Enkeltfag Åben Uddannelse 3K/VIA UC



Relaterede dokumenter
Enkeltfag Åben Uddannelse 3K/VIA UC

Enkeltfag Åben Uddannelse 3K/VIA UC

Enkeltfag Åben Uddannelse Diakonhøjskolen & 3K/VIA UC Det kristendoms- og kirkefaglige område

Enkeltfag Åben Uddannelse Diakonhøjskolen & 3K/VIA UC Det kristendoms- og kirkefaglige område

Studieaktivitetsmodellen for Professionsbacheloruddannelsen i Kristendom, Kultur og Kommunikation (3K), VIA UC Aarhus.

Studieordning af 14. okt for

STUDIEPLAN FOR UDDANNELSEN TIL RIDEPÆDAGOG VED PÆDAGOGUDDANNELSEN NYKØBING F.

Kristendom delmål 3. kl.

Eksamensvejledning for Diplomuddannelsen i erhvervspædagogik efterår 2015

Menighedsfakultetets akademiske overbygningsprogram i kirke og teologi. Efteruddannelse på masterniveau

Modul 12: Kristendom, kultur og kommunikation i Vandkantsdanmark

Beskrivelse af prøven efter modul 9

DET TEOLOGISKE STUDIUM Bacheloruddannelsen

MASTERUDDANNELSE I ELITE SANGPÆDAGOGIK (MVP) VED DKDM

Læreplan for faget kristendomskundskab

Studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i kristendom, kultur og kommunikation - 3K

Studieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet

Beskrivelse af prøve efter modul 4

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012

3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

Administrationsbachelor - katalog over valgmoduler september 2015

ledelse Diplomuddannelsen i

Modul 13 Professionsfærdigheder og udøvelse Valgmodul. Ergoterapeutuddannelsen, PH Metropol

Bacheloruddannelsen i Historie ved Aalborg Universitet. Tillæg til. Studieordning for bacheloruddannelsen i almen Historie og

Udfyldende regler på matematik

Modulbeskrivelse. Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Hvad indebærer det at være klinisk underviser/klinisk undervisningssted for ergoterapeutstuderende?

Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE. Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage.

Voksenunderviseruddannelsen

Børne- og ungdomslitteratur

Menighedsfakultetets akademiske overbygningsprogram i kirke og teologi. Efteruddannelse på masterniveau

Supplerende læreruddannelse - forsøg. SDU UCL Forsøgsordning kort beskrivelse

Prøver i LU 07 gældende for perioden

Eksamensordning for Menighedsfakultetets bachelorstudium i teologi (almen) (2013-ordningen)

Pædagogisk læreruddannelse. på Tech College Aalborg

Russisk for begyndere. Indholdsfortegnelse. Indledning...2

Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura under åben uddannelse (Jura på deltid)

Administrationsbacheloruddannelsen

Den erhvervspædagogiske læreruddannelse på Uddannelsescenter Holstebro

Studieordning for BSSc i. Socialvidenskab og samfundsplanlægning. Gestur Hovgaard

Fortællinger og genrer

I klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler.

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2016

Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA under Åben Uddannelse

Global Refugee Studies

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

Studieordning for master i Almen Pædagogik ved Institut for Læring

Ledelse, kommunikation og organisation. Nej, det er et valgfag. Undervisningssprog Dele af litteraturen kan være på engelsk eller nordiske sprog.

Skriftsprogsvanskeligheder klasse

BILAG 1. BESTEMMELSERNE FOR FAGET KRISTENDOMSKUNDSKAB

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

STUDIEORDNING FOR NI 1, 1-ÅRIG MERKANTIL UDDANNELSE FOR STUDENTER

Lovtidende A. Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i bioanalytisk diagnostik. Kapitel 2 Varighed, struktur og tilrettelæggelse

Læreruddannelsen Aarhus med de mange muligheder. VIA University College

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I F O R H I S T O R I S K A R K Æ O L O G I. Januar 1997

Generelle retningslinjer for interne og eksterne prøver ved SIR

Studieordning for Kandidatuddannelsen i informationsteknologi. It, Kommunikation og Organisation. cand.it. ITKO

FAM-Behandlermodul i Akutsygepleje

Lokal studieordning for Adgangskursus. Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet, Herning

Forenklede Fælles Mål v. John Rydahl

Transkript:

Enkeltfag Åben Uddannelse 3K/VIA UC Det kristendoms- og kirkefaglige område 2016

3K-uddannelsen ved VIA University College udbyder indenfor loven om åben uddannelse en række enkeltfag. Udbuddet indenfor det kristendomsog kirkefaglige område er velegnet til f.eks. kirke- og kulturmedarbejdere, der ønsker at opkvalificere sig indenfor området. Som enkeltfagsstuderende følger du de ordinære studerende på 3K-uddannelsen. Der kan dog være tale om særligt tilpassede forløb, herunder særlige eksamensformer, da de ordinære studerende ofte skal levere tværfaglige opgaver, som forudsætter deltagelse i andre undervisningsforløb. Der stilles løbende vejledning til rådighed indenfor de rammer, som 3Kuddannelsen giver mulighed for. Nogle kursister skal have både kristendoms- og kirkefaglig efteruddannelse, andre kan nøjes med enten det kristendoms- eller det kirkefaglige. Derfor er der i overskriften markeret, hvilke forløb der henvender sig til det kristendomsfaglige (markeret KD) og hvilke der henvender sig til det kirkefaglige felt (markeret KF). Derudover er der forløb, der går på tværs, men med relevans for kirke- og kulturmedarbejderes arbejdsfelt (markeret OL). Fagbeskrivelser Konfessionskundskab (KF) Konfessionskundskab består i en indføring i kirke- og konfessionskundskab med en vis vægt på den protestantiske/evangeliske kirke, herunder folkekirken, de ortodokse kirker og den katolske kirke. Der vil tillige blive sat fokus på andre kristne kirkesamfund og religiøse grupper med kristen inspiration. Hovedvægten vil være på: Den evangelisk-lutherske kirke De ortodokse kirker Den romersk-katolske kirke De reformerte kirker Den anglikanske kirke Andre kristne kirkesamfund med flere Religiøse grupper med kristen inspiration I faget konfessionskundskab skal den studerende erhverve sig viden om centrale begivenheder i kristendommens historie, kristne grundbegreber og symboler og få en forståelse for sammenhængen mellem kirke, menighed og samfund, vilkår og muligheder i civilsamfundet (uddrag fra studieordningen).

Undervisningen vil foregå som en vekselvirkning mellem gruppearbejde, oplæg, samtale, individuelle opgaver med fremlæggelse, besøg hos udvalgte kirke- og trossamfund primært i Århus-området. Forløbet godkendes ved at den studerende udarbejder et studieprodukt. Religionspsykologi/sjælesorg (KF) Religionspsykologi/sjælesorg omhandler sjælesorgsteorier og metoder, religionspsykologi, samtaleteknik, sjælesørgerens rolle og identitet, det religiøse sprog og andre centrale eksistentielle/åndelige temaer. Målet med Religionspsykologi/Sjælesorg er: at den studerende opnår viden og kompetence til at indgå i sjælesorgsarbejde at den studerende erhverver sig kendskab til teori og forholder sig til forskellige teoretiske indgangsvinkler at den studerende kan anvende forskellige redskaber i sjælesørgerisk sammenhæng, herunder bl.a. billeder, salmer, biblen og bønner at den studerende gennem øvelser og eksempler opnår egne kommunikative kompetencer som sjælesørger at den studerende skal kunne forholde sig til forskellige åndelige og eksistentielle temaer, teoretisk og praktisk Modulet afprøves både mundtligt og skriftligt. Censur er intern og der er individuel bedømmelse. Der gives karakteren: bestået/ikke-bestået. Kristendomsfordybelse (KD) Målet med dette modul er, at give den studerende mulighed for at gå i dybden med kristendommens vigtigste tekster, temaer og praksisformer med det læringsmål for øje at kunne analysere, diskutere og vurdere disse ud fra forskellige teoretiske tilgange, samt deres betydning for aktuelle teologiske og samfundsmæssige diskussioner. Uddybet bibelkundskab: GT og NT Kildehåndtering og hermeneutisk analyse Teologiske interpretationer Pensum og indholdsfokus kan være forskelligt fra semester til semester. Modulet kan gennemføres dels som selvstudium med vejledning (forårsud-

bud) og som ordinært studium med 2 ugentlige undervisningsdage (efterårsudbud). Undervisning og eksamen foregår på Aarhus Universitet og tilrettelægges af universitetets undervisere. Eksamen er med ekstern censur og der gives karakter ud fra 7-trins-skalaen. Diakoni (KF) Målet med 5. modul er at give de studerende en bred indsigt i dansk kulturhistorie, herunder diakoni- og idéhistorie med henblik på at danne den studerendes viden, færdigheder og kompetencer som professionsudøver. Diakoni, menneskesyn og hjælpekunst Diakoni, kirke og samfund Næstekærlighed diakoniens kerne og væsen Bibelsk begrundelse for diakoni Diakoniens historie i Danmark Kurset indeholder et obligatorisk studieprodukt. Det kan eksempelvis være en opgave om diakonien i velfærdsstaten. Opgaven og kurset vurderes som bestået/ikke-bestået. Kristendomskundskab: Del 1: Kirkehistorie (KF) Målet med Kirkehistorie er at erhverve sig en grundlæggende viden om kristendommen i sin historiske og nutidige sammenhæng. Kurset beskæftiger sig med kristendommens oprindelse og forskellige udtryksformer og kirkens rolle i samfundet gennem tiderne. Oldkirken Klosterbevægelsen Reformation og ortodoksi Pietismen Tidehverv, indre mission og de kirkelige organisationer Folkekirkens struktur Kurset godkendes ved at den studerende udarbejder et studieprodukt efter nærmere retningslinjer.

Kristendomskundskab: Del 2: Bibelkundskab (KD) Formålet med kurset i bibelkundskab er at erhverve sig et basalt kendskab til forskellige bibelsyn og at arbejde med analyse af udvalgte tekststykker fra Gammelt og Ny Testamente, med særlig fokus på Ny Testamente. Undervisningen er tilrettelagt med henblik på brug af bibeltekster i forskellige undervisningsmæssige sammenhænge. Bibelkundskab Ny og Gammel Testamente Kristne grundbegreber Forskellige bibelsyn For at få godkendt forløbet skal den studerende udarbejde en skriftlig opgave. Religionspædagogik/didaktik (KD) Målet med dette modul er at den studerende erhverver sig et grundigt kendskab til religionspædagogik og religionsdidaktik, er i stand til at analysere religionspædagogiske og religionsdidaktiske problemstillinger og kan anvende dem i en professionsrettet sammenhæng. Den studerende skal erhverve sig kompetencer i at formidle troslæren i en konkret formidlingsmæssig sammenhæng og i at håndtere religionsdidaktiske problemstillinger i en praksiskontekst. Introduktion til religionspædagogik og didaktik Homiletik Gudsbilleder Konfirmandundervisning Religionspædagogik for voksne Religionspædagogiske og didaktiske metoder Modulet kan indeholder krav om studieprodukter og godkendes bestået/ ikke-bestået.

Organisations- og ledelsesteori (OL) Målet med modulerne 1-2 i organisation og ledelse er at opnå en elementær viden om almene organisationsteoretiske og ledelsesteoretiske temaer og problemstillinger, der er særligt relevante for professionsfeltet, samt opnå viden om basale principper i projektledelse. Kurset vil inddrage eksempler fra 3Ks forskellige professionsfelter, hvoraf det kirkelige professionsfelt er et af dem. Elementær, professionsrelateret organisations- og kommunikationsteori Selvledelse Modulet godkendes på baggrund af aktiv deltagelse, studieprodukter og en semesteropgave. Kurserne gennemføres i henhold til bekendtgørelse nr. 952 af 2. oktober 2009 om Lov om Åben Uddannelse. Udbud af moduler foråret 2016 Enkeltfag ved 3K-uddannelsen indenfor det kristendomsfaglige felt Konfessionskundskab Uge 16-21 Mandage 5 ECTS NN (med 2.sem.) Religionspsykologi (med 4.sem.) Uge 16-23 Tirsdage 5 ECTS Jens Maibom Pedersen Fordybelsesmodul TEO/AU Uddybende bibelkundskab (med 5.sem.) Uge 16-25 inklusiv eksamen med ekstern censur Selvstudium med enkelte undervisningsog vejlederdage 15 ECTS Else K. Holt (AT) Jacob Mortensen (NT)

Udbud af moduler efteråret 2016 Enkeltfag ved 3K-uddannelsen indenfor det kristendomsfaglige felt Diakoni Uge 36-41 Ikke fastlagt 5 ECTS NN (med 3.sem.) Kristendom: Uge 36-45 Tirsdage 5 ECTS NN Kirkehistorie (med 1.sem.) Kristendom: Uge 46-03 Tirsdage 5 ECTS NN Bibelkundskab (med 1.sem) Religionspædagogik (med 3.sem.) Uge 46-03 Tirsdage 5 ECTS Jens Maibom Pedersen Organisation og ledelse Fordybelsesmodul TEO/AU Uddybende bibelkundskab (med 5.sem.) Uge 36-03 Uge 46-51 + opgaveskrivning. Eksamen januar (uge 2/17) Mandage eller torsdage Varierende ugedage 10 ECTS Anette Gimm 15 ECTS Else Holt (AU) Jacob Mortensen (AU) Prisen pr. 5 ECTS-modul er ca. kr. 2700 kr/ 10 ECTS kr. 5.400. (Der tages forbehold for mindre justeringer af prisen). Betalingen faktureres og skal betales forud 14 dage for undervisningsstart (modulstart). Tilmelding sker ved anvendelse af ansøgningsskema som findes på VIAs hjemmeside. Undervisningen foregår på Lyseng Alle 15. 8270 Højbjerg (Diakonhøjskolen) Kontakt: Uddannelsesleder Ullrich Zeitler, tlf. 8655 3601 eller ulze@via.dk. Der tages forbehold overfor undervisere nævnt i oversigten. Enkelte undervisningsforløb udbydes også af Diakonhøjskolen professionsbacheloruddannelsen i diakoni og socialpædagogik. For nærmere info kontakt Ullrich Zeitler på 8655 3601. Der udbydes også hvert år en række valgmoduler (forårssemestret). Valgmodulerne har skiftende emner, både tværfaglige og monofaglige. I 2016 er der ingen kristendomsfaglige valgmoduler på 3K. Det er det dog forventeligt i 2017. Hvert valgmodul tæller 15 ECTS. Efter bestået undervisningsforløb udsteder VIA kursusbeviser med angivelse af fagindhold og ECTS-point.

VIA University College / 3K