Uddannelse. Fordomme. Kendte. Studievalg. Jurastuderende giver svar på tiltale. TV-vært, komiker og forfatter fortæller om deres studier

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Uddannelse. Fordomme. Kendte. Studievalg. Jurastuderende giver svar på tiltale. TV-vært, komiker og forfatter fortæller om deres studier"

Transkript

1 TIRSDAG 12. AUGUST 2014 / MX.DK 15 Uddannelse Fordomme Jurastuderende giver svar på tiltale 16 Studerende sløjfer sommerferien for skole REPORTAGE. På Københavns Universitet er der mulighed for at tage flere forskellige kurser i løbet af sommerferien. Metroxpress besøgte et af dem, hvor både danske og internationale studerende fravælger ferien med glæde. SIDE 18 Kendte 20 TV-vært, komiker og forfatter fortæller om deres studier Studievalg 22 Eksperter: Søg ud, hvis du ikke kom ind I år er der 25 flere sommerkurser på Københavns Universitet end sidste år en stigning på 32 procent. LASSE BAK MEJLVANG

2 16 Uddannelse TIRSDAG 12. AUGUST 2014/ MX.DK Fordomsstafetten:»Jeg ville gå død i det, hvis jeg kun var i det for pengene«fordomme. Fordomsstafetten er på sin tur gennem landets uddannelser nået til jura på Københavns Universitet. Har I alle sammen valgt jurastudiet for pengenes skyld?»selv om jeg kun kan tale med sikkerhed på mine egne vegne, er der jo penge, der venter derude, og jeg tror ikke, at vi er så naive, at den udsigt slet ikke har betydet noget for nogen. Jeg tror dog, at penge er en biting for de fleste. Og så er jura et fag, der på trods af sit fokus på ret og lov giver adgang til en hel masse andre ting også. Så lige så vel som der er nogle, der tænker, at de skal ind og være seniorpartner i et firma, er der jo folk, der søger ind i anklagemyndigheden og arbejder for en skilling af, hvad man arbejder for i det private.«har I valgt jura, fordi I har set lidt for meget Boston Legal?»I forlængelse af mit sidste svar tror jeg, at det er de færreste, der er så blåøjede omkring, hvad det egentlig vil sige at være advokat eller læse jura. Men det er klart, at der er en glorificering, der finder sted i de her shows. Og jeg kan da godt se, hvordan nogle af de her karakterer, for eksempel fra Suits, bliver en form for forbillede. Jeg havde inden uddannelsen en baggrund som revisorelev, der gav mig et rimelig godt billede af, hvad jura egentlig indebærer, men der er helt sikkert nogle, der bliver inspireret af tv. Og jeg vil ikke sige, at der er noget negativt i det. Jeg er sikker på, at folk, der startede på arkæologi i 1980 erne, også tænkte, at Indiana Jones var måden at gøre det på. Man lader sig jo inspirere af de heroiske fortællinger om en person, som har gjort noget ekstraordinært i et relativt ordinært fag.«er bøgerne virkelig så kedelige, at I ikke engang selv gider at læse dem?»da jeg startede på studiet, var størstedelen af bacheloren et fuldstændig obligatorisk forløb uden valgfag, og der har været Mathias Tronier mangler at skrive sit speciale, før han er færdig på jura. LASSE BAK MEJLVANG mange tidspunkter undervejs, hvor jeg har taget mig til hovedet og tænkt: Hvorfor i alverden skal jeg sidde og læse om nogle abstrakte forhold, som lige i det virke, jeg har for øje, ikke har nogen relevans?. Så undertiden kan man godt savne den der aktualitet, man sikkert har på andre studier. Men hvis man hænger i, tror jeg, at det er, fordi man lærer at se, at det er ret sjovt. Jeg ville gå død i det, hvis jeg kun var i det for pengene, for der er mange spændende ting, jeg ville kunne kaste mig ud i, som sikkert ville være mindst lige så lukrative.«hvem sender du stafetten videre til?»jeg sender den videre til medicin. Og med afsæt i fordommene, der blev sendt til jura, så tænker jeg, at fordommene er lidt i den modsatte grøft. Er de for eksempel udelukkende idealister, der arbejder af hjertets godhed? Mit indtryk af medicin har været, at det er et bestået/ ikke bestået-fag, hvor det er underordnet, om man får 4 eller 12 kommer det manglende karakterræs til udtryk ved, at de har stærkere sammenhold på studiet? Og er det desuden eklatante nørder, som løber rundt i en rus af medicin, der ikke tænker på andet end studiet?«lasse SPANG-HANSSEN Fordomsstafet Hvilke fordomme har studerende fra forskellige studier egentlig om hinanden? Hvem er de tørre, de kedelige, de nørdede, de lækre, de egocentrerede, festaberne og kloge-ågerne? Uddannelse har sat gang i en stafet, som kan få alle fordommene frem i lyset. Blå bog Navn: Mathias Tronier. Semester: 10. Alder: 27 år. Ved siden af studiet: Har i løbet af sin studietid over to år været del af foreningen Juridisk Diskussionsklub.

3 Uddannelse 17 LÆS HF PÅ AMAGER ELLER I HVIDOVRE t til r r a St me som > 2-ÅRIGT HF > HF-BROEN >HF-ENKELTFAG > HF PÅ NETTET HVIDOVRE AMAGER ste in næ d r e d sid er Måske og læs r e d j be u medar re lige n s ge læse s e ugentli r 0 0 p ox e end 9 res mer metrko vo dt an llega bl n nye Find di Kilde: Gallup kvartal 2013 ANIMATION BEKLÆDNING KUNST FORFATTER INDUSTRIELT DESIGN 10. KLASSE DESIGN-HF Start NU - Vi har plads til DIG

4 18 Uddannelse TIRSDAG 12. AUGUST 2014/ MX.DK Sommerferien bruger man da i e FRITID. Selv om det er midt i sommerferien, går studerende i skole med et smil på læben på Københavns Universitet. Kalenderen viser starten af august, og i Københavns Universitets bygninger er både gangene og gården mennesketomme. Det er ikke til at regne ud, at der faktisk er undervisning i gang på universitetet. Klokken 12 går dørene til gården imidlertid op, og studerende strømmer ud i solskinnet. De er på sommerskole på kurset Global Health Challenges, hvor 75 studerende fra 28 lande tager to ugers sommerskole med fokus på udfordringer inden for global sundhed. Det betyder undervisning ni timer om dagen i to uger.»fordi de her kurser er relativt korte, er de også ret intense, og de studerende har tendens til at være meget engagerede og passionerede, og vi har for det meste omkring 100 procent fremmøde,«siger Alessandro Demaio, der er adjunkt ved Institut for International Sundhed, Immunologi og Mikrobiologi på Københavns Universitet og står for kurset. Han har tidligere holdt foredrag på sommerskolen, men står altså nu for at koordinere hele forløbet, der har både danske og internationale studerende og foredragsholdere.»vi har fået feedback fra de studerende, der siger, at sommerskole her i Danmark har tendens til at være mere omfattende. Et mere fuldt program med vores lange dage. Og vi er meget heldige med de dygtige undervisere, vi kan få ind fra udlandet,«siger adjunkten. I frokostpausen samler de studerende sig i små grupper på bænke, græs og trapper, hvor de nyder solen, indtil de skal til forelæsning igen. I en af grupperne er der studerende fra både Danmark, Australien, Storbritannien og USA.»Jeg er taget herover for at få mere viden på det her område og møde folk, der har samme interesser som mig,«siger Santiago Gonzales, der kommer fra Colorado i USA og har studeret biokemi i tre år. Global Health Challenges får dobbelt så mange ansøgninger om deltagelse, som der er plads til på kurset. LASSE BAK MEJLVANG Han har været på en anden sommerskole i Storbritannien, inden han kom hertil, og han synes, at indholdet på sommerskolen på Københavns Universitet er mere komplekst. Ligesom de medstuderende, han spiser frokost med, er han her for at lære om global sundhed på sommerskolen, fordi han ikke får specifik undervisning i emnet til daglig. Også de danske studerende fortæller, at det er deres interesse for udfordringer ved global sundhed, der gør, at de er her.»jeg har ikke indtryk af, at der er nogen, der kun gør det for at tjene ekstra point,«siger Anja Jørgensen, der til daglig læser medicin på Københavns Universitet. De danske studerende har ikke måttet rejse lige så langt, men det betyder ikke, at deres tilgang til kurset er mindre dedikeret, fortæller Allesandro Demaio. Han ser derimod, at alle deltagere på kurset er særdeles engagerede. Det viser de ved at deltage i både undervisning, frivillige workshop og sociale arrangementer om aftenen. Her giver universitetet blandt andet grupper af studerende mulighed for at spise middag med en forelæser. De danske studerende giver udtryk for, at de får meget ud af at omgås studerende og forelæsere fra udlandet.»det er virkelig dejligt at møde ligesindede folk, og en af grundene til, at jeg valgte at læse medicin, er det globale perspektiv, og det er der ikke noget af i medicinuddannelsen her i Danmark,«siger 26-årige Anja Jørgensen. Selv om de studerende er enige om, at det giver mening at være her i stedet for på

5 TIRSDAG 12. AUGUST 2014 / MX.DK Uddannelse 19 t auditorium»programmet løber fra 9 til hver dag, og der er frivillige workshop fra 16 til Vi har mindst halvdelen af de deltagende med til de workshop. Det viser mig, at de ikke bare er her for ECTS-point, men for at lære, og at de er meget passionerede og involverede.«alessandro Demaio. Nogle bruger pausen på at diskutere fagligt indhold... LASSE BAK MEJLVANG... mens andre bruger den på at slikke lidt sol. LASSE BAK MEJLVANG KU s sommerskole stranden, er det ikke alle, der deler den opfattelse.»alle mine venner fra universitetet syntes, at jeg var skør, da jeg sagde, at jeg valgte at tage sommerskole,«siger Anja Jørgensen. De andre i gruppen nikker og siger, at de har oplevet samme reaktion fra deres venner. Her er de imidlertid blandt ligesindede, og der er ingen brok, da frokostpausen slutter et kvarter tidligere end normalt, fordi forelæsningen før pausen gik over tid. I stedet tager de studerende plads i auditoriet. Her skal en professor fra det prestigefyldte amerikanske universitet Harvard holde forelæsning. Fordi kurset ligger i ferien, har det været muligt at få særligt dygtige forelæsere til at komme, og de studerende griber chancen for at notere ivrigt. LASSE SPANG-HANSSEN Alessandro Demaio har været i Danmark i fem år. LASSE BAK MEJLVANG

6 20 Uddannelse TIRSDAG 12. AUGUST 2014 / MX.DK Jan Hellesøe, tv-vært Hvad er din uddannelsesmæssige baggrund?»efter at have taget 10. klasse tog jeg på VUC Syd, der er teknisk skole i Sønderjylland. Der gik jeg på smedelinjen, men det er faktisk en lille smule løgn, når jeg siger, at jeg er uddannet smed. Jeg blev nemlig nødt til at droppe ud, et år før jeg var færdig, for at jagte min drøm om at lave underholdning. Jeg var rimelig fast besluttet på, at det på et eller andet tidspunkt skulle lykkes med mine drømme, så jeg havde ikke de store overvejelser om at droppe ud. Mine venner var faktisk dem, der var mest skeptiske over for beslutningen, mens mine forældre gav deres støtte.«hvad bruger du din erfaring fra sen til?»selv om jeg ikke ligefrem ligner en smed, bruger jeg det faktisk stadig. Jeg har alt smedeudstyret derhjemme, og jeg elsker at smække et skrivebord sammen, eller hvad jeg lige har brug for. Jeg elsker det fysiske, og jeg er dygtig til at konstruere og visualisere, hvad jeg vil bygge.«hvilken uddannelse ville du søge ind på, uddannelhvis du skulle søge ind nu?»det ville det nok være psykologi for at se, om man kunne skabe nogle resultater. Jeg synes, at det er foruroligende, at der er danskere, der er på lykkepiller, og at vi stiller ADHDdiagnoser i flæng i stedet for at kigge mere på, hvad vi kan gøre ved problemet som helhed. Hvis jeg en dag ikke gider mit job mere, kunne jeg godt tænke mig at gå den vej.«de kendte taler REFLEKSION. Hvad er Danmarks kendte mennesker oprindeligt på en videregående uddannelse i dag? Jacob Tingleff, manuskriptforfatter og Hvad er din uddannelsesmæssige baggrund?»efter gymnasiet tog jeg en etårig HH. Jeg tænkte, at jeg ville starte en virksomhed, der solgte T-shirt med tryk, jeg selv tegnede, men det var svært at få til at løbe rundt. Så droppede jeg det og flyttede til København for at lave standup. Min næste kontakt med uddannelsessystemet var for fire år siden, hvor jeg tog en etårig masterclass i manuskriptskrivning. «Hvad fik dig til at tage den masterclass?»jeg havde skrevet en frygteligt masse manuskripter til tv-programmer, teater og en enkelt film, men jeg syntes, at jeg manglede nogle af de grundlæggende begreber, som jeg kunne høre, folk brugte rundt omkring i branchen. Uddannelsen gav mig lige præcis det, jeg kom efter. Nu kan jeg begå mig i branchen og tale samme sprog som alle andre, så jeg ikke er i tvivl om, hvad det betyder, når der bliver talt fagsprog.«hvilken uddannelse ville du søge ind på, hvis du skulle søge ind nu?»med det, jeg allerede har i bagagen, skulle det være instruktør på filmskolen. Jeg synes, det er spændende at være med i et projekt fra vugge til grav og følge med i ideen, helt til der er noget på et lærred. Tanken om ikke at skulle slippe historien på noget tidspunkt synes jeg, er superspændende. Men jeg ved ikke, om jeg nogensinde får gjort det der er også en glæde i at samarbejde med dygtige instruktører.«app til de nyheds-afhængige Selvfølgelig helt gratis! Søg efter metroxpress i App Store eller Android Market

7 TIRSDAG 12. AUGUST 2014/ MX.DK om uddannelse uddannet som, og hvad ville de vælge, hvis de skulle søge ind Metroxpress har spurgt tre kendisser. TEKST: LASSE SPANG-HANSSEN standupkomiker Uddannelse 21 Sara Blædel, forfatter Hvad er din uddannelsesmæssige baggrund?»efter 10. klasse var det meningen, at jeg skulle på gymnasiet eller HF, men jeg fik et sommerjob som afrydder og blev helt vild med det. Så som 17-årig fik jeg en læreplads på en restaurant. Efter jeg havde færdiggjort den uddannelse, var jeg 19, og jeg tænkte, at det gik lidt hurtigt. Derfor søgte jeg ind på en grafisk uddannelse som reprokopist i Roskilde. Efter tre år blev jeg allergisk over for fremkaldervæsken, man brugte på uddannelsen, og måtte stoppe. Så vendte jeg tilbage til arbejdet som tjener, før jeg måtte stoppe på grund af sygdom og så kom ind i forlæggerbranchen og journalistfaget og sidenhen blev forfatter.«hvad var din drømmeuddannelse, da du var yngre?»jeg har faktisk gået på de uddannelser, jeg har drømt om. Mit mantra har altid været, at er der noget, du virkelig gerne vil, så kan du nå det. Det har jeg fået med i bagagen fra mine forældre. Og derfor er der faktisk ikke noget, jeg hellere ville, end det, jeg har gjort gennem tiden. Jeg er godt nok ikke ligefrem et skoleeksempel på at tage en uddannelse og bruge den i traditionel forstand, men jeg går stærkt ind for uddannelse.«hvilken uddannelse ville du søge ind på, hvis du skulle søge ind nu? Jacob Tingleff er klar med et show til efteråret. ARKIV: POLFOTO»For det første den journalistuddannelse, jeg aldrig fik. Jeg synes, at det er vigtigt, at man har sit håndværk i orden, hvis man ved, hvad man gerne vil lave. Så havde jeg vidst, at jeg i 10 år ville arbejde som journalist, var jeg gået efter at tage uddannelsen. Jeg prøver at skubbe min 17-årige søn lidt imod journalistuddannelsen, men det vil han ikke. Han taler om at gå på filmskole i USA i stedet, og det er jeg misundelig over, for det ville jeg virkelig godt prøve.«

8 22 Uddannelse TIRSDAG 12. AUGUST 2014/ MX.DK Kom du ikke ind på uddannelsen? Måske bør du udvide din horisont FREMTID. Det kan være en løsning at kigge bredere, hvis man som ansøger ikke kom ind på nogen uddannelse. Da pladsen på de danske videregående uddannelser ikke er ubegrænset, har flere ansøgere i slutningen af juli måttet sande, at de havde fået afslag på deres ansøgninger. Selv om det kan være svært at finde ud af, hvad man skal gøre, hvis der ikke var plads på de søgte uddannelser, er det dog vigtigt ikke at lade sig slå helt ud.»med de politiske vinde, der blæser for tiden, kan man næppe forvente, at der kommer et særligt meget større optag på uddannelserne de kommende år. Så det er nok med ikke at vente alt for længe med at komme i gang,«siger Henning Jørgensen, der er professor ved Aalborg Universitet på Center for Arbejdsmarkedsforskning. Derfor kunne det være en mulighed at se på, hvilke studiepladser der stadig er ledige, selv om der ikke er tale om drømmestudiet. Den holdning bliver bakket op af Jan Svendsen, der er afdelingsleder i Studievalg København. Han påpeger også, at visse uddannelser kan være tilgængelige i andre dele af landet.»hvis man for eksempel tager mange af de samfundsvidenskabelige uddannelser, er de ofte meget svære at komme ind på i København, men kigger man for eksempel i Aalborg og Odense, findes der uddannelser i samme retning, hvor der er meldt ledige pladser ud i år, og som kan give de samme karrieremuligheder bagefter,«siger han og nævner Copenhagen Business School som et andet eksempel, hvor alle uddannelser har adgangskvotienter, mens det er lettere tilgængeligt for eksempel at tage HA Almen andre steder i landet. Både han og Henning Jørgensen påpeger, at der ofte er flere uddannelser, der kan være relevante i forhold til at søge en konkret karriere. Der- Information om studievalgscentre kan findes på Studievalg.dk. ARKIV: PETER HOVE OLESEN/POLFOTO for kan det være en fordel at være fleksibel både i forhold til geografi og titlen på sin uddannelse. Finder man ikke et studium i år, opfordrer Jan Svendsen til, at man kontakter sit lokale studievalgscenter. Her kan man få hjælp til, hvad der skal ske det næste år.» Det, man kan få ud af at snakke med os, er at er blive udfordret på sit uddannelsesvalg, både emne- og geografimæssigt, så man får de bedste muligheder til næste år. Og vi kan også hjælpe med at kigge på kvote 2-muligheder,«siger Jan Svendsen. Selv om det er ved at være sidste udkald for at søge ledige pladser, er det stadig muligt. Fristen varierer dog på uddannelserne. LASSE SPANG-HANSSEN Ansøgning til uddannelser Coach anbefaler lister og handling FREMAD. Man bør se realistisk på sin situation, når man skal videre efter et afslag på uddannelse. Det siger Lene Sidelmann, der har Ungecoachen.dk og til daglig underviser og coacher studerende på Tietgen Handelsgymnasium i Odense:»Det er vigtigt at vide, hvor man står lige nu, når man skal videre. Hvad er fakta? Hvorfor kom jeg ikke ind? Og hvad er mit udgangspunkt for at komme videre?«dernæst gælder det om at finde ud af, hvad der skal ske. Coachen anbefaler at lave en liste over ting, man har lyst til at lave. De tre bedste ideer bør herefter stilles op med plusser og minusser. Til disse ideer er det en god idé at have en plan B, så man ikke kommer til at sidde i en fastlåst situation senere, forklarer coachen. Når planen er lagt, er det vigtigt at komme i gang.»det har været på tankeplan, og før det virker, skal man i gang helst så hurtigt som muligt,«siger Lene Sidelmann. LSH

9

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard

At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard Studievalg 1. g/1.hf 2. g/1. HF 2. g/1.hf 3.g/2.HF 3. g/2. HF Hvem er Studievalg? Studieretning og valgfag Individuel

Læs mere

BILAG 1: Interview med den centrale studievejledning på RUC

BILAG 1: Interview med den centrale studievejledning på RUC BILAG 1: Interview med den centrale studievejledning på RUC 27.04.2015 Interviewer 1 (I1) Interviewer 2 (I2) Respondent (R) I1: Ja, vi vil jo lave en app, som skal vejlede den studerende igennem sit studieforløb.

Læs mere

A: Ja, men også at de kan se, at der sker noget på en sæson.

A: Ja, men også at de kan se, at der sker noget på en sæson. Interview 0 0 0 0 Interviewet indledes. I: For det første, prøv at beskrive hvad en god, ung instruktør er ifølge dig? A: Jamen, for mig er en god instruktør én, der tør tage ansvar, og én, der især melder

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 Tilstede: Faglærer og Kristine Lodberg Madsen Kristine: Hvad er din baggrund, uddannelse og hvad

Læs mere

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 16 Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 17 Mange psykisk syge er fyldt med fordomme, siger 32-årige Katrine Woel, der har valgt en usædvanlig måde at håndtere sin egen sygdom på: Den (næsten) totale åbenhed.

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard

At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard Tre typiske valgstrategier A: Det handler om at holde alle døre åbne B: Jeg ved, hvad jeg vil C: Jeg ser, hvor

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen

1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen Steffan Lykke 1. Ta mig tilbage Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen Her er masser af plads I mit lille ydmyg palads men Her er koldt og trist uden dig Men hvor er du

Læs mere

At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard

At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard Tre typiske valgstrategier A: Det handler om at holde alle døre åbne B: Jeg ved, hvad jeg vil C: Jeg ser, hvor

Læs mere

Ansøgning og optagelse 2014 STUDIEVALG SJÆLLAND

Ansøgning og optagelse 2014 STUDIEVALG SJÆLLAND Ansøgning og optagelse 2014 Er du klar til at vælge? Ved Ved du, du, hvilke(n) hvilken uddannelse(r) du du vil vil søge søge ind ind på? på? Ja Nej Kender du uddannelsens: Indhold? Opbygning? Arbejdsformer?

Læs mere

30-01-2014, 10:14:53 : Linda Videregående uddannelse 30-01-2014, 10:14:54 Vejleder : Velkommen til evejledning. 30-01-2014, 10:15:31 Vejleder Vibeke:

30-01-2014, 10:14:53 : Linda Videregående uddannelse 30-01-2014, 10:14:54 Vejleder : Velkommen til evejledning. 30-01-2014, 10:15:31 Vejleder Vibeke: 30-01-2014, 10:14:53 : Linda Videregående uddannelse 30-01-2014, 10:14:54 Vejleder : Velkommen til evejledning. 30-01-2014, 10:15:31 Vejleder Vibeke: er nu klar til at chatte med dig. 30-01-2014, 10:15:37

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

Tidligere elever fortæller:

Tidligere elever fortæller: Tidligere elever fortæller: Hej! Så skriver Anna Andersen igen. Nu er 2. g ved at være forbi. Mange mener, at 2. g er det hårdeste år på gymnasiet, men jeg synes det har været til at overkomme. Der har

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad

Læs mere

Indeni mig... og i de andre

Indeni mig... og i de andre KAREN GLISTRUP er forfatter, socialrådgiver, familie, par- og psyko t erapeut MPF. PIA OLSEN er freelance illustrator og tegner til bøger, web, magasiner, apps og reklame. Når børn får mulighed for at

Læs mere

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden!

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden! Kære kompagnon Jeg kan godt sige dig, at denne tale har jeg glædet mig til i lang tid - for det er jo hele 10 år siden jeg sidst havde en festlig mulighed for at holde tale for dig - nemlig da du blev

Læs mere

At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard

At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard Karrierelæringsmodel Studievalg 1. g/1.hf 2. g/1. HF 2. g/1.hf 3.g/2.HF 3. g/2. HF Hvem er Studievalg? Studieretning

Læs mere

Bilag 1: Interviewguide:

Bilag 1: Interviewguide: Bilag 1: Interviewguide: Vores interview guideforskningsspørgsmål Spiller folk på ITU multiplayer, frem for singleplayer? Skaber onlinespil sociale relationer mellem folk på ITU? Interviewspørgsmål Foretrækker

Læs mere

Løgnen. Nyborg Friskole

Løgnen. Nyborg Friskole Løgnen af Nyborg Friskole SC. 1. EXT. PÅ BADEVÆRELSET - SOMMER - DAG Mie (17) er på badeværelset. Mie har taget en gravidtetstest. Vi ser Mie vente. Efter at have nølet i lang tid. Man ser nærbillede af

Læs mere

Så spiser vi. Træf de rigtige valg når du vil være på toppen og ha det godt i kroppen. Af Hanne Svendsen

Så spiser vi. Træf de rigtige valg når du vil være på toppen og ha det godt i kroppen. Af Hanne Svendsen Så spiser vi Træf de rigtige valg når du vil være på toppen og ha det godt i kroppen Af Hanne Svendsen Kunsten er ikke at tabe sig Kunsten er at tabe det rigtige! Der er ALTID et alternativ, så du spiser

Læs mere

Unges motivation og lyst til læring. v/ Mette Pless Center for Ungdomsforskning, Aalborg Universitet, København

Unges motivation og lyst til læring. v/ Mette Pless Center for Ungdomsforskning, Aalborg Universitet, København Unges motivation og lyst til læring v/ Mette Pless Center for Ungdomsforskning, Aalborg Universitet, København 1 Oplægget idag Motivationskrise? Udfordringer og tendenser Hvordan kan vi forstå motivation?

Læs mere

At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard

At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard At vove er at miste fodfæstet en stund ikke at vove er at miste sig selv Søren Kirkegaard Karrierelæringsmodel Studievalg 1. g/1.hf 2. g/1. HF 2. g/1.hf 3.g/2.HF 3. g/2. HF Hvem er Studievalg? Studieretning

Læs mere

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER Anne Rosenvold er uddannet Cand. Scient. Soc. fra RUC. Hun er uddannet coach, har boet nogle år i Australien, arbejdet med ind- og udstationerede familier, hun er foredragsholder,

Læs mere

Studievalg og videregående uddannelse. Skole v. NN Vejleder Studievalg Nordjylland

Studievalg og videregående uddannelse. Skole v. NN Vejleder Studievalg Nordjylland Studievalg og videregående uddannelse Skole v. NN Vejleder Studievalg Nordjylland Hvem er jeg? Charlotte Høygaard Hansen Vejleder, Studievalg Nordjylland Uddannelse: Student Hjørring Gymnasium og HF Cand.mag.

Læs mere

Studievalgsprocessen. Skole v. NN Vejleder Studievalg Nordjylland

Studievalgsprocessen. Skole v. NN Vejleder Studievalg Nordjylland Studievalgsprocessen Skole v. NN Vejleder Studievalg Nordjylland Program Studievalgs vejledningsprogram Uddannelsessystemet Dvs erhvervsakademi-, professionsbachelor- & universitetsuddannelser Hvordan

Læs mere

Studievalg Sydjylland. Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere

Studievalg Sydjylland. Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere Studievalg Sydjylland Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere Hvem er Studievalg Sydjylland? 1 af 7 vejledningscentre under Uddannelsesministeriet Specialiseret i vejledning om videregående

Læs mere

Nyt land i sigte vær åben for nye muligheder (kapitel 8)

Nyt land i sigte vær åben for nye muligheder (kapitel 8) Nyt land i sigte vær åben for nye muligheder (kapitel 8) Og nu står vi her på trappen på det øverste trin Nyorienteringsfasen, måske med den ene fod på trinnet lige under, nemlig i Bearbejdningsfasen.

Læs mere

Unges motivation og læring. Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning. AAU

Unges motivation og læring. Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning. AAU Unges motivation og læring Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning. AAU Et udpluk fra Unges motivation og læring Selvom meget går godt i uddannelsessystemet, og mange unge er glade for at gå i skole,

Læs mere

BARE EN VANDREHISTORIE 8.b, Skovlyskolen 3. gennemskrivning, maj 2010

BARE EN VANDREHISTORIE 8.b, Skovlyskolen 3. gennemskrivning, maj 2010 BARE EN VANDREHISTORIE 8.b, Skovlyskolen 3. gennemskrivning, maj 2010 Side1af10 BARE EN VANDREHISTORIE 1. EXT. SKOV. DAG KATHRINE(14) går hjem fra skole i skoven. Hun har cowboybukser, sorte Converse og

Læs mere

Lidt om, hvad bogen (ikke) er for en bog

Lidt om, hvad bogen (ikke) er for en bog forord Lidt om, hvad bogen (ikke) er for en bog Hvis du har købt den her bog på grund af dens titel, så bliver jeg nødt til at indrømme helt fra starten, at du er blevet snydt. Det er nemlig ikke en troslære.

Læs mere

Vi gør din studietid. lidt federe

Vi gør din studietid. lidt federe Vi gør din studietid lidt federe Vi taler din sag SLS Sygeplejestuderendes Landssammenslutning er de sygeplejestuderendes faglige organisation og en del af Dansk Sygeplejeråd. Vores mål er at forbedre

Læs mere

Kapitel 5. Noget om arbejde

Kapitel 5. Noget om arbejde Kapitel 5 Noget om arbejde 1 19 Gravid maler Anna Er der noget, der er farligt, altså i dit arbejde sådan i miljøet, du arbejder i? Det kan der godt være, men vi prøver så vidt muligt, ikke at bruge opløsningsmidler,

Læs mere

Coach dig selv til topresultater

Coach dig selv til topresultater Trin 3 Coach dig selv til topresultater Hvilken dag vælger du? Ville det ikke være skønt hvis du hver morgen sprang ud af sengen og tænkte: Yes, i dag bliver den fedeste dag. Nu sidder du måske og tænker,

Læs mere

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til

Læs mere

Hvad er en bachelor?

Hvad er en bachelor? 8 hvad er en bachelor? Hvad er en bachelor? En universitetsuddannelse kan sammensættes på flere måder, men består typisk af to dele en bacheloruddannelse på tre år og en kandidatuddannelse på to år. Bacheloruddannelsen

Læs mere

Far. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far?

Far. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far? Opgaver til Far Navn: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far? OPGAVE 2 Instruktion: Kig på billedet på forsiden

Læs mere

Ansøgning og optagelse

Ansøgning og optagelse Ansøgning og optagelse Klar til at søge? - eller er du i tvivl om, hvilken uddannelse du vil søge ind på? - eller skal du supplere i et eller flere fag for at opfylde de specifikke adgangskrav? GSK = gymnasialt

Læs mere

Drømme og realiteter. Claus Nielsen, Vejledning & Optagelse Dias 1

Drømme og realiteter. Claus Nielsen, Vejledning & Optagelse Dias 1 Drømme og realiteter Dias 1 Spørgsmål og svar Fag- og niveauvalg - interesse eller karakterpotentiale? Kvote 2? Optagelsesprøver hvor og hvorfor Hvorfor drømmer så mange om det samme? Eller gør de? Alternativer

Læs mere

Drømme og virkelighed. Claus Nielsen, Vejledning & Optagelse Dias 1

Drømme og virkelighed. Claus Nielsen, Vejledning & Optagelse Dias 1 Drømme og virkelighed Dias 1 Spørgsmål og svar Fag- og niveauvalg - interesse eller karakterpotentiale? Kvote 2 som blændværk? Optagelsesprøver hvor og hvorfor Hvorfor drømmer så mange om det samme? Alternativer

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

Hvem er Studievalg Danmark? Center Sydjylland 1 af 7 vejledningscentre under Uddannelsesministeriet

Hvem er Studievalg Danmark? Center Sydjylland 1 af 7 vejledningscentre under Uddannelsesministeriet FØLG OS Hvem er Studievalg Danmark? Center Sydjylland 1 af 7 vejledningscentre under Uddannelsesministeriet Specialiseret i vejledning om videregående uddannelser og karriere Institutionsuafhængig Tilknyttet

Læs mere

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt? Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,

Læs mere

NASIM. et friskt pust. for Mellemøsten.

NASIM. et friskt pust. for Mellemøsten. 26 HUMANIST Studerende netværker NASIM et friskt pust fra Mellemøsten NASIM er et netværk af studerende, hvis formål er at udbrede en neutral og nuanceret viden om Mellemøsten. Netværket holder til på

Læs mere

Nyhedsbrev, november 2003

Nyhedsbrev, november 2003 Nyhedsbrev, november 2003 Så er det længe ventede andet nyhedsbrev i 2003 fra Den Sikre Vej på gaden. Brevet indeholder en beretning af, hvad der er sket i foreningen siden sidst og lidt nyheder fra Camino

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU?

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? GLOSTRUP PRODUKTIONSHØJSKOLE - TORSDAG DEN 5. MARTS 2009 Dataindsamling ELEVER MED I UNDERØGELSEN RYGER IKKE-RYGER I ALT Antal drenge: 15 20 35 Antal piger: 11 7 18 Elever

Læs mere

Uddannelse. Guide. Fordomme. Kendte. Bolig. Opdag uddannelser på internettet. Russiskstuderende svarer på tiltale

Uddannelse. Guide. Fordomme. Kendte. Bolig. Opdag uddannelser på internettet. Russiskstuderende svarer på tiltale TIRSDAG 20. MAJ 2014 / MX.DK 19 Uddannelse Guide Opdag uddannelser på internettet Fordomme Russiskstuderende svarer på tiltale 22 26 Pernille spiller rugby for sit uddannelsessted REPORTAGE. I serien om

Læs mere

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015

Læs mere

Djøfs studielivsundersøgelse (foråret 2016)

Djøfs studielivsundersøgelse (foråret 2016) Djøfs studielivsundersøgelse (foråret 2016) Tabelrapport Indhold Forord... 2 Del 1 April 2016... 3 Del 2 Maj 2016... 9 Del 1 og del 2... 12 Undersøgelsens deltagere... 13 1 Forord Denne tabelrapport viser

Læs mere

Bilag 6. Transskription af interview med Emil

Bilag 6. Transskription af interview med Emil Bilag 6 Transskription af interview med Emil Alder? 18 år gammel Hvilket klassetrin? Jeg går i 2.g Dig med tre ord? Engageret målrettet, det ved jeg ikke hvad det tredje skulle være. Pligtopfyldende? Hvad

Læs mere

Hjem kære hjem FINAL MANUSKRIPT

Hjem kære hjem FINAL MANUSKRIPT Hjem kære hjem FINAL MANUSKRIPT 1. EXT TOGPERRON MIDDAG Vi ser en tom togperron. Der er klip mellem titelskilte og billeder af den tomme perron. Der er helt stille. En svag baggrundsstøj er det eneste

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Et eksempel. Det kan være en god ide at vise en oversigt over det du vil tale om, men du sammensætter selv programmet

Et eksempel. Det kan være en god ide at vise en oversigt over det du vil tale om, men du sammensætter selv programmet 1 Et eksempel. Det kan være en god ide at vise en oversigt over det du vil tale om, men du sammensætter selv programmet 2 Find evt. et par gode billeder der passer til! Kort indledende præsentation 3 4

Læs mere

Studievalg og optagelse. Skole Navn Vejleder Studievalg Nordjylland

Studievalg og optagelse. Skole Navn Vejleder Studievalg Nordjylland Studievalg og optagelse Skole Navn Vejleder Studievalg Nordjylland 3.g / htx /hhx 2.g / htx /hhx Indkredsning 1.g / htx /hhx Information Studievalg og videregående uddannelse Inspiration Studievalgsprocessen

Læs mere

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole Klovnen Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole 8. gennemskrivning, 20. september 2010 SC 1. INT. S VÆRELSE DAG (17) ligger på sin seng på ryggen og kigger op i loftet. Det banker på døren, men døren er

Læs mere

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. Bilag G - Sofie 00.00 Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. 00.10 Sofie: Ja, jamen det er, at jeg står

Læs mere

Studie. Den nye jord

Studie. Den nye jord Studie 16 Den nye jord 88 Åbningshistorie Jens er en af mine venner. Jeg holder meget af ham, men han er tja nærig. Jeg bryder mig ikke om at sige det på den måde, men siden hans kone Jane sagde det rent

Læs mere

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Bilag nr. 9: Interview med Zara Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne

Læs mere

Afsluttende opgave. Navn: Lykke Laura Hansen. Klasse: 1.2. Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium. Fag: Kommunikation/IT

Afsluttende opgave. Navn: Lykke Laura Hansen. Klasse: 1.2. Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium. Fag: Kommunikation/IT Afsluttende opgave Navn: Lykke Laura Hansen Klasse: 1.2 Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium Fag: Kommunikation/IT Opgave: Nr. 2: Undervisningsmateriale Afleveres: den 30. april 2010 Indholdsfortegnelse

Læs mere

2

2 1 2 3 Husk at selvom det er nærmest programmeret i os, at vi gerne vil svare, når vi bliver stillet et spørgsmål, så er det ok ikke at vide det! Og det der sker hvis du svarer på spørgsmål om adgangskrav

Læs mere

Bar Graphs Datalogi: Førsteårsstuderende

Bar Graphs Datalogi: Førsteårsstuderende Køn (sæt kryds) Kvinde 12,68 % Mand 87,32 % Hvor gammel er du? (vælg antal år) Over 29 26 25 24 23 22 21 4,23 % 16,9 % 18,31 % 20 32,39 % 19 9,86 % Under 19 december 27, 2000 Page 1 of 81 Hvor mange år

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

kære forældre, søskende og bedsteforældre, kære medarbejdere og sidst men ikke mindst kære dimittender. Tillykke med overstået - eller tør jeg sige

kære forældre, søskende og bedsteforældre, kære medarbejdere og sidst men ikke mindst kære dimittender. Tillykke med overstået - eller tør jeg sige kære forældre, søskende og bedsteforældre, kære medarbejdere og sidst men ikke mindst kære dimittender. Tillykke med overstået - eller tør jeg sige VELoverstået - eksamen. Vi skaber succeser. Det er vores

Læs mere

U N G E F R A F L Y T T E R E P U S T E R N Y T L I V I D E R E S H J E M E G N

U N G E F R A F L Y T T E R E P U S T E R N Y T L I V I D E R E S H J E M E G N U N G E F R A F L Y T T E R E P U S T E R N Y T L I V I D E R E S H J E M E G N Selv efter unge fra landets udkantsområder er flyttet væk, føler de stort ansvar for deres hjemegn. Nyt projekt forsøger

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

PF Formandens Årsfesttale 2017

PF Formandens Årsfesttale 2017 PF Formandens Årsfesttale 2017 Deres Kongelige Højhed, excellencer, ministre, kære undervisere, ansatte og medstuderende. Mine damer og herrer. Rigtig hjertelig velkommen til DTU og Polyteknisk Forenings

Læs mere

...?! Make Love and Money!

...?! Make Love and Money! ...?! En sjov rejse, der startede med en bagerjomfru og endte med brok, tips, kærlighed og historien om en dyne... ...? Utrolig hvad lidt lækkert morgenbrød!? kan føre til... Hallo,hvad sker der..? En

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Progression i arbejdsmarkedsparathed

Progression i arbejdsmarkedsparathed Progression i arbejdsmarkedsparathed Et kvalitativt forløbsstudie af aktivitetsparate kontanthjælpsmodtageres forløb mod arbejdsmarkedet Sophie Danneris Ph.d. stipendiat v. Væksthuset & Aalborg Universitet,

Læs mere

Vid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst.

Vid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst. Kald 4: Hvad er dit behov lige nu. Nu er det tid til at ligge ønskerne lidt væk. Vid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst. Men i dag skal vi tale om dit behov.

Læs mere

Undersøgelse om studiejob. Sammenfatningsrapport

Undersøgelse om studiejob. Sammenfatningsrapport Undersøgelse om studiejob Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: 93% (N=1733)Spørgsmålstype: Vælg en Mand 486 Kvinde 1247 Svar i alt 1733 14 Er du: 12 1 8 6 1247 4 2 486 Mand Kvinde Hvor gammel er du?

Læs mere

Prædiken til 16. s. e. trin. kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 16. s. e. trin. kl. 10.00 i Engesvang 1 Prædiken til 16. s. e. trin. kl. 10.00 i Engesvang 754 Se nu stiger solen 448 - fyldt af glæde 33 Han som har hjulpet hidindtil - på Et trofast hjerte 245 - Opstandne Herre, du vil gå - på Det dufter

Læs mere

Bliv dit barns bedste vejleder

Bliv dit barns bedste vejleder mtalebog_2.indd 1 11/02/2019 16.4 Bliv dit barns bedste vejleder Samtaler om usikkerhed og drømme - og hvad der optager dit barn Som forælder vil du dit barn det bedste også når det gælder valg af uddannelse.

Læs mere

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin

Læs mere

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Film og spørgsmål Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Spørgsmål til 2 sider af samme sag Nikolajs version Hvad tænker

Læs mere

Glæder mig rigtig meget til at møde jer, lære jer at kende og hjælpe jer mod jeres mål. Vi ses ;-)

Glæder mig rigtig meget til at møde jer, lære jer at kende og hjælpe jer mod jeres mål. Vi ses ;-) Aarhus 1900 CÆCILIE Jeg er 24 år og kommer oprindeligt fra Aalborg, hvor jeg har læst idræt i et år på Aalborg Universitet. Jeg følte for at prøve noget nyt, og jeg valgte at tage overlov fra studiet for

Læs mere

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så? Transskribering af interview med EL Udført tirsdag den 27. November 2012 Interviewer: Hvordan fik du kendskab til Pinterest? EL: Øj, det er et godt spørgsmål! Hvordan gjorde jeg det? Det ved jeg ikke engang.

Læs mere

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften? SOLAR PLEXUS af Sigrid Johannesen Lys blændet ned. er på toilettet, ude på Nørrebrogade. åbner døren til Grob, går ind tydeligt fuld, mumlende. Tænder standerlampe placeret på scenen. pakker mad ud, langsomt,

Læs mere

Der er nogle gode ting at vende tilbage til!

Der er nogle gode ting at vende tilbage til! Der er nogle gode ting at vende tilbage til! Artikel af Janick og Gitte Janick og jeg sidder over frokosten og taler, han fortæller lidt om, hvad hans tid på Parkvænget går med og hvordan han selv har

Læs mere

Bliv afhængig af kritik

Bliv afhængig af kritik Bliv afhængig af kritik - feedback er et forslag og ikke sandheden Kritik er for mange negativt ladet, og vi gør gerne rigtig meget for at undgå at være modtager af den. Måske handler det mere om den betydning,

Læs mere

NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE!

NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! 2016-2017 5 FACTS OM NAVIGATOR * Uddannelsen varer 42 uger fra august 2016 til juni 2017 * Eleverne bor på Navigator

Læs mere

Studievalg Sydjylland. Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere

Studievalg Sydjylland. Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere Studievalg Sydjylland Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere Hvem er Studievalg Sydjylland? 1 af 7 vejledningscentre under Uddannelsesministeriet Specialiseret i vejledning inden for

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Brobygning Studievalgs perspektiv

Brobygning Studievalgs perspektiv Brobygning Studievalgs perspektiv Udvalgt til UNI Studievalgs rolle er at give de deltagende elever individuel og uafhængig vejledning i forhold til elevernes egne studieinteresser og ønsker, samt give

Læs mere

Temperatur på unges motivation Oplæg på CeFu-konference 29.01.2014. Noemi Katznelson, Camilla Hutters & Tilde Mette Juul

Temperatur på unges motivation Oplæg på CeFu-konference 29.01.2014. Noemi Katznelson, Camilla Hutters & Tilde Mette Juul Temperatur på unges motivation Oplæg på CeFu-konference 29.01.2014 Noemi Katznelson, Camilla Hutters & Tilde Mette Juul Et udpluk fra Unges motivation og læring Selvom meget går godt i uddannelsessystemet,

Læs mere

Hvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt

Hvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt Hvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt natur-, sund- og samfundsvidenskab. Eksklusive workshops,

Læs mere

Måler vi det, der læres, eller lærer vi det, der kan måles?

Måler vi det, der læres, eller lærer vi det, der kan måles? Måler vi det, der læres, eller lærer vi det, der kan måles? Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning. AAU Unges rationaler i forhold til uddannelse har ændret sig 90 erne - Lystvalgs-diskurs Identitetsdannelse

Læs mere

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler

Læs mere

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson To af samme køn By Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson SCENE 1 EXT UDENFOR SKOLEN DAG Anna er i gang med at parkere sin cykel. Hun hører musik. Laura kommer trækkende med sin cykel,

Læs mere

Jeanette Ringkøbing Rothenborg

Jeanette Ringkøbing Rothenborg INTRODUKTION Jeanette Ringkøbing Rothenborg cand.merc.int. (interkulturel kommunikation, strategi & ledelse, CBS/WSU) Journalist og ICC-certificeret coach Kommunikationschef Center for Familieudvikling,

Læs mere

Cases: Snitflader og visitationspraksis (SKAL være alumne/ku-mail)

Cases: Snitflader og visitationspraksis   (SKAL være alumne/ku-mail) Navn: Cases: Snitflader og visitationspraksis E-mail: (SKAL være alumne/ku-mail) Studievejledning: Oplæringsansvarlig: Start med at se de videocases, der hører til arbejdsarket og udfyld herefter arket.

Læs mere

#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu.

#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu. VENTETIDEN af Sigrid Johannesen Rummet oplyses af lommelygter de to KVINDER og bevæger sig ind på scenen med tændte lommelygter, hviskende og søgende efter et endnu ukendt sted. De når til en mur. Her?

Læs mere

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh..

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh.. MANUSKRIPT Scene 1: Gang + farens soveværelse om aftenen. Anna står i Hallen og tørrer hår foran spejlet. Hun opdager en flimren ved døren til farens soveværelse og går hen og ser ind. Hun får øje på sin

Læs mere

Evaluering af Industriøkonomi forelæsninger, forår 2003. Underviser: Christian Schulz

Evaluering af Industriøkonomi forelæsninger, forår 2003. Underviser: Christian Schulz Evaluering af Industriøkonomi forelæsninger, forår 2003 Underviser: Christian Schulz Er dine generelle forudsætninger for at følge faget tilstrækkelige? Meget gode 9 11,3% Gode 53 66,3% Middel 17 21,3%

Læs mere