Johnny Thiedecke. For Folket. Oplysning, Magt og vanvid i Struensee-tidens Danmark. Pantheon



Relaterede dokumenter
EN KONGELIG AFFÆRE - ELEVARK

Indholdsfortegnelse. Forord 11

KAPITEL 38 DEN SINDSSYGE KONGE

Klavs Duus Kinnerup Hede. Menneskerettigheder, demokratisering og good governance i dansk udviklingspolitik

vagn greve Den danske fiskalstrafferets historie Jurist- og Økonomforbundets Forlag

De enevældige konger

Kapitel 1: Magten i landet. Kapitel 1 afsnit Opdeling af landet Talansar.

Politikordbog. Folkehold: Folk, der arbejder for andre folk. Altså folk, der bliver holdt af andre folk.

Scene 24: Caroline Mathilde på Kronborg

DORTE KOOK LYNGHOLM. Godsejerens ret. Adelens retshåndhævelse i 1700-tallet - lov og praksis ved Clausholm birkeret

Side 1 af 13. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin maj-juni 2019

Arbejdsopgaver til Frederik 8. den fremsynede kronprins

Indfødsretsprøven. Tid: 45 minutter. Hjælpemidler: Ingen. 2. december Prøvenummer

Slægten. Slægten 1. Slægten 2. Slægten 3. Slægten 4

Europa Tidlig enevælde. Kongeloven. Krig og skatter. Fakta. Adelens magt svækkes. Danmarks størrelse. Fornuften vinder frem. Vidste du...

Arbejdsopgaver til reformationen, STX.

Strafferet og menneskeret

FRA STRUENSEETIDEN PERSONER, FORHOLD OG BEGIVENHEDER I AARENE OG DEN NÆRMESTE TID DEREFTER DR. MED. VICTOR LANGE MED ILLUSTRATIONER

TIL LÆREREN. Trin: Mellemtrin og Udskoling. Fag: Historie. Introduktion. Fælles mål som tidslinjen adresserer. Mere om opgaverne

Arbejdsopgaver til Frederik 6. den magtfulde kronprins

Langfredag, Hurup Herre Jesus Kristus, sig: Vi går til Paradis! AMEN

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Velkommen til Historiedystens univers

Afrejsen fra Sverige LETTE KLASSIKERE. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvornår foregår bogen?

Danmarkspanel uge DIGNITY - Tortur

Middelfart d V/ Jesper Lai Knudsen og Martin Oksbjerg

JENS ALBINUS I WILLIAM SHAKESPEARES RICH ARD III UNDERVISNINGSMATERIALE

Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk

Kriterierne for at blive frelst eller fordømt er barmhjertighed og næstekærlighed. Har vi ydet næstekærlighed og barmhjertighed?

Generation VIII Ane nr. 376/377. Indholdsfortegnelse

Gudstjeneste i Skævinge Kirke den 29. marts 2015 Kirkedag: Palmesøndag/A Tekst: Matt 21,1-9 Salmer: SK: 176 * 83 * 57 * 192 * 471,1 * 190

Middelalderen FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL

Forord. Et spændende stykke kirkehistorie nu i opdateret form

JAKOB JUUL-SANDBERG. Forbedringer. - energibesparende foranstaltninger i lejeretlig belysning. Jurist- og Økonomforbundets Forlag

Medvirkende: Kongen Dronningen Ministeren Hofdamen Lakajen Vagtsoldaten Opråberen Køkkendrengen Fortælleren

Undervisningsbeskrivelse

Danmarks kirkehistorie

Lindvig Osmundsen. Side Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag Tekst: Matt. 3,1-10

Struensee en urolig nat og hvad deraf fulgte

Prædiken til 3. s. e. påske kl i Engesvang

Landsstyreformandens nytårstale 1. januar 2001

Prædiken til søndag den 14. september Søndagen der hedder 13. søndag i trinitatistiden. Af sognepræst Kristine Stricker Hestbech

19. oktober s.e.T. BK: Ø: 2 dåb:

Det er problemformuleringen, der skal styre dit arbejde. Den afgør, hvad det vil være relevant for dig at inddrage i opgaven.

Magtens Paragraffer. Grundlovens historie af Martin Tidsvilde.

K A R M A. Annie Besant.

Opgaver til Kongeriget

J0rgen Dalberg-Larsen. Lovene og livet. - en retssociologisk grundbog. 5. udgave

Aastrup. Erik Krabbe opførte nordfløjen Han var den første lærde renæssanceskikkelse.

Læs højt for klassen, mens eleverne har teksten foran sig. Lad dem evt. selv læse ord eller sætninger, hvor de kan.

128TijdSchrift voor Skandinavistiek

HVAD VILLE DU GØRE. Spørgsmål til sidemanden Øvelse 1.2, s. 13

Prædiken. 12.s.e.trin.A Mark 7,31-37 Salmer: Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde

Prædiken til 11. Søndag efter Trinitatis

Den Indre mand og kvinde

Bruger Side Prædiken til 6.s.e.påske Prædiken til 6.s.e.påske 2016 Tekst: Johs. 17,

Lige for loven? Hvad skal I lære? I skal bruge. I skal bruge. Sådan gør I. Historiefaget.dk: Lige for loven? Side 1 af 7

Læreplanen for faget finder du her:

Historisk Bibliotek. Hekse. Malene Mygind

Den Franske Menneskerettighedserklæring 1789

FREDERIK VI SOM BARN OG KONGE KONGFREDERIKVI.DK 1 HØJTLÆSNING

BRUG DIN STEMME U D S K O L I N G / E L E V LEGER LIGE BØRN BEDST? SIDE 1/8

Undervisningsbeskrivelse

Prædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11, tekstrække.

Forslag. Lov om ændring af tronfølgeloven

Beskyttelse af juridiske personer efter grundlovens 73

Oversigt over Belgiens tilhørsforhold fra 1482 til 1830: 1. Den østrigsk/spanske periode Den spanske periode

Opgaver til Med ilden i ryggen

Britta Kyvsgaard DEN KRIMINELLE KARRIERE

Historisk Bibliotek. Grundloven Thomas Meloni Rønn

Dansk Statsret JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG JENS PETER CHRISTENSEN JØRGEN ALBÆK JENSEN MICHAEL HANSEN JENSEN

Tema. 12 Bøger. Historiske Romaner

Undervisningsbeskrivelse

Den ulykkelige dronning

ANIS. En e-bog fra. Se flere titler på

Kalmarunionen har stor relevans for vores samfundsstruktur, som vi kender den i dag. Nøgleord: fortid, nutid og fremtid f.eks.

6. Jeg fortryder intet Hitler var begejstret for Leni Riefenstahls film om nazismen.

MARTIN LUTHER OM VERDSLIG ØVRIGHED PÅ DANSK VED SVEND ANDERSEN

Merons Riges Grundlov

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af

Syvende Søndag efter Trinitatis

PIA SKOGEMANN EN KARL VAR MIN MOR, EN FISK VAR MIN FAR. Kvindekraft og mandsmod i nordiske folkeeventyr. Psykologisk fortolkning af Pia Skogemann.

Ændringer og udvikling i og 1700-tallet v. museumsleder Anne M. Provst Skinnerup, Give-Egnens Museum

Belgiens regenter OM BELGIEN S GRÆNSER GENNEM TIDERNE. Kilde: Kronologisk Belgienshistorie. aner\nov.2012 Side 1

J A N E H A N S E N H O Y T { M A S T E R P L A N } G U D S O P R I N D E L I G E H E N S I G T M E D M Æ N D O G K V I N D E R

Inde eller ude? Om etik og psykisk sygdom

Tema: Statsdannelse - nationsprocesser

Rådhuspladsens historie

Årsplan for Historie, Samfundsfag og Kristendom i 9. klasse 2017/2018

Dansker hvad nu? Fra vikingerige til velfærdsstat

På en og samme tid drømmer man, og frygter, at man ikke kan indfri den andens drømme, eller for den sags skyld sine egne.

1. Indledning Grundloven er basis for udøvelse af al offentlig virksomhed i Danmark. Grundloven beskriver bl.a.

Napoleons historie fortalt med mønter

LIVSLYSET OVER LIVSVEJEN

Svarark til emnet Demokrati

Undervisningsbeskrivelse

At sidde under figentræet og se gedekiddene springe rundt bag huset. At stå ved brønden og se børnene lege på torvet

De uanede muligheder! Leg bliver den væsentligste faktor i fremtidens samfund og vil påvirke både uddannelse og vores hverdag

Transkript:

Johnny Thiedecke For Folket Oplysning, Magt og vanvid i Struensee-tidens Danmark Pantheon

Indholdsfortegnelse Forord i I. Det danske samfund ca. 1700-1770 Land og folk 8 Landbefolkningen 10 De forskellige socialgrupper 10 Stavnsbånd og træheste 11 Fysiokrater 13 Byer og bybefolkning 13 Købstæderne 13 København 14 Erhvervsliv og økonomi 20 Samfundets bund 24 Forbrydelse og straf 26 Åndslivet 30 Kirken og dens magt 30 Det magiske univers 32 Gryende oplysning 33 II. Den enevældige konge Baggrunden for enevælden 38 Den enevældige styreform 38 Tekst 1. Kongeloven 38 Enevælden i praksis 40 Christian 7. 43 Tekst 2. Kongens opdragelse 43 Den vanvittige konge 47 Tekst 3. En»kongelig«henrettelse 47 Tekst 4. Kongen og vægterne 48 Tekst 5.»Støvlet-Cathrines regimente«50 Tekst 6. Kongelige»udkastninger«53 Tekst 7. De udenlandske gesandters reaktion 53

Vurderinger af kongens sindssygdom 54 Tekst 8. Den klassiske diagnose 54 Tekst 9. Skyldtes Christian 7.'s sindssygdom arv eller miljø? - Et nyere syn på skizofreni 59 Arbejdsopgaver til kapitel II. Den enevældige konge 60 III. Oplysning, magt og politik Struensee og hans vej til magten 61 Tekst 10. Struensees ideologi 64 Tekst 11. Struensees program ifølge ham selv 72 Struensees reformer 76 Tekst 12. Struensee-lovenes retsgrundlag 76 Tekst 13. Struensees kabinetsordrer 76 Tekst 14. Struensees holdning til tortur 81 Tekst 15. Struensee og bønderne 83 Vurderinger af Struensees reformer og statsstyre 87 Tekst 16. Reverdil om Struensees reformer og reaktionen på disse 87 Tekst 17. Axel Linvalds vurdering af Struensees statsstyre... 94 Tekst 18. Diktatoren 98 Tekst 19. Struensees svar på anklagen om despoti 101 Tekst 20. Hvorfor mislykkedes Struensees politik? 101 Arbejdsopgaver til kapitel III. Oplysning, magt og politik.. 102 IV. Den forbudte kærlighed Struensee og Caroline Mathilde 104 Tekst 21. Caroline Mathilde - en beskrivelse og vurdering... 104 Tekst 22. Struensees fremstilling af sin rolle over for kongen og dronningen 106 Tekst 23. Sådan begyndte Struensees og Caroline Mathildes forhold 107 Tekst 24. Hofdamernes snageri 108 Tekst 25. Var der en»kabale«bag hofdamernes spionage?... 110 Tekst 26. Kongen og forholdet mellem Struensee og Caroline Mathilde 112 Tekst 27. Caroline Mathilde om kærligheden 114 Tekst 28. Struensee og kærligheden 114

Kærlighed, kvinder og politik 118 Tekst 29. Reverdil om dronningens politiske interesse 118 Tekst 30. Dronningen var Struensees politiske medspiller 118 Var Louise Augusta Struensees datter? 120 Tekst 31. De danske leksikas udsagn om Louise Augusta 120 Tekst 32.»Kongen siger så meget«120 Tekst 33. Vidste Caroline Mathilde hvem faderen var? 121 Folket og den forbudte kærlighed 122 Tekst 34. En regentindes boleri 122 Tekst 35. Lig fast, Christian 122 Tekst 36. Om en hustrus boler 124 Tekst 37. Den skamferede statue 124 Arbejdsopgaver til kapitel IV. Den forbudte kærlighed 126 V. Reaktionens sejr Sammensværgelser, maskebal og hof revolution 127 Reaktioner på kuppet 129 Tekst 38. Stor revolution 129 Tekst 39. Reverdils skildring af begivenhederne den 17. Januar 130 Tekst 40. Hvem stod bag de folkelige optøjer? 132 Retssag og domfældelse 136 Tekst 41. Anklageparagrafferne 136 Skilsmissesagen 138 Tekst 42. Anklage og tilståelser 138 Hvorfor tilstod Struensee? 138 Tekst 43. Den værste fejghed 138 Tekst 44. Det måtte ikke gå ud over dronningen 139 Tekst 45. Blev Struensee udsat for tortur? 141 Hvorfor tilstod dronningen? 142 Tekst 46. Tilståelse for Struensees skyld? 142 Tekst 47. Dronningens tilståelse er et mysterium 144 Caroline Mathildes skæbne 145 Tekst 48. Dommen i skilsmissesagen 145»Den store proces mod greverne«147 Tekst 49. Dommen over Struensee 147

Kongens holdning til benådning af Struensee 149 Tekst 50.»Struensee har aldrig gjort mig noget«149 Tekst 51.»Har de allerede henrettet ham!«151 Vurderinger af skyldspørgsmålet og dommen 151 Tekst 52. Reverdil om Struensees skyld 151 Tekst 53. Juristens vurdering 152 Tekst 54. Historikerens vurdering 153 Vanviddets triumf 154 Tekst 55. Struensee og Brandt på hjul og stejle 154 Efter Struensee 159 Drømmen om forandring - Suhms samfundstænkning 159 Tekst 56. Suhms råd til kongen 159 Tekst 57. Suhms udkast til en ny statsforfatning 160 Virkelighedens verden 162 Tekst 58. Guldbergstyret og dets lovgrundlag 162 Arbejdsopgaver til kapitel V. Reaktionens sejr 164 VI. Helhedsvurderinger af Struensee Tekst 59. Struensee var en blodtørstig Gudsbespotter 165 Tekst 60. Tysk undertrykker af dansk folkelighed 165 Tekst 61. Struensee var et geni, som foregreb den franske revolution 166 Tekst 62. For folket, ikke ved folket 169 Arbejdsopgaver til kapitel VI. Helhedsvurderinger af Struensee 171 Litteratur 172 Stikordsregister 174