BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET. for mødet den , kl. 13:15 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44

Relaterede dokumenter
Bilag 1: Revideret budgetmodel på specialfritidshjem/kkfo, specialklubber og basisgrupper

Bilag 1. Revideret budgetmodel

Bilag 1. Gennemgang af revideret budgetmodel for specialskoler og specialklasserækker

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET. for mødet den , kl. 13:15 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET. for mødet den , kl. 13:00 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44

Dette notat omhandler kerneindikatorer for specialområdet, herunder udviklingen i andelen af elever, der modtager specialundervisning.

5. SPECIALDAGTILBUD. De politiske pejlemærker for dagtilbud gælder også for specialdagtilbud (se evt faktaark om dagtilbud).

Oplæg for UU-vejledere i Københavns Kommunes Børne- og Ungdomsforvaltning

4. BS Forslag til ny budgettildelingsmodel for specialklasser m.v. i Horsens Kommune

Spørgsmål og svar om nye bevillingsmodeller på fritidsområdet

Møde mellem Børne- og Ungdomsudvalget og Københavns Kommunes Handicapråd d. 8. april 2015

Forvaltningens svar på budgetdelen af høringen

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET. for mødet den , kl. 13:45 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44

Overblik... 2 Dagtilbud... 4 Specialdagtilbud... 6 Undervisning... 8 Specialundervisning Sundhed Administration... 13

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET. for mødet den , kl. 13:00 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44

Indhold Til. Sagsnr Bilag 4: Høringssvar: Revision af budgetmodel for specialfritidshjem, -klubber og basisgrupper'

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET

Notat til opfølgning på temadrøftelserne om bedre fordeling af tosprogede børn og unge i Københavns Kommune

Serviceniveau-reduktioner

Bilag 1. Teknisk gennemgang af nye bevillingsmodeller på fritidsområdet

21. september Sagsnr Bilag 3: Udmøntning af effektiviseringer i budget Dokumentnr

Tabel 1: Forvaltningsspecifikke effektiviseringer i budget 2019

Til. Sagsnr Børne- og Ungdomsudvalget. Dokumentnr Svar til BUU vedr. sygefravær i BUF

Regnskabsforklaringer til 2. prognose Forudsætninger

Baggrund for forvaltningens anbefaling af en fastholdt implementeringsplan

Skolernes medfinansiering af vidtgående specialundervisningstilbud

Analyse af budgettildeling til segregerede tilbud på dagtilbuds- og skoleområdet

Bilag 2: Regnskabsforklaringer i ØKF skabelon

NOTAT Indhold Overblik

Service Dagtilbud - Demografireguleret Vedtaget

På denne baggrund kan den interne omstillingspulje anvendes til f.eks. at udskyde nogle af effektiviseringerne i 2016.

Bilag 2 Varetagelse af understøttende undervisning fremadrettet

Forvaltningen henviser generelt til udvalgets 2. behandling af budgetforslag 2017 den 27. april 2016.

Bilag 1 Gennemgang af finansieringsbehov i budget 2015 og forslag til løsninger

Bilag 7 Teknisk gennemgang af ny model for tildeling af bevilling på rengøring og det tekniske område på skoler og bydækkende enheder

BILAG 5 DYVEKESKOLEN. Organisering af fritidsinstitutionen ved Dyvekeskolen.

Bilag 1 Teknisk gennemgang af ny model for tildeling af bevilling på rengøring og det tekniske område på skoler og bydækkende enheder

Det forventede regnskab

Høringsmateriale: Omstilling af specialtilbud i Odder Kommune

Tabel 1. Forventet regnskab 2016 på tværgående kategorier. Forventet budget, forbrug og afvigelse i 2016 (mio. kr.)

Mødet blev holdt mandag den 22. oktober 2012 på Rådhuset i Lokale nr. 87. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30.

Tillægsdagsorden. Dato: :00:00. Sted: Mødelokale nr. 8, Rådhuset i Skanderborg 1/11

Bilag 1: Regnskabsforklaringer til 1. prognose Forudsætninger

Tabel 1. Pulje afsat til omstrukturering på fritidsområdet (inkl. specialområdet) Mio. kr Strukturpulje 7,8 18,7 10,9 0,0

Notat til Handicaprådet og BUU vedr. tilgængelighed på skolerne i Københavns Kommune

Opfølgning på BUU-møde den 12. august med orientering om inklusionspakken 2011 og den tilknyttede økonomi

LYNGBY-TAARBÆK KOMMUNE

Bilag 1. Anvendelse af midler til intern omstilling/investering Nedenfor fremgår forslag til anvendelse af midlerne til intern omstilling.

Decentral opsparing 2014 (mio. kr.)

Som opfølgning på udvalgspunkt "Læreres trivsel og stress" den 10. september 2014 har BUU bedt forvaltningen om at redegøre for:

Til Børne- og Ungdomsudvalget. Sagsnr

Budgetforslaget for 2013: Tilpasning af puljer og budgetposter blandt administrative enheder

Godkendelse af finansiering af merforbrug på specialområdet - 1. behandling

Mit barn har autisme. - sådan gør vi i København

Skoler og dagtilbud på specialområdet

Alt efter hvilket billede besvarelserne tegner, skal undersøgelsen danne afsæt for et indslag i Go' morgen Danmark i løbet af de kommende uger.

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET. for mødet den , kl. 13:00 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44

1. Hvad er proceduren for børn der skal visiteres til specialtilbud hos eksterne aktører?

Notat om mulige ressourcetildelingsmodeller. arbejdsproces

Ressourcestyringsmodel Muligheder for tilpasninger

Orientering af BUU udmøntning af resultatløn Sagsnr

NOTAT: Demografinotat budget 2018

Mulighedskatalog - Udvalget for Familie og Børn

LYNGBY-TAARBÆK KOMMUNE

Til BUU. Sagsnr Dokumentnr

Bilag 2: Strategi for placering af modtagelsesklasser

Budgetområde: 513 Skoler og fritidsområdet

Skoleåret 2015/16. Skoleåret 2016/17

Side 2

Dagsorden. Uddannelsesudvalget. Slagelse Rådhus, Mødelokale 227, 2. sal

Antallet af diagnosticerede børn i forhold til almenskoleområdet

Forvaltningens anbefaling

Den ny budgetmodel for folkeskolerne overordnet beskrivelse

Folkeskolereformens økonomi

Notat om trivselsundersøgelsen 2015 i Københavns Kommune

Redegørelse om produktionsskolerne, herunder målgruppevurdering til skolerne

2. Weekenddel Weekenddel Døgndel Døgndel Døgnmodel

1. Uddybning af løsningsafsnit om baggrund og principper i modellen

Takstoversigt for den mellemkommunale specialundervisning i Hovedstadsregionens kommuner 2015

Spilleregler for den budgetmæssige tildeling på skoler, SFO og klubber

Notat om tildelingsmodellen til folkeskolerne

Bilag 2: Oversigt over høringssvar

Notat Om den økonomiske udfordring i 2016 for den specialiserede

BILAG 21 NYBODER SKOLE

Oversigt over besparelser i forhold til budget 2007 afledt af budgetforlig, medfinansiering af FFA, samt udmøntning af generelle besparelser

Notat om specialundervisning Tiltag specialundervisning - geografisk Pengene følger eleven på folkeskoleniveau...

I det følgende præsenteres behovsprognosen for specialområdet på 0-17 års området.

Elever i specialpædagogiske tilbud i alt Antal elever i specialklasse Andel elever i specialpædagogiske tilbud i alt

Bilag 1: Handlemuligheder ift. nedbringelse af udgifterne på dagbehandlingsområdet

Afdækning af reduktionspotentialer

Notat. Evaluering af den samlede økonomi bag folkeskolereformen i Favrskov Kommune.

Baggrundsnotat om statistik på høringssvar i forhold til aktører og temaer

Baggrund for forvaltningens anbefaling af en ændret implementeringsplan

NOTAT. Analyse - Inklusion og incitamentsstruktur

Baggrund for forvaltningens anbefaling af en ændret implementeringsplan

Til politikerne i BUU

Faglige resultater for folkeskolen i København og øvrige resultater i tilknytning hertil

Bilag 2: Regnskab 2016

Bilag 1: Forvaltningsspecifikke effektiviseringer - udmøntning af budget 2012

Jurgita Versiackaite-Pedersen

Transkript:

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET REFERAT for mødet den 07.09.2011, kl. 13:15 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44 3. Revision af budgetmodel på specialfritidshjem, -klubber og basisgrupper (2011-104374) 1

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET 3. Revision af budgetmodel på specialfritidshjem, -klubber og basisgrupper (2011-104374) Revision af den eksisterende budgetmodel for specialfritidshjem, -klubber og basisgrupper med fokus på at harmonisere enhedspriser for institutioner med samme type børn samt omfordeling på tværs af tilbud for at sikre sammenhæng mellem støttebehov og ressourcetildeling. INDSTILLING OG BESLUTNING Børne- og Ungdomsforvaltningen indstiller, 1. at udvalget godkender, at forslag til revideret budgetmodel for specialfritidshjem, -klubber og basisgrupper sendes i høring. PROBLEMSTILLING Som led i specialreform version 2.0 foreslås en revision af den eksisterende budgetmodel for specialfritidshjem, -klubber og basisgrupper. Budgetmodellen giver hver institution en fast institutionsbevilling og en række børnetalsafhængige bevillinger udmålt efter antallet af børn, åbningstid og støttebehov (pladspriser). Revisionen ændrer ikke på principperne i modellen, men vedrører udelukkende en harmonisering af de pladspriser, som modellen tildeler budget på baggrund af. Budgetmodellerne for specialfritidshjem/kkfo er, specialklubber og basisgrupper har ikke været revideret i en længere årrække. Løbende fremskrivninger og historiske særforhold, hvis oprindelse ikke længere er kendt betyder, at fritidshjemsbørn med samme behov (belastningsgrad) tildeles forskellige bevillinger (pladspriser). Klubbørn modtager desuden væsentligt færre midler end fritidshjemsbørn, selvom behovet hos klubbørnene minder meget om behovet hos fritidshjemsbørnene. Derudover er der meget stor forskel på bevillingerne blandt de forskellige klubber, hvilket blandt andet kan forklares med forskellige tildelingsmetoder i tidligere forvaltninger (FAF/UUF) samt andre historiske forhold. Basisgrupperne får, på trods af en børnesammensætning med et ensartet behov, også forskellige bevillinger, hvorfor der også her er behov for en harmonisering. LØSNING På baggrund af ovenstående foreslås det som del af Specialreform version 2.0, at der indføres en ny pladsprisstruktur for specialfritidshjem, -klubber og basisgrupper, hvilket skal sikre en større gennemsigtighed, ensartethed og retfærdighed i budgettildelingen. Formålet er således at: der skal være mere entydig sammenhæng mellem barnets behov og den støtte, som barnet møder i sit fritidstilbud ressourcefordelingen mellem de forskellige typer specialtilbud er hensigtsmæssigt indrettet øge gennemskueligheden og ensartetheden i budgetmodellerne Side 1

Harmoniseringen af pladspriserne sker med udgangspunkt i en ny kategorisering, hvor børnene fremover inddeles i kategorier, der tager udgangspunkt i en faglig vurdering af børnegruppens funktionsniveau og dermed behov for støtte. Hver kategori tildeles én fælles sats, således at kategoriseringen er et udtryk for et gennemsnitligt ressourcebehov, der beror på en faglig vurdering. Hvilke institutioner der indgår i de nye kategorier fremgår af bilag 1. Som anbefalet i Specialreform version 2.0 suppleres harmoniseringen af satserne desuden af en omfordeling af ressourcer fra de øvrige fritidstilbud til niveau 2 fritidshjemmene (kategori 1), på linje med udviklingen i den reviderede budgetmodel for specialskoler og -klasserækker. Udover en generel harmonisering af pladspriserne, har det yderligere været en prioritet at få reduceret antallet af særbevillinger, kompensationsordninger, konkret løn til ledelse og puljer i den nye model, for på denne måde at ensarte enhedspriserne. Desuden harmoniseres afregningsreglerne også. I arbejdet med at skabe sammenhæng mellem belastningsgrader og pladspriser har det med tydelighed vist sig, at klubområdet har været underfinansieret set i sammenhæng med fritidstilbuddene. På baggrund af dette foreslås en omprioritering af ressourcer fra fritidstilbuddene til klubområdet. Det har i den forbindelse været særlig relevant at harmonisere Lavuks bevilling med resten af Københavns Kommunes 6-18 års specialinstitutioner. Revisionen af modellen uddybes i bilag 1. Da ændringerne vil have økonomisk betydning for de enkelte institutioner, anbefales det, at de foreslåede ændringer sendes i høring. ØKONOMI Bilag 1 giver et overblik over de økonomiske konsekvenser for de enkelte institutioner. Den reviderede budgetmodel er et 0-sumsspil, hvor bevillingen til institutionerne omfordeles uden besparelser. Konsekvenserne af harmoniseringerne i den reviderede model er, at nogle institutioner får en mindre bevilling, mens andre institutioner får en større bevilling. For at give institutionerne mulighed for at tilpasse sig den nye økonomiske situation, foreslås en indfasningsperiode på to år, hvor institutionerne ikke kan miste mere end 5 % af deres bevilling pr. år i 2012 og 2013. Dette bevirker at konsekvenserne af den reviderede model først er fuldt indfasede i 2014. De bevillingsmæssige konsekvenser for institutionerne kan ses i bilag 1, hvor den nye model også er beskrevet nærmere. VIDERE PROCES Der er i maj og juli 2011 afholdt to dialogmøder med deltagelse af samtlige specialfritidshjem/kkfo er og -klubber, hvor de planlagte ændringer er blevet præsenteret. Tilbagemeldingerne fra disse møder er, i de tilfælde hvor det har været muligt, indarbejdet i den reviderede model. Hvis udvalget godkender indstillingen sendes forslaget i 6 ugers høring fra den 8. september hos de faglige organisationer, handicaprådet, specialinstitutioner og institutioner med basisgrupper og Det fællespædagogiske Råd. Det endelige forslag til revision af budgetmodel for specialfritidshjem, -klubber og basisgrupper vil blive forelagt udvalget på mødet den 23. november 2011. Hvis den endelige model godkendes i BUU, udmeldes det reviderede budget til institutionerne med virkning fra 2012. Else Sommer BESLUTNING Indstillingen blev godkendt. / Sti Andreas Garde Side 2

BILAG 1. Revideret budgetmodel for specialfritidshjem/kkfo'er, specialklubber og basisgrupper Side 3

3 1. REVIDERET BUDGETMODEL FOR SPECIALFRITIDSHJEM/KKFO'ER, SPECIALKLUBBER OG BASISGRUPPER

KØBENHAVNS KOMMUNE NOTAT Bilag 1: Revideret budgetmodel på specialfritidshjem/kkfo, specialklubber og basisgrupper Som led i specialreform 2.0 har Børne- og Ungdomsforvaltningen arbejdet på at harmonisere budgetmodellerne for specialfritidshjem, - klubber og basisgrupper, med henblik på at skabe en større sammenhæng mellem pladspriser og den type af vanskeligheder, som børnene har i de forskellige tilbud. Harmoniseringen af pladspriserne tager udgangspunkt i en ny kategorisering af tilbuddene på specialområdet samt en tilpasning af åbningstidsfaktoren for de enkelte tilbud. Budgetmodellens logik ændres ikke og er på linje med de budgetmodeller, som udvalget vedtog i 2010 for særlige dagtilbud og basisgrupper 0-5 år med virkning fra 1. januar 2011. Der er i maj og juli 2011 afholdt to dialogmøder med deltagelse af samtlige specialfritidshjem/kkfo er og -klubber, hvor de planlagte ændringer er blevet præsenteret. Tilbagemeldingerne fra disse møder er, i de tilfælde hvor det har været muligt, indarbejdet i den reviderede model. I dag er der ikke en umiddelbar sammenhæng mellem forskellene i pladspriserne og tyngden af de vanskeligheder, som børnene har i de forskellige tilbud. Samtidig er åbningstidsfaktoren ikke entydig på tværs af området. Dette kan mindske gennemskueligheden i budgetmodellerne. På den baggrund foreslås det, at der indføres en ny pladsprisstruktur, hvilket skal sikre en større gennemsigtighed og ensartethed i budgettildelingen. Formålet er således at: der skal være mere entydig sammenhæng mellem barnets behov og den støtte, som barnet møder i sit fritidstilbud ressourcefordelingen mellem de forskellige typer specialtilbud er hensigtsmæssigt indrettet øge gennemskueligheden og ensartetheden i budgetmodellerne 01-09-2011 Sagsnr. 2011-104374 Dokumentnr. 2011-562791 Sagsbehandler Jeppe Bønløkke Bang Kategorisering på funktionsniveau Den nye kategorisering tager udgangspunkt i samme kategorisering, som foreslået på skoleområdet med enkelte tilføjelser. Ligesom i skolemodellen opereres med kategorier, der tager udgangspunkt i en faglig vurdering af børnegruppens funktionsniveau og dermed behov for støtte. Tidligere tog kategoriseringen udgangspunkt i en diagnose eller en funktionsnedsættelse. Der er ingen entydig sammenhæng mellem ressourcebehov og diagnose/funktionsnedsættelse. Indenfor samme kategori kan der være meget forskellige diagnoser eller funktionsnedsættelser, hvilket dog ikke nødvendigvis afspejler forskellige behov. EAN nummer 5798009386229 Side 4

Hver kategori tildeles én fælles pladspris, således at kategoriseringen er et udtryk for et gennemsnitligt ressourcebehov, der beror på en faglig vurdering. Færre kategorier giver en mere enkel og gennemskuelig tilbudsvifte. Figur 1: Kategorisering på funktionsniveauer Fysisk Autisme ADHD Læse/sprog Udviklingshæmning Socioemotionelt Normal begavelse Inklusion i almene tilbud er realistisk med varierende grader af støtte og særlige tilbud Inklusion i almene tilbud er primært realistisk i skærmede miljøer Lettere udviklingshæmning Inklusion almene tilbud er ikke realistisk på skoleområdet. På dag- og fritidsområdet vil nogle børn kunne profitere af inklusion i skærmede miljøer Pladsprisen påvirkes dog af såvel åbningstiden og belastningsgraden. Jo lavere belastningsgrad jo højere pladspris og jo længere åbningstid jo højere pladspris. Kategoriseringen hænger sammen med børnenes belastningsgrad. Belastningsgrader anvendes ligeledes i modellerne for særlige dagtilbud. Belastningsgraden er omvendt i forhold til pladsprisen, således at et lavt tal er udtryk for en høj belastningsgrad dvs. at et barn med en belastningsgrad på 2,25 er mere pasningskrævende end et på 3,75. Inden for de enkelte kategorier vil der yderligere ske en omfordeling, således at serviceniveauet ensrettes for de fritidstilbud, der fagligt set vurderes at tilhøre samme kategori. Kategori 1 er fritidstilbud knyttet til specialskoler/klasserækker for børn med lettere generelle indlæringsvanskeligheder. Da disse børn ofte har andre funktionsnedsættelser, hæves serviceniveauet som led i den nye kategorisering med 1,1 mio. kr. Dette følger skoleområdet, hvor der ligeledes er foretaget et løft for denne gruppe børn. Kategori 2 er basisgrupper, der tager et bredt udsnit af børn. Disse børn vil som oftest gå på en almen folkeskole og der modtage en form for et specialtilbud f.eks. i en specialklasserække. Der har været meget stor forskel i pladspriserne på de nuværende basisgrupper varierende fra ca. 80.000 til ca. 200.000 kr. Med denne kategorisering Side 2 af 6 Side 5

harmoniseres pladspriserne. Samlet set er basisgruppernes budget uændret. Kategori 3 er fritidstilbud knyttet til specialskoler for elever med normalbegavelse og en vifte af funktionsnedsættelser. Der har været meget stor forskel i pladspriserne på de nuværende specialfritidstilbud varierende fra ca. 120.000 til ca. 215.000 kr. KKFO en ved Friluftsskolen vurderes at skille sig ud, fordi den modtager børn med fysiske vanskeligheder og kun i mindre grad andre funktionsnedsættelser. KKFOén ved Friluftsskolen indplaceres med en pladspris på ca. 138.000 kr. svarende til den, som er aktuelt gældende for fritidstilbuddet. De andre fritidstilbud indplaceres på en højere pladspris, som er på ca. 157.000. Denne pladspris betyder, at nogle af disse tilbud har uændret økonomi, mens andre mister ressourcer. Samlet set nedsættes budgettildelingen med 1,7 mio. kr. til disse tilbud. Kategori 4 er fritidstilbud knyttet til skoletilbud for udviklingshæmmede børn, der også kan have andre funktionsnedsættelser; fysiske handicap, hørehæmning, synshandicap mv. Serviceniveauet i kategori 4 er generelt højere end det resterende område, grundet børnenes funktionsniveau. Inden for kategoriens tilbud har der været store og uforklarlige forskelle på pladspriserne. Med den nye model ensartes pladspriserne således at Øresundsskolen, der har haft en lavere pladspris, harmoniseres med de tre andre fritidstilbud. Samlet set flyttes 3,7 mio. kr. fra kategorien. Tilbuddene vil fortsat have et højere serviceniveau end det resterende område. Tabel 1: Sammenligning af pladspriser ved ny kategorisering af fritidstilbud Belast Kate nings Ny gori Tilbudstype Institutioner grad pladspris 1 Fritidstilbud knyttet til specialskoletilbud for børn med lettere generelle indlæringsvanskelig heder 2 Basisgrupper 3a 3b 4 Effekt af budgetmodel Stifinderen, Dyveke, Galaksen, Engskolens Fritidshjem. 3,75 97.106 1.073.013 Amsterdamvej, Sjælør Fritidscenter, Mælkebøtten, Læssøegården 4.40 129.410-16.290 Fritidstilbud knyttet til specialskoletilbud for børn med normal begavelse KKFO ved Friluftsskolen 2,64 137.611-8.885 Fritidstilbud knyttet til specialskoletilbud for børn med normal begavelse Fritidstilbud knyttet til skoletilbud for udviklingshæmmede børn KKFO er ved Frejaskolen, Skolen i Charlottegården, Peter Vedels Gade Skole samt grupperne ved Lundehus & Sønderbro Skoler 2,25 157.007-1.691.883 Fritidstilbud ved Fensmark, Øresund, Strandpark og Ryparken 1,59 225.858-3.665.489 I alt -4.309.534 Side 3 af 6 Side 6

Af tabel 1 fremgår, at pladsprisen er højere for kategori 2 end for kategori 1, på trods af at belastningsgraden er lavest for kategori 1. Det skyldes, at åbningstidsfaktoren er væsentlig længere for kategori 2 end for de øvrige kategorier. I arbejdet med at skabe sammenhæng mellem belastningsgrader og pladspriser har det med tydelighed vist sig, at klubområdet har været underfinansieret set i sammenhæng med fritidstilbuddene. På baggrund af dette foreslås en omprioritering af ressourcer fra fritidstilbuddene til klubområdet. Særligt klubben LAVUK får et budgetmæssigt løft. LAVUK økonomiske situation har siden 2009 været genstand for forvaltningens opmærksomhed, hvilket førte til, at der i 2010 blev indført en ny budgetmodel for LAVUK samt en gældssaneringsordning. Grundet et stort fald i antallet af udenbys medlemmer og den heraf afledte finansiering af ekstra støttetimer m.v., samt en ændring i støttebehovet hos børnene på LAVUK, er der derfor behov for at tilføre LAVUK flere midler. Der er, som et led i revision af budgetmodellen, afholdt flere møder med deltagelse af forvaltningen og LAVUK. LAVUK skiller sig imidlertid ud ved også at have en del unge, som ikke er bosiddende i Københavns Kommune, derfor vil en del af budgetløftet til LAVUK blive indhentet via en højere afregningstakst for de udenbys børn og unge, der benytter LAVUK. Tabel 2: Sammenligning af pladspriser ved ny kategorisering af klubtilbud Belast nings grad Ny pladspris Effekt af budgetmodel Tilbudstype Institutioner Klubtilbud for unge med udviklingshæmning og unge med fysiske handicap. LAVUK 3,66 95.130 5.172.823 Klubtilbud til unge med normal begavelse og autisme Klub Rughave 2,70 126.677-19,828 Klubtilbud for unge med udviklingshæmning, der er særligt plejekrævende Klubben ved Ungdomsskolen i Utterslev 1,40 239.960 169.619 I alt 5.342.422 Grundbeløb Specialfritidshjem og -klubber har som de sidste af alle BUF s institutioner haft en konkret tilpasning af løn til leder, souschef og i nogle tilfælde administrative leder to gange om året. Fra 1. januar Side 4 af 6 Side 7

2012 vil den konkrete afregning blive erstattet af et grundbeløb og herved sker der en ensretning i forhold til budgetmodellerne på det øvrige institutionsområde og skolerne. Grundbeløbet er fastsat til 350.000 kr., hvilket svarer til grundbeløbet på specialbørnehaver 0-5 år, som 2½ gange grundbeløbet på normailområdet. Praktikantpulje Samtlige specialinstitutioner (med undtagelse af Lavuk) har bidraget til praktikantpuljen og har derfor haft ret til at modtage midler fra puljen i forbindelse med modtagelse af praktikanter. Det puljebidrag institutionerne betalte til puljen er lagt tilbage i den reviderede budgetmodel, og det vil ikke være muligt at søge praktikantpuljen fremover. Basisgruppernes bidrag til puljen indgår ikke i modellen og basisgrupperne kan derfor stadig søge midler i praktikantpuljen. Afregningsregler for tomme pladser Der findes i dag tre afregningsregler for specialfritidstilbuddene: Specialfritidshjem og klubber generelt: 100 % afregning af tomme pladser. Lavuk: 98 % afregning af tomme pladser. Basisgrupper: Ingen afregning af tomme pladser. I den reviderede model vil der være 98 % afregning på alle fritidstilbud og 95 % afregning på basisgrupper. I praksis betyder denne afregningsregel, at der ikke afregnes for de første 2 % tomme pladser. Der vil være 100 % afregning for belægning over udmeldte antal pladser. Dette følger praksis på særlige dagtilbud og basisgrupper på 0-5 års området. Indfasning af ny model Da der omflyttes betydelige midler i forbindelse med den reviderede budgetmodel, vil der være en toårig indfasningsperiode, hvor institutionerne maksimalt kan miste 5 % det første år (2012) og 10 % (akkumuleret) det andet år (2013) og først i det tredje år vil opleve den fuldt indfasede model. Indfasningsmodellen betyder samtidigt, at institutioner, der vinder på modellen, højest vil opleve en stigning i bevillingen på ca. 17 % de første år (2012) og ca. 32 % det andet år (2013). Institutionerne vil derfor opleve nedenstående indfasningsmodel, ved uændret antal børn på institutionen. Side 5 af 6 Side 8

Tabel 3: Indfasning af model Navn Budget 2011 Ændring 2012 Ændring 2013 Budget 2014 Samlet ændring Ændring i % KKFO Øresundsskolen 17.646.589 522.747 0 18.169.336 522.747 2,96% Fritidshj v. Strandparksskolen 13.220.808-661.040-661.040 11.868.755-1.352.053-10,23% KKFO Fensmarksgade Skole 17.362.607-868.130-334.420 16.160.056-1.202.551-6,93% KKFO Skolen i Ryparken 17.116.115-855.806-777.827 15.482.482-1.633.633-9,54% Klubtilbud på Ungdomsskolen i Utterslev 5.219.541 169.619 0 5.389.161 169.619 3,25% KKFO Friluftsskolen 4.900.044-8.885 0 4.891.159-8.885-0,18% Gruppe på Lundehusskolen 1.717.520-85.876-85.876 1.256.053-461.467-26,87% Gruppe på Sønderbro Skole tilknyttet Fabrikken 1.870.921 13.159 0 1.884.080 13.159 0,70% KKFO Frejaskolen 12.614.661-424.977 0 12.189.684-424.977-3,37% KKFO Skolen i Peter Vedelsgade 8.700.799-435.040-396.445 7.869.314-831.485-9,56% KKFO Skolen i Charlottegården 5.527.219 4.002 0 5.531.221 4.002 0,07% Klub Rughave 3.790.107-19.828 0 3.770.278-19.828-0,52% Lavuk 13.537.261 2.030.589 2.301.334 18.710.084 5.172.823* 38,21% Læssøegårdens Børneinstitution 990.813-49.541-49.541 647.052-343.761-34,69% Basisgruppen på Hornemansvænge /Mælkebøtten 1.468.393-73.420-73.420 1.035.284-433.109-29,50% Amsterdamvej 1.218.046 182.707 152.172 1.552.925 334.879 27,49% Sjælør Fritidscenter 3.456.612 425.701 0 3.882.314 425.701 12,32% Stifinderen 4.610.920-230.546-146.153 4.234.221-376.699-8,17% Fritidshuset Galaksen 8.134.176 749.793 0 8.883.969 749.793 9,22% Engskolens Fritidshjem 5.736.123 584.396 0 6.320.519 584.396 10,19% Dyveke 4.064.487 115.523 0 4.180.010 115.523 2,84% * En del af stigningen finansieres af udenbys medlemmer Side 6 af 6 Side 9