Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 16/17 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Biologi C Mette Bork Hvidberg bic2 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Celler Krop og motion Kost og sundhed Genetik Økologi Repetition Side 1 af 5
Titel 1 Celler Yubio, Thomas Skadhede m. fl., Yubio APS 2016, s. 16-22 + 24-33 Fotosyntese i vandpest (rapport) Osmose i æg (journal) 13 lektioner af 50 min Basisviden om forskellige celletyper, laboratorie-arbejde og -sikkerhed, journal- og rapportskrivning, introduktion til e-bog. Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde, skriftligt arbejde, eksperimentelt arbejde. Titel 2 Krop og motion Yubio, Thomas Skadhede m. fl., Yubio APS 2016, s. 52-76 + 236-241 + 244-250 Artikel: Motion Online: Generelt om måling af den maksimale iltoptagelse http://www.motion-online.dk/generelt-maaling-maksimale-iltoptagelse-kondital/ Doping af sjæl og legeme Åndedrætssystemet (journal) Måling af hæmatokritværdi (journal) Kondital (rapport) Opnå viden om menneskekroppen, kondition og træning, anvende naturvidenskabeligt fagsprog, forklare figurer, opsamle, bearbejde og formidle resultater fra eksperimentelt arbejde, rapport og journalskrivning. Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde, matrixgruppearbejde skriftligt arbejde, eksperimentelt arbejde. Side 2 af 5
Titel 3 Kost og sundhed Yubio, Thomas Skadhede m. fl., Yubio APS 2016, s. 87-105 + 107-127 Burgerundersøgelse (journal) Fordøjelse af brød (rapport) Anvende naturvidenskabeligt fagsprog, analysere figurer, bearbejde og formidle resultater fra eksperimentelt arbejde, herunder betydningen af kontrolforsøg, rapport og journalskrivning. Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde, matrixgruppearbejde skriftligt arbejde, eksperimentelt arbejde. Side 3 af 5
Titel 4 Genetik Yubio, Thomas Skadhede m. fl., Yubio APS 2016, s. s. 253-262 + 265-270 + 271-276 + 279-288øverst + 289midt-298midt + 313-316 + 334-339 Noter: Genetisk modifikation af planter Viden om: Din nye mad DNA i tomater (journal) Genetisk profil (journal) Nedarvning i majs (rapport) Anvende naturvidenskabeligt fagsprog, analysere figurer, indhente naturvidenskabelig information, opsamle, bearbejde og formidle resultater fra eksperimentelt arbejde, rapport og journalskrivning, diskutere etiske og samfundsmæssige problemstillinger ved anvendelse af GMO Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde, skriftligt arbejde, eksperimentelt arbejde, video med forklaring af proteinsyntesen Side 4 af 5
Titel 5 Økologi Yubio, Thomas Skadhede m. fl., Yubio APS 2016, s. 362-372 + 374-384 + 413-422 + 428-432 De ufødte børn (frem til 22min) Spalteåbninger hos planter (journal) Vanddyrs tilpasninger (journal) Andet: Foredrag: JegKiggerPåFugle 11 lektioner af 50 min Anvende naturvidenskabeligt fagsprog, analysere figurer, foretage observationer i laboratoriet, journalskrivning. Foredrag, klasseundervisning, gruppearbejde, eksperimentelt arbejde. Titel 6 Repetition Materialet fremgår af de ovenfor beskrevne forløb 6 lektioner af 50 min Fremlæggelser og prøveeksamen, arbejde med eksamensspørgmsål, anvende naturvidenskabeligt fagsprog, analysere figurer Gruppearbejde Side 5 af 5