Forside Her skal du anvende det udleverede officielle ark med opgaveformuleringen. Andet er ikke nødvendigt.

Relaterede dokumenter
Praktiske råd vedrørende udformningen af SRP

Praktiske råd vedrørende udformningen af SRO

Praktiske råd vedrørende udformningen af SRP

Vejledning til større skriftlige opgaver

Vejledning til større skriftlige opgaver

Vejledning til større skriftlige opgaver

1.0 FORMELLE KRAV HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2

SRO 2017 SRO 2G

STUDIERETNINGSOPGAVEN - SRO I 2G 2019 FF5: Forårssemester i 2g FF7: Formativ evaluering af opgaven: maj og juni

Dansk/historie-opgaven

Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne, UCN act2learn

Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne. UCN act2learn

Dansk- og historieopgaven i 1g

DANSK/HISTORIE-OPGAVEN (DHO) 1.G

TÅRNBY GYMNASIUM & HF DANSK/HISTORIE- OPGAVEN (DHO) 1.G. Vejledning til eleverne

SRP STUDIERETNINGSPROJEKTET

Vejledning til Word på MAC

Information om. Historieopgaven i 1hf

AALBORGHUS GYMNASIUM TIL SKRIFTLIGE OPGAVER & AKADEMISK SKRIVNING

Information om. Historieopgaven i 1hf

Vejledning til Word på MAC

Vejledning til Word på PC

Større Skriftlig Opgave SSO

SSO-OPSKRIFTEN. Alle dele er lige vigtige for at lave den perfekte kagedej. Indhold

Tekniske retningslinjer for opgaveskrivning

DANSK/HISTORIE-OPGAVEN I 2.G

STANDARD FOR OPGAVESKRIVNING. VIA University College Psykomotorikuddannelsen i Randers

Formalia KS på Svendborg Gymnasium og HF

OM PROJEKTOPGAVER GENERELT

Typografier, indholdsfortegnelse, sidetal og litteraturliste med Word 2007 og 2010 Indhold

Retningslinjer for opgaveskrivning Oktober 2018

Dansk og/ eller historieopgaven i 2g

Munkensdam Gymnasium vinter 2012 STUDIERETNINGSOPGAVEN

Dansk-historie-opgave

SSO-OPSKRIFTEN. Alle dele er lige vigtige for at lave den perfekte kagedej. Indhold

Elevvejledning HF. Større skriftlige opgaver. Århus Akademi udgave

Generelle krav til skriftlige opgavebesvarelser

Din guide til at skrive akademiske opgaver & Formalia og retningslinjer

TÅRNBY GYMNASIUM & HF STUDIERETNINGSOPGAVEN (SRO) Vejledning til eleverne om SRO i 2.g

Munkensdam Gymnasium efterår 2012 OPGAVEN I DANSK - OG/ELLER HISTORIE

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning

Skrivevejledning for Kulturstudier juli 2017

Akademiuddannelser. Vejledning i kildehenvisninger.

AALBORGHUS GYMNASIUM TIL SKRIFTLIGE OPGAVER & AKADEMISK SKRIVNING

Dansk-Samtidshistorieopgaven 2017, 1h.

REDAKTIONELLE RETNINGSLINJER FOR OPGAVESKRIVNING

Danskopgaven skriftlig årsprøve

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE University College Lillebælt. Formalia ved opgaveskrivning

Dansk og/eller historieopgaven i 1g

I løbet af dine 2 år på HF skal du skrive 2 større skriftlige opgaver indenfor rapportgenren:

Dansk og/eller Samtidshistorieopgaven

Dansk-historieopgave

Studieretningsprojekt 3.g, Ordrup Gymnasium.

Rapportens udformning Der henvises til»vejledning i udarbejdelse af projektrapport«, som udleveres særskilt.

VEJLEDNING Større Skriftlige Opgaver

Kildehenvisninger. - Information og guide til korrekte kildehenvisninger

Vejledning til studieretningsprojektet SRP i 3.g 2014

Studieretningsprojektet i 3.g 2007

Formalia AT 2 på Svendborg Gymnasium og HF

Formalia ved opgaveskrivning

Elevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi udgave

At plagiere er at snyde! Snyd er uacceptabelt, og du vil blive bortvist fra dine prøver, hvis du snyder. Så enkelt er det.

Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING

Information om Da/Hi-opgaven DHO

Dansk-historie-opgave 1.g

I løbet af HHX-uddannelsen skal du skrive 3 større skriftlige opgaver inden for rapportgenren:

I løbet af dine 2 år på HF skal du skrive 2 større skriftlige opgaver indenfor rapportgenren:

Retningslinjer for manuskripter til Dansk Tidsskrift for Teologi og Kirke

Vejledningshæfte til Studieretningsprojektet HTG 2016

Vejledningshæfte til Studieretningsprojektet HTG 2009

SRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved Holstebro Tekniske Gymnasium

- Få mest muligt ud af opgaveskrivningen!

AkademiMerkonom VEJLEDNING I PROJEKTARBEJDE. Nordjyllands Erhvervsakademi

Sådan undgår du at blive. taget for eksamenssnyd.

Redaktionelle krav til projektopgaver Jordemoderuddannelsen i Esbjerg December 2014

OpgaveGuiden - en guide til gode opgaver

Vejledningshæfte til Studieretningsprojektet HTG 2017

Information om større skriftlig opgave SSO køreplan 18/19

Opgavemanual til DHO SRO SRP

SSO MINIKURSUS. Få mest muligt ud af opgaveskrivningen!

Vejledning til studieretningsprojektet SRP 2016

Større skriftlig opgave (SSO)

Generelle krav til skriftlige opgavebesvarelser

Dansk-historie-opgaven (DHO) Tårnby Gymnasium & HF

Rapport Retningslinjer

Redaktionelle retningslinier - for afsluttende skriftlige opgave ved Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje

HF SSO 2019 (Større skriftlig opgave)

Elevvejledning STX Større skriftlige opgaver Århus Akademi udgave

Opgaveteknisk vejledning Word 2011 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015

Kursistmanual til Større skriftlig opgave. 2 Hf,

Elevvejledning STX. Større skriftlige opgaver. Århus Akademi udgave

9. version, februar 2019 Pædagogisk Udvalg. Sct. Knuds værktøjskasse til større skriftlige opgaver

Manuskriptvejledning pr Bachelorprisen

Redaktionelle retningslinjer. for. opgaveskrivning

Redaktionelle krav til projektopgaver Jordemoderuddannelsen UC SYD Marts 2018

De flerfaglige forløb på vej mod SRP (Elev-version)

Studieretningsopgave (SRO) i 2g Elevmanual til studieretningsopgaven

Individuel opgave Skrives i perioden: Torsdag d kl til Fredag d kl

Guide til tværfagligt eksamensprojekt

Opgavemanual til DHO SRO SRP

Transkript:

Praktiske råd vedrørende udformningen af DHO Hvordan laver jeg fodnoter? Skal indholdsfortegnelsen stå før indledningen? Når du skal i gang med at skrive din DHO, vil du sikkert opleve, at du har en masse spørgsmål til struktur og formalia. Du vil få en introduktion til det i en DHO-vejledningslektion. Hvis du senere bliver i tvivl, kan du finde svar i nedenstående. Brug desuden oversigten som en tjekliste, inden du afleverer. DHO ens indhold: Rækkefølgen skal overholdes: Forside fra skolen Indholdsfortegnelse Indledning Metodeafsnit Corpus Konklusion Litteraturliste Evt. bilag Forside Her skal du anvende det udleverede officielle ark med opgaveformuleringen. Andet er ikke nødvendigt. Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelsen er en ordnet opstilling af de selvstændige hovedafsnit, underoverskrifter, litteraturliste samt evt. bilag med angivelse af sidetal. Den skal placeres på en side for sig. Indledning I indledningen skal du motivere og præsentere dit emne og opgaveformuleringen. Samtidig skal du give en redegørelse for din disponering af stoffet og evt. målet med opgaven. Metodeafsnit Du skal i afsnittet præsentere de metoder, du vil anvende i opgaven. Corpus Corpus indeholder din besvarelse af opgaveformuleringen. Dvs. opgaveformuleringens elementer: redegørelse, analyse, diskussion, sammenligning, vurdering mm. 1

Konklusion Konklusionen skal indeholde de vigtigste resultater fra dit arbejde i corpus, dvs. at konklusionen er en sammenfattende besvarelse af opgaveformuleringen. Litteraturliste En litteraturliste er en samlet oversigt over alt benyttet materiale, som placeres til sidst i opgaven. Her skal læseren af opgaven kunne se, hvilket materiale du har anvendt. Det er derfor vigtigt, at den er korrekt og overskuelig. Listen ordnes alfabetisk. Nedenfor kan du se, hvordan du korrekt angiver forskellige typer værker. Bøger En bog skrevet af én forfatter: Blaksteen, Vibeke; Væbnet med ordenes vinger; København: Gyldendal, 1991. En bog skrevet af to forfattere: Mathiassen, Søren og Svend-Aage Nielsen; Born in the USA; Holsted: Futurum, 1984. En bog skrevet af flere forfattere: Jessen, Keld B., m.fl.; Romantik og realisme; Herning: Systime 1984. En bog i oversættelse: Pound, Ezra; ABC for læsere; overs. af Jørgen Sonne; Fredensborg: Arena, 1960. En udgivelse uden forfatter: Danida, Udenrigsministeriet, Danmark-Palæstina, København: Udenrigsministeriet, August 2016 Et værk i flere bind: Russell, Bertrand; Vestens Filosofi, 2 bd.; overs. af Elsa Gress; København: Munksgaard, 1962. En tekst i en antologi eller tekstsamling: Brandt, Per Aage; O at være et subjekt i Analyser af moderne dansk lyrik 1. Udg; Per Olesen; København: Borgen, 1976: 88-103. Artikler En artikel i et videnskabeligt tidsskrift: Culler, Jonathan; Beyond Interpretation: The Prospects of Contemporary Criticism ; Comparative Literature 28 (1976): 244-256. En artikel i et populært blad eller tidsskrift: Vestergaard, Klaus; Livet for en normal gris ; Samvirke august 1992: 30-33. En artikel i en avis: Nørgaard, Henry; Einstein får atter ret ; Politiken 11. september 1995, 1. sektion: 6. 2

Elektronisk materiale Angiv altid forfatter/instruktør (om muligt), titel, udgivelsesår, ved websider den fulde korrekte net-adresse (URL) og dato for sidste besøg på siden. Elektronisk materiale, der analyseres, bør vedlægges som bilag. Websider Thellufsen, Ole Friis; Georg Brandes 1842-1927 ; danmarkshistorien.dk; http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materialer/georg-brandes/, sidst besøgt 010518 Hele i-bøger/e-bøger Kristensen, Sine Dalsgaard m.fl. Litteraturens huse, Systime, http://ibog.litteraturenshuse.systime.dk/, sidst besøgt 010518 Uddrag af en i-bog Kristensen, Sine Dalsgaard m.fl. Litteraturens huse, Systime, http://ibog.litteraturenshuse.systime.dk/: side-id 563, 564, 780, sidst besøgt 010518 Evt. bilag Tabeller, artikler, skemaer og lignende, der danner baggrund for hele opgaven, kan indgå som bilag. Bilagene nummereres, så der kan henvises til dem. De placeres bagerst i besvarelsen og tælles ikke med i de 6-8 sider. Bilagene bør fremgå af litteraturlisten. Omfang Din DHO skal fylde 6-8 normalsider. Til normalsider hører ikke forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste og bilag. En normalside tæller 2400 anslag, inklusive mellemrum, kommaer, fodnoter osv. Linjeafstand 1 ½, bogstavstørrelse 12. Du må altså skrive mellem 14400 og 19200 anslag med mellemrum. Sidetal Der skal være fortløbende sidetal igennem hele opgaven. Sidetal skal placeres i sidehoved eller sidefod. Citater Et citat er et kortere stykke tekst, som andre har skrevet. Når du anvender citater, gengiver du altså noget, andre har formuleret. Det skal du gøre opmærksom på ved: - At sætte citationstegn ( ) om citatet - Skrive teksten med præcis de samme formuleringer - At lave en fodnote der oplyser hvorfra citatet kommer, altså din kilde. Hvis du vil udelade noget i et citat, skal du skrive [ ] i stedet for den tekst, du udelader. Citater anvendes til at underbygge påstande og udsagn om et emne. 3

Længere citater, dvs. citater på mere end tre linjer, laves normalt som udhævede citater, hvilket vil sige, at man rykker venstremargin lidt ind, laver ekstra linjeafstand før og efter citatet og evt. bruger en lidt mindre punktstørrelse. Et citat, der får sit eget afsnit, skal ikke have citationstegn. Alle citater skal naturligvis forsynes med kildehenvisningsnote. Noter Hvis du skal lave en note (kildehenvisningsnote eller realnote), angives det med et nummer ved afslutningen, dvs. efter det sidste tegn (punktum eller komma), af den sætning, noten gælder. Hvis noten gælder et enkelt ord eller fx et citat, skal nummeret stå umiddelbart efter sidste bogstav i ordet eller efter citationstegnet. Nummeret løftes lidt op, så det er adskilt fra teksten. De fleste tekstbehandlingsprogrammer har en særlig funktion til at indsætte noter (fodnoter/slutnoter), som findes i menuen Indsæt eller Referencer. Noterne skal nummereres fortløbende. Noter kan placeres nummereret nederst på de relevante sider (fodnoter), adskilt fra teksten, eller kan placeres bag i besvarelsen i nummereret rækkefølge (slutnoter). Litteratur- og kildehenvisningsnoter Disse bruges, - når man videregiver information fra det primære eller sekundære materiale, - når man citerer (enten direkte eller indirekte citat). Litteratur- og kildehenvisningsnoter laver du sådan 1) Ved henvisning til et værk angives værkets forfatter, udgivelsesår samt naturligvis sidetallet for kildehenvisningen. I tilfælde af flere værker af samme forfatter, eller flere forfattere med samme navn og udgivelsesår, sættes et A, B, C osv. Efter udgivelsesåret altid i overensstemmelse med litteraturlisten. 2) Ved to på hinanden følgende henvisninger til samme værk skrives "samme" + sidetal. 3) Ved henvisning til elektronisk kildemateriale angives også forfatter, udgivelsesår og sidetal på samme måde som ovenfor. Er der tale om en henvisning til hjemmeside angives hjemmesidens adresse samt dato for besøg. Det ser fx sådan ud: - for tilfælde 1) ovenfor: Strunge, 1985, s. 17. - for tilfælde 1) ovenfor: Strunge, 1985B, s. 19 - for tilfælde 2) ovenfor: Samme s. 22 - for tilfælde 3) ovenfor: http://www.dronningensgoeliner.dk/wm142029 (download 03.04.2018) - for i-bøger/e-bøger: Kristensen, side-id 563 og 564 Standardforkortelser: side = s. 37 side + følgende side = s. 37f. side + følgende sider = s. 37ff. 4

Realnoter: Disse bruges, når man vil uddybe noget i teksten, som kan forstyrre sammenhængen, men som alligevel er relevant, fx: "Rifbjerg var ganske ung, da han skrev denne tekst" 1 med noten: 1) Rifbjerg debuterede først to år senere. Hvis man ønsker det, kan man også angive realnoter efter et hovedafsnit i besvarelsen. Snyd Det betragtes som snyd, hvis man kopierer en skriftlig opgave eller dele af en skriftlig opgave fra nettet og afleverer opgaven som ens eget produkt. Man må heller ikke afskrive eller låne en anden skriftlig opgave og aflevere den, som om man selv havde skrevet den, ligesom man ikke må få en anden til at skrive sin opgave eller dele heraf. Desuden er det ikke tilladt at afskrive afsnit eller sætninger uden citationstegn og uden kildehenvisning. 5