Månedsbrevet Marts måned

Relaterede dokumenter
Fredagsbrev uge 16. Venlig hilsen Ditte-Maria, Louise, Liselotte og Jens-Aksel

Fredagsbrev uge Bestillingerne af DVD'er med musicalen er nu i gang. Tirsdag er sidste frist.

Fredagsbrev uge 37. Kære forældre

Fredagsbrev uge 3 SFO

Fredagsbrev uge 24. Endnu en dejlig uge er gået, og vi nærmer os med hastige skridt den sidste uge før børnenes sommerferie.

Kære forældre! Hej SFO. Hej Minu ser. Fredag den 29. juni 2012

Fredagsbrev uge 11 Definition af udeskole

Fredagsbrev uge 43. Lillegruppen

Fredagsbrev uge 6. Kære forældre

Fredagsbrev uge 33. Kære forældre

ULIGEUGEBREV 3. Lidt om en anden længsel fra Blichers Det er hvidt herude et pragtfuldt beskrivende vers.

Fredagsbrev uge 2. Kære forældre

Fredagsbrev d uge 13.

Fredagsbrev uge

ULIGEUGEBREV 5. I ønskes alle en rigtig god weekend. Hilsen Svend.

Månedsbrevet April måned

Månedsbrev september

God weekend til jer alle. Helle. Vandpytten

Fredagsbrev uge 4. Kære forældre

Rengøring: Uge 47: bh.kl: Agnes Kl: Søren 3.kl: Nickolas Uge 48: bh.kl: Andreas Kl: Tilde 3.kl: Selma.

fredagsbrevet Nr. 25 Bøvlingbjerg den Denne uge har vi fagdage/egenklassedage. Der arbejdes med mange emner/forløb.

FREDAGSNYT FJALTRING FRISKOLE 20. april 2018

Fredagsbrev uge 41. Lillegruppen

Ugebrev 41 Indskolingen 2015

Kære forældre og elever

Nyhedsbrev. Gårslev Skole. Skoleåret Udgave: April 2017

FREDAGSNYT FJALTRING FRISKOLE 21. april 2017

Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf , Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012

Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Udefriskolenskole: 1. Skolens navn og skolekode

Der indkaldes derfor til ekstraordinær generalforsamling, kl ,onsdag den 29. september 2010., med flg. punkter.

Ugebrev 48 Indskolingen 2014

Fredagsbrev uge 40. Lillegruppen

Første rigtige skoleuge for hele indskolingen er gået, og vi synes, vi er kommet godt fra start:-)

En anden tilgang til matematisk læring, hvorfor?

UGEBREV nr. 66 uge 11

ULIGEUGEBREV 25. Kære Forældre.

FREDAGSNYT FJALTRING FRISKOLE 7.oktober 2016

Forårshilsen fra indskolingen.

Ny elev Liv er på besøg i 5. klasse, Grøn Gruppe, i de næste par uger for at se, om vores friskole er noget for hende. Hjertelig velkommen.

Madpolitik i overbygningen.

Å r g a n g N r. 4 - M a j

Ugebrev 16 Indskolingen 2015

Kom op slå dit barn i en rekord

Elevernes faglige udvikling demonstreres for forældrene

Ugebrev 23 Indskolingen 2015

NYT. Herskindskolen og Nordlyset. Valg til Fællesbestyrelsen

Der er flere mindre ændringer i SFO- bla. morgenåbent- det kan i læse mere om i Skolehåndbogen, der udkommer primo/ medio september.

UGEBREV nr. 30 uge 14

Nyhedsbrev Regnbuen Januar 2017.

Fredagsbrev d uge 7.

**********************************************************************************************

Hold Øje uge 10. Musik på tværs samme fredag 4/4 om aftenen kl. 17. Generalforsamling d. 23/4 kl. 17.

Fredagsbrev uge 4. Kære forældre

KUNST I BØRNEHØJDE PÅ VVFF

UGEBREV nr. 77 uge 24

UGEBREV nr. 23 uge 6. Årgang 3

UGEBREV nr. 22 uge 5 Årgang 8

Influenza Der har godt nok været rigtig mange syge børn i denne uge, hvor influenzaen har hærget. Vi håber I alle sammen bliver raske til næste uge.

Fredagsbrev uge 34. Lillegruppen

Nyhedsbrev juni/juli 2018

UGEBREV nr. 36 uge 21

Læs højt med dit barn - en forældrepjece om dialogisk læsning. t for dit barn

Friskolen i Lemming Lemming Bygade 2a 8632 Lemming friskolenilemming@mail.dk Ugebrev 43

ULIGEUGEBREV 5. Kære Forældre.

Vallekilde-Hørve Friskole.

Arrild Privatskole. Arbejdsdag. Sær allerede nu kryds i kalenderen d mellem 8 og 16. Da afholder vi fælles arbejdsdag for alle hjem.

UGEBREV nr. 39 uge 25 Årgang 6

Fredagsbrev uge 41. Lillegruppen

Formålet med dansk: Et mangesidigt sprogligt fællesskab: lytte tale læse skrive. (Uddybning af mål se årsplan og Fælles mål).

Kursusmappe. HippHopp. Uge 11: Dyr. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Dyr side 1

årsplan for dansk i 1.klasse Årgang 2013/2014 Side 1 af 17

Dagsorden/referat forældremøde indskoling: ugedag: dato: fra-til: lokale: Ref.: onsdag 16/ Klokken Indskolingens lokale

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1

Årsplan for matematik på mellemtrinnet (Lærere: Ebba Frøslev og Esben O. Lauritsen)

Vallekilde-Hørve Friskole.

Evaluering af undervisningen i DA Dansk: Karin Tychsen. Formålet med dansk: - Et mangesidigt sprogligt fællesskab: lytte tale skrive læse.

Vallekilde-Hørve Friskole.

Tilsynsrapport 2016/17

Arrild Privatskole og Børnehuset

Fredagsnyt d. 8. juni 2018

Fredagsbrev uge 35. En stor begivenhed finder sted lørdag Anne-Sofie skal giftes med Leon, og børnene har

UGEBREV nr. 19 uge 2 Årgang 8

UGEBREV nr. 79 uge 26

Græsset graves af i weekenden i uge 44 og hertil er der ikke behov for yderligere hjælp.

Skoleplan 2012/2013 Rammeplan for undervisningen

F R I S K O L E N I L E M M I N G U G E 3 9. Kære børn og forældre! Lemming d 29. september 2017

Nyhedsbrev Juni Fælles. Vuggestuen. Sommerfest torsdag den 25. juni kl 18 er der fælles sommerfest for hele børnehuset og skolen.

Mellemtrin. Job i lokalsamfundet

Hold øje uge 5. Tak for en helt fantastisk herlig Vinterfest. Klap en abeforælder på ryggen hvis du møder en J

Ugebrev 34 Indskolingen 2014

UGEBREV nr. 23 uge 5 Årgang 7

UGEBREV nr. 65 uge 10

Januar. Vi har i dette nr. af skolebladet beskrevet i billeder hvordan en uge på 1. årgang ser ud

Fredagsbrev d uge 36

Fredagsbrev uge 10. Lillegruppen. Henriette er i denne uge startet i Lillegruppen, og jeg vil lyve, hvis jeg siger, at de første

Årsplan for 2.klasse 2017/18 Matematik

Nyhedsbrev Regnbuen Maj 2017.

mandag d. 19.marts kl , hvor vi vil have en kop kaffe på kanden. Vi håber, at mange af jer har tid og lyst til at kigge forbi.

Hold Øje uge Wauw det var bare rigtig fedt J

Transkript:

Kære forældre Månedsbrevet Marts måned Marts måned rinder ud, solen titter frem, varmen kan mærkes og ikke mindst ses det på de danske landeveje, hvor cykelrytterne har fået cyklerne frem fra deres skjul. Fuglene vækker os tidligt med deres sang og fortæller os, at de lune dage er tættere på end nogensinde før. Marts måned har budt på influenza og skoldkopper, hos både de yngste og ældste børn, men det ser heldigvis ud til, at det er på retur hos de store, og det er helt sikkert ønskværdigt, da konfirmationen og familiefoto nærmer sig. Opstarten på musicalugerne er i gang, men som nævnt i et tidligere månedsbrev har forberedelserne stået på meget længe hos de voksne, og nu skal de mange timers forarbejde stå sin prøve. Jeg kan kun sige, at det bliver nogle fantastiske uger, hvor mange børn får prøvet deres grænser af, både hvad angår samarbejde og i særdeleshed også de mange nye opgaver, de er udpeget til. I kan alle glæde jer til årets musical, hvor taget og gåsebumserne løfter sig. Hvis I får lyst til en smagsprøve, er det muligt at være fluen på væggen til en morgensang. Efter en forhåbentlig veloverstået musical, har børnene en velfortjent påskeferie, som bliver skudt i gang af vores præst, som overtager vores morgensang fredagen inden påskeferien, og emnet er selvfølgelig Hvorfor holder vi påske?. Skolehjemsamtalerne er vel overstået for nogle grupper, og andre grupper har deres at glæde sig til efter påskeferien. Som alle andre arbejder vi i øjeblikket på kontoret med den nye ferielov, som skal tilpasses de nye opgaveoversigter, som består af skoleårets arbejdsopgaver og undervisning. Ferieloven betyder desværre mindre ferie og flere arbejdstimer i de kommende år, indtil overgangen fra gammel til ny ferielov er overstået, men den betyder også frustrationer omkring den manglende ferie i familierne, og ikke mindst er det svært at forstå, at ferien skal hensættes, indtil man går på pension, når man gerne vil holde ferie med familien nu, og pensionen er et sted ude i fremtiden. Beslutningen om en nye ferielov er vedtaget, og arbejdsgruppen som har arbejdet med at føre den ud i livet, har sikkert gjort deres bedste for at finde den mest lempelige overgang. Nu skal den forklares, forstås og implementeres blandt mange utilfredse feriebrugere, uha det bliver svært, men vi kan, vi vil og vi gør det sammen. I denne skrivende stund kommer fredagskagerne ind ad døren vi takker for de lækre kager og glæder os til at nyde dem efter to dage med mange nye indtryk og oplevelser belønningen er velfortjent.

God april måned vi ses til musicalen d. 10. og 11. april samt til generalforsamlingen d. 30. april kl. 18.30. Solskinshilsner Helle Vandpytten Så gik marts måned og meget tyder på, at foråret for alvor er på vej. Det håber vi i hvert fald. Vi er derfor begyndt at være mere ude, og madpakkerne bliver også nydt udenfor. Den 1. marts sagde vi velkommen til Malthe, som er begyndt hos myrerne. Måneden har budt på den årlige fastelavnsfest, hvilket var en rigtig hyggelig dag med mange kreative og fantastiske udklædninger, både fra børnene og de voksne. Vi fik slået katten af tønderne, og der var slik og boller til alle. Der var store smil hos alle, store som små, så dagen må siges at have været vellykket. Både mariehønsene og myrerne har været i biografen for sidste gang i dette skoleår, og så har vi haft besøg af Tandplejen, som bl.a. kom og fortalte om, hvordan man passer på sine tænder. Vi lærte, hvad der er godt og sundt for tænderne, og hvor meget sukker der er i forskellige ting. Børnene lyttede opmærksomt og fik alle en tandbørste med hjem. Myrerne har holdt fødselsdag for Emmalie, der blev 3 år her i børnehaven. Mariehønsene har været til fødselsdag hjemme hos Signe, der blev 5 år. Ellers har marts løbende budt på rim og remser, forskellige kreative ting og på cykling i bl.a. skolegården, hvor fokus har været på at træne i at cykle, eller at blive bedre til det. SFO Så er marts måned snart ved at være forbi, og sikke tiden går. Vi har I denne måned brugt meget af vores tid ude, nu hvor vejret så småt er med os. Der bliver rigtig leget i hulerne rundt omkring. der bliver spillet en masse rundbold, trænet overarme ved at svinge med et bat, og ikke mindst at koncentrere sig om at ramme bolden. I det kreative hjørne har vi haft besøg af nogle forældre, som har hjulpet til med at lave en masse puder, så vi kan få lavet os et hyggehjørne nede i SFO en. Projektet er ikke færdigt endnu, men det går rigtig godt fremad. Derudover er vi i gang med spilleturnering. Der bliver fundet en masse spil frem, og på et eller andet tidspunkt finder vi en vinder iblandt dem alle. I denne uge er vi i gang med cykeluge, og vejret har været okay med os.

Trine og Ditte Maria Mellemgruppen I de forgangne uger har mellemgruppen haft fokus på læsning. Under læsemaraton fik vi læst til sammen ca. 7000 sider billeder og tekst. Det er meget, og det er tydeligt at mærke, at børnene er blevet gode til at læse, samt de er blevet dygtige til at vælge læsebøger på deres niveau. I forlængelse af læsemaraton har vi været en tur i skoven for at læse i naturen. Desuden benyttede vi dagen til at kigge efter forårstegn. Børnene har tegnet og skrevet om deres oplevelser i en lille bog. Onsdag fremlægger de deres observationer for resten af klassen. Vi er gået i gang med musicalen, Aladdin og den vidunderlige lampe. Vi skal i den forbindelse denne bl.a. lave rekvisitter. Vi laver/ maler også vores egen lille landsby, hvor vi er arabiske handelsfamilier. Børnene skal male, tegne og skrive sig ind i tusinde og en nats eventyr stemning. Vi skal også arbejde med islamisk æstetik, som er præget af geometriske mønstre. Det ligger fint i forlængelse af børnenes erfaringer med at tegne mønstre et tema de arbejder med i matematik. Vi fået en ny dreng i klassen. Velkommen til Matis. Mvh. Ditte Maria og Trine Trine Lillegruppen I marts måned har vi arbejdet med bogstaverne V, R og C. Vi har, i forbindelse med V, arbejdet med temaet vand - i flydende, fast og luftform. Vi lavede et fryse- og tøeksperiment. Regnormen var R s tema. Jeg fortalte om regnormen, og vi gravede efterfølgende efter regnorme for at eftertjekke fakta. I sidste uges tema om bogstavet C pressede vi citrusfrugter og samlede kerner, som vi har sat til spiring. Vi håber, der dukker et par citrontræer m.m. op. Udover temaerne har vi arbejdet i arbejdsbøgerne og leget i læringsværksteder. Her i sidste uge af marts har vi været på udeskole i skoven. Vi har kigget efter forårstegn og tegnet samt fået læst historie i naturen. Tre af de store piger fra senior var med på skovturen. Fra torsdag den 28. marts og frem til den 12. april har vi Musical.

Lille gruppe skal sammen med Mellemgruppe stå for at lave rekvisitter til musical. Vi skal desuden arbejde med islamisk æstetik i form af mønstre og tegning af traditionelle kendetegn fra islamisk/arabisk arkitektur. Vi skal leve os ind i en anden kultur som handelsfolk. Og ikke mindst skal klassen deltage i musical i små roller og i koret. Nelly Matematik Lillegruppen: I lillegruppen har vi arbejdet med figurer, snakket om dem, arbejdet med dem og været ude for at finde dem. Efterfølgende har vi arbejdet med mønstre. Farvet mønstre i forskellige figurer, og vi har været ude og udforske nærområdet, for at se om der skulle gemme sig nogle mønstre. Matematik Mellemgruppen: I mellemgruppen har vi afsluttet vores træning med at gange. Vi har sunget tabellerne til morgensang, og ganget opskrifter op så vi kunne lave mad til hele klassen. Efter multiplikation (gange), er vi gået i gang med emnet spejling og symmetri. Det er et emne, som mange af eleverne synes er lidt svært, men de arbejder derudaf. Anne 4. klasse Vi er nu godt i gang med forløbet om Farben und Kleider (farver og tøj). Farverne er ved at være på plads, og vi kan faktisk også tilføje nuancer, f.eks. lysebrun. Vi har arbejdet med beklædningsdele og kan allerede et langt stykke hen ad vejen beskrive vores eget tøj. Nu ligger tyskfaget for en pause, da vi i uge 13 kaster os over vores musical, Aladdin. Tysk er tilbage på skemaet efter påskeferien. Mvh Anne Juniorgruppen I tyskfaget har Juniorgruppen arbejdet med emnet Der Körper, som nu er afsluttet. Op mod musicalen har vi kastet os over grammatikken, hvor vi arbejder med verbernes bøjninger og oversættelser i Gut Gemacht. I engelsk er vi sikkert tilbage på jorden efter en lang rumrejse. Vi arbejder p.t. med grammatikken, hvor vi har lært om artiklerne samt genitiv/ejefald i ental og flertal. Planen var også at læse Aladdin and the lamp, men desværre er planerne

forskubbet, da der kom sygdom i vejen. Historien om Aladdin vil eleverne alligevel få, nu hvor vi kaster os over musicalen fra slutningen af uge 13. Mvh Anne Seniorgruppen I danskfaget har vi siden sidst kastet os over kompositionsformerne. Her har vi læst, skrevet og diskuteret, samt eksperimenteret med formerne. Ligeledes arbejder vi os fremad i den danske grammatik, hvor vi i vekselvirkning arbejder med Stavevejen samt krop, leg og læring. I tyskfaget arbejder vi fortsat med grammatikken og med, hvordan man skriver oversættelser. Det annoncerede forløb om Muren vil blive flyttet til efter påske. I engelsk står den i øjeblikket på dramaøvelser og fortællingen om Aladdin, sidstnævnte som lytteøvelse. På den måde får vi varmet op til den kommende musical, som alle er noget spændte på. I sidste uge var 8. klasse på uddannelsesdage, hvilket altid er en stor oplevelse. Her får eleverne bredt deres viden om ungdomsuddannelser ud, så der er sat gang i mange tanker. Anne Marie, UU-vejleder, har efterfølgende været på skolen for at evaluere ugen. Fagene, som vi kender dem, er først tilbage på skemaet efter påskeferien. Indtil da vil vi sætte alt ind på at få en fantastisk fællesoplevelse ved at sætte musicalen Aladdin op. M.v.h. Anne Thomas Storegruppen Matematik I matematik er vi godt i gang med forløbet om areal, omkreds og målinger. De er kommet langt i deres kompendie, og vi har samtidig lavet flere målinger og beregninger både ude og inde, som har givet dem mulighed for at bruge deres viden i praksis. Afleveringen om koordinatsystemet gav mig et godt indblik i, hvad eleverne har fået med fra forløbet, og derfor vil jeg også gøre brug af denne evalueringsmetode fremadrettet. Den næste aflevering kommer dog først engang efter påske. Storegruppen Historie Det nye forløb vi er startet på, er vikingetiden. Her skal vi bl.a. arbejde med vikingernes hverdag, togter og magt. I dette forløb vil eleverne komme til at arbejde

primært i grupper. Tekster, opgaver, spørgsmål mm. vil være med til at give dem en grundlæggende viden om vikingetiden, som de til sidst skal kunne fortælle om med deres egne ord i form af en fremlæggelse. Fremlæggelsen vil samtidig også fungere som en evaluering af forløbet. Junior Historie I juniorgruppen er vi næsten færdige med forløbet om Opdagelsesrejser. Eleverne har arbejdet i grupper, hvor de har læst og lavet opgaver om kendte opdagelsesrejsende. Evalueringen som vi først når efter påske vil bestå af en afsluttende opgave, hvor de skal forberede et oplæg om en opdagelsesrejsende, samt forberede spørgsmål til det gennemgåede stof. Senior Kulturfag I kulturfag er vi godt i gang med forløbet om 1. Verdenskrig, som naturligvis er et stort emne, hvor vi ikke kommer hele vejen rundt. Forløbet vil omhandle Danmarks situation under krigen, samt krigens forløb i store træk. Vi vil primært arbejde med tekster og opgaver i grupper, men der vil også være mulighed for at inddrage filmklip mm. i dette forløb. Hanne Juniorgruppen I dansk har vi arbejdet med faglig læsning og skrivning. Der er blevet læst forskellige faglige tekster og bøger, og der er blevet udarbejdet spørgsmål til disse, både direkte og indirekte spørgsmål. De har afleveret en selvvalgt opgave, som skal laves til små fagbøger. De næste par uger vil gå med emneuger, hvor vi skal gøre klar til at opføre Alladin. I matematik har vi arbejdet med statistik og sandsynlighed. I uge 12 arbejdede vi sammen med seniorgruppen, hvor vi var på en udeskoledag til Lemvig for at lave forskellige observationer, som der efterfølgende skulle laves statistiske tabeller og diagrammer af, og som afslutning på emnet har de i små grupper lavet sandsynlighed og statistikopgaver til hinanden. Efter påske tages der hul på emnet polygoner og geometri. God weekend

Seniorgruppen I matematik har vi afsluttet emnet statistik og sandsynlighed. I forløbet har vi været på en udeskoledag til Lemvig for at observere forskellige ting, for efterfølgende at lave en statistisk undersøgelse, som skulle fremlægges for klassen. Denne evalueringsform gav mig et godt billede af, om de havde fået styr på de forskellige matematiske begreber indenfor emnet. De klarede det alle super godt. Efter påske vil jeg igen lave MG-test på dem alle. Derefter vil vi tage hul på emnet geometri. God weekend