27. august 2013 TAB MØDE I INDUSTRIENS FÆLLESUDVALG FOR ERHVERVS- OG ARBEJDSMARKEDSUDDANNELSER DI-repræsentanter Christine Bernt Henriksen Morten V.B. Revsbeck Helle Ankersen Finn Brøndum Niels Henning H. Jørgensen Vakant Industriens Uddannelser Tanja Bundesen Christina Stougaard Hansen 3F-repræsentanter Pia Maul Andersen Claus Eskesen Gert B. Pedersen Hans A. Sørensen Søren Elsberg Afbud Flemming Lassen TEMA: Status på IFs indsatsområder 2013 Leveringssikkerhed Tirsdag d. 3. september 2013 Hos Industriens Uddannelser Vesterbrogade 6.D, 5. sal, mødelokale 2 København V Program: 09.30-10.00: Formøder 3F: 5. sal, Mødelokale 2 DI: 4. sal, TABs kontor 10.00-12.10: Udvalgsmøde 12.10-12.30: Walk and talk gåtur til spisested 12.30-14.00: Frokost et sted i København Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden og referat 2. IFs strategiske indsatsområder og arbejdet med AMU serviceeftersyn en statusoversigt 3. TEMA: Leveringssikkerhed i AMU brainstorm om ideer, der kan føre til større brug af AMU 4. Praktikpladsopsøgende arbejde Status på erfaringer fra Søren Elsberg og Gert Bruus Jensens arbejde i LUU 5. Nye veje i arbejdet med at synliggøre AMUs styrker (Orientering om initiativer på amukurs.dk) 6. Statistik 7. IF/MI seminar d. 31 oktober/ 1. november 8. Evt. Side 1/6
1. INDLEDNING A. Godkendelse af dagsorden (Beslutningspunkt) B. Godkendelse af referat d. 3. maj 2013 Bilag 1 (Beslutningspunkt) Der er fra følgende opfølgningspunkter fra sidste referat: Evaluering af virksomhedens praktikpladsarbejde: Erfaringer fra udvalgsmedlemmerne Gert Bruus Jensen og Søren Elsberg arbejde med praktikplader pba. information om, hvilke virksomheder, der er godkendt til IF s uddannelser i egen region. Det indstilles, at der gives en mundlig evaluering og videndeling under pkt. 4 Arbejde med leveringssikkerhed: Samtlige udviklingsudvalg beslutter inden for egne FKB, hvilke AMU-kurser, der skal udbydes som garantikurser. Det skal efterstræbes, at dette arbejde er færdiggjort, når ny funktion på efteruddannelse.dk er klar. Som udgangspunkt skal et garantikursus afholdes, hvis der er min. én deltager på holdet. Dog kan der ud fra pædagogiske og didaktiske overvejelser laves undtagelser. Det skal klart fremgå, hvilke garantikurser, der er omfattet undtagelsen. Status gives under pkt. 2. LUU medlemmer anmodes om at sætte skolesamarbejdet på dagsorden for at fremme en mere proaktiv brug af dette i forhold til leveringssikkerhed. Punktet indgår som en del af inspirationskataloget, som behandles under pkt. 3 IF udvalget laver et inspirationskatalog, som giver eksempler på, hvordan skoler kan arbejde med leveringssikkerhed gennem garantikurser og skolesamarbejde. Eksemplerne skal også give inspiration til Side 2/6
økonomiske modeller for disse tiltag. Punktet behandles under pkt. 3 IKV/RKV praksis Der udarbejdes en handlingsplan, som har til formål at styrke ensartetheden og kvaliteten i RKV i GVU og EUD inden for IF s uddannelsesområde. IF besluttede, at der i første omgang udvikles en handlingsplan for uddannelsen til industrioperatør, som efterfølgende kan være grundlag for yderligere handlingsplaner i forhold til RKV i GVU og EUD på de resterende IF uddannelser. Status gives under pkt. 2 Statistik Der efterspørges statistik for antal kursister som kommer fra jobrotationsprojekter. Status: Reglerne for jobrotation siger, at virksomheden selv rekvirerer AMU til deres ansatte medarbejdere. Virksomheden betaler kursusafgiften, men afstår fra at søge VEU godtgørelse. Jobcentret yder så et tilskud til virksomhedernes kursusafgift samt til den lønomkostning, der er forbundet med at have en vikar. Jobcentret giver et tilskud på 194,84 kr. i timen pr. vikar. Hvis vikaren har brug for efteruddannelse, så er det jobcentret som betaler dette. Jobrotationsordningen er skruet sådan sammen, at vi ikke ud fra de eksisterende AMU statistikker kan se, hvor mange kursister, som er på AMU som følge af ordningen. C. Nyt fra organisationerne og IU 2. IF STRATEGISKE INDSATSOMRÅDER en statusoversigt Arbejdet med IFs indsatsområder 2013 blev fastlagt på IF seminar 2012 og har været omdrejningspunkt for store dele af sekretariatets arbejde i 2013, og vil fortsat være det i den kommende tid. Med afsæt i IF s årsplan for 2013 modtager IF udvalget en status over det igangsatte arbejde. Side 3/6
Den overordnede konklusion er, at de seks indsatsområder alle er i god proces. Der henvises til bilag 2 Status på IF indsatsområder 2013, som giver et overblik over de aktiviteter, der er igangsat. Endvidere henvises til bilag 3 Oversigt over kursuspakker i udviklingsudvalg i regi af Industriens Fællesudvalg, som giver en udførlig oversigt over de kursuspakker, der er blevet udarbejdet eller vil blive igangsat som en del af IFs indsatsområder 2013. 3. TEMA: Leveringssikkerhed i AMU brainstorm om ideer, der kan føre til større brug af AMU. Temaet Leveringssikkerhed har fyldt meget i sekretariatet jf. pkt. 2, men er også et tema, som flere gange er drøftet i IF udvalget. På udvalgsmødet d. 3. maj blev det således besluttet, at IF udarbejder et inspirationskatalog med input til, hvordan skoler kan arbejde med leveringssikkerhed gennem garantikurser og skolesamarbejde. Sekretariatet har med afsæt i denne beslutning, udarbejdet en række idéer, som kan øge leveringssikkerheden. Ideerne kan ses i bilag 4 Ideer til øget leveringsikkerhed. Idéerne spænder bredt og er ikke yderligere kvalificeret, idet der til enkelte punkter skal udarbejdes en nærmere analyse og/eller handlingsplan. Idéerne skal derfor ses som input til IF udvalgets arbejde med dette tema. Det indstilles derfor, at IF udvalget d. 3. september: Arbejder videre med de ideer, som udvalget finder relevante, herunder yderligere kvalificering af idéerne Udarbejder andre og nye idéer Laver en prioriteret liste i forhold til de initiativer, der først skal implementeres eller igangsættes Drøfter hvordan ideerne kan videreformidles til relevante interessenter; herunder skoler og lokale uddannelsesudvalg. Beslutningspunkt Side 4/6
4. PRAKTIKPLADSOPSØGENDE ARBEJDE Erfaringer fra udvalgsmedlemmerne Gert Bruus Jensen og Søren Elsbergs arbejde med praktikpladsopsøgende arbejde. Blandt andet med afsæt i information om, hvilke virksomheder, der er godkendt til IF s uddannelser i egen region. Herudover lægges der op til en generel drøftelse af de erfaringer, som udvalgsmedlemmerne har i forbindelse med LUUs praktikpladsopsøgende arbejde. Det indstilles, at udvalget drøfter hvorvidt disse erfaringer giver anledning til at igangsætte konkrete initiativer. Beslutningspunkt 5. NYE VEJE I ARBEJDET MED AT SYNLIGGØRE AMU S STYRKER TUP projektet om at synliggøre AMU s styrker opstartes d. 2. sept. Projektet, der tager afsæt i amukurs.dk og er et samarbejde imellem flere efteruddannelsesudvalg, er blevet døbt #OplevAMU På mødet d. 2. sept. skal arbejdsgruppen (fire skoler og repræsentanter fra sekretariaterne) i gang med at tage de først skridt til udarbejdelse af Kravspecifikation til amukurs vs. Facebook og Instagram, Min profil på amukurs og Kravspecifikation til ny App Det gives en mundtlig orientering om resultaterne fra opstartsmødet. 6. STATISTIK (orienteringspunkt) A. AMU statistik Uddeles på mødet. 7. IF/MI SEMINAR Sekretariatet er i gang med at planlægge IF seminar d. 31. oktober. Rammen for dagen er de indsatsområder, som IF/UU og sekretariatet samlet set skal arbejde med i 2014. Sekretariatet kan dog løfte sløret for, at en del af programmet vil omhandle synliggørelse af AMU, hvor projektet #OplevAMU vil indgå som et tema. Vi vil også arbejde med, hvordan vi får flere Side 5/6
unge og voksne til at tage en af IFs erhvervsuddannelser. D. 1. november er dagen, hvor den fælles MI og IF konference afholdes, her skal vi bl.a. arbejde med netværkskommunikation. En spændende og endnu ikke offentliggjort oplægsholder kommer og giver gode råd til, hvordan vi hver især kan få kommunikeret uddannelse bredt ud i vores respektive netværk. Program for dagene vil blive fremsendt medio september. 8. Evt. Side 6/6