Sunshine Circles Theraplay i forhold til at arbejde med inklusion og børnegrupper 19. november 2018

Relaterede dokumenter
Sunshine Circles Theraplay i forhold til at arbejde med inklusion og børnegrupper 10. januar 2018

Konference om De tre læringsdomæner i daginstitutioner og skoler

1-årig efteruddannelse i neuroaffektiv udviklingspsykologi med børn og familier med mulighed for certificering // Opstart januar 2020

1-årig efteruddannelse i neuroaffektiv udviklingspsykologi med børn og familier med mulighed for certificering // Opstart april 2019

1-årig efteruddannelse i neuroaffektiv udviklingspsykologi med børn og familier med mulighed for certificering // Opstart marts 2018

1-årig efteruddannelse i neuroaffektiv udviklingspsykologi med børn og familier med mulighed for certificering // Opstart marts 2018

1-årig efteruddannelse i neuroaffektiv udviklingspsykologi med børn og familier med mulighed for certificering

1-årig efteruddannelse i NeuroAffektiv Udviklingspsykologi med børn og familier

Tlf. (+0045)

1-årig efteruddannelse i NeuroAffektiv Udviklingspsykologi med børn og familier

1-årig efteruddannelse i NeuroAffektiv Udviklingspsykologi med børn og familier

1-årig efteruddannelse i NeuroAffektiv Udviklingspsykologi med børn og familier

Hvad er sammenhængen mellem eventyret om Snehvide og de syv små dværge og kompleks traume?

1-årig efteruddannelse i Neuroaffektiv Personlighedsudvikling og Psykoterapi

KONFERENCE. Lois Sadler - Nancy Close - Eia Asen - Bert Powell Phyllis Booth - Susan Hart

Efterår Veje til mentalisering og tilknytning V/ Anne Larsen. Plejebørn i teenagealderen V/ Gitte Nyboe Jakobsen og Vivi Nielsen

Åbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012

1-årigt uddannelsesforløb. i et systemisk og narrativt perspektiv for konsulenter & familie-behandlere

1-årigt uddannelsesforløb. i systemisk teori og metode for konsulenter & familie-behandlere

Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015

1-årigt uddannelsesforløb. i systemisk teori og metode for konsulenter & familie-behandlere

God fornøjelse. Familieplejen Roskilde kommune

Neuroaffektiv udviklingspsykologi Fra analyse til intervention Opstart september 2019

Terapi, rådgivning. og hverdagsmirakler DEN 24. JANUAR 2017 ODENSE. TUBA-konferencen At hjælpe og forstå unge med problemer

1-årigt uddannelsesforløb overbygning

Vurdering af det pædagogiske personales kompetencer

INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

Inklusionsstrategi 2017

PPR i de nye modtageklasser

Udbyder Uddannelse i den spædbarnsterapeutiske metode

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

Professionelt arbejde med problemskabende adfærd i skoler

Marte Meo. Gl. Åby Dagtilbud

Bevar Barndommen Nøglepersonkursus 2016

Hjerneteori og praksis. - den neuroaffektive optik

En vigtig brik. Kursuskatalog Den kommunale Dagpleje

Supervisoruddannelsen: 30 timers teori-kursus 20 timers supervision af supervision. Tilmelding efter først til mølle princippet

Beskrivelse af oplæg ved lederkonference: Neuroaffektive indsatser på Børne- og Ungeområdet

BØRN- OG UNGEPOLITIK. Vi er en attraktiv kommune at være barn og unge i. Det skal vi blive ved med at være

KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, efteråret 2015

Børnehaven Skolen Morsø kommune

INKLUSION I GRUNDSKOLEN

SVENDBORG KOMMUNE 2015

Temperaturmåling 2010

Vingstedkurset Fællesskabende didaktikker i læringsrummet. Specialpædagogik i praksis. Vejle Center Hotel

Bilag 6 - Opsamling på evaluering af indsatsområde - Personlige og sociale kompetencer

Familieplejen. Kurser forår 2019

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015

ForårsSFO på Abildgårdskolen

KURSUS-KATALOG. Plejebørn.dk

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.

Sikon Legetræning efter PLAY-Project metoden

Målgruppe Effekter Uddannelses- og kompetenceprofil hos medarbejderne Teoretisk Grundlag Metoder Empirisk grundlag...

Plejebørns sansemotoriske udvikling, set i relation til udvikling, indlæring og at indgå i sociale fællesskaber!

Observation af spæd- og småbørn og den tidlige forældre/barn kontakt (2 dg)

Motiverende Kommunikation

Mindfulness i pædagogikken

Inklusionsstrategi Oplæg ved skoleleder Annika Bramming 16. januar 2017

Studiebeskrivelse Kognitiv Coachinguddannelse

Skivekonferencen 2018.

Vi tilbyder. Der er yoga for alle bare kom, som du er!

LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM. Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI

De såkaldt udfordrende og udfordrede unge -hvordan håndterer vi dem?

Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge

Gør din målgruppe motiveret!

Introduktion til. Psykolog og Centerchef Anne Linder Dansk Center for ICDP

Kurser

Brugerundersøgelse af DFTI s uddannelse til Familie- og Psykoterapeut

BESKRIVELSE AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011

Vision for alle børn og unges læring, udvikling og trivsel

Velkommen til Dr. Alexandrines Børnehave

Tilknytningsforstyrrelser. Det praktiske arbejde Af Mette Koefoed Svendsen Familiebehandler.

MILJØTERAPEUTISK UDDANNELSE OG ORGANISATIONSUDVIKLING FOR 5 OPHOLDSSTEDER

Program for landskonference 2015 Kvalitet i dagplejen på Hotel Nyborg Strand

Kurser for forældre samt professionelle der arbejder med børn med høretab i alderen 0-6 år

Den sammenhængende skoledag for klassetrin

Linjefagskompetence..på 5 min.

Kunsten at tale med børn

BØRNEPERSPEKTIVER, INKLUSION OG FORÆLDRESAMARBEJDE

Få et internt mentorkursus hjem i Jeres organisation. Praksisværktøjer. der forandrer de sårbare liv

Mentorgrundkursus. - for dig der arbejder med unge og unge voksne. 3-dags kursus fordelt over 3 mdr.

Studieunit på plejecenter Kristiansminde

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ

Teori U workshop for kvinder om personligt lederskab Marokko den marts 2015

DAGTILBUDSSKEMA. Indberetning > Institutionsledere

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune

Kurser

Et samvær med mor og far kan også være omsorgssvigt!

Skriv endnu bedre. Det får du ud af at deltage: Deltag på et intensivt seminar om

Teori U workshop for kvinder om personligt lederskab

Bliv ekspert i at forstå børn

Coaching kursus med Michael Frost specielt for frivillige ildsjæle

Rævestuens målsætning og profil

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

MEDARBEJDERSKEMA. Indberetning > Spørgeskema til medarbejdere

MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER

Efteruddannelse i integrativ neuropædagogik

0-6 års politik. En politik for dagplejen, vuggestuen, børnehaver og integrerede institutioner

Transkript:

Sunshine Circles Theraplay i forhold til at arbejde med inklusion og børnegrupper 19. november 2018 Udgangspunktet for denne kursusdag er at give psykologen, pædagogen eller læreren en brugbar systematiseret metode til at arbejde med børn, hvis udvikling er utilstrækkelig eller mangelfuld. Hvis udvikling af børnefælleskaber på almenområdet skal lykkes, med netop de meget sårbare børn, er det nødvendigt at arbejde engageret, vedholdende og målrettet med de mindste detaljer i mellemmenneskeligt samspil. Det er herigennem det enkelte barn udvikler evnen til at indgå i sociale samspil og udvikle empati- og mentaliseringsevne. Ved at arbejde systematiseret med både struktur, det vi kalder makroregulering og den fine synkronisering i samspil, som vi kalder mikroregulering, bliver det muligt at optimere og nuancere de ressourcer, der ligger i to-lærerordningen og i tværfagligheden på almenområdet. Det potentiale, der herved bringes frem i samarbejdsrelationerne de voksne imellem, bliver den emotionelle bærebølge i arbejdet med at udfolde og stimulere de grundlæggende samspilskompetencer i børnegruppen. Sunshine Circles et relevant bud på, hvordan man kan støtte barnets evne til selvregulering i samspil med andre. Hvad er Sunshine Circles? Sunshine Circles er baseret på principperne i Theraplay og Theraplay med grupper. Det er voksenstyrede, strukturerede, interaktive legegrupper, som har til formål at forstærke børns følelsesmæssige trivsel og sociale færdigheder. Gruppeaktiviteterne kan gennemføres med hele klassen eller med mindre grupper og kan forgå i klasseværelset, gymnastiksalen eller sågar i frikvartererne. Sunshine Circles er udviklet med henblik på at få børn til at føle sig mere trygge og værdsatte, at komme overens med andre og opleve sig som en del af et børnefællesskab. På bemærkelsesværdig vis frembringer disse legegrupper hurtigt kontakt og forbindelser blandt børn og mellem børn og voksne, hvilket fører til udviklende fællesskaber og tillidsfulde relationer. Når børn beriges med disse erfaringer, oplever de sig som mere kompetente sociale individer, mere modstandsdygtige og parate til at lære.

Kursusdagens indhold På kursusdagen lancerer psykologerne Anne Larsen og Marie Olsen-Kludt Theraplay s metode til at arbejde med børnegrupper - Sunshine Circles, og psykolog Susan Hart vil give en beskrivelse af, hvordan metoden kan forfines gennem sit kendskab til neuroaffektiv udviklingspsykologi. Anne og Marie vil igennem videoklip og aktiviteter vise, hvordan man i praksis kan anvende Sunshine Circles i arbejdet med sårbare, impulsstyrede, traumatiserede og uregulerede børn. På denne dag vil Susan tage udgangspunkt i, hvordan personlighedsudvikling foregår på tre forbundne niveauer i nervesystemet, og hvordan børn igennem at føle sig mødt og rummet på et relevant niveau kan udvikle sociale og emotionelle kompetencer. Anne og Marie vil herefter fortælle om Sunshine Circles og invitere deltagerne til at indgå i forskellige aktiviteter baseret på metoden. Dagen afsluttes med fælles refleksion med henblik på brobygning til egen praksis. Undervisningsformen veksler mellem teoretiske oplæg, videoklip, aktiviteter med fokus på kontakt og samspil i grupper, fælles refleksion og diskussion. Deltagelse på dette kursus forudsætter en villighed til og en åbenhed overfor at reflektere over egen praksis. Det er endvidere påkrævet, at du som deltager tør og vil kaste dig ud i lege og aktiviteter med fokus på kontakt og samspil i grupper. Kursusdagen sætter særlig fokus på Den neuroaffektive udviklingspsykologis centrale begreber og de neuroaffektive kompasser som navigationsredskab. Introduktion til Sunshine Circles, og hvordan man kan arbejde med metoden i grupper med børn og unge. Inspiration til aktiviteter med fokus på kontakt og samspil. Brobygning til egen praksis og viden om, hvordan man kan kvalificere sig mere i metoden.

Udbytte Præsentation af en systematiseret metode til at arbejde med sårbare, traumatiserede og uregulerede børn i grupper. Informere psykologen, pædagogen eller læreren om en teori og metode, hvor man kan blive en dygtig karavanefører, der kan støtte det enkelte barns udvikling. Sætte fokus på makro- og mikroreguleringsprocesser. Om underviserne Susan Hart er cand. psych., specialist og supervisor i børnepsykologi og specialist i psykoterapi. Hun har været leder af et kommunalt familiebehandlingscenter og arbejdet på børnepsykiatrisk afdeling. Hun er i dag selvstændig psykolog og har i tidens løb superviseret forskellige faggrupper, der arbejder med børn, voksne og familier. Hun er forfatter til en lang række bøger omkring neuroaffektiv udviklingspsykologi, som er oversat til flere sprog. Se mere på www.neuroaffect.dk. Marie Olsen-Kludt er autoriseret psykolog og certificeret Theraplay terapeut, underviser samt supervisor. Hun har specialiseret sig i neuroaffektiv udviklingspsykologi, og hvordan man omsætter denne teori til terapeutisk praksis gennem Theraplay. Marie er en af de drivende kræfter bag Theraplay-behandlingens introduktion i Danmark. Hun er forfatter til et kapitel om den strukturerede observationsmetode Marschak Interaction Method (MIM). Kapitlet er udgivet i bogen Barnet og dets relationelle miljø - om tilknytningsbaseret undersøgelsesmetodik, som er redigeret af Rikke Schwartz og Susan Hart. Oprindeligt er Marie uddannet skolelærer og har bred erfaring inden for skoleområdet. Som psykolog var Marie ansat i Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i København i en årrække og har siden 2007 virket i privat praksis. Her arbejder hun med familier, børn, unge og voksne, som har det svært. Marie underviser og superviserer desuden fagfolk. Anne Larsen er uddannet socialpædagog, og har derudover en efteruddannelse som småbørnskonsulent, hun er certificeret Theraplay-specialist og ICDP vejleder. Hun har mange års erfaring i børn og familier med tilknytnings- og relationsforstyrrelser og har i en årerække arbejdet med familiebehandling, med plejefamilier og som pædagog i daginstitutioner. Derudover har hun arbejdet på døgninstitutioner og i børne- og ungdomsklubber. Anne har i dag selvstændig praksis med familiebehandlings- og Theraplay forløb, og hun arbejder desuden som supervisor, foredragsholder og underviser.

Tid & Sted Mandag den 19. november 2018 kl. 8.30-16.00 på Florentz Cafe og Brasseri i Roskilde. Pris Prisen pr deltager er kr.2.150 ekskl. moms, der dækker materiale, formiddagskaffe/te med brød, juice og frugt, Isvand i lokalet, frokost med en vand og eftermiddagskaffe/te med hjemmebagt kage.

Betalings- og afbestillingsregler Når du tilmelder dig fremsendes faktura, hvoraf betalingsfristen fremgår. Til offentlige kunder faktureres elektronisk via EAN nummer. Indtil fire uger før kursusafholdelse kan kurset frameldes uden omkostninger. Afbestilling mellem fire uger til ugedagen før kursets afholdelse medfører et frameldingsgebyr på 1.000,- kr. Afbestilling fra ugedagen før kursets afholdelse udgør frameldingsgebyret den fulde kursusbetaling. Du er altid velkommen til at tilbyde kursuspladsen til en kollega uden udgift for dig.