Visionsaften med forældrene og pigerne fra MVP REFERAT AF MØDE D. 18.09.07 v. Rikke Ramm-Mikkelsen Medvirkende: Pigerne fra MidtVest Pigekor, forældrene fra hhv. MidtVest Pigekor, Juniorkor og Forskolen Dagsorden: 1) Velkommen ved Tina Lang - fællessang 2) Powerpoint-præsentation ved Marianne Petersen om vejen til visionen for MVP 3) Gruppearbejde ved Achim Karrenbauer 4) Fremlæggelser Ref. Beslutning/ Orientering Ansvarlig Deadline 1. Tina Lang fra MVP s bestyrelse byder velkommen og vi synger Æbler lyser rødt. 2. Marianne Petersen (formand for MVP s bestyrelse) fremlægger visionsgruppens vej til visionen. Efter fremlæggelsen var der enkelte kommentarer: Idéer / kommentarer: Hvert kor skal have en visionsaften hvor det kun er korpigerne der er til stede. Det skal skabe klarhed over hvad der skal til for at forbedre pigernes kormiljø. Et ønske om mere samarbejde mellem juniorkor og MVP Der skal meldes klart ud til forældre og piger hvad ambitionerne er. Fx kan alle og enhver nå toppen i MVP? Hvad sker der hvis en pige ikke er god nok m.m. Kort sagt bedre kommunikation! 3. Achim Karrenbauer fra MVP s bestyrelse præsenterer aftenens opgave. Forældrene er delt ind i forskellige grupper, mens pigerne er i en gruppe for sig. Grupperne bliver nu bedt om at komme med nogle idéer og inputs til forskellige indsatsområder. Disse idéer / forslag vil blive fremlagt senere på aftenen. 4. Pigernes fremlæggelser: Undervisning: kor: Det smitter med negative vibrationer. Vi skal tage os
mere sammen og være bedre til at holde gejsten oppe under korprøven Når Dorte øver intensivt med en stemmegruppe kan de to andre stemmergrupper evt. gå et andet sted hen og øve sammen, så der ikke opstår for meget tid med at vente. Solo: Mere tid og undervisning så vi kan blive endnu bedre! Hørelære: Færre personer på et hold ellers bliver alle ikke hørt i løbet af en undervisningstime. Også her ønskes flere timer. Socialt samvær: Hjemmesiden. Gerne få et forum hvor pigerne kan kommunikere med hinanden / have en interaktiv opslagelsestavle med forskellige sociale arrangementer. Mere fælles opvarmning sammen med drengene til fx julekoncerter, fælleskoncerter m.m. lave flere sange / værker sammen. Samle sofaerne mere i fællesrummet så det ikke automatisk bliver klikeagtigt. Tøj: Meget gerne individuel valg af tøj med en enkelt detalje fx en rose, en kæde, halstørklæde m.m. Rejser: Dejligt!! Gerne mere tid til det sociale når vi er på tur Masterclass: Gerne på Masterclass andre steder end bare her på sangskolen fx i Finland, gerne kontakter med andre pigekor i DK og Europa og ikke kun koret i Kbh. Vi kender ikke rigtig andre pigekor, så vi ved ikke hvordan andre klassiske pigekor er. Studietur til konservatorierne man lærer en masse af at lytte og se. Hvis vi skal være specielle skal vi have noget at sammenligne os med. Indspille en CD - gerne en med musical-sange som kunne være sjovere at lytte til og som vi kan være stolte af. Syng mere sammen med drengene fra HKD. Måske en fælles korlejr hvor vi også er sammen med dem socialt. Fede fælles koncerter der viser at vi er en sangskole med musikalsk bredde. Vi kan supplere hinanden godt. Lære disciplin af dem og de kan lære at Kirkemusik ikke behøver kun at være alvorligt.
Samarbejde: Mere samarbejde ml. FS, Juniorkor og MVP. Vi vil gerne lave opvarmning med de små. Vi kan også lære noget af de små og de kan lære fra os. Vi savner sanglegene Dorte!!! Beklædning: Vi vil ikke have en ny koruniform! Er glade for det individuelle udtryk vores eget tøj giver. Men gerne et tørklæde eller halstørklæde Vi får at vide at vi er blevet bedre, men alligevel bliver vi ved med at synge sange som vi også sang for tre år siden. Nogle gange er det rart at synge sange vi kender rigtig godt, men vi trænger til flere udfordringer med nye sange! Gruppe 1: Forældrehjælp: Der kunne evt. spares penge på bustransport ved at det er forældre der kører pigerne til koncerter også selvom koncerterne ligger x-antal km fra Herning. Kommunikation: Pigerne skal have en følelse af at der ikke er lukket af mellem de enkelte kor. Måske få gang i noget mere samarbejde korene i mellem. Der skal informeres mere om muligheden / kravene for at komme videre i forløbet. Fx kunne pigerne i Juniorkoret nogle gange komme til en enkelt korprøve i MVP og snuse lidt til hvad der foregår hos de store fx fælles opvarmning? Sociale i koret: Fx en gang om måneden kortes selve korprøven ned med en halv time så pigerne fra Juniorkoret og MVP kan spise pizza sammen m.m. Med andre ord skabe dage som pigerne ser frem til og vil glæde sig til. Koret og korprøverne er meget strikse, så måske skal der være lidt milde slappe-af -perioder en gang i mellem. Udfordring kan også ske ved og med glæde og til dels leg. Sponsor /økonomi: få en protektor for koret? Sociale: Der er et godt socialt grundlag i de enkelte grupper, men måske skulle der være noget mere socialt (pige-)grupperne i mellem. Bliver Juniorkoret informeret om at der er værkstedskoncerter, så de kan komme og se hvad der foregår i de
enkelte kor / hos det enkelte kormedlem. Vær opmærksom på at informere pigerne om hvad der sker andre steder på sangskolen. Gruppe 2 Rejser: Det er vigtigt at tænke på at rejserne IKKE ligger i eksamensperioderne så pigerne ikke bliver overbebyrdet m.m. Måske udbygge tutor-ordningen så de store piger er tutor / underviser for de mindre i juniorkoret / FS. På et tidspunkt bliver pigerne så store at hullet til juniorkoret bliver stort og det hul skal lukkes! Gruppe 3: Fødekæde / ambitioner Den fødekæde der bliver talt om skal for pigerne blive gjort klart at der er et mål med denne fødekæde: Hvad er det de store piger kan og hvordan opnår man det. Hvad skal der til for at træde over i den sidste tærskel til MVP Motivation og fastholdelse: Pigerne skal også have information og være en del af kommunikationen. De skal have at vide at nu skal vi synge til en LEGO-koncert og den er vigtig fordi derfor og derfor. Udbyg Den Hjælpende Hånd. Os der har børn i Juniorkoret savner en 3 måneders plan hvor man ved hvilke ting der foregår og hvad der er brug for af hjælp. Så er det nemmere at planlægge og deltage i forældrehjælpen. Få en koordinator der kan stå for Den Hjælpende Hånd m.m. Forældrehjælpen skal organiseres bedre så vi får flere hjælpende hænder. Når et kor er ude at synge, så sig besked til de andre kormedlemmer så de kan komme ud og opleve de andre. Gruppe 4: Undervisning: motiverende og udfordrende undervisning, alderssvarende sange så de får lyst til at dygtiggøre sig selv. Masterclass: Måske skulle den køns - adskilles? Måske vil det give mere. Drengene tager meget ofte fokus / fylder mere til undervisningen.
Måske er det vigtigt at formidle til alle, at der er nogle helt konkrete tekniske ting der skal være på plads før man kan komme videre i uddannelsen. Kunne man forestille sig en team DKform i folkeskole-regi. Samarbejde med folkeskolerne om et hæve det faglige niveau. Planlægning af undervisningstimer: Måske lægge klavertimer og solotimer om formiddagen så eftermiddagen kan blive mere fri til det sociale. Realistisk handlingsplan: Der skal foreligge en realistisk og klar handlingsplan som vi har mulighed for at følge. Kommunikation skal forbedres her og nu! Mangler der forældrehjælp i MVP, så spørg i Juniorkoret. Gruppe 5 Pædagogiske hjælpemidler: videooptagelser i forbindelse med koncerter så man bagefter kan evaluere udtrykket og sceneoptræden m.m. De visuelle udtryk / bevægelse: Sang er i fokus, men måske skulle der laves en workshop med dans og musik med eksterne samarbejdspartnere, en dramaturg, en fra Dansens Hus m.m. Brug af instrumenter: brug af instrumenter til koncerter, et lille tvist, kormedlemmerne får brugt deres talenter, Målbarhed: Det er vigtigt at der skal laves tiltag der kan måles ellers ved vi ikke hvor vi er henne. Om det er omtalelser i avisen, antallet af koncerter m.m. Påklædning: Tøjet skal understøtte opgaven, vi tænker lidt på gentoftepigerne det kunne måske sælge koret bedre, kunne måske understrege deres image. De er på når de tager uniformen på. Involver danseskoler, TEKO, systuer m.m. om at de kan komme med et oplæg om en uniform. PR:Bedre PR på skoler, offentlige steder m.m. brug aviserne meget mere (også når pigerne er på korlejr). Alle forslag vil nu blive behandlet af bestyrelsen og få idéerne omskrevet
til en handlingsplan. Herefter vil forældrene og pigerne igen blive indkaldt til et møde om det videre forløb.