Analyse og fortolkning

Relaterede dokumenter
Dansk 2. klasse årsplan 2018/2019

Ude af sit gode skind

FIKTION (NOVELLE): NOVELLEANALYSE

Historisk tid betyder, hvornår en tekst foregår. Hvad er epik? En tekst, der har en handling i tid, sted og en fortæller

Dansk 5. klasse årsplan 2018/2019

KAPTAJNEN I BLOMMETRÆET Bodil Bredsdorff

Noveller og kortfilm i dansk som fremmedsprog

FAKTION: REKLAMEANALYSE

Analyse af Eksil - af Jakob Ejersbo

Intro. Kompetenceområde: Læsning Finde tekst. Eleven kan vælge en tekst ud fra et mindre udvalg. Tekstforståelse

Om essayet. Opbygning: Et essay kan bygges op ud fra forskellige tanker og skrivemåder:

Hjem. Helsingør Gymnasium Eksamen dansk Emma Thers, 3.U Torsdag d. 22. maj

Analysemodel til billeder

Opgaver: Daniel Agger. 2. Hvilke to danske klubber har Daniel Agger spillet for, inden han blev solgt til Liverpool?

Forløbet slutter med en fælles CL-aktivitet, hvor der er fokus på bøgernes fælles tema.

Skoene fortæller. Færdigheds- og vidensmål. Tegn på læring til læringsmålene kan være. Plot 3, kapitel 1. Side FREMSTILLING

EKSEMPEL PÅ ÅRSPLAN: 2. KLASSE

INTET Janne Teller SPØRGSMÅL TIL HELE ROMANEN FORTÆLLER: BUNKEN AF BETYDNING:

Danskbogen til social og sundhedselever

BLØDE PIGER I HÅRD KONKURRENCE

Paris Belinda Hansen er en pige der, hverken er pæn eller rig eller boglig begavet. Hvad fortæller denne sætning om hovedpersonen?

ANALYSEMODEL TIL ROMAN OG NOVELLE

Undervisningsforløb til Randulf Af Rie Borre, Læsekonsulent i Dit Læsekompagni og læsevejleder i Hvidovre Kommune

Gys og gru. Forforståelse. Hvad ved du om genren gys og gru?

aktiviteter Tekstlæsning herunder analyse og fortolkning af div. genre: noveller og digte samt sagprosatekster. Film: Festen af

Uge Emne Aktivitet, materialer og tekster Faglige mål

Tale til vinderen af PLCF s Børnebogspris 2017

Skønlitterære tekster

AKTANTMODELLEN. Modellen er til pas skematisk, så det bliver lettere at overskue. PRØV DEN!!

Eleverne læser deres dagbog højt for hinanden i nye firmandsgrupper bestående af 2 drenge + 2 piger

Om at være rollemodel

Antonymer. dag glad ind billig dum. op tør hvid lav fuld. nat

Jeg kender Jesus -4. Jesus hører mig

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsmateriale klasse. Drømmen om en overvirkelighed. Engang mente man, at drømme havde en. stor betydning. At der var et budskab at

Hvad står der? Opgaver: Justin Bieber. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X

Arbejdsopgaver til Hjerte i vente Udarbejdet af Camilla Wandahl

Analyse af Sloggi - reklame

Du skal se en film med en god historie: Elefantens cykel

Forum for sproglærere 1. september Film som indgang til interkulturel forståelse Tysk & fransk

34 Vi bruger festivalen og udforsker H. C. Andersen og fortællingen H. C. A. festival:

Komposition - modeller

Opgaver: Mikkel Hansen. 2. I faktaboksen på side 5 er der indsat en kode. Hvad kaldes sådan en kode? Hvordan virker koden?

INTET Janne Teller SPØRGSMÅL TIL HELE ROMANEN FORTÆLLER: BUNKEN AF BETYDNING:

Da jeg var otte år gammel, gik jeg ned til vores gartner som kælede mig på maven og på kussen.

Kalles nye kasket Forfatter: Oluf og Lena Landstrøm Illustrator: Oluf og Lena Landstrøm

Det er vores mål, at undervisningen tilrettelægges sådan, at eleverne skal kunne:

INTET Janne Teller SPØRGSMÅL TIL HELE ROMANEN FORTÆLLER: BUNKEN AF BETYDNING: Hvilken type fortæller er Agnes?

Kig på forsidebilledet og titlen. Hvad tænker du om romanen og hvad tror du fortællingen kan handle om.

LOGBOG KORTFILM. Hammerum-skole Marcus Juul Nielsen

Opgaver: Zlatan. 2. Hvor mange år er Zlatan? 3. På side 4 står, at Zlatan lavede et saksespark. Hvorfor tror du, at sparket kaldes det?

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Hvad står der? Opgaver: Penge. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X

Undervisningsmateriale til Hver morgen kryber jeg op fra havet

UGE EMNE/ TEMA Færdighedsmål Vidensmål

DET LYDER DA ENS? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

Novelleanalyse. Præsentation af novellen. Oplæsning af et valgt stykke fra teksten. Novellens opbygning: Komposition og åbning

Titlen. Diamanthulen

Hvad står der? Opgaver: VM fodbold. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X

READ SAMMEN OM LÆSNING PÅ MELLEMTRINNET LÆSEKONTRAKT

LITTERATURGUIDE. til Bent Hallers Grænsebørn. med illustrationer af Lars Vegas Nielsen INGELISE MOOS OG KAREN VILHELMSEN

Årsoversigt, dansk 2015/16

At slå op med en 7-årig - Eksemplarisk læsning

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1

Årsplan 5. klasse

Undervisningsforløb til mellemtrinnet. Et børnehjem

Læsetræning 1A - læs og forstå

m i n væ r k tø j s k a s s e o m l i tt e r at u r Fra en anden klode Klasse: Navn: dansk er... Læs litteratur i k l ass e

Komatøs af Ronnie Andersen

Opgaver: Caroline Wozniacki. 2. Læs side 4 igen. Hvorfor tror du, Caroline slår bolden i jorden tre gange, inden hun server?

Nivemaskinen. af Anita Krumbach & Cato Thau-Jensen. Pædagogisk vejledning. Høst & Søn 2017

De første mennesker. Titel. Forfatter. Hvad forestiller forsidebilledet? Hvad fortæller bagsideteksten om bogen?

Det gyser. Færdigheds- og vidensmål. Tegn på læring til de fire læringsmål kan være. Plot 5, kapitel 1. Side Tegn på læring til de 4 læringsmål

Snegl Det bedste er at gå på sneglejagt, og finde en masse snegle. Ellers må i Google forskellige snegle, nogle snegle har ingen hus på ryggen.

I den litterære artikel skal du analysere og fortolke en (eller flere) skønlitterære tekster samt perspektivere den/dem.

Hvad står der? Opgaver: Rooney. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X

Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog

Hvornår har du sidst følt, at du fortjente en stor lønforhøjelse eller en ekstra uges ferie?

Del 1. Før læsningen

Bent Haller Wildsvin Opgaver Personkarakteristik - Sprog - Symbolik - Temaer - Genre

Undervisningsbeskrivelse

Hold fast i den gode fortælling tal, læs, skriv og producer

Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin

Ida Toft Andersen FE Frem10 18/

En vej gennem casestudiet: Tabelvejen v. 2.0

Kunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten

Opgaver: Isbjørnen. 2. Læs side 4 igen. Hvad gør isbjørnen, når den skal fange en sæl?

Litterær artikel I den litterære artikel skal du analysere og fortolke en (eller flere) skønlitterære tekster samt perspektivere den/dem.

Opgaver. Spejder. Før du læser. Kig på forsiden. Fortæl om, hvad du kan se på billedet. Bogens titel. Forfatter. Forlag

Personlig udvikling: Er du Offer Olga eller Proaktive Pia?

LITTERATURFORLØB klasse

LENE KAABERBØLS HØG AAGAARD SVANEKIER

Lyrik. Nogle digte rimer, andre gør det ikke. De, der gør, kan inddeles efter hvilken type rim de indeholder.

Tegn på læring til de 4 læringsmål

KORTFILM. Logbog 25. NOVEMBER ANNA MARIE hammerumskole

Opgaver til Gummi Tarzan

Dansk. Tema: Den gode historie Uge Skoleåret 2018/19 Årsplan 8. klasse. Indhold Aktiviteter/Metode Mål Evaluering

Periode Emne Beskrivelse Mål

Udviklingsfaser

Transkript:

Analyse og fortolkning Begreber Vigtigt at have med i sin overvejelse Tekstens tid Udsagnsordenes bøjning kan være med til at påvirke kommunikationen. Nutidsbøjning = læseren er tilstede samtidig med begivenhederne. Datidsbøjning = der bliver lagt en afstand til læseren. Bydeform = kan opfattes som, teksten dirigerer læseren til at gøre noget bestemt. OPGAVE Læs og lav en novelleanalyse af: Ud af mit gode skind

Del 1

Del 2

Del 3 Præsentation: Titel: Ud af sit gode skind Forfatter: Svend Åge Madsen Teksttype: Ungt, dog uden slang. Kendetegn: Side 11 af 12, linje 44. Her hentyder jeg til sætningen bytte cykellygter, der er her ikke tale om biler, så jeg vil mene, at det betyder, at de ikke er gamle nok til kørekort. Storgenrer: Fiktion Kendetegn: Skrevet ud fra forfatterens fantasi, man kan ikke regne med, at alt er sandt. Undergenrer: Novelle Kendetegn: Kort tekst. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Bonus Interteksuel reference: Side 10 af 12, linje 6 + 7 - Humphrey Bogart. Metafor: Side 12 af 12, linje 91 - Stylter, som ben. Antonym: Side 10 af 12, linje 1 - Bumser / Glat hud. In medias res: Side 10 af 12, linje 1 - Historien starter lige på og hårdt.

Novelleanalyse Virkemidler: Find eksampler i teksten til punkt 1-6, hvis du kan. 1. Komposition: Opbygning/sammenhæng: Historien er bygget op efter Berettermodellen. Dette er vist i venstre side af historien. 2. Tid: Historie-tid: Jeg mener, at tekstens historietid er i 1930-1940 da Humphrey Bogart bliver nævnt på side 10 af 12, linje 6 + 7. Han var i den tid en charmende rollemodel for mænd - en rigtig trussetyv. Fortalte tid: Historien vil jeg mene, varer i ca. 30 minutter. Tiden fra hvor han fortæller sin historie, til hun byder ham op til dans. Teksten er skrevet i nutid. 3. Fortæller: Jeg/3. pers. Kendetegn: Novellen fortælles af en tredjepersonfortæller, som er en delvis-altvidende fortæller, nemlig fra mandens synsvinkel. Eksampler fra teksten: Side 10 af 12, linje 32+33 (også markeret med gul) 4. Fortællermåde: Beretning, beskrivende eller scenisk? Kendetegn: Novellen, vil jeg mene er skrevet scenisk. Scenisk betyder, at man får alle detaljerne med, så læseren skaber en visuel film der kører, mens der læses. Eksampler fra teksten: Side 10 af 12, linje 7+8 og linje 14 (også markeret medgrøn) 5. Sted/Miljø beskrivelse. Historien foregår til en gymnasiefest / ungdomsfest, og dette baserer jeg på, at drengen i novellen er beskrevet som voldsom akneramt. 6. Personbeskrivelse Indre: Side 10 af 12, linje17 + 18. Drengen synes, at han er forkert og pigen perfekt, selv hendes rynker. (også understreget med sort) Ydre: Side 10 af 12, linje 1, side 11 af 12, linje 47 + 48 og side 12 af 12, linje 91. 7. Perspektivering. Tema og andet læst stof. Tema: Jeg vil mene, at temaet i denne novelle er, at man skal huske at elske sig selv for den man er og ikke gå og drømme om at blive en anden. Dette tema er dog det indirekte tema, hvor det direkte tema er, at drengen er vild med pigen og ønsker hendes opmærksomhed og bekræftelse. Andet læst stof: Denne novelle henleder mine tanker på en anden bog, af samme tema Jagten på det perfekte, som jeg har læst. Bogen hedder Plastic, skrevet af Mette Thomsen. Den handler om Mona. For Mona drejer hele hendes liv sig om at spare nok penge sammen til alle hendes ønskede operationer, først ansigtet, derefter hele kroppen. Hun går kun op i, hvordan hun ser ud og vil kun være sammen med mænd, som er ligesom hun selv, uden indhold.

Meme Opgave: Lav en meme ud fra forholdet mellem de to hovedpersoner i novellen. Resultatet: Hvorfor? Jeg har valgt at lave netop denne meme, da mit indtryk af den kvindelige hovedperson, ikke er så sød og interesseret i drengen alligevel. Hele vejen igennem novellen virker pigen overfladisk og måske byder hun kun drengen op til dans af ren medlidenhed. Meningen med den er, at de efter mange timers dans finder hinanden hjemme i drengens seng og ønsker at tage det næste skridt sammen. I det øjeblik drengen tager bukserne af, ler hun igen, som hun gjorde til festen - denne gang ikke af hans historie men af det lem, som han burde bruge sin opfindelse til at få udskiftet. Da den del simpelthen ikke er godt nok til hende.