Behandle m. erector spinae med et udspændende greb. Gør rede for dine overvejelser før du skal forflytte en patient. Vis et eksempel.

Relaterede dokumenter
Program. Hoften Anatomi og massagecases. Hofteleddet

Indholdsfortegnelse TriLab.dk

Underekstremiteten. Philip Brainin. Medicinstuderende Københavns Universitet. Danseuddannelsen - 4. UE knogler, led og muskler

hoftemusklerne kommentar lændemusklen + sædemusklerne skal nok vægtes højest ved en præsentation, sekundært de små udadrotatorer hvis tiden tillader.

En samling af de bragte månedens muskel

Underekstremiteten. Philip Brainin. Medicinstuderende Københavns Universitet. Danseuddannelsen - 4. UE knogler, led og muskler

Knæsmerter er et hyppigt problem i almen praksis, og forekommer i alle aldersgrupper.

Studieplan Manuel vævsundersøgelse og behandling Modul 2 FYS 212 Forår 2012

Dagsorden. Knæet; anatomi, palpation og muskelfremkaldelse. Knæleddet. Knæleddet 7/8/14. Københavns Massageuddannelse

En samling af de bragte månedens muskel

Underbenssmerter samt fod- og

Program for Sundhedsfaglig grunduddannelse 2014/2015 NB. Med forbehold for ændringer.

Columna(Ryggen) Anatomi. Københavns Massageuddannelse

Organ relaterede muskler

Kliniske fund ved lumbal rodkompression i relation til en prolaps. Discus Rod Sensibilitetsforstyrrelser og smerteudstråling

Program for Sundhedsfaglig grunduddannelse 2015

Underekstremiteten. Michel Bach Hellfritzsch

EN SAMLING AF DE BRAGTE MÅNEDENS MUSKEL BÆKKENET

Undersøge og vurdere basale forhold ved overfladiske vævsstrukturer.

Underekstremiteten. Michel Bach Hellfritzsch

EN SAMLING AF DE BRAGTE MÅNEDENS MUSKEL FODEN

Vertebrae og columna. Dagsorden. Vertebrae og columna. Vertebrae og columna. Ryggens anatomi Ryggens kurver. Lordose Kyfose Skoliose

Knogler & Muskler. Mellem bådben og Os cuneiforme I-III laterale kileben

Studieplan for Man væv Modul 2 FYS 615 efterår 2015

Styrketræning. Vintersæson 2013/14. Del 2 Opbyggende styrketræning

Studieplan for Man væv - Modul 2 F216 - Forår 2016

Studieplan Manuel vævsundersøgelse og behandling Modul 2 FYS 213 Forår 2013 Emne Dato Lektion

Anatomic SITT A/S, tlf.: ,

Den rygkirurgiske anamnese og undersøgelse. Annette Bennedsgaard Jespersen, Læge, Kiropraktor og Ph.D stud.

Muskuloskeletal Ultralydsskanning

Appendix til artiklen Rehabilitering efter hofteartroskopi i Dansk Sportsmedicin nr. 2, 2012.

Undersøge og vurdere basale forhold ved overfladiske vævsstrukturer.

Thorakale og abdominale myogene

Studieplan for Man væv, Kommunikation og Forflytningsteknik Modul 2 FYS 315 Forår 2015 Emne Dato Lektion Lokale

Articulatio genus. Articulatio talocruralis Foden

Pause. Huskeregler. Gennemgang af greb. Gennemgang af greb. Foldninger. Forskydninger 7/7/14

Gang & løb. PanumPanik UE B- spørgsmål

Bevægeapparatet del 3

Underben & Fod. Underviser. Underbenet (Crus) Anatomi og Fysiologi. Martin Adelgaard. Fysioterapeut P.Ba Biomekanisk løbestilsanalytiker

Grundlæggende styrketræning

Enkelt benpres / Step up

Bugvæggen. Kapitel 13 Bevægeapparatets anatomi, 2. udgave

Styrketræning Vintersæson 2013/14

Studieplan Funktionel Anatomi Modul 2 FYS 113 Forår 2013

Makroskopisk anatomi, 2. sem. Bev.app rep_4 Side 1 af 67. Repetetion af 1. semester. bevægeapparatet del 4. Stud.med. MP, AU 07

Rygsmerter set fra almen praksis hofte- og lyskesmerter

Hoften. Henvendelses årsag: ONDT. Hvad kan jeg. Anamnese. og det vil I så høre om. Hvad er karakteristisk for de patienter jeg ser

Dagsorden. Anamnese, journalføring og samtykke, arvævsbehandling samt bryst- og maveregion. Anamnese. Persondata. Ønsker/forventninger

Benet. Kap. 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29 og 30 Bevægeapparatets anatomi, 12. udgave

Truncus. Philip Brainin Medicinstuderende Københavns Universitet. Danseuddannelsen - 5. Truncus knogler, led, muskler

Albuesmerter. Biomekanik og muskel test. Den normale bevægelighed. Differentialdiagnostiske overvejelser

Hovedpine og specielle greb. Dagens program. Halsens muskulatur Københavns Massageuddannelse

Hovedpine og specielle greb. Københavns Massageuddannelse

Columna. Columna er den grundlæggende struktur i truncus og bærer hovedet og brystkassen. Derudover beskytter columna den meget

Behandlingsdagbog. Startdato: År: Deltager-ID: Fornavn: Efternavn: CPR-nr.: Kontakt, læge: Kontakt, plejepersonale: Klinik/afdeling: Adresse:

Sole-MET træning. Sole-MET anbringer modstanden under fodsålen, herved placeres modstanden så distalt som muligt med nær fodkontakt.

SelectTech BD552i håndvægte Instruktionsbog og træningsvejledning

Modulbeskrivelse - Modul 2

Anamnese - Columna Thoracalis

Klinikophold på Neurokirurgisk klinik. Afsnit 2092, Rigshospitalet

EN SAMLING AF DE BRAGTE MÅNEDENS MUSKEL FODEN

Skadesforebyggende træning

Neurodynamisk undersøgelse SLUMP

Opgave. Vævsundersøgelse. Dagsorden. Repetition ANATOMI. Columna(Ryggen) Dag 2 Anatomi og patologi Hvilke af truncus muskler bliver brugt

Introduktion til Ultralydsscanning. Introduktion til ultralydsscanning i praksis

Løberknæ. (Iliotibial band syndrom) Af Fysioterapeut dennis K. sjøgren

GENOPTRÆNING EFTER DESEOPERATION

Underekstremiteten - massagecases. Københavns Massageuddannelse

EN SAMLING AF DE BRAGTE MÅNEDENS MUSKEL NAKKEN

Columna(Ryggen) Dag 2 Anatomi og patologi. Københavns Massageuddannelse

LÆGEVIDENSKABELIG BACHELOREKSAMEN 1. SEMESTER MAKROSKOPISK ANATOMI 1 UDVIDET PRÆPARATPRØVE. Fredag den 2. januar kl

GENOPTRÆNING EFTER SPINALSTENOSE

- Anatomi (musklerne og knoglernes anatomi) - Fysiologi og træning. - Fysiologi, kost og ernæring

Undersøgelses teknikker Bækken, Hofte & Lyske. Finn Johansen, Christian Dippmann og Ina Wieland

Thorakale og abdominale myogene smerter. Når det angår myogene smerter i nakke og ekstremiteterne, har de fleste et rimeligt

REGIONSOVERSIGT. Lumbal columna: Eksamensrelevant indhold til de diagnoser, syndromer og tilstande der undervises i på modul 8

Bevægeapparat del 2. Cindy Ballhorn

Viivaa.dk. Træningsprogram Træning hofte. Af: Viivaa Træningsekspert. Øvelse Illustration Træningsfokus Øvelsesdata Kommentar

Viivaa.dk. Træningsprogram Træning forlår. Af: Viivaa Træningsekspert. Øvelse Illustration Træningsfokus Øvelsesdata Kommentar

Fysioterapeutuddannelsen Nordsjælland - Modul 2 Berøring, kommunikation og manuel vævspåvirkning 15 ECTS

Studiespørgsmål til bevægeapparatet

Studiespørgsmål til bevægeapparatet

UNDERSØGELSE AF RYGGEN

2. Har den modulansvarlige introduceret dig til de formulerede læringsmål for modulets tema ved modulets start

Den segmentære rodirritationsdiagnose

Ortopædkirurgi for ergoterapeuter og fysioterapeuter

Ortopædkirurgi for ergoterapeuter og fysioterapeuter

SelectTech BD1090i håndvægte Instruktionsbog og træningsvejledning

Skulder og overekstremiteten. Københavns massageuddannelse

Fysioterapeutuddannelsen Nordsjælland - Modul 2 Berøring, kommunikation og manuel vævspåvirkning 15 ECTS

Det kan være en fordel at lave nogle strækøvelser hjemme og man behøver ikke bruge lang tid på det for at opnå positive resultater.

- Kurser hos andre skoler og arrangører ude i landet, foreløbig er der planlagt 2 weekendkurser i Næstved hos Jeppe Tengbjerg.

Modul 2. Berøring, kommunikation og manuel vævspåvirkning. August Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro

Træning med elastik. Øvelser for hofte, ben og ankel

Hel - og delvis kropsmassage. Københavns Massageuddannelse

Muskuloskeletal Ultralydsskanning

specialespecifikt kursus i Fod og Ankelkirurgi fodens anatomi og kirurgiske adgange

EKSAMEN. NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I (Blok 5) MedIS 3. semester. Onsdag den 5. januar 2011

Transkript:

UC Lillebælt Fysioterapeutuddannelsen Januar 2011 Eksamensspørgsmål Modul 2 eksamen Vinter 1

Eksamensspørgsmål: 1. Lav en lokal inspektion af columna lumbalis. Lav en undersøgelse af huden i området. Fremkald m. erector spinae. Lav en palpations undersøgelse af m. erector spinae. Behandle m. erector spinae med et udspændende greb Gør rede for dine overvejelser før du skal forflytte en patient. Vis et eksempel. Beskriv krisens 5 faser. 2. Lav en muskel fremkaldelse af M. biceps femoris, m. semitendinosus og m. semimembranosus. Lav en palpationsundersøgelse af m. biceps femoris. Vis en udspændende massagebehandling, hvor formålet er at udspænde m. biceps femoris på højre ben. Brug to forskellige greb. Der dannes et tilstrækkeligt stort generatorpotentiale i en mekanoreceptor med lav tærskel i højre fod. Beskriv hvorledes de dannede aktionspotentialer når ind til CNS, deres vej videre i CNS og hvor de præcis ender. Hvad bruger vi anamnesen til i en fysioterapeutisk undersøgelse?

3. Lav en holdningsundersøgelse og redegør for de væsentligste biomekaniske og ressourcemæssige fund. Palper os sacrum og os coccygis samt lig. Sacrotuberale og lig. Sacroiliaca posterior. Fremkald m. gluteus maksimus Forklar båd princippet i forbindelse med en forflytning og vis et eksempel. Beskriv kort hvad der forstås ved begrebet digital og analog kommunikation i en professionel samtale med en patient. 4. Palper sternum, sternums ledforbindelser samt tilstødende costae. Fremkald m. rectus abdominus, m. obliquus externus og internus og lav en palpations undersøgelse disse muskler. Vis muskulære æltninger på m. rectus femoris Hvad menes der med blod-hjernebarrieren og hvilken funktion har denne? Hvilke forskelle og ligheder er der mellem: 1. Psykiatere 2. Psykologer 3. Psykoterapeuter

5. Palper knogler omkring pelvis, og lig. Iliolumbale, lig. sacrotuberale og lig. sacroiliaca posterior med dit føl lejret i maveliggende. Fremkald m. piriformis og m. gluteus maximus. Vis et fedtet greb på m. gluteus maximus Beskriv placering, forløb og funktion af de to korsbånd. Hvad er forskellen på en struktureret og en ustruktureret samtale? Hvilke overvejelser gør du dig i forbindelse med brug af disse 2 former for samtale? 6. Lav en holdningsundersøgelse fra siden med fokus på biomekanikken og redegør for dine fund. Palper crista iliaca, processus spinosi og processus transversi i lumbal columna Vis opvarmende massage af rygmuskulaturen og redegør for valg af massage greb. Forklar begreberne agonist og antagonist og giv eksempler.

Fortæl om forskellen på patientens sygdomsoplevelse og behandlerens sygdoms oplevelse. 7. Palper knogler og ligamentum patellae, mediale og laterale collaterale ligamenter i knæ regionen, samt n. peroneus communis. Vis en opvarmende massage behandling af læg muskulaturen ved brug af forskellige greb. Hvad er de 4 faser i gruppesocialisation (den måde en person gradvist optages på i en gruppe)? Hvilke receptorer sørger for at du føler smerte? Hvad mener man(og du!) at vide om denne type af receptorer? Og er det helt sikker, at du og jægersoldat B.S. Christiansen har ens smerteopfattelse/ smertetærskel? 8 Palper fodens knogler og følgende ligamenter: lig. Talofibulare ant. og post. og lig. Calcaneofibulare, og desuden lig. Deltoideum. Vis en hånds- og tohåndsæltninger af lægmuskulaturen og redegør for virkningen. Nævn mindst 3 forskelle mellem det sympatiske og det parasympatiske nervesystems virkning på kroppen. Gør rede for de vigtigste områder der indgår i en anamnese optagelse. Hvad forstås ved forsvarsmekanismer? Beskriv to af dem du selv benytter? 9 Lav en holdningsundersøgelse set bagfra med fokus på biomekanikken og redegør for dine fund.

Fremkald m. adduktor longus og m. pectineus. Lav en palpationsundersøgelse af m. adductor longus. Vis en udspændende massage på m. adductor longus Beskriv kort bækkenets led og ligamenter (hofteleddet skal ikke medtages i besvarelsen). Giv eksempler på reaktioner, der kan opstå i forbindelse med massage behandling og hvordan du vil forholde dig til disse i din rolle som fysioterapeut 10 Lav en undersøgelse af huden på underbenets forside ( lokal inspektion og palpation). Lav en muskelfremkaldelse og palpations undersøgelse af m. tibialis anterior. Lav en massagebehandling med fedtede greb af m. quadriceps femoris, hvor formålet er at nedsætte musklens stivhedsgrad. Angiv de muskler der indgår i pes anserinus! Angiv de enkelte musklers udspring, insertion og funktion. Forklar konflikttrappens 7 faser. 11 Lav en systematisk palpation af thoracal columna og thorax posteriore del. Lav en udspændende massage behandling af den lumbale del af m. erector spinae med tørre greb. Hvad forstås ved professionel distance ved udøvelse af massage? Hvad forstås ved den asymmetriske relation, og hvilken betydning har den i forhold til patienten? Giv eksempler på hvordan du kan påvirke denne relation.

Kirurger, pianister og klarinetspillere har brug for at kunne lave det vi kalder hurtige og velkoordinerede bevægelser med deres hænder. Hvorledes aktiveres motorneuronet til venstre pegefingers bøjemuskel når pianisten ønsker at lave et hurtigt, præcist og velkoordineret tryk på en af tangenterne? 12 Fremkald m. tibialis anterior, m. ekstensor hallucis longus og m. ekstensor digitorum longus. Palper a. dorsalis pedis. Palper nervus n. tibialis, n. peroneus communis og n. ischiadicus. Lav en systematisk palpationsundersøgelse af m. tibialis anterior. Angiv navn og innervation for de muskler der henholdsvis udfører inversion og eversion i subtalarleddet. Forklar og vis hvordan du vil flytte en patient med en halvsidig lammelse højere op i sengen. Stanley Milgrams forsøg. Hvad er det? Hvorfor lykkes det? Hvad viser det? 13 Lav en muskel fremkaldelse af m. rectus abdomins, m. obliqus externus og internus samt m. transversus abdominis Palper os saccrum, os coccygis og ligamenterne i området

Lav en massagebehandling med tørre greb af m. quadriceps femoris, hvor formålet er at opvarme musklen. Angiv hvilken funktion m. iliopsoas har på henholdsvis standben og svingben ( vær opmærksom på henholdsvis punktum fixum og punktum mobile). Hvilke mulige risiko faktorer skal fysioterapeuten være opmærksom på i forbindelse med løft og forflytninger? 14 Lav en systematisk hud undersøgelse (inspektion og palpation) af gluteal regionen. Fremkald m. gluteus maximus og medius samt m. piriformis. Vis to fedtede greb til denne region og redegør for deres virkning. Opstil nogle retningslinier for hvordan man løfter tunge byrder bedst og hvorfor ved brug af bl.a. begreberne byrdens momentarm og musklernes momentarm. Vis et eksempel. Stanley Milgrams forsøg. Hvorfor lykkes det? Hvad viser det? 15 Lav en muskelfremkaldelse og systematisk palpationsundersøgelse af m. peroneus longus og m. peroneus brevis Lav en palpation af arterie femoralis, a. poplitea og a. tibialis posterior.

Vis punktuelle friktioner på m. tibialis anterior. Redegør for og vis hvordan man kan udspænde en kort / stram m. iliopsoas. Hvad er angst og hvordan kan det give sig til udtryk hos en patient? Hvad er eksistentiel angst? 16 Fremkald og lav en palpationsundersøgelse af m. quadratus lumborum. Vis to fedtede greb på lårets bagside muskulatur og redegør for deres virkning. Giv eksempler på og vis en forflytning hvor non-slip kan bruges. Beskriv forløbet af n. tibialis fra fossa poplitea til underbenet og fra underbenet til foden. Forklar og palper indholdet af retinaculum flexorum på foden. Hvad forstås ved og hvad er forskellen på en symmetrisk og en asymmetrisk samtale? 17 Lav en systematisk hud undersøgelse (inspektion og palpation) af lårets bagside. Fremkald m. gluteus maximus og den anteriore og posteriore del af glut.medius samt m. piriformis.

Vis to tørre greb til denne region og redegør for deres virkning. Du står og skal til at flytte en tung byrde hvilke forholdsregler tager du for at minimere risikoen for skader på dit eget bevægeapparat og uddyb hvorfor? Beskriv krisereaktionens faser og kom med eksempler 18 Lav en systematisk palpation af thoracal columna og thorax posteriore del. Fremkald m. erector spinae og redegør for anatomien. Lav en udspændende massage behandling af den lumbale del af m. erector spinae med tørre greb. Forklar hvordan rekrutteringen af muskelfibre finder sted ved stigende kraftkrav. Gør rede for dine overvejelser vedrørende din egen personlige placering ved anamnese optagelse. 19 Palper knogler og ligament strukturer i knæ regionen samt n. peroneus communis.

Vis en massage behandling med et tørt og et fedtet massage greb på lægmuskulaturen og redegør for grebenes virkning. Beskriv og vis lodliniens forløb i forhold til øvre nakke led, columna lumbalis, hofteled, knæled og ankelled. Hvad er definitionen på en gruppe? Beskriv de fire faser i en persons optagelse i en gruppe 20 Lav en undersøgelse af huden i lumbal og thoracal columna (lokal inspektion og palpation). Lav en fremkaldelse af m. tensor fascie latae og palper tractus iliotibialis. Vis tørre håndrodsæltninger på m. biceps femoris Benævn hofteleddets kraftigste fleksor, ekstensor og abduktor. Beskriv krisens fem faser og uddyb reaktionsfasen 21 Fremkald og palper m. gastrocnemius, m. soleus, m. tib. Post. og mm. Peronei. Vis en massage behandling af m. triceps surae, hvor du anvender gaffelgrebsæltning og petrisage. Beskriv kort rygmarven og karakteriser qauda equina. Hjertet påvirkes af begge dele/ divisioner af det autonome nervesystem. Nævn så mange forskelle mellem de to grene af det autonome nervesystem du kan huske. Beskriv og forklar 2 psykologiske forsvarsmekanismer

22 Palper sternum og sternums ledforbindelser samt tilstødende costae. Vis massage af ryggens muskulatur ved brug af forskellige variationer af effleurage. Uddyb hvad der bestemmer effekten af effleurage friktioner. Beskriv knæets collaterale ligamenters forløb og deres relation til ledkapslen og meniscii samt deres funktion. Beskriv hvad der forstås ved de 4 faser i gruppesocialisering - en persons gradvise optagelse i en gruppe 23 Lav en holdningsundersøgelse og redegør for de biomekaniske og ressourcemæssige fund. Vis 3 forskellige fedtede massagegreb på lumbal columna og redegør for deres virkning. Karakteriser knæleddet herunder bevægemuligheder, redegør kort for hvad der menes med bunden / tvungen rotation og flektionsrotation. Hvad er angst og hvordan kan det give sig til udtryk hos en patient? Hvad er eksistentiel angst?

24 Palper knogler og ligament strukturer i pelvis med dit føl lejret i maveliggende. Fremkald m. piriformis og m. gluteus maximus og lave en palpationsundersøgelse af disse. Redegør kort for ankelleddet ( art. Talocruralis) herunder ledskål, ledhoved, bevægelser og stabiliserende ligamenter. Hvilke muskler er aktive i fodens inversions- og eversionsbevægelse? Hvad forstås ved en asymmetriske relation, og giv eksempler på hvordan den kan give sig udtryk i praksis 25 Lokaliser de 5 lumbale processi spinosii, de to nederste ribben og crista iliaca. Fremkald m.iliopsoas i rygliggende. Palper musklen de to steder hvor den kan palperes. Vis en massagebehandling hvor du anvender håndrodsæltning af m. erector spinae. Benævn de fibrøse strukturer der sammen med fodens muskler medvirker til opretholdelse af fodens længdebue. Giv eksempler på lukkede spørgsmål og forklar deres relevans i en anamnese optagelse.