Jeg kender Jesus -3 Jesus kan alt Mål: Målet er, at børnene ved, at Jesus kan alt. Jesus er Herre over enhver situation og kan gribe ind i enhver situation. Der er ikke noget, der er håbløst, når Jesus er der. Vi kan stole på ham og regne med ham. Sammen med Jesus er mulighederne ubegrænsede. Tekst: Mark. 1, 29-39 (Jesu viser sin magt til at helbrede alle mulige sygdomme). Visualisering: et billede af Jesus, gerne sammen med nogle børn. Teknik: Vis ppt Jeg gør Jesus kendt under hele mødet - når ikke andet er angivet. Vis ppt Mark.16,15 til bibelverset. Find en sang eller et videoklip til opstart. F.eks. En glad sang, der giver ære til Jesus Minisekterne 1-11 En snegls vilde drøm Kender du Jesus-sang: https://www.youtube.com/watch?v=0phugyzfeue Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter 3-7 min. J Opstart - saml børnene og skab en god stemning, hvor alle er trygge. Skab en god stemning, mens børnene kommer ind. Vælg f.eks. mellem: Afspil en glad sang, der giver ære til Jesus Vis Minisekterne 1-11 En snegls vilde drøm en snegl, der (drømmer om at den) kan alt J Vis Kender du Jesus : https://www.youtube.com/watch?v=0phugyzfeue Sig herefter velkommen til børnene og fortæl om emnet, vi er i gang med: Jeg kender Jesus. Fortæl kort om, hvad der skal ske i dag, uden at gå i detaljer. 3-6 min. Ü Brobygger byg bro for barnet til dagens pointe. Udfordringer: Hav nogle tunge ting stående (forskellige i vægt, så alle kan være med). Se, hvem der kan løfte dem - eller se, hvem der kan hoppe højest eller længst. Find vinderen. Byg bro fra legen til dagens pointe: Ja, der er nogen, der kan mere end andre. Vi har lige opdaget, at (nævn vinderen) er rigtig stærk/kan hoppe meget højt/langt, men jeg tør vædde på, at der også er ting, som (nævn vinderen) ikke kan er det ikke rigtigt? I dag skal vi høre mere Jesus. For ham vil vi gerne kende! Når vi kender ham, ved vi, at han kan ALT! Det betyder, at der ikke er noget, han ikke kan. Alt er muligt for Jesus, og Jesus siger, at ALT er muligt for den, der tror på ham! Det lyder spændende! Side 1
2-4 min.µ Ekstra forslag Brug eventuelt ét af disse ekstra forslag. Sang: - Ingen er så herlig som Jesus (lovsang) - Hvem er du Jesus ( Vi synger 69) - Kender du ham? ( Vi synger nr. 105) - Om jeg er lille eller stor ( Vi synger 87) - Over bjerge, gennem dale ( Vi synger 88) og andre sange om Jesus Bøn: Tak Jesus, fordi han kan alt. Der er ikke noget, der er umuligt for ham. Tak ham, fordi han hjælper os, når vi tror på ham. (Dukke)teater. Om at kunne meget og at kunne alt (se bilag). Teksten kan bruges til dukketeater, (hvis du har nogle store børn, vil de sikkert hjælpe med det), spilles som teaterstykke (med børnene) eller fortælles som en lille historie. 3-5 min.' Bibelvers - opdag og husk, at Guds ord er relevant. Vis ppt: Joh.10,14. Joh. 10, 14 (Aut. oversættelse 1992). Jeg er den gode hyrde. Jeg kender mine får, og mine får kender mig. Det er 3. gang, vi øver dette bibelvers. - Indledning: Er der nogen her, der drømmer om at være får? Ved I godt, at får er ret dumme? De kan ikke ret meget. De kan ikke selv finde deres mad. De kan ikke beskytte sig selv mod deres fjender. De kan ikke finde vej. De kan ikke selv komme op at stå, hvis de kommer til at ligge ned på ryggen. De kan ikke meget. Men der er én ting, de er gode til: De er gode til at genkende lyde. Når der kommer én, der plejer at komme med mad til dem, så svarer de med det samme og løber hen til ham! - Læs: Ved du, hvad Jesus siger? Prøv at lytte: Læs Joh. 10, 14 op fra Bibelen. - Øvelse 1: Sig verset sammen med børnene. - Forklaring 1: Jesus er den gode hyrde. Han kender os, og det er meningen, at vi skal kende ham! I os selv kan vi ikke meget, ligesom fårene. Men Jesus kan alt, og når vi holder os til ham og stoler på ham, vil Jesus gøre alt, sammen med os! Er det ikke bare stort?! - Øvelse 2: Del op i 2 grupper (venstre og højre eller drenge og piger). Grupperne siger på skift et ord i bibelverset, (venstre starter med Jeg, højre siger derefter er, osv. Efter første øvelse må I prøve, om I kan gøre det hurtigere 2. gang). Side 2
4-7 min. & Tekst lad forståelse, kendskab og tillid til Gud vokse. Tekst: Mark. 1, 29-39 (Jesus viser sin magt til at helbrede alle mulige sygdomme). Brug bibelen i din forberedelse. Understreg evt. nogle sætninger, som du vil læse højt for børnene. Brug dette forslag til inspiration: Kommer I med hjem til os? Jeg tror nok, at svigermor har lavet lækker mad til os! Det vil Jesus, Jakob, Johannes og Andreas gerne. Peters svigermor plejede at lave god mad, men da de kom ind i Peters hjem, duftede det slet ikke er mad. Shhh sagde Peters kone, min mor er syg. Hun har feber. Nå Jesus, sagde Peter, jeg er bange for, at jeg har lovet for meget svigermor er syg, så hun kan ikke lave mad. Da Jesus hørte det, gik han straks hen til Peters svigermor. Han tog hendes hånd og hjalp hende op., og mens Jesus gjorde dette, forsvandt feberen med det samme, og Peters svigermor følte sig frisk igen. Og så gik hun ellers i gang med at sørge for mad til dem. Er det ikke vildt?! Senere på aftenen stod der en hel kø med mennesker foran Peters dør. Syge mennesker med alle mulige forskellige slags sygdomme, mennesker som var besat af onde ånder og opførte sig mærkeligt, nysgerrige mennesker alle slags mennesker. Ja, til sidst stod stort set alle mennesker i byen foran Peters hus! Jesus gik ud til dem. Han helbredte de syge, så de blev raske. Han sendte onde ånder væk fra de mennesker, der var besat, så de blev fuldstændig frie. Er det ikke vildt?! Det blev sent, før alle mennesker var taget hjem, og Jesus kunne lægge sig til at sove. Alligevel stod han tidligt op næste dag. Han vækkede ikke nogen af de andre, men gik ligeså stille ud og fandt et ensomt sted, hvor han kunne bede. Da Peter og de andre stod op, så de, at Jesus seng var tom, så de gik ud for at lede efter ham. Da de fandt Jesus, som talte sammen med sin Far i himlen, sagde de: Jesus! Der er kommet flere folk. De står foran huset igen og spørger efter dig. Jesus kunne tage tilbage for endnu engang at gøre gode ting for alle de mennesker, der stod foran Peters hus, men det gjorde Jesus ikke. Jesus havde lige talt med Gud, og derfor vidste han, hvad han skulle gøre: Lad os tage ud til de andre byer, sagde Jesus. De mennesker skal også høre det budskab, jeg er kommet for at fortælle. Derfor tog Jesus, Jakob, Johannes, Andreas og Peter til alle de andre byer i området. Der gik de rundt og fortalte det gode budskab, som Jesus var kommet for at fortælle: Guds rige er kommet til jer! Tro på det, jeg fortæller jer, og lev jeres liv på en ny og bedre måde! Mens Jesus fortalte om Guds rige, viste han mennesker, hvordan det er i Guds rige. I Guds rige bliver mennesker raske. I Guds rige er alle elsket og værdifulde. I Guds rige bliver de fattige rige, og de triste bliver glade. I Guds rige bliver dem, som er fanget af onde ånder, befriet. Jesus kan alt! Det er helt vildt! Jesus kom for at bringe Guds rige til jorden til os! Gud vil gribe ind, så alt det onde afgiver plads til det gode. Jesus gør mirakler. Jesus er her i dag og vil gøre mirakler i dig og igennem dig. Er det ikke vildt?! Det er bare så godt at kende Jesus og at vide, at han kan alt! Side 3
$ Gruppesamling Undersøg og opdag, hvordan undervisningen kan bruges i hverdagen; nær fællesskab og personlig bøn. 10 minutter Fantaser lidt. Hvad er det, Jesus kan? Tænk kreativt og konkluder: JESUS KAN ALT! I historien hører vi, at der venter mange mennesker i byen, men Jesus går ikke tilbage til dem. Han går videre og besøger andre byer. Hvorfor gør han det? (Jesus var ikke kaldet til at være populær, han var kaldet til at bringe Guds rige til så mange som muligt, så de mennesker, som havde hørt det, selv kunne leve det ud ved at elske og velsigne andre). Jesus kom for at bringe Guds rige til jorden. Tror du, at Jesus kan bygge sit rige på jorden igennem os? Hvordan vil det se ud? Hvordan er det at kende én, som kan alt? Hvordan er det at vide at ham, som kender alt, kender dig og ønsker, at du skal kende ham? BØN: Lav en stor plakat, hvorpå der står skrevet: JESUS ER. Giv børnene mulighed for at skrive eller tegne, hvad Jesus er. Plakaten må gerne blive hængende under hele undervisningsserien, så der hele tiden kan fyldes på med nye ord/tegninger. Plakaten bruges som udgangspunkt til tilbedelse, hvor børnene på skift kan sige til Jesus: Jesus, du er Tak Jesus, fordi han kan alt. Tak, at han er stærkere, end alt det onde. Bed ham om at befri os og beskytte os for sygdom, angreb, ufred og alt ondt. Bed om, at Jesus må bruge os til at bygge sit rige på jorden. Når mennesker kommer til Jesus, sker der noget. Jesus griber ind i deres situation. Er der noget i dit liv, hvor du har brug for, at Jesus kommer og griber ind? Kald på Jesus sammen og bed ham om at gribe ind. Afslut gruppesamlingen med at informere børnene om mulighederne efter gruppesamlingen. Side 4
Aktivitet og fællesskab Bearbejd undervisningen gennem aktiviteter, dyrk fællesskabet på tværs af aldersgrupperne. 15-30 minutter % Lege: - Ubegrænsede muligheder. Digt en historie sammen ved at sætte jer i en rundkreds og på skift digte en ny sætning til historien. Historien må gerne være vild, stor og ubegrænset. Historien hedder Den dag, hvor Jesus kom til vores by " Krea: - Tegning. Kopier krea bilag Jesus kan alt. I de tommer felter kan børnene tegne forskellige ting, som Jesus kan. µ Andre muligheder: - Trylleri eller en ballonklovn, som kan alt muligt. - Hvad kan du? Vis hinanden sjove ting man kan, som (næsten) ingen andre kan. - Tid til leg og hygge. Side 5