indkald til et stuemøde med forældre, personale og ledelse. Genopretnings aktiviteter for børnegruppen: - Fri for mobberi kuffert fra Mary fonden - Fælles aktiviteter, fællessamlinger - Fokus på ansvar frem for skyld; vigtigt at have fokus på alles ansvar frem for hvem, der har skyld. Mobning er ikke en personsag men et gruppefænomen - Emne/snak om at være en god kammerat - Anerkendelse af gruppen GODE RÅD OG TIPS TIL PERSONALE OG FORÆLDRE: Guide til mødet med et mobbet barn, (for både personale og forældre). SIG ALDRIG: - Det skal du ikke tage dig af! Hvorfor: Barnet har fået en social mavepuster, der gør, at barnet så at sige ligger ned indeni. - Prøv at ignorer dem, så går det over! Hvorfor: Al barnets opmærksomhed er rettet mod fællesskabet, da ønsket om at være netop dér, er altoverskyggende. - Du ku` jo også lade være med at irritere dem sådan Hvorfor: Børn, der udstødes, er kede af det og pressede og kan finde på negative ting for at blive set det er en reaktion på udstødelsen. - Det er din egen skyld hvis du ikke holder op med Hvorfor: At placere skyld, hjælper hverken barnet eller børnegruppen. Det er ikke barnets skyld mønstret er at finde i gruppen og derfor skal der arbejdes med hele gruppen. Børnene skal lære at løse problemer uden at udstøde nogen. - Hvis du selv gjorde en indsats, så Hvorfor: Børn, der er ensomme og triste, har ikke overskud til at gøre en indsats de skal støttes og inviteres af de andre børn og voksne mange gange over tid. - Nu har jeg sagt det her til dig mange gange hvorfor gør du det så ikke? Hvorfor: De voksnes råd virker sjældent i børneland, og derfor skal der en anden indsats til. Barnet kan være stigmatiseret af både børn og voksne, og mødes derfor konsekvent negativt, uanset barnets positive attitude. Det er hele børnegruppen der skal arbejdes med for at udvikle tolerance, respekt, omsorg og mod.

4 Gode råd: Møde barnet finde et roligt sted, hvor I kan tale sammen. Abstrahere fra irritationsmomenterne se hele barnet. Lytte uden klar parat svar metode. Lytte grundigt til hele historien. Rummer barnet. Rose barnet for, at det fortæller sin historie. Løfte skylden af barnets skuldre. Brug ikke ord som hvorfor. Møde barnet / børnene roligt. Lyt til alle de involveredes fortællinger. Guide til snakken med børnegruppen: Her kan metoden mediation benyttes. Offeret fortæller om oplevelsen den/de andre involverede fortæller om oplevelsen. Derefter kommer offeret med forslag til, hvad der kan gøres for, at det ikke fortsætter og den/de andre involverede fortæller, hvad de har af forslag. Tilslut finder offeret og gruppen ud af, hvad de fremover sammen skal gøre for at forhindre mobningen. Forældretips mod mobning: Forældrene er vigtige medspillere, hvis man vil forebygge mobning. Derfor er det vigtigt, at I som forældre tager et medansvar, engagerer jer i hele børnegruppen og gør en indsats, der rækker ud over jeres eget barn. Positive forældreattituder videreføres i børneflokken, og forældre kan gøre en banebrydende indsats i at støtte op om børnefællesskabet og motivere deres børn til at forsvare et barn, der står svagt i gruppen. Eksempel på et dilemmakort fra mobbekufferten, som kan bruges på et forældremøde: Du og dit barn skal til at skrive indbydelser til en børnefødselsdag som afholdes i weekenden. Dit barn vil ikke have en pige, der hedder Emma med til festen, fordi: Hun vil ikke være med til noget, hvor hun ikke bestemmer det hele. Jeg vil slet ikke holde fødselsdag, hvis Emma skal med! Hvad gør du? Disse fem forældretips er en central del af Fri for Mobberi : 1. Støt dit barn i at indgå legeaftaler på kryds og tværs med alle i børnegruppen. Det er en god erfaring for dit barn at få forskellige legeoplevelser med mange forskellige børn. Samtidig er du med til at sikre, at alle børn i gruppen har legeaftaler og dermed en plads i fællesskabet. 2. Tal ikke dårligt om de andre børn i børnehaven eller om deres forældre. Negative ord om dit barns børnehavekammerater bliver let til modvilje mod bestemte børn. Støt i stedet dit barn i at være positiv og åben overfor alle. Kan du f.eks. alle kammeraternes navne? Siger I hej til alle børn og voksne, når du bringer og henter dit barn?

5 3. Indfør social fødselsdagspolitik. Fødselsdage betyder meget for børnene. Både som fødselsdagsbarn og som gæst. Det gør ondt på det barn, der ikke inviteres med. Og det gør ondt på det barn, som ingen gæster får. Drøft en social fødselsdagspolitik på næste forældremøde. 4. Giv dit barn opmuntring til at støtte og forsvare kammerater, der ikke kan forsvare sig selv. Børn, der er udenfor i børnegruppen, har brug for en håndsrækning og en invitation fra en god kammerat. Børn, der er gode til at hjælpe, trøste og forsvare andre, vokser indeni og udenpå! 5. Vær åben og positiv når andre forældre fortæller om deres barns problemer. Det er meget sårbart at stille sig op på et forældremøde og fortælle, at ens barn er ked af det i børnehaven og har brug for legeaftaler og kammerater. Det er lettere, hvis de andre forældre er lydhøre og åbne. Kilder: Mary Fonden, Red Barnet Fri for mobberi Sådan gør vi