Nr. 1.1. a Den mentale trivsel styrkes Børn er klar hvordan gør vi de voksne klar? STATUS oktober 2014 Der har været afholdt dialogmøder med dagtilbudsledere og skoleledelser for at ændre tænkningen omkring børns sårbarhed i overgangen fra børnehave til skole. Der er blevet afholdt tværfaglige samarbejdsmøde inden indstilling til evt. skoleudsættelse Indsatsen har reduceret skoleudsættelserne med 50 % - Der skal fortsat være fokus på den gode overgang og det vil der komme gennem systematisk arbejde med de gode overgange erfaringer fra Spot on projektet i sammenhæng med Visibel Learning. Samarbejdsmøderne har sikret, at der er blevet arbejdet aktivt med forældres og professionelles bekymring. Nr. 1.1. b. Den mentale trivsel styrkes Ny Skole med fokus på bedre læringsmil jøer og mental trivsel Skolerne er startet på et fælles udviklingsprojekt Synlig Læring, som sætter fokus på at tydeliggøre lærings og dannelses mål for hvert enkelt barn. Eleverne skal opleve og forstå meningen med skolens læringsdagsorden. Alle elever skal opleve meningsfulde fællesskaber i deres læringsmiljøer. Projektet er startet med en fælles kursus dag for skolernes 950 lærere og pædagoger. Endvidere er der afviklet tre kursusdage for den samlede ledergruppe, hvor der er fokuseret på den
faglige praksisnære ledelse. Der er ligeledes i projektet iværksat et kursus forløb for ca. 40 vejledere med fokus på den praktiske implementering af projektet. Projektet er treårigt. Nr. Større lighed i sundhed 2. En god begyndelse Nedsættelse af arbejdsgruppe i sundhedsplejen: Arbejdsgruppen i sundhedsplejen er etableret og arbejder med den konkrete udformning af Familieiværksættere i Skanderborg Projektledelsen forankret hos lederen i sundhedstjenesten Sekundær sektor: Jordmodercenter i Horsens ved chefjordmoderen har givet tilsagn om, at jordmødre også deltager i Familieiværksætterne. Det tværsektorielle samarbejde har haft særlige udfordringer: Involvering af de lokale jordmødre blev forsinket, Involveringen er sket sensommeren 2014 Udarbejdning af indholdet i møderækken før fødsel er blevet udfordret i forhold til overordnede Regionale rammer vedr. fødselsforberedelsesmaterialet en Familie Fødes Der har været store logistiske udfordringer på Hospitals enheden Horsens vedrørende holddannelse for de kommende grupper af forældregrupper. Dette er først løst i løbet af efterår 2014, Rekruttering til Familieiværksætterne opstartes i uge 42 2015 Involvering af private aktører: Der har været afholdt opstartsmøder for de private aktører. Der er nu tilsagn fra de lokale banker i kommunen om at deltage. Ligeledes er der tilsagn fra et advokatfirma i området
Lokationer til afholdelse af gruppemøder: Der er udarbejdet en oversigt over hvilke lokationer, der er egnede. Det drejer sig om Skanderborg sundhedscenter og 3 Dagtilbud i kommunen Kompetenceudvikling for sundhedsplejersker: Der er igangsat et kompetenceudviklingsforløb for sundhedsplejersker og jordmødre. Dette kompetenceudviklingsforløb er i samarbejde med sundhedsplejen i Horsens og jordmødre i Horsens. Til at afvikle kompetenceudviklingsforløbet er der indgået aftale med Crecea Horsens Kommunikation: Chefjordmødre og ledere af sundhedsordninger i Horsens og Skanderborg kommuner har lavet samlet presseudtalelse omkring opstart af Familie iværksætterne. Tidsplan: I det tværsektorielle samarbejde har der været udfordringer og af den grund har tidsplanen rykket sig. Opstart af Familieiværksætterne er nu med start i januar 2015. Nr. Borgernes sunde livsstil styrkes 4.1.a Indsats over for unges rusmiddelforbrug - Forebyggelse En arbejdsgruppe med repræsentanter fra ungdomsuddannelserne, SSP-koordinatorerne og rusmiddelcentret har afholdt en række møder med henblik på videnindsamling og formulering af en fælles rusmiddelpolitik. Der er nu udarbejdet et oplæg til en fælles rusmiddelpolitik, der forventes færdiggjort af Fagsekretariatet Børn & Unge i uge 43 og 44. I november fremlægges den fælles rusmiddelpolitik for
ungdomsuddannelserne for styregruppen, bestående af ledere fra ungdomsuddannelserne, sundhedschef og souschef fra Børn & Unge. Efterfølgende skal der tilrettelægges en proces med hver enkelt ungdomsuddannelsesinstitution, hvor der skal udarbejdes en handleplan for implementering af politikken. Denne handleplan skal også indeholde konkrete aftaler om forebyggelsestiltag rettet mod elever, kompetenceudviklingstiltag rettet mod medarbejdere. Sideløbende skal iværksættes 2 forløb: udvikling af en fælles rusmiddelpolitik for Skanderborg kommunes skoler og institutioner udvikling af en rusmiddelpolitik for forenings- og fritidsliv. Denne del er tænkt som en proces, hvor eksisterende politikker indsamles, og et inspirationsarrangement, som kan give foreningerne grundlag for selv at arbejde videre på egen rusmiddelpolitik - evt. med støtte fra SSPkoordinatorerne. Procesmål: Politik/strategien udarbejdes Status: Der er i et samarbejde med uddannelsesinstitutionerne formuleret et oplæg til fælles rusmiddelpolitik. Denne forventes behandlet i den nedsatte styregruppe i november. Og politikken forventes at kunne fremsendes til evt. politisk behandling ultimo 2014/primo 2015. Efterfølgende skal der arbejdes med konkrete, institutionsspecifikke handleplaner på baggrund af politikken.
Effektmål: Unges rusdrikkeri reduceres Unges storforbrug reduceres Andelen af unge som har prøvet at ryge hash reduceres. Status ukendt og kan først vurderes i forbindelse med næstkommende ungeprofilundersøgelse i 2015. Sunde rammer 3.3. Bevægende rum Status Projektets arbejdstitel er Alle børn i bevægelse. Den nedsatte arbejdsgruppe har, til projektets styregruppe, udarbejdet oplæg til mål og indsatser. På den baggrund har styregruppen fastsat følgende mål og indsatser: 0 6 årige (dagtilbudsområdet). 1. At øge glæden ved bevægelse, og samtidigt øge omfang og kvalitet af bevægelse for alle børn og voksne 2. At gøre alle børns leg alsidig og udfordrende hver dag 6 16 årige (skole, SFO og klub) 3. At øge glæden ved bevægelse, og samtidigt øge omfang og kvalitet af bevægelse for alle børn og voksne i alle fag hver dag 4. At der lokalt formuleres mål vedr. samarbejdet mellem skole og idrætsforeningsliv. 5. At udskolingslærerne bliver klædt på til at inddrage bevægelse i undervisningen, og at det giver mening for den enkelte udskolingslærer
Indsatser: 1. Viden 2. Inspiration 3. Uddannelse 4. Kobling til foreningsliv Arbejdsgruppens næste opgave bliver at omsætte ovenstående i en strategiplan, samt at planlægge og arrangere videns- og inspirationsmøder for henholdsvis 0 6 års området og 6 16 års området. Nr. Et stærkt nært sundhedsvæsen 5.1.b Tidlig opsporing Når tiden efter fødslen er svær EPDS screeninger Sundhedstjenesten I Skanderborg Kommune startede i 2011 et udviklingsarbejde op for at finde de mødre der har det svært psykisk efter fødsel, herunder opsporing af mødre med alvorlig psykisk sygdom. Hertil blev det besluttet at anvende screening af nybagte mødre med Edinburgh Postnatale Depression Scale (EPDS), der er internationalt anerkendt og som Sundhedsstyrelsen anbefaler som et muligt screeningsredskab. Med EPDS opspores de mødre som har tegn på alvorlig psykisk sygdom og disse henvises til læge og får her relevant læge/psykolog faglig bistand. Med EPDS findes også mødre som har følelsesmæssige udfordringer som mor, disse mødre tilbydes forløb i samtalegrupper. Status er, at alle nybagte mødre tilbydes dette screenings tilbud når barnet er 2 mdr. Tilbuddet om samtalegrupper for kvinder, der har det svært efter fødslen er startet op i Skanderborg Kommune I 2011 og 2012 har 27 kvinder deltaget i gruppeforløb, mens tallet for 2013 er 21 kvinder fordelt på fire hold. I
2013 er der ved afslutning af hvert gruppeforløb kontinuerlig gennemført evaluering ved hjælp af et spørgeskema til mødrene. Evalueringerne er positive med særligt fokus på mødrenes oplevelse af ikke at stå alene med deres udfordringer. Gruppeforløbet giver mødrene mulighed for at dele og bruge hinanden erfaringer og i evalueringerne giver de udtryk for, at de redskaber, der bliver introduceret i forløbet, er nogle de også kan og vil anvende fremadrettet. På baggrund af evalueringerne er gruppeforløbet med en ekstra mødegang, da det både ud fra sundhedsplejerskernes faglige vurdering og med udgangspunkt i mødrenes egne udsagn vil gøre en væsentlig forskel, særligt i relation til den efterfølgende anvendelse af de introducerede redskaber. Tilbuddet udvikles løbende. Hvert år afvikles fire Svært efter fødsel -forløb med en håndfuld kvinder på hvert hold. De mødes seks gange på Sundhedscentret i Skanderborg. Alle nybagte mødre tilbydes samtale hvor EPDS screening anvendes. Hermed er målsætningen om at mødre med alvorlig psykisk sygdom opspores og får relevant læge/psykolog faglig bistand nået Med oprettelsen af samtalegruppe for nybagte mødre med følelsesmæssige udfordringer har evalueringen fra de nybagte mødre vist, at målsætningen omkring øget selvforståelse, mestring er nået. Mødrene giver endvidere udtryk for at de får redskaber til øget selvforståelse og hermed er målsætningen nået.