BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE PLAN 10-15-20

Relaterede dokumenter
BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE

Ikast Østre. Gameplan er en visuel metode til kreativt at komme fra ideer til resultater.

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.

Frivillighedspolitik i Ballerup Kommune

Mål for GFO i Gentofte Kommune

Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år

FORTÆLLINGEN LEJRE MUSIKSKOLE

Tranegårdskolens vision og værdigrundlag

Rosborg Gymnasium & HF skaber dygtige, engagerede og nysgerrige unge, der lærer og udvikler sig sammen med andre i forpligtende fællesskaber.

Usserød Skoles værdiregelsæt

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik

DE DANSKE FRIMURERORDENS GRUNDSTENSDOKUMENT FRA 1966

Skolepolitik. Alle med tilknytning til skolen indgår i en åben dialog, hvor den enkelte bliver set, hørt og forstået.

Visioner og værdier for Mariagerfjord gymnasium 2016

Vores mission og vision i. altid i bevægelse-

7 Ishøj Kommune. Ishøj Byråd 4. Oktober 2011

Vores værdier Læssøesgades Skole. Med kærlighed og kundskab bygges livet op FÆLLESSKABET INDIVID RELATION FAGLIGHED

Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof"

PERSONALEPOLITIK ESBJERG KOMMUNE

Adfærd. Selvværd. Hvordan handler jeg i dagligdagen på Funder Skole for at styrke selvværd overfor barnet/kollegaen/forældrene?

RESULTATLØNSKONTRAKT. for. Rektor Anders Kloppenborg

Medarbejder i Glostrup Kommune

T VÆRDIER OG PÆDAGOGISK UDGANGSPUNKT VÆRDIER OG PÆDAGOGISK UDGANGSPUNKT VÆR GANGSPUNKT VÆRDIER OG PÆDAGOGISK UDGANGSPUNKT VÆRDIER OG PÆDAGOGISK UDGANG

Nordvestskolens værdigrundlag

Hvad indeholder personalepolitikken? Personalepolitikken er en ramme, som udgøres af et enkelt fundament og en række delpolitikker.

RESULTATLØNSKONTRAKT. for. Rektor Anders Kloppenborg

TALENTSPOR PÅ TECHCOLLEGE FOR ELEVER DER HAR LYST OG MOD PÅ MERE

Strategi for alle børn og unges læring, udvikling og trivsel

VISION. Ringsted - midt i mulighederne

VISION. Ringsted - midt i mulighederne

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Personalepolitik for Rebild Kommune VÆRDIER OG MÅL

Personalepolitik. Rebild Kommune. Hobrovej Støvring Telefon November 2012 Tryk: Støvring Bogtryk

International strategi for Det Danske Spejderkorps

Projektforslag. 10. klassecenter Lundbæk

Vision for Holmebækskolen

Grundlag. for arbejdet. Buddinge Skole

Værdigrundlag for udvikling af skolerne i Herlev

I Assens Kommune lykkes alle børn

Strategi Greve Gymnasium

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Skolens værdigrundlag hviler på Gentofte Kommunes nye vision, Læring uden Grænser :

Notat. Århus Kommunes stillingsprofil for skoleledere

Medborgerskab i Næstved Kommune. Medborgerskabspolitik

Bland dig i byen. Kom med, borger. Mangfoldighed. er Ishøjs styrke. Ishøjs medborgerpolitik. Inkluder din nabo. Ishøj Kommune

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK ESBJERG KOMMUNE

Strategi for Vestegnen HF & VUC

Forventningsbrev for Vanløse Privatskole

Samlet resultat for elevtrivsel for Produktionsleder 2014 Frekvensanalyse (13 besvarelser svarende til 41 %)

Værdier Bjergsted Bakker

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik

Gensidige fælles forventninger til skole, forældre og elever

DTU s personalepolitik understøtter uddannelse, forskning, myndighedsbetjening og innovation ved at:

Ungdomspolitik. Baggrund. En levende politik

Elevtrivselsundersøgelse 2016 Ikast-Brande Gymnasium

Greve Kommunes skolepolitik

Politik for tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

Inklusion. - Fordi børn og unge skal trives på Vesterkærets Skole

vision og strategi en kristen friskole i tiden VISION OG STRATEGI

Ringsted hjertet ligger i midten

Strategi. for udviklende og lærende fællesskaber for alle

HVAD ER SELV? Til forældre

VÆRDIGRUNDLAG. PERSONALE Det hele menneske. LEDELSE Styring i dialog ORGANISATION. UDVIKLING Fremme i skoene. Samlet og forskellige

Elevtrivselsundersøgelsen 2014 For de gymnasiale uddannelser

Børne- og Ungepolitik

Alle børn og unge har ret til et godt liv

Vedtaget i skolebestyrelsen marts 2015

BØRN, FAMILIE OG UDDANNELSESUDVALGET

ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2018

Elevtrivselsundersøgelsen 2013

FÆLLES OM ALBERTSLUND

Grundlag. for arbejdet. Buddinge Skole

Elevtrivselsundersøgelsen 2014 For de gymnasiale uddannelser

Udkast til Ungdomspolitik

Elevtrivselsundersøgelsen 2013

Matchrace: Billederne i folderen er fra september 2018, hvor lederne i Djurslands Bank prøvede kræfter med at sætte kurs, at arbejde sammen og med at

Strategi for frivillighed og civilsamfund. Lemvig Kommune

Rummelige fællesskaber og kreative frirum

PÆDAGOGISK STRATEGI. Ellebækskolen

De femårige gymnasieforløb. i Gentofte Kommune

VELKOMMEN TIL ÅLHOLM SKOLE

SELVEVALUERING Skolen skal hvert andet år lave en selvevaluering af skolens virksomhed set i lyset af skolens værdigrundlag.

Elevtrivselsundersøgelsen 2016 For de gymnasiale uddannelser

Trivselspolitik for elever

Høringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014

Kultur skaber identitet. Det handler om mennesker. - hele mennesker - hele livet!

Det gode og aktive hverdagsliv. Aabenraa Kommunes politik for ældre

Implementeringsplanen skal beskrive, hvordan HR-strategien implementeres i praksis i forvaltninger, afdelinger og institutioner.

PÆDAGOGIK PÅ EUD. Vores fælles pædagogiske didaktiske grundlag. ZBC Roskilde Maglegårdsvej Roskilde Tlf

Resultat elevtrivsel Agrarøkonom Agrar-15 juni 2015 Frekvensanalyse (17 besvarelser svarende til 85 %)

På Nysted Skole har vi valgt følgende værdier

Elevtrivselsundersøgelser

HF Et aktivt valg! 1

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal

Frivillighedspolitik. Bo42

Furesø Kommunes Integrationspolitik

Baunehøj Efterskole Strategi 2018

Transkript:

BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE PLAN 10-15-20 1

BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE VISION, MÅL OG HANDLINGSPLAN VISION OG MISSION Vision: På BG giver vi alle vores elever den optimale uddannelse i forhold til deres potentiale. Vi vil derfor udfordre alle elevers talentmasse, således at vores prægning gennem undervisningen og samværet på skolen giver hver enkelt elev maksimalt udbytte fagligt, personligt og socialt. Mission: Vi skal uddanne unge på en måde, så de opnår størst mulig studiemæssig kompetence samt personlig og almen dannelse. Det gør vi ved at tilbyde STX, HF og International Baccalaureate. Vi har en kostskole, hvor unge uddannelsessøgende til de tre uddannelser kan bo under trygge og stabile rammer, mens de passer deres skole. Rammerne for løsningen af disse opgaver er fastlagt af: 1. Undervisningsministeriet som i lovgivningen fastlægger mål og indhold for gymnasie- og Hf-uddannelsen. 2. IBO (International Baccalaureate Organisation med hovedsæde i Haag), som præcist fastlægger mål og indhold for IB-Diploma Programme. 3. Loven om selveje. 2

VÆRDIER VISION, MÅL, HANDLINGSPLAN UDLEVES GENNEM VORES VÆRDIER OG KARAKTERISTIKA Ansvar: Ansvar vender sig både indad og udad til. Alle er forpligtede til hver eneste dag at yde deres bedste i forhold til sig selv, men også i forhold til kammerater, kolleger, lærere, undervisningen, fællesskabet og BG som helhed. Har man først lært at tage ansvar i forhold til sine nære relationer, bliver det en naturlig ting også at tage ansvar i det større samfund, man er en del af. Fællesskab: Nerven i BG er helheden med de åbne fællesskaber, hvor man fordomsfrit giver plads til alle uanset baggrund. Forpligtelsen til at yde et aktivt og personligt bidrag til de fællesskaber, man som elev og ansat er en naturlig del af, er en selvfølge. Det er samarbejdet i fællesskaberne den enkelte indgår i, som giver næring og liv til det store BG - skolefællesskab, som rummer en mangfoldighed af individer fra hele verden, hvor hele verden samles under et tag. Engagement: Kun gennem vilje til at omsætte ord og tanker til konkret handling flytter tingene sig. Ved at tage stilling og ved at udvise engagement medvirker man til, at såvel den enkelte som fællesskabet udvikler sig og løbende orienterer sig mod en verden under forandring. 3

VISION, MISSION, VÆRDIER OG KARAKTERISTIKA UDFORMES SOM OMRÅDEMÅL FOR BG, ELEVER, PERSONALE OG DE FYSISKE RAMMER 4

OMRÅDEMÅL (side 1 af 2) OMRÅDEMÅL VISION FOR ELEVERNE: Eleverne på BG forventes at være videbegærlige, aktive fagligt og socialt, engagerede i verden og hinandens liv. De bidrager hver især til fællesskabet på BG med deres engagement i undervisningen og skolens øvrige liv, med deres personlighed og med deres ansvar for hinanden og for BG som et rart sted at være, hvor godt humør tegner en oplevelsesrig hverdag. VISION FOR PERSONALET: På BG gør alle ansatte en forskel: med deres faglige dygtighed med deres engagement i skolens liv med deres målrettede fokus på elevernes udbytte af undervisningen med deres vilje til fortsat dygtiggørelse Det er derfor ledelsens opgave at stimulere et arbejdsmiljø, der er inspirerende, udviklende og fleksibelt, hvor arbejdsglæde, der udspringer af et miljø præget af passende udfordringer og ansvar for den enkelte, er en selvfølge. 5 BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE SØNDERVANGEN 56 3460 BIRKERØD - DANMARK

OMRÅDEMÅL OMRÅDEMÅL (side 2 af 2) VISION FOR DE FYSISKE RAMMER: Vi stræber efter, at BG`s bygninger indrettes, moderniseres, renoveres og vedligeholdes så de til enhver tid danner den optimale ramme om de bedst mulige undervisningsbetingelser, som fremmer lyst til læring og stimulerer alle til at yde deres bedste hver dag. VISION FOR KOSTSKOLEN: Birkerød Gymnasiums Kostskole er på samme tid en skole og et hjem. På Kostskolen bor unge mennesker fra hele verden i et gensidigt forpligtende fællesskab hvor alle samles om, at såvel elever som personale oplever en givende tid sammen. Kostskolen er præget af et moderne menneskesyn, hvor elever og personale er i øjenhøjde med hinanden og hvor den fælles præmis for opholdet, er erkendt af alle. Med et ophold på Kostskolen vil den unge uanset køn, alder, etnicitet og, øvrig baggrund, få både gode studievaner samt et bredt aktivt socialt netværk med mange spændende udfoldelsesmuligheder. Birkerød Kostskole er et sted, der sætter sit tydelige og positive præg på dens beboere, og et sted man aldrig glemmer at have været en del af. 6 BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE SØNDERVANGEN 56 3460 BIRKERØD - DANMARK

OMRÅDEMÅL FOR BIRIKERØD GYMNASIUM, ELEVER, PERSONALE OG DE FYSISKE RAMMER PLANLÆGGES OG UDFØRES GENNEM HANDLINGER INDEN FOR HVERT OMRÅDE 7