Sjov med pizza-stykker

Relaterede dokumenter
RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter

Brøk Laboratorium. Varenummer

Beerpongliga.dk præsenterer

Bachelorprojekt Bilag 4 fil nr. 3 Tysk Karin Rostgaard Henrichsen Studienummer:

Allan C. Malmberg. Terningkast

Collegetable.dk præsenterer. College Table regler blå

Almindelige: Der vælges valgfri trumf mellem de fire farver eller uden trumf.

Collegetable.dk præsenterer. College Table rød

Flashcard Aktivitäten und Spiele:

DGI TRÆNERGUIDEN BALANCE & MOTORIK DGI TRÆNERGUIDEN BALANCE & MOTORIK

Flashcard og TPR aktiviteter:

INTROLEGE OG HOLDNINGSKORT. Her finder du to forskellige introlege samt holdningskort, som også bruges på stjerneløbet.

OPSÆTNING DIAGRAM. Spioner. Spionmestre

Brøker kan repræsentere dele af et hele som et område (fx ½ sandwich, ½ pizza, ½ æble, ½ ton grus).

DcH Bjerringbro. D - Programmet. Gældende fra marts TU og KU

Bevægelse og motion inspirationsøvelser til Brainbreaks

Fysisk aktivitet i den boglige undervisning

JEANNETTE STEEN CAMILLA SIMONSEN BRUG LÅGET. i matematik. Taktile materialer

Brugsanvisning til REAL serien RE-CIC/RE-CIC-TR

Den nysgerrige. Hikegik - Niveau 1 - Trin for trin. Hikegik Niveau 1

... afholdes kundebesøget

Billede af trendbord med stokkene. Afstanden mellem stokkene på den lange led er 90 cm - på tværs 45 cm. Så ydermålene må være nær 100 x 50 cm.

Rygtespredning: Et logistisk eksperiment

Ventiljustering. på den nemme måde. Dækker den 2 cyl parallel twin motor. Principper i en 4T motor :

Krolf. ½ krocket, ½ golf - og 1/1 sjovt! DGIkrolf

AT UDVIKLE LÆRINGSFÆRDIGHEDER

Hvad skal man bruge for at kunne spille? Godt, du og din modspiller har hver især brug for et sæt kort med 60 kort, en mønt til at slå plat og krone

Puslespil om den danske model. Vis sammenhængen i den danske model

SEB Next Generation er en målrettet indsats i samarbejde med DTF og tennisklubberne. Omdrejningspunktet er det Internationale Tennisforbunds

Stafet eller bare lille leg. Gå med lukkede øjne og sådan man sætter foden ned umiddelbart foran den anden. (Hæl rører anden fods tå).

Øvelser i Begynderklassen.

Worms Rev Knægt, Toqu. Konge, Worms

Klasse Situation Observation 3. klasse Før spillet. Der bliver spurgt ind til hvad børnene

SkolemælkCup er blevet til i et samarbejde mellem Laudrup & Høgh, Fodboldfabrikken, Mejeriernes skolemælksordning og Dansk Skoleidræt

Hurtig, hurtigere, hurtigst

Rally Lydighed Øvelsesvejledning

CANASTAKLUBBEN. stiftet 20. januar For at fremme kammeratlig sammenvær og hygge, for klubbens medlemmer og ikke mindst deres børn.

Side 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen.

1 byggeplads denne viser 4 felter med plads til bygningsbrikker. Hvert felt hører til en bestemt type valuta.

Brugervejledning Viki, Vik, Viktor & Viktoria

Samlevejledning Road Bike

UNDERVISNING I PROBLEMLØSNING

BASAL LYDSTRATEGI / 20 LEKTIONER. Lyd for lyd

Spanielskolens Grundtræning 7-12 måneder.

Windows XP. Tilpasning af computeren

Spilleregler. STILHED før +

Vejledning til Photofiltre nr. 117 Side 1

LEGO minifigs byg kolleger/kendte personer

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Badmintonregler. Nik til bolden kamp SJOVE KAMPLEGE SJOVE KAMPLEGE

10 + SPILLET OM VERDENSHERREDØMMET

Undervisningsvejledning klasse

Spillet om verdensherredømmet

SOFT-RUGBY er en tilpasset form for rugby, som kan spilles og nydes af alle. I dette hæfte vil vi gennemgå reglerne for spillet, samt komme med

Guide til samling og opspænding af hjul på Yamaha FS1

Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE

Language: English / Danish

Voms Rev Knægt, Toqu. Konge, Voms 8

Skak. Regler og strategi. Version september Copyright

Den vigtigste og bedste gave

Tjekliste ved manglende varme.

Spørgsmål og svar til Lulu og det mystiske armbånd

Trives vi? Arbejdsmiljø i bo - En leder undrer sig. 36. årgang

VELKOMMEN TIL PHOTO STORY FOR WINDOWS

Trivsel og Bevægelse i Skolen. Eksempelsamling vol. 2. Brain breaks

INDHOLD HVAD ER MOTORIK? 4 HVAD ER MOTORISK LEG? 4 HVORFOR LEGE MOTORIK? 5 HVORDAN BRUGER JEG MOTORIKSKEMAET? 6 MOTORIKSKEMA FOR BØRN PÅ 1½ ÅR 7

DIALOGMØDEMETODER A-E

Drejebog LO - overenskomstmøder

Velkommen til udstillingen. Team Jensen, DMK Team Jensen, DMK

Fingerslagskast og baggerslagskast

LEGE OG AKTIVITETER I NATUREN

workflow af Katrine Hast

DANMARKS CIVILE HUNDEFØRERFORENING C-KLASSEN C-Klassen

SKATTEJAGT DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du. Prøv at justere aktiviteten sådan her..! Januar 2016

Matematik og magi. eller Næste stop Las Vegas. 14 Anvendt matematik. Rasmus Sylvester Bryder

TIPS & TRICKS TIL EN GOD TUR

Af Helle Wachmann og Bolette Balstrup, pædagoger og henhv. leder og souschef i Svanen TEMA: ANERKENDENDE PÆDAGOGIK OG INKLUSION, VERSION 2.

Din husinstallation skal være korrekt for at du kan få det bedste udbytte af dit TV signal og for at du ikke generer andre på netværket med støj

Aktiviteter på gården

Her skal vi se lidt på de kræfter, der påvirker en pil når den affyres og rammer sit mål.

Snak om det Undervisningsmateriale til indskolingen

Ukiftning af forreste Trækaksler Toyota Landcruiser HJ

Guide til lønforhandling

P.T. findes der 3 forskellige typer ( 2008 ) og kan bla. købes her

Transkript:

Sjov med pizza-stykker Første gang eleverne får materialet i hånden, bør de have tid til selv at undersøge det, så de bliver fortrolige med de forskellige dele. Det kan også være en god idé at lade eleverne selv finde på og udvikle opgaver efter egne regler. Mange elever har svært ved at forstå og bruge brøkregning. Pizza-brøkspillet gør det overskueligt og sjovt at lære og tilegne sig det vanskelige stof. God fornøjelse med at forrmidle og udvikle et vanskeligt område!

1. Pizza med det hele Hvem samler først en pizza med forskelligt fyld? Spil af middel sværhedsgrad for 2-4 deltagere. De mange forskellige stykker sættes sammen til et helt stykke, så eleverne får en fornemmelse af, hvor mange varianter de kan lave. Monter spinner 1 på papskiven. Sorter alle pizza-stykkerne i bunker efter størrelse og placer dem midt på bordet. Brøkerne på de enkelte stykker skal vende nedad. Første deltager drejer pilen. Pilens slutposition afgør, hvilket pizza-stykke den enkelte spiller må tage fra bunkerne. Tjek, at det valgte stykke svarer til brøken, som pilen på pizza-hjulet peger på. Er pizza-stykket rigtigt, placeres det med brøken opad foran spilleren. Pizza-byggeriet er i gang. Har spilleren valgt det forkerte stykke pizza, lægges det tilbage i den rette bunke med brøken nedad. Turen går videre til næste spiller. - der er frit valg mellem stykkerne i bunkerne - et af deltagerens pizza-stykker lægges tilbage i bunkerne - et af deltagerens pizza-stykker byttes med en medspillers. Vil ingen bytte, bytter man med et stykke fra bunkerne midt på bordet. Får man et stykke, der udgør mere end en hel pizza Deltageren begynder at bygge pizza nummer 2 enten ved at bytte rundt på egne pizzastykker eller ved at snurre med pizzahjulet. Får man et stykke, der er for stort til 2 pizzaer Pizza-stykket lægges tilbage i bunken, og turen går videre til næste spiller. Hver spiller må højst have 2 pizza-byggerier i gang. Den spiller, der først bygger en pizza færdig, har vundet.

2. Pizza-sandwich Hvem samler først 3 pizza-sandwicher? En pizza-sandwich består af 2 stykker pizza lagt ovenpå hinanden. Bunden består af ét stort stykke. Det er valgfrit, hvordan toppen komponeres. Det kan være få eller mange stykker af forskellige størrelser. Kravet er blot, at toppen består af minimum to stykker svarende til størrelsen på bunden. Spil af middel sværhedsgrad for 2-6 deltagere. Monter spinner 1 på papskiven. Sorter alle pizza-stykker i bunker efter størrelse og placer dem ude ved siden af spilleområdet. Brøkerne på de enkelte stykker skal vende opad. Deltagerne drejer pilen efter tur. Den spiller, hvis pil lander på den mindste brøk, starter spillet. Første deltager drejer hjulet. Standser pilen på en brøk, tages et pizza-stykke med tilsvarende brøk. Stykket placeres midt på bordet. Alle deltagere skal bygge deres sandwich ud fra stykkerne placeret midt på bordet. Det er valgfrit, om deltagerne vil bygge sin sandwich efterhånden, som pilen lander på en brøk eller vente, til der er brikker nok til at bygge en sandwich. Slipper nogle af pizza-stykkerne op undervejs, drejes hjulet igen. Alternativt kan man udskifte et pizza-stykke med et eller flere stykker fra bunkerne ved siden af spilleområdet. Kravet er blot, at de udskiftede stykker skal have samme værdi. En deltager mangler et pizza-stykke med værdien 1 6 for at kunne færdiggøre sin sandwich. Han/hun tager derfor stykket med værdien 1 3 fra spillebordets midte og bytter stykket ud med 2 stykker med værdien 1 6 fra bunkerne, der er placeret ved siden af spilleområdet. Herefter kan spilleren bruge det ene 1 6 -stykke til at færdiggøre sin pizza, mens det andet stykke placeres midt på bordet, så de andre deltagere kan bruge det. Den deltager, der ombytter brikker, skal gøre rede for regnestykket (at 1 6 + 1 6 = 1 3 ). - der er frit valg mellem stykkerne i bunkerne ved siden af spilleområdet - et stykke fra bordets midte byttes med et stykke efter eget valg fra en bunkerne ved siden af spilleområdet - et pizza-stykke fra bordets midte lægges tilbage i bunken ved siden af spilleområdet.

3. Hvem får pizzaen? Hvem samler først en hel pizza? Spil af middel sværhedsgrad for 2-6 deltagere. Monter spinner 1 på papskiven. Placer et af følgende stykker på skiven: 1 16, 1 12, 1 9, 1 8 og 1 6. Hver af disse stykker fungerer som begynder-stykke i én ud af fem mulige pizzaer. Sorter de andre pizza-stykker i bunker efter størrelse og placer dem ude ved siden af spilleområdet. Brøkerne på de enkelte stykker skal vende nedad. Alle deltagerne drejer pilen efter tur. Den spiller, hvis pil lander på den mindste brøk, starter. Første deltager drejer igen på hjulet. Standser pilen på en brøk, tages et pizza-stykke med tilsvarende brøk fra bunkerne udenfor spilleområdet. Vend det valgte pizza-stykke og se, om brøken svarer hertil. Er valget korrekt, placeres dette stykke sammen med det begynder-stykke i midten, som det er deleligt med eller et multiplum af. Hvis pilen lander på 1 4, må deltageren placere 1 4 -stykket sammen med enten 1 8 -stykket, 1 12 -stykket eller 1 16 -stykket, fordi 1 4 kan dækkes af disse stykker. Man må ikke placere 1 4 -stykket sammen med 1 6 -stykket eller 1 9 -stykket, fordi ¼ ikke er et multiplum af 1 6 eller 1 9. - vælg et pizza-stykke fra bunkerne udenfor spilleområdet og gæt, hvilken brøk det repræsenterer. Vend stykket og tjek, at det er korrekt. Er det korrekt, placeres det på det rigtige begynder-stykke i midten, som beskrevet ovenfor - byt et pizza-stykke i midten fra én pizza til en anden. Stykket, der placeres i den nye pizza, skal på tilsvarende måde passe ind ved at være delelig med eller et multiplum af stykket på den nye pizza - turen går videre til næste deltager.

4. Pizza-kast Hvem får først kastet alle sine pizza-stykker ind midt på bordet? Spil af sværhedsgrad over middel for 3-6 deltagere. Monter spinner 5 på papskiven. Sorter alle pizza-stykkerne i bunker efter størrelse og placer dem midt på bordet. Brøkerne på de enkelte stykker skal vende opad. Deltagerne tager et pizza-stykke af hver størrelse. Stykkerne placeres i en række foran hver deltager med talangivelsen opad. Spinneren er inddelt i to ringe. Opråberen råber tallene fra den ydre ring op. Den inderste ring viser dets tilsvarende brøkværdi (svaret). Opråberen drejer på hjulet og råber brøkerne op. For deltagerne gælder det om at være den første til at finde et stykke, der svarer til det, der bliver råbt op. Deltageren rækker stykket i vejret og udtaler navnet på brøken. Opråberen tjekker den indre ring for rigtige svar. Den deltager, der kommer først, må kaste stykket ind midt på bordet. Svarer deltageren forkert, trækker han/hun et nyt stykke fra bunkerne. Stykket skal passe med den brøk, som blev råbt op. Det lægges sammen med deltagerens egne stykker. Opråberen drejer derefter på hjulet igen og råber et nyt tal op. Lander opråberens pil på en brøk, hvor alle tilsvarende pizza-stykker allerede ligger i midten, er det brøken næst efter, i urets retning, der gælder. Opråberen fortsætter med at råbe alle brøkerne op i urets retning, indtil en deltager har en tilsvarende brøk, der kan smides ind i midten. Spillet fortsættes indtil en deltager har kastet alle sine pizza-stykker ind midt på bordet og har vundet spillet.

5. Pizza med fyld Hvem samler først en pizza med én slags fyld? (f.eks, oliven eller grøn peber). Spil af sværhedsgrad over middel for 2-4 deltagere. Monter spinner 2 på papskiven. Sorter alle pizza-stykkerne i bunker efter størrelse og placer dem midt på bordet. Brøkerne på de enkelte stykker skal vende nedad. Sørg for at fyld-typerne i hver bunke er blandet godt, og at der mindst er ét stykke af hvert fyld repræsenteret i hver bunke. Den yngste deltager starter med at dreje på hjulet. Han/hun skal finde et pizza-stykke med den brøk, der svarer til brøken, som pilen peger på. Er der flere typer pizza-stykker med den pågældende brøk, har deltageren frit valg efter smag og behag. Brøken på det valgte stykke udtales, inden deltageren vender stykket om og tjekker, om det er den korrekte brøk. Er det den korrekte brøk, placeres pizza-stykket foran spilleren med brøken vendt opad. Er det den forkerte brøk, lægges pizza-stykket tilbage i bunden af den bunke, hvor deltageren tog den. Kan spilleren ikke finde den rette fyldtype efter at have gættet brøken, må han/hun tage fra en af de andre deltagere. Hvis ingen af de andre spillere har det ønskede stykke, må spilleren dreje pilen igen. - deltageren må vælge et pizza-stykke fra en af de andre deltagere - der er frit valg mellem de øverste pizza-stykker i bunkerne - et af deltagernes egne pizza-stykker lægges tilbage i den rette bunke. Har deltageren endnu ingen stykker må han/hun dreje pilen igen. Det er tilladt at tage et større stykke, end der er behov for, men det skal byttes med andre stykker i deltagerens pizza. De overskydende stykker ligges tilbage i bunden af de respektive bunker. En deltager må kun have pizza-stykker til én pizza. En deltager må selv vælge om han/hun vil bruge sin tur til at dreje pilen eller bytte et/flere pizzastykker for at lave en pizza med én type fyld. En deltager har 2 pizza-stykker med musling og vælger at bygge sin pizza med muslinge-fyld. Øverst i en af bunkerne er der et stykke muslinge-pizza med brøken 1 4. Deltageren har selv 1 8 stykke med grøn peber, 1 16 stykke med oliven og 1 16 stykke med pepperoni. Disse stykker kan deltageren bytte med 1 4 stykket med musling. Før ombytningen skal eleven gøre rede for regnestykket. Et multi-stykke pizza kan bruges som substitut for en hvilken som helst slags fyld.

6. En af hver Hvem samler hurtigst et pizza-stykke i hver størrelse? Spil af sværhedsgrad over middel for 2-4 deltagere. Monter spinner 6 på papskiven. Sorter alle pizza-stykkerne i bunker efter størrelse og placer dem midt på bordet. Brøkerne på de enkelte stykker skal vende opad. Spinneren er inddelt i 2 ringe. Den indre ring viser den mængde af pizza, som spilleren skal opnå. Den ydre ring viser, hvor mange stykker spilleren skal bruge for at nå denne mængde. Alle deltagerne drejer med pilen. Den deltager, hvis pil lander på den største brøk, starter. Når pilen lander på en brøk (den indre ring) og en styk-angivelse (den ydre ring), tager deltageren det korrekte antal pizza-stykker fra bunken i midten. Deltageren skal vælge de pizza-stykker, hvis brøker tilsammen giver den brøk, som pilen peger på. Pizza-stykkerne deles i to bunker: en bunke med stykker af forskellige størrelser og en restbunke. Pilen peger på 1 2 i den indre ring og 4 i den ydre ring. Deltageren skal tage 4 stykker, der tilsammen giver 1 2. Dette kan gøres på to måder: Den nemmeste måde er at tage 4 ens stykker f.eks 1 8 = 1 2. Det ene 1 8 stykke lægges i bunken med pizza-stykker i forskellige størrelser. De andre tre lægges i restbunken. Den hurtigste måde at spille på er at tage så mange forskellige stykker, som tilsammen giver 1 2 f.eks 1 4 + 1 16 + 1 16 = 1 1 2. Pizza-stykkerne 4, 1 8 og 1 16 lægges i bunken med pizza-stykker i forskellige størrelser. Den sidste 1 16 lægges i restbunken. Restbunken Bunken kan bruges til at erstatte de stykker, der bliver taget fra bunken eller til at bytte med. Før ombytningen skal eleven gøre rede for regnestykket. Får deltageren et stykke, som han/hun allerede har, lægges det i restbunken. Deltageren kan vælge mellem at dreje med pilen eller bytte egne pizza-stykker med stykker fra restbunken. En deltager kan f.eks mangle pizza-stykket med brøken 1 2 i sin samling og have 2 stykker med 1 8 og et stykke med 1 4 i sin restbunke. Da disse tre pizza-stykker tilsammen giver 1 2 kan detageren bytte stykkerne, men først efter at have gjort rede for regnestykket. Når bunkerne i midten er tom, tager deltageren pizza-stykker fra medspillernes restbunker. Hvis disse ikke indeholder de ønskede stykker, tages fra medspillernes egne samlinger. - deltageren må vælge et pizza-stykke fra bunkerne i midten - deltageren må vælge et pizza-stykke fra en medspillernes restbunker eller egne samlinger.