Nøglerelationer i talentudvikling Nogle skaber muligheder andre skaber mening!

Relaterede dokumenter
Nøglerelationer og trænerkompetencer i en dansk foreningskontekst

Danske atleters veje til eliten Et kvalitativt interviewstudie af danske elite atleter delprojekt Fra Talent til Ekspert

TALENTUDVIKLINGSMILJØER i spændingsfeltet mellem professionelle klubber og frivillige foreninger

Life Skills Hvordan kan uddannelse bruges på fodboldbanen? Carsten Hvid Larsen

TALENTUDVIKLINGSMILJØER I VERDENSKLASSE Norsk Friidrett - kompetansehelg

Talentudvikling buzzword og begreb

TALENTUDVIKLING OG PÆDAGOGIK - I ET ELITE-DANNELSESPERSPEKTIV

Aqua Clinic Dansk Svømmeunion Billund Michael Andersen, direktør Tlf:

Publications. Mette Krogh Christensen

Skridtet mod eliten en god start påidrætsklasserne. -Et nøglehul for seje sjæle

CARSTEN HVID LARSEN. Tre perspektiver på talentudvikling i elitesport

DIF OG TEAM DANMARKS ELITETRÆNER UDDANNELSE

Miljøet. Talentudviklingsmiljøer. Udøverens relationen i og udenfor sport

CARSTEN HVID LARSEN. Workshop Samtaletræning og udviklingsplaner

Talentmiljøer i verdensklasse

//NÅ DINE MÅL I UDDANNELSE & SPORT/

Seminar i fodboldpsykologi. Institut for idræt og Biomekanik Learning and talent in sport LET S d

IDRÆTTENS TRÆNER AKADEMI DIF og Team Danmarks elitetræneruddannelse

Svendborg Mentaliteten

Anbefalinger til sportsfysiologiske kvalifikationskrav i forbindelse med ansættelse af ernæringsfaglige konsulenter i elitekommuner

Hvis superkids er fyldt med talent, hvad gør man så?

Talentudviklingssamtaler. udvikling af mentale færdigheder i sport

Træningsfaciliteter for talentudvikling og elitetræning kommunale, nationale og internationale perspektiver

Kvalitativ undersøgelse om oplevede effekter

Målsætninger og retningslinier for elite- og talentudviklingen i DSqF

Talentmiljøer i verdensklasse

Bestyrelsesrapport for perioden 28. februar 29. april Ledelsesresumé

Morten Marstrand. Træningsmiljø Triton Ballerup

Eliteidrætssamrådet møde med Kultur & Fritidsudvalget d. 12. august 2014

//NÅ DINE MÅL I UDDANNELSE & SPORT/

Talentudvikling i Sønderjylland

Parasport Danmarks elitekoncept

KIRURGISK TALENTIDENTIFIKATION BLANDT MEDICINSTUDERENDE

Dansk Taekwondo Forbunds Talent- og Elitestrategi

IDRÆTSTALENTER I DEN DANSKE FOLKESKOLE

DIF OG TEAM DANMARKS ELITETRÆNER UDDANNELSE

DHIF s støttekoncept udarbejdet af DHIF s Eliteidrætsudvalg

//NÅ DINE MÅL I UDDANNELSE & SPORT/

Svøm dialogmøde 27. april 2019 Jens Meibom Elite- og Sportschef, Badminton Danmark

Talentudvikling i sportens verden

Beskrivelse af idrætsklasserne for talenter

Hvilke life skills er vigtige i et succesfuldt fodboldmiljø? Carsten Hvid Larsen, Institut for idræt og biomekanik, Syddansk Universitet, Odense.

Dansk Sejlunion Talentkoncept

Seminar om forskningsog udviklingsprojekter. Onsdag den 31. oktober 2012 Idrættens Hus Brøndby

Fokus på trænere og instruktører. lokale spotkurser

Silkeborg Kajakklub indstiller cheftræner Finn Pape til Silkeborg Kommunes Idrætslederpris 2014.

FREDERICIA ELITEIDRÆT HJÆLPER DIG PÅ VEJ

DIF/DRF træneruddannelser

Sportspsykologisk grundkursus for eliteudøvere

ESAA Talent Guide. Del 1

VÆRDISÆT FOR TALENTUDVIKLING I DANSK IDRÆT TALENTHUSET

Værdisæt for talentudvikling i dansk idræt talenthuset

Værdisættet udgør en ramme for dansk talentudvikling og skal være ledestjerne for udviklingen af talenter i Danmark.

Hvordan udvikler talenter feel for the game i det sanselige samspil med hinanden under træning?

Målsætninger Beskriv hvordan der arbejdes videre med eksisterende og/eller nye målsætninger

Hvad er egentlig den optimale relation mellem forældre og træner?

Ungdomsuddannelse og elitesport 2013/2014. Hvem ejer atleten/eleven? Oplæg eliteidrætsgymnasier.dk. 14. Marts 2013 Nicolaj Holmboe

Mad Nærmere information følger kort efter tilmeldingsfristen. Der vil være egenbetaling.

Idrætslinjen Nyhedsbrev

Long Track Speed Skating

Skolen på Sønderager

Modellen er bygget hierarkisk op omkring fem niveauer, der bevæger sig fra det grundlæggende og teoretiske imod det konkrete og praktiske:

Struktur oplæg kamp Struktur oplæg 2009

Bilag 5.1: Sekretariatets indstilling om tilsagn på de fremkomne ansøgninger

Bestyrelsesrapport for perioden 11. december februar Ledelsesresumé

Basisinformation. Hvor mange medlemmer har foreningen? Hvad er foreningens primære aktivitet? (sæt evt. flere krydser) % 23%

Fascinationen ved idræt

KAPITEL 3: MÅLORIENTERINGSTEORIEN

Talent strategi for talentarbejdet i dansk sejlsport

Dansk Taekwondo Forbunds Talent- og Elitestrategi

Bestyrelsesrapport for perioden 27. februar 19. april Ledelsesresumé

Eliteidrætsklasser på Nymarkskolen et unikt samarbejde mellem idrætstalenter og skole.

Der sker udvikling og formidling af sportsvidenskab om talentrekruttering, talentidentifikation

Sportsplan for paradressur

Danmarks Rulleskøjte Union. Træneruddannelser Fitness & speedskating

COACH NETWORK MEETING

Bilag 3.3: Ansøgning om forlængelse af 4-årig bevilling med udløb 31/

Rammeaftale. mellem. Danmarks Idræts-Forbund (DIF) Team Danmark (TD) 1. Parterne

Eliteidrættens behov for faciliteter

Bestyrelsesrapport for perioden 6. juni 19. september Ledelsesresumé

Eliteidrætsrådet

HVIDOVRE KOMMUNES ELITEIDRÆTSPOLITIK 2017

DANSK ATLETIK FORBUND Decentral talentudvikling (DTU) Med udgangspunkt i Long Term Athlete Development og det Aldersrelaterede TræningsKoncept

VELKOMMEN 17. juni Præsentation af Det hele menneske i golfen v. David Dickmeiss og Thomas Kiel Larsson

Tilbud til dig, som har talent og viljen til at blive en af de bedste. Afprøv dit talent og ambitioner på eliteniveau.

Punkt 2 Elitekommune - status på implementering af handlingsplanen for aftalen med Team Danmark

Narrativ gruppecoaching En hermeneutisk-fænomenologisk undersøgelse af unge eliteudøveres oplevelse - et halvt år efter interventionen

Bestyrelsesrapport for perioden 20. april 15. september Ledelsesresumé

Din rolle som forælder

KLIK FOR AT SKRIVE EN TITEL KLIK FOR EVT AT SKRIVE EN UNDERTITEL

Dansk Sejlunions generalforsamling skal lørdag den 17. marts 2018 vælge en formand, tre medlemmer af bestyrelsen og en suppleant til bestyrelse.

Karriereplanlægnin g. Mads Bjørn Hansen, NTC træner, Dansk svømmeunion

Processen. Efterår Dialogmøder om talentarbejdet med LU. Efterår Åbent dialogmøde om talentarbejdet

12-16 år. Træning Træningsmiljø

Bestyrelsesrapport for perioden 4. december februar Ledelsesresumé

Læring i fællesskaber. Lene Tanggaard, Ph.d., Professor, Aalborg Universitet

Talentstrategi i Holbæk Kommune - lang udgave, 7. november 2014

Basisinformation. Hvor mange medlemmer har foreningen? % % % % 16% Flere end %

Ansøgning om optagelse i talentidrætsklasse på Frederiksborg Byskole 2016/17

International. Elite. Fundament for et attraktivt udviklingsmiljø. Landshold. National elite UDVIKLINGSSTRATEGI. Talent. Junior. Golfspiller for livet

Transkript:

Nøglerelationer i talentudvikling Nogle skaber muligheder andre skaber mening! 1

Hvilken betydning har relationer? 2

3

MANGE PERSONER HAR VÆRET EN DEL AF ATLETERNES LIVSBANER TIDLIGERE TRÆNERE FORÆLDRE TRÆNERE ANDRE ATLETER VENNER/SØSKENDE NOGLE VAR NØGLERELATIONER 4

HVAD ER EN NØGLERELATION? Der DEFINITION er tre personer, der har En betydet relation meget for læring og der har og været udvikling, tre andre som har personer gjort talentet der har klar hjulpet til at mig kunne på vej, træffe hvis vigtige man kan sige valg det og sådan. til at Der mestre er de tre særlige som har overgange bygget det op og de andre tre er dem, der Havde virkelig ikke har klaret gjort, det at uden! jeg sidder her i dag 5

Relationer der skaber muligheder En fortælling om Michelle og en tilfældig trænersamtale Han opfordrede mig til at gå efter at kvalificere mig til ungdoms VM i Laser Radial, en bådklasse der var meget mere fysisk krævende end min tidligere båd. Jeg syntes ikke om ideen til at starte med, men jeg endte med at følge hans råd. 6

Relationer der skaber muligheder En fortælling om Johannes og den nye landstræner 7

Relationer der skaber muligheder En fortælling om skiftet til en storklub Jeg troede egentlig, at jeg var butterfly svømmer. Men der var brug for en brystsvømmer, og træneren havde troen på, at jeg kunne spore mig ind på noget andet. 8

SKABER MULIGHEDER STARTER EN OVERGANG ELLER ET SKIFT SKABER MENING KONTINUITET PÅ TVÆRS AF STADIER OG SFÆRER KORTVARIGT OG OVERFLADISK LANGVARIG, DYB BETYDNING FOR KARRIERERETNING BETYDNING FOR DANNELSE OG IDENTITET SOM ELITEATLET UDVIKLER ATLETENS VÆRDIER TRÆNER MED LEGITIMITET FORSKELLIGE PERSONER 9

Relation der skaber mening Fortællingen om Anders og hans musiklærer Nu har jeg ikke spillet musik i et års tid, men jeg har stadigvæk kontakt til ham fordi han betyder meget for mig og han er god til at vejlede i det der med, at når vi er her, så gør vi det. 10

Relation der skaber mening Fortællingen om Michelle og hendes elitetræner Hun havde helt særlig betydning for mig - på den måde jeg udviklede min tilgang til livet og på min måde at tænke på i træning og konkurrence 11

Relation der skaber mening Fortællingen om Marcus og hans ungdomstræner Den indstilling med, at det kan godt være, at det ikke lige går ens vej, men alligevel så bare præstere maksimalt. Det er sådan set dig selv der skal tage initiativ til at gøre det bedre. Det har han lært mig og han var en meget vigtig træner for min udvikling. 12

SKABER MULIGHEDER STARTER EN OVERGANG ELLER ET SKIFT SKABER MENING KONTINUITET PÅ TVÆRS AF STADIER OG SFÆRER KORTVARIGT OG OVERFLADISK LANGVARIG, DYB BETYDNING FOR KARRIERERETNING DANNELSE OG IDENTITET SOM ELITEATLET EKSISTENTIEL BETYDNING UDVIKLER ATLETENS VÆRDIER TRÆNER MED LEGITIMITET FORSKELLIGE PERSONER 13

TO TYPER NØGLERELATIONER SKABER MULIGHEDER STARTER EN OVERGANG ELLER ET SKIFT SKABER MENING KONTINUITET PÅ TVÆRS AF STADIER OG SFÆRER KORTVARIGT OG OVERFLADISK LANGVARIG, DYB BETYDNING FOR KARRIERERETNING DANNELSE OG IDENTITET SOM ELITEATLET EKSISTENTIEL BETYDNING UDVIKLER ATLETENS VÆRDIER TRÆNER MED LEGITIMITET FORSKELLIGE PERSONER 14

KARRIERERETNING DANNELSE 15

situations that bring learning into focus are not necessarily those in which we learn most, or most deeply [Wenger, 1998, s. 8]. 16

Nøglerelationer i praksis Talent - Træner - System FORSTÅR BETYDNINGEN AF EKSPERTISE OG LEGITIMITET SOM KOMPONENT I RELATIONEN BYGGER PÅ TILLID KOMMUNIKERER VÆRDIER SER POTENTIALER UDENFOR SPORTENS DOMÆNE OG DECENTRALT I HVERDAGSMILJØERNE SYSTEMET SKABER RAMMER FOR AT UDØVERNE MØDER ANDRE TRÆNERE 17

Louise Kamuk Storm Adjunkt, PhD, Institut for Idræt og Biomekanik Idrætspædagogik og sportspsykologi lkstorm@health.sdu.dk 18

Storm, L.K. & Christensen, M. K. (2015): Nøglerelationer i talentudvikling. Nogle skaber muligheder og andre mening! I: Talentudvikling i sport. Reflekterede organisationer, gode teams og stærke atleter, s. 110-123 Storm, L.K., Henriksen, K., Larsen, C.H. & Christensen, M.K. (2014): Influential relationships as contexts of learning and development: Athletes retrospective interpretations. International Journal of Sport Science and Coaching, 9, 6, 1341-56 Storm, L.K., Henriksen, K. & Christensen, M. K. (2012): Specialization Pathways among Elite Danish Athletes. A look at the Developmental Model of Sport Participation from a Cultural Perspective, International Journal of Sport Psychology, 43 (3), 199-223 Storm, L.K & Christensen, M.K.(2011): Veje til eliten: Specialiseringsprocesser blandt danske eliteudøvere. Focus Tidsskrift for Idræt, 35, 3, s. 36-41 19