Bacheloruddannelsen Kulturhistorisk linje



Relaterede dokumenter
Bacheloruddannelsen Grafisk linje

Bacheloruddannelsen Naturhistorisk linje

Bacheloruddannelsen Monumentalkunst

Bacheloruddannelsen Kunstlinjen

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Konservatorskolen. Studieprogram Kandidatuddannelsen

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Konservatorskolen. Undervisningsplan Kandidatuddannelsen

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder

12. Modulbeskrivelse

Studieordning for bacheloruddannelsen i Idræt

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M E D I E V I D E N S K A B. August 1997

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for Det ¼-årige tilvalgsstudium i Praktisk og Teoretisk Museumskendskab 2005-ordningen

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I O R G A N I S A T I O N S A N T R O P O L O G I. September 2003

9. semester Kommunikation København Hvilket semester går du på? (hvis du har undervisning på mere end ét semester, så udvælg, det du følger mest)

Fagstudieordning Kandidattilvalg i historie 2019

Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I E T N O G R A F I O G S O C I A L A N T R O P O L O G I. September 1997

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

Modulbeskrivelse. Læringsmål Det er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering

DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET :59 KURSUSBESKRIVELSE. BMB839: Good Manufacturing Practice (GMP) i medicinalindustrien

HANDELS- OG INGENIØRHØJSKOLEN Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Aarhus Universitet Birk Centerpark 15, 7400 Herning Fagmodulets navn

BACHELORPROJEKT FORÅR 2018

Studieordning for SUPPLERINGSFAG I ANTROPOLOGI OG ETNOGRAFI DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I R O M E R S K A R K Æ O L O G I. September 1997

Studieordning for kandidatdelen af sidefaget i billedkunst ordningen

Fagstudieordning Bachelortilvalg i sprogpsykologi 2019

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M E D I C I N S K A N T R O P O L O G I. September 1999

Engelsk mundtlig kommunikation

Fagstudieordning Bachelortilvalget i køn, seksualitet og forskellighed 2019

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M I D D E L A L D E R A R K Æ O L O G I. September 1998

Fagstudieordning Kandidattilvalget i urban kultur 2019

Rettelsesblad til BA-uddannelsen i Historie Odense

Modulansvarlig Elsebeth Korsgaard Sorensen (Dept. of Learning and Philosophy, Aalborg University)

Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester

Fagstudieordning Bachelordelen af sidefaget i billedkunst

Studieaktivitetsmodellen. Psykomotorikuddannelsen

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I INFORMATIK FOR KULTURHISTORIKERE. September 1999

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I K I N A - S T U D I E R. September 1998

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 7. semester

ROSKILDE UNIVERSITET. Fagmodul i Historie. 1. september

Valgfag for PBA11 - efterår 2015

C. Særlige definitioner og eksamensbestemmelser for faget

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

Mål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.

Fagstudieordning Kandidattilvalget på Institut for Informationsstudier

Jordemoderuddannelsen Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve på modul 13

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Uddannelsen af kliniske vejledere til de mellemlange videregående uddannelser. - Fagbeskrivelse

Fagmodul i Psykologi


Fagstudieordning Kandidattilvalget i forhistorisk arkæologi 2019

Arkæologisk feltarbejde, dokumentation og analyse,

Feedback skema Kliniske underviseres rolle ved intern og ekstern prøve Temadag ledere og kliniske undervisere Praktikkoordinator Anne Karin Petersen

14. og 31. Engelsk Sprogbeskrivelse og Analyse. Afløsningsmulighed slettes. Det vil kun være muligt at tage en skriftlig eksamen i kurset

Fagstudieordning Bachelordelen af sidefaget i historie 2019

Store skriftlige opgaver

11.12 Specialpædagogik

Fysioterapi i sundhedsfremme og forebyggelse. ECTS-point: 13,5 (fordelt på 9 uger) heraf 2 ECTS-point til tværprofessionelt element

Kursusevaluering efteråret 2012 IT Kommunikation

Fagstudieordning Bachelortilvalget i komparative kulturstudier 2019

Sprogbrug på sociale medier

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 1. semester

2. semester. 3. semester. Her læses centralt fag i et andet fag 1. X 5 Litteratur på Engelsk: Her læses 20 ECTS. og 10.

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Moderne britiske studier

Forslag til fagpakke i Molekylær ernæring

Tilmelding sker via STADS Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Tekst 00 Videnskab. Kultur Skriftlig fremstilling 003 Skrift. Bogtryk 069 Museer Museologi Præventiv konservering, klima og

Valgfagskatalog 4. semester bachelor, forår 2015, første kvartal, 15 ECTS

STUDIEORDNING for det halvårlige Adgangskursus til maskinmesteruddannelsen på Aalborg Universitet i Aalborg og Frederikshavn

Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12. Innovativ og iværksættende professionsudøvelse

2011 Enkeltfag Studieordning. STUDIEORDNING for enkeltfagsstuderende ved Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg

Valgfagskatalog 4. semester bachelor, forår 2016, første kvartal, 15 ECTS. Der er mulighed til at vælge mellem to forskellige kombinationsmuligheder:

STUDIEORDNING FOR TYSK. Studieordning sept., 2015

DET HUMANISTISKE FAKULTET :52 FAGBESKRIVELSE. Amerikansk politik

Fagmodul i Historie. Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017 fremgår sidst i dokumentet. Formål

Modul 5 Tværprofessionel virksomhed

Introduktion til Datalogi

Semesterbeskrivelserne opdateres til hvert forår og efterår og er endelige 3 uger før semesterstart.

Tilmelding sker via STADS Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Modul 9RN. Radiologisk og nuklearmedicinsk studieretning. Katrine Borg-Hansen, Eksamensbekendtgørelse rettet


Semester- beskrivelse

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

STATSKUNDSKAB. 3-årig Bacheloruddannelse. Samfundsvidenskab Syddansk Universitet

Organisation/ledelse Kursusevaluering foråret 2014

Hold: 1. semester Forår lektioner. En del af lektionerne vil foregå som selvstændigt projektarbejde.

Modulbeskrivelse for rekvireret modul for Københavns Kommune, Sundheds- og Omsorgsforvaltningen:

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 1. semester

Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)

Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på dit studie på dette semester?

Studieordning for Bacheloruddannelsen ved Det Kongelige Danske Kunstakademi, Kunstakademiets Arkitektskole

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017

Studieordning for BSSc i. Socialvidenskab og samfundsplanlægning. Gestur Hovgaard

Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,

Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019

Studieordning for BACHELORUDDANNELSE I E T N O G R A F I O G S O C I A L A N T R O P O L O G I. September 2001

Radiografuddannelsen University College Lillebælt. Modul 4. Modulbeskrivelse modul 4. Overgangsordning

Rettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen i Oldtidskundskab 2011, revideret

31 Mundtlig. 8 Designteori hjemmeopgave ekstern karakterskala Projektledelse Skriftlig, take-home intern 6 timer karakterskala 5 33

Rettelsesblad til. Studieordning for kandidatuddannelsen i Designledelse, ver. 02. Gælder for studerende indskrevet pr. 1.

Transkript:

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Konservatorskolen Undervisningsplan 2014-2015 Bacheloruddannelsen Kulturhistorisk linje

GENERELLE OPLYSNINGER Studieprogram 2014-2015 giver en oversigt over den skemalagte undervisning på første studieår af bachelorundervisningen på Grafisk Linje, Kulturhistorisk Linje, Kunstlinjen, Monumentalkunst og Naturhistorisk Linje - herunder fællesundervisning for alle fem linjer. Grå felter i kursusugerne indikerer supplerende selvstudier op til fuld arbejdstid. Konservatorskolen forbeholder sig ret til at foretage nødvendige ændringer i såvel kursusbeskrivelser som tidsskemaer i dette program. Mødetider Undervisningen begynder formiddage kl. 9.15 og eftermiddage kl. 13.00 med mindre andet er aftalt/anført. Da der kan forekomme ændringer i kursusundervisningen, må studerende til enhver tid have mulighed for at give fremmøde mellem kl. 9.15 og 16.00 alle ugens fem hverdage. Ud over egentlig undervisning må studerende være indstillet på, at studierne kræver supplerende selvstudier - på Konservatorskolen, hjemme eller andet sted - op til fuld arbejdstid. Undervisningssprog Med mindre andet angives, afholdes alle kurser på dansk. Afdelingsmøder Finder normalt sted én gang om måneden og bekendtgøres ved opslag. Ret til ændringer forbeholdes.

FÆLLESUNDERVISNING BACHELORUDDANNELSEN Hold 7 og 17 2. studieår 2014-15 Kursets navn: F-06 Farveteori og farvemåling I Læringsudbytte: Grundlæggende viden om farvesyn, farvegengivelse, farveteori og farvemåling. Herudover evne til at vurdere, hvornår og på hvilken måde farvemåling kan indgå i konserveringsopgaver på en meningsfuld måde. Indhold: Gennemgang af basal farveteori og farvemåling med hovedvægt på systemerne CIELAB, Munsell og NCS. Herudover gennemgås det menneskelige farvesyn, farvegengivelse samt fænomenet metameri. Endelig demonstreres forskelligt udstyr til farvemåling. Undervisningsform: Forelæsninger og demonstrationer samt lidt hjemmearbejde Underviser: Bent Eshøj Sted: Store auditorium Tid: Uge 49, 50 og 51 (fredag formiddage) Varighed: 9 timer ECTS: 1 Kursets navn: F-07 Kultur- og naturbevaring I Læringsudbytte: Grundlæggende kendskab til konserveringsfagets institutionelle rammer og normative instrumenter. Indhold: Faghistoriske perspektiver med vægt på nutidige forhold. Den internationale institutionelle orden på bevaringsområdet og Danmarks relationer hertil. Konserveringsfagets normative dokumenter, herunder den danske museumslov. Undervisningsform: Forelæsninger og oplæg ved underviser. Der forventes en høj grad af aktiv deltagelse i form af deltagerpræsentationer af (udvalgte) internationale organisationer og normative instrumenter på bevaringsområdet. Dette stof er nemt tilgængeligt på internettet, og der vil blive uddelt opgaver på forhånd. Prøveform: I kurset indgår en mundtlig eksamen bedømt efter 7-trinsskalaen. Nærmere retningslinjer vil fremgå af det detaljerede kursusprogram. Underviser: Beate Knuth Federspiel Sted: Store auditorium Tid: Uge 8, 9, 10, 11, 12 og 13 (fredag formiddage) Varighed: 18 timer ECTS: 2

KULTURHISTORISK LINJE Hold 17 2. studieår - 2014-2015 Kursets navn: KH-06 Afformning og kopiering Læringsmål: Generel og grundlæggende viden om afformnings- og kopieringsmaterialer. Praktisk færdighed i formopbygning og afstøbning. Kompetence i problemstillingerne omkring bevaring af originalmaterialet. Indhold: Kurset gennemgår afstøbnings- og afformningsmaterialer, især epoxy og siliconegummi, samt teknik til formopbygning, afstøbning, indfarvning og retouche. Undervisningsform: Kurset vil forme sig som en blanding af teoretiske forelæsninger og praktisk arbejde. Undervisere: Konservator Frank Osbæck, Museernes Bevaringscenter i Skive og konservator Annette Adomat, konserveringsværkstedet i Museum Sønderjylland, der underviser i retouche. Sted: Kulturhistorisk linje Tid: Uge 37, 38, 39 og 40 Varighed: 50 timer ETCS: 6 Kursets navn: KH-07 Silikater Læringsudbytte: Grundlæggende viden om silikatbaserede materialer og genstande. Analyse, konservering og restaurering af både arkæologiske og recente genstande af lertøj, stentøj, porcelæn og glas. Indhold: Kurset er vekslende mellem teori og praktikopgaver. Keramikkens teknologihistorie samt glas og glasur gennemgås. Der forelæses bl.a. over emnerne oldtidskeramik, stentøj/porcelæn/glasur samt glas. Ligeledes gennemgås relevante konserverings-, imprægnerings- og restaureringsmaterialer og -metoder med henblik på at behandle udleverede praktikopgaver. Tyndslib og analyse af keramiske materialer berøres kort, men kun som introduktion. Undersøgelse- og dokumentationsprincipper gennemgås. Hvis muligt indlægges en én-dags ekskursion til en keramisk virksomhed. Bemærkninger: Der skal udarbejdes skriftlige rapporter over de udleverede praktikopgaver. Identifikation og analyser skal inddrages i relevant omfang. Undervisningsform: Forelæsninger og øvelser Underviser: Jens Gregers Aagaard Sted: Kulturhistorisk linje Tid: Uge 40, 41, 43, 44, 45, 46 og 47 Varighed: 90 timer ECTS: 11 Kursets navn: KH-08 Læderkonservering Læringsudbytte: Grundlæggende viden om læderteknologi, analyse af læder samt konservering af pelsværk, recent samt arkæologisk læder. Indhold: Kurset er delt i tre. Læderteknologi er den teoretiske indgangsvinkel til materialet. Der forelæses bl.a. over emnerne histologi, hudens fysiologiske og kemiske egenskaber, forberedelse af råhuden til garvning, forskellige garvningsprocesser, efterbehandlingsprocesser samt nedbrydning af læder. Analyse af læder indeholder øvelser i identifikation af dyreart ud fra narvbilledkarakteristika, bestemmelse af ph-værdi,

måling af krympningstemperatur m.m. Konservering af pelsværk, recent og arkæologisk læder giver en praktisk indføring i konservering af læder og pelsværk. Bemærkninger: Til analyse af læder udarbejdes der en skriftlig rapport over identifikation og analyser af det udleverede øvelsesmateriale. Til konservering af pelsværk, recent og arkæologisk læder skal der udarbejdes arbejdsrapporter over de udleverede genstande. Undervisningsform: Forelæsninger og øvelser Undervisere: Dorte V.P. Sommer samt efter opslag Sted: Kulturhistorisk linje og kemilaboratoriet Tid: Uge 47, 48, 49, 50 og 51 Varighed: 70 timer ECTS: 10 Kursets navn: F-06 Farveteori og farvemåling I Se under fællesundervisning Kursets navn: KH-09 Vanddrukkent træ 2 Læringsudbytte: Generel og grundlæggende viden om frysetørringsprocessen, specielt for vanddrukkent træ. Indhold: Kurset er en fortsættelse af Frysetørring 1. I Vanddrukkent træ 2 fokuseres på selve frysetørringsprocessen. Undervisningsform: Kurset er primært teoretiske forelæsninger, kun med enkelte øvelser samt besøg på et konserveringsværksted. Underviser: Knud Botfeldt Sted: Kulturhistorisk Linje Tid: Uge 6 Varighed: 15 timer ECTS: 2 Kursets navn: KH-10 Metal Læringsudbytte: Grundlæggende viden om, samt praktisk og analytiske færdigheder i at kunne beskrive metallers opbygning og korrosionsrelateret nedbrydning. Viden om og evne til at dokumentere, identificere, udforme konserveringsforslag for de enkelte metaller samt udvise evne til praktisk konservering. Der vil i kurset blive lagt stor vægt på, at den studerende er i stand til at knytte både teori og praktik sammen samt udføre et veldokumenteret konserveringsforløb. Indhold: Kort introduktion til metallers opbygning. Gennemgang af elementære elektrokemiske begreber samt almen korrosionsteori og korrosionstyper relateret til de enkelte metaller. Identifikation og konservering af udvalgte metalgenstande. Undervisningen omfatter både arkæologiske genstande samt recente metaller. Undervisningsform: Forelæsninger, øvelser og praktisk arbejde med museumsgenstande. Underviser: Jet van Lanschot Sted: Kulturhistorisk linje og laboratoriet Tid: Uge 7, 8, 9, 10, 11, 12 og13 Varighed: 80 ECTS: 11 Projektopgaveeksamen Sted: Efter opslag Tid: Uge 8 Kursets navn: F-07 Kultur- og naturbevaring I Se under fællesundervisning

Kursets navn: KH-11 Arkæologi for konservatorer Læringsudbytte: Grundlæggende viden om arkæologi, arkæologiske perioder, problemstillinger og materialer. Indhold: Kurset udgør et integreret forløb. Der gives et generelt arkæologisk overblik og forelæses bl.a. over emnerne de arkæologiske perioder og deres baggrund, formålet med arkæologisk indsamling og undersøgelse gennem tiden, arkæologisk registrering, dokumentation og bevaring i dag og fremover, arkæologisk bygherrearkæologi og konservering Undervisningsform: Forelæsninger, øvelser, diskussioner og museumsbesøg Underviser: Ole Grøn Sted: Kulturhistorisk linje Tid: Uge 16 Varighed: 15 timer ECTS: 2 Kursets navn: KH-12 Feltkonservering Læringsudbytte: En grundlæggende viden om feltkonservering Indhold: Udgravnings- og opmålingsteknik. Eksempler på oldsagers nedbrydning og bevaringstilstand i forskellige bevaringsmiljøer. Relevante dateringsmetoder præsenteres. Forskellige feltkonserveringstekniker, såsom metoder til optagning af præparater, gennemgås. Endvidere procedurer for behandling af genstande fra udgravningen til konserveringsværkstedet. Undervisningsform: En teoretisk og en praktisk del, som forventes afviklet i samarbejde med et lokalmuseum Undervisere: Annemette Scharff og Jane Richter Sted: Kulturhistorisk linje samt feltarbejde Tid: Uge 18, 19 og 21 Varighed: 45 timer ECTS: 5 Kursets navn: KH-13 Vanddrukkent træ 3 Læringsudbytte: Generel og grundlæggende viden om opbevaring og efterbehandling, især overflade afrensning og limning med hotmelt. Indhold: Kurset er en fortsættelse af Frysetørring 1 og Vanddrukkent træ 2. I Vanddrukkent træ 3 fokuseres på behandlingen af det frysetørrede træ. Undervisningsform: Kurset vil forme sig som en blanding af teoretiske forelæsninger og praktisk arbejde med det frysetørrede træ. Underviser: Knud Botfeldt Sted: Kulturhistorisk Linje Tid: Uge 22 Varighed: 15 timer ECTS: 2 Projektopgaver I løbet af uddannelsens tredje og fjerde semester udarbejder den studerende under vejledning to skriftlige projektopgaver af et omfang på 20 40 A4-sider (vejledende). De skriftlige opgaver kan kombineres med praktisk arbejde. Afdelingerne sikrer, at de studerendes to projektopgaver emnemæssigt fordeler sig over uddannelsens hovedområder. Formålet med projektopgaverne er at udvikle den studerendes evne til at indsamle, bearbejde og formidle viden om et nøjere defineret emne for herigennem at blive fortrolig med uddannelsens litteratur samt basal eksperimentel metodik. Den første projektopgave stilles 10. oktober 2014, og den studerende vælger emne senest 24. oktober 2014. Opgaven afleveres 30. januar 2015.

Den anden projektopgave stilles 13. marts 2015, og den studerende vælger emne senest 27. marts 2015. Opgaven afleveres 26. juni 2015. Studieteknisk registreres ECTS for projektopgaverne (8 ECTS pr. opgave) i henholdsvis 4. og 5. semester.

Kulturhistorisk linje EFTERÅR 2014 September Oktober November December 15 22 29 6 8 13 20 1 27 3 10 17 24 1 8 15 22 Afformning og kopiering Silikater Læderkonservering Farveteori og farvemåling I Julefrokost 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 Skemalagt Selvstudier Ferie/helligdage FORÅR 2015 Januar Februar Marts April Maj Juni 29 5 12 19 26 2 9 16 23 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 Projektopgave 1 Vanddrukkent træ 2 Metal 1 Eksamen projektopgave 1 Kultur- og Naturbevaring Arkæologi Feltkonservering Vanddrukkent træ 3 Projektopgave 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Skemalagt Selvstudier Ferie/helligdage