At skrive en artikel



Relaterede dokumenter
Nonfiktion DEL O KAPITEL 3. ANALYSE OG FORTOLKN!NG

Ordforklaring side 73

Ditlev Nielsen 2.g Kom/it 9/10/15. Avis artikel rapport

Mig og mine ord. Avisens genrer

Analysemodel for gennemgang af sagprosa

Skriv en artikel. Korax Kommunikation

Indledende bemærkninger til genreoversigten

Sagprosa. Jeppe Aakjær. Genreskifte. Artikler. Skal det stå i spalter 1

Sagprosa. Artikler Nyhedskriterier Vinkling Nyhedstrekant Opbygning

Journalistik. En avis

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

SKRIV! GENTOFTE CENTRALBIBLIOTEK 2014

Typografi & Ombrydning

NONFIKTION: ARTIKELANALYSE

DIIS DANISH INSTITUTE FOR INTERNATIONAL STUDIES STRANDGADE COPENHAGEN K DENMARK TEL diis@diis.dk

Sådan skriver du den perfekte pressemeddelelse

1.0 FORMELLE KRAV HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2

F-modul 1: Faglitteraturens genrer

UDVIDET GENREOVERSIGT MED ALLE AVISENS GENRER

Boost din kommunikation

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

MODUL H: MEDIEKONTAKT

MELLEM SKØNLITTERATUR OG JOURNALISTIK

HVORDAN BLIVER ELEVERNE BEDRE TIL AT SKRIVE?

Dagens plan. Gennemgang af danskfaget og -eksamen Genre- og analysebegreber Opgave til artikelanalyse

Vejledning for pressekontakt. I mediernes søgelys

Dansk/historie-opgaven

Formalia AT 2 på Svendborg Gymnasium og HF

Sagprosa. En introduktion.

Nu skal vi have avisemne

TIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG

At vurdere websteder. UNI C 2008 Pædagogisk IT-kørekort. af Eva Jonsby og Lena Müller oversat til dansk af Kirsten Ehrhorn

KOMMUNIKATION Gode råd om basiskommunikation

SSO-OPSKRIFTEN. Alle dele er lige vigtige for at lave den perfekte kagedej. Indhold

studieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/

Opinion Tekster med holdninger og meninger

Layout. Definition. Rubrik. Indholdsfortegnelse

Præsentationsteknik og overbevisende budskaber

Lav en avis! Navn: Christina Staalgaard/

Kommunikation/IT Rapport Roskilde Tekniske Gymnasium

Undervisningsforløb til Luremine Af Rie Borre, Læsekonsulent i Dit Læsekompagni og læsevejleder i Hvidovre Kommune

Præsentationsteknik. Lille guide. Bearbejdet uddrag af materiale om præsentationsteknik fra

Publiceringsprocessen gode råd og tips fra en editor

Skriftlig dansk før prøven

Den Blå Moske i Istanbul er det helt store Af Mads Sindberg Christensen

Dansk A (stx) Litterær artikel Skriveportal. Litterær artikel. I en litterær artikel skal du analysere og fortolke én eller flere fiktive tekster.

Rasmus Kibsgaard Riehn-Kristensen

Klik på et emne i indhold: Hvad er et resumé? Artikel fra tema VÆRKTØJSKASSEN. Hvad er et resumé? Artikel fra tema

Pressepolitik og nogle gode råd

Jeg har lært om forskellen på information og opinion. Jeg kan forklare, hvad en nyhedstrekant er Jeg kan forklare, hvad de fem nyhedskriterier er

DEBAT PÅ SOCIALE MEDIER

Dansk i rummeligt HF Afrapportering Januar 2011 Th Langs HF & VUC

Konstruktiv Kritik tale & oplæg

Rapport. Kommunikation og IT

OM PROJEKTOPGAVER GENERELT

Poster design. Meningen med en poster

Faktion: kapitel om reklameanalyse. Overblik over teksten

Kampagnemanual for Sammenslutningen af Unge Med Handicap. Forår 2010

Skriftlig fremstilling

MODUL 6. Modulopgave 3: Materialer: UVM stilehefter fra december 2006 om kunstens rolle. Opgaveformuleringerne findes i hefte 1.

Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase.

Hej og tak for sidst.

[AFSLUTTENDE OPGAVE I KOM/IT]

Lærervejledning i avis

Tegn på læring til de 4 læringsmål

Komm/it eksamensprojekt. RAPPORT. Christoffer, Frederik, Mathias og Martin.

- Få mest muligt ud af opgaveskrivningen!

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet

Forfatter: Sanne Nørgaard Larsen Cand.mag. i retorik, grafiker og kommunikationskonsulent hos Rambøll By og Trafik

Projektarbejde vejledningspapir

Frivillighåndbog Pressehåndtering

Forord For-maning: Start med at skrive ud fra dine egne faglige interesser... 11

Vejledning til feedback-samtaler Ekstra Bladet

VEJE TIL UNGES LÆSELYST OG BIBLIOTEKSLYST. Hvad ved vi? Hvad vil vi vide mere om?

Pressevejledning Hillerød Kommune

BRUG HOVEDET! -SØG ORDENTLIGT PÅ NETTET

Gode råd om at forberede den (næsten) perfekte præsentation

SRO på MG, åpril-måj 2014

På nedenstående afbildning kan du klikke på et begreb og få en yderligere

Studieretningsprojekt 3.g, Ordrup Gymnasium.

Fremstillingsformer i historie

Formalia KS på Svendborg Gymnasium og HF

Kilder. Erfaringskilder Partskilder Ekspertkilder

Sådan består du Prøve i dansk 3

TIL OPGAVESKRIVEREN. Før selve opgaveugen. Formål med opgaven.

Opret en side/artikel og rediger din side

DEBATKONKURRENCE. Indlæg er inklusiv pressemeddelelser. Stillingen vil løbende blive annonceret på radikale.net.

MODUL 7 MODULOPGAVE 3

Transkript:

At skrive en artikel 1. Du kan vælge mellem 3 artikeltyper o Portrætartikel, som beskriver en person, der er interessant i forhold til et bestemt emne. o Baggrundsartikel, der vil informere om et emne. Ofte er der tale om en nærmere analyse af forholdene, og sagen ses fra flere sider. o Nyhedsartikel, der altid indeholder en nyhed. Som regel vil nyhedsartiklen både informere og skabe debat. 2. Indsamling af stoffet o Skal du lave en portrætartikel, må du starte med at interviewe personen. Husk at forberede spørgsmål, du gerne vil have besvaret. Tag et kamera med. Drejer det sig om en kendt person, vil du også kunne finde oplysninger i bøger, artikler og på Internettet. Brug bibliotekets søgemuligheder via www.sosu-syd.dk. o Skriver du en baggrundsartikel om et emne, kan du søge oplysninger på Internettet, i bøger, artikler eller film. Brug bibliotekets søgemuligheder via www.sosusyd.dk. Det er også en god idé at snakke med en, der ved meget om emnet. Husk også at finde gode illustrationer. o Skriver du en nyhedsartikel, er det bedst at kunne møde op, hvor tingene sker og snakke med personer, som ved noget om emnet. Husk at forberede spørgsmål, du gerne vil have besvaret. Tag et kamera med. Kan du ikke træffe personer personligt, er telefoninterviews en anden mulighed. Måske har du brug for at læse dig til baggrundsviden om emnet. 1

3. Afgræns stoffet o Som regel vil du sidde med mere stof, end du har brug for. Overvej, hvad din røde tråd skal være, og hvad dit budskab er. Sorter det stof fra, der kan forvirre eller ikke er så vigtigt. o Se på skemaet nedenfor. Overvej nøje, hvad du vil fortælle (BUDSKAB), hvem du skriver til (MODTAGER), og hvilket blad eller hvilken avis, du skriver i (MEDIE). MEDIE AFSENDER BUDSKAB MODTAGER HENSIGT Informere/debattere/vurdere Vejlede/styre FEEDBACK= VIRKNING 4. Disposition Overskriften/rubrikken i en artikel skal fange læserens interesse og sige noget om budskabet i meget kort form. En artikel vil normalt være indledt med en manchet/et indledningsafsnit, der ligesom overskriften skal fange læserens interesse og sammenfatte det vigtigste i artiklen. Selve hovedafsnittet/brødteksten kan gøres mere overskuelig med afsnitsoverskrifter/mellemrubrikker. En nyhedsartikel er opbygget, så læseren sagtens kan nøjes med at læse begyndelsen uden at gå glip af det vigtigste. Detaljer og det mindst vigtige kommer til sidst. Se modellen på næste side: 2

Nyhedstrekanten FÆNGENDE INDLEDNING MEGET VIGTIGE NYHEDER VIGTIGE RELEVANTE FAKTA MINDRE VIGTIGE SAGER BAGGRUND FOR NYHEDEN DETALJER KEDELIGT GAB En faktaboks er en informationsboks, der på en kort og overskuelig måde gør rede for nogle vigtige oplysninger om emnet. Det er dog ikke altid, at en faktaboks er relevant. 5. Argumentation = at overbevise Hvis du skal overbevise læseren om dit budskab, skal oplysninger og argumenter være underbygget sagligt og ikke bare være formodninger, antagelser eller påstande uden beviser. Husk at tale både til hjernen/fornuften og hjertet/følelserne. Du kan gøre brug af nogle trick for at overbevise læseren: - ekspertkneb = citere fagfolk - fortælle om egne eller andres oplevelser (Husk altid at citere korrekt ) 3

6. Sproget Når du skriver, skal du tænke på modtageren. Der er forskel på, om man skriver til andre unge eller til ældre. Og der er forskel på at skrive til læsere, der ved meget om emnet i forvejen og læsere, der slet ikke ved noget. Arbejd evt. med at dæmpe eller forstærke teksten: Dæmpet Neutralt Forstærket Vær lidt forsigtig Pas på solarier Solarier dræber med solarier 7. Illustrationer/billeder 8. Layout Blikfanget, som er det, der skal fange læserens blik og interesse, er som regel et billede sammen med overskriften. Det er derfor vigtigt at finde mindst ét godt billede til artiklen. Helst et billede, der tydeligt udtrykker budskabet i artiklen. En artikel, hvor billederne fylder ligeså meget som teksten, er mindre tung at læse. Billeder er gode til at tale til følelserne. Du kan se et eksempel på layout på næste side. En artikel skal stå i spalter. 9. Kontrollæsning og korrektur Tjek, at du har skrevet klart, præcist og korrekt. Kan det, du har skrevet, skabe billeder i hovedet på din læser? Tjek for stavefejl, tegnsætningsfejl osv. En artikel skal jo offentliggøres, så det er vigtigt at finde en makker, som kan læse det hele igennem. Det er i øvrigt en god idé at læse teksten højt. 4

5