Karaktergennemsnit, Bundne prøvefag

Relaterede dokumenter
Karaktergennemsnit, Bundne prøvefag

Karaktergennemsnit, Bundne prøvefag

Bilag 1 til Kvalitetsrapport 2014

Institution Institutionstype Karaktergennemsnit Antal elever med karakterer i mindst 4 bundne prøver. Kommune, gennemsnit 7,8 80

Karaktergennemsnit 10. klasse

Andel elever med mindst 2 i gennemsnit i både dansk og matematik

Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2013/2014

Sådan har karaktererne i grundskolens 9. klasse udviklet sig de seneste fem år, 2012/ /17

Bilag 8.1 Faglige kvalitetsresultater for 9. klasser i skoleåret 2015/2016

Kvalitetsrapport 2015

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Andel elever med mindst 2 i gennemsnit i både dansk og matematik

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2010/ /2015

Karakterer fra folkeskolens prøver i 9. klasse 2018/2019

Bilag 2. Uddybende oplysninger om alle undervisningssteder

Karakterer fra folkeskolens afgangseksamen 2017/2018

Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2011/ /2016

Samlet skolerapport. Side 1 af 73. Kørt af bruger: i:0e.t idp Kørselsdato:

Bilag til kvalitetsrapporten skoleåret 2016/2017. Oversigt over sygefravær blandt personale. Bundne prøvefag. Tal fra september 2018.

Bilag 3: Parameterestimater og forklaringsgrader

Socioøkonomisk reference: I hvilke prøver og på hvilke skoletyper klarer eleverne sig bedre end forventet i 9. klasse i 2016/2017?

Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Indhold 1. Karaktergennemsnit lands- og Frederiksberg bundne prøvefag, dansk og matematik Bundne prøvefag Dansk Matematik

Samlet skolerapport. Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS. elevernes trivsel. Side 1 af 74

Kvalitetsrapport For skoleåret 2015/2016

Grundskolekarakterer 9. klasse Prøvetermin maj/juni

Notat om faglige resultater ved folkeskolens prøver og i de nationale test 2016/2017

Indhold SOLRØD KOMMUNE SKOLE OG DAGTILBUD NOTAT. Emne: Solrød Folkeskoler i tal. Til: Orientering. Dato: 17. november 2014

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Virksomhedsplan Aakjærskolen klassetrin

Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

Grundskolekarakterer 9. klasse Prøvetermin maj/juni 2011

KVALITETSRAPPORT 2014/15 Mølleskolen Skanderborg Kommune

De socioøkonomiske referencer for grundskolekarakterer 2016

Bilag 1 KR8. Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Socioøkonomisk reference for grundskolekarakterer 2017/2018: Resultater på tværs af prøver og skoletyper

Kvalitetsrapport For skoleåret 2015/2016

Kvantitativ evaluering af 2:2 modellen

STATUSRAPPORT 2015/16. Selsmoseskolen Høje-Taastrup Kommune

Kvalitetsrapport. Skoleområdet 2015/2016 og 2016/2017

9_SamletRapport_ObligatoriskeIndikatorer.rdl Nationale måltal Hele landet, tre år, elever m. gode resultater. Dansk, læsning.

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Lillebæltskolen Middelfart Kommune

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Anna Trolles Skole Middelfart Kommune

Kvalitetsrapport for skoleåret 2015/2016. St. Magleby skole

Grundskolekarakterer Prøvetermin maj/juni 2010

Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

BILAG Kvalitetsrapport 2014/2015

Flere elever opnår mindst 2 i dansk og matematik

TÅRNBY KOMMUNE. Kvalitetsrapport 16/17 Bilag 1. Obligatoriske indikatorer Datakilde: Styrelsen for It og Læring

Virksomhedsplan Roslev Skole klassetrin

Kvalitetsrapport for skoleåret 2015/2016. Dragør skole

Faglige resultater for folkeskolen i København og øvrige resultater i tilknytning hertil

Virksomhedsplan Resen Skole klassetrin

Kvalitetsredegørelse Egedal Kommunes skolevæsen

Adgangskrav til ungdomsuddannelserne Erhvervsskolerne og gymnasierne

Børne og Skoleudvalget

Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

KVALITETSRAPPORT FOR. Fløng Skole 2016/17

Statusnotat. for skoleåret 2017/2018. Allerød Kommune Skole og Dagtilbud

Faglige resultater for folkeskolen i København og øvrige resultater i tilknytning hertil skoleåret 2017/18

Virksomhedsplan Brårup Skole klassetrin

KVALITETSRAPPORT FOR. Fløng Skole 2017/18

Kvalitetsrapport for skoleåret 2016/2017. St. Magleby skole

Roskilde Kommunes Kvalitetsrapport Skoleåret

Kvalitetsrapport Datarapport Sulsted Skole

Kvalitetsrapport for skoleåret 2016/2017. Dragør skole

Kvalitetsrapport for skoleåret 2016/2017. Dragør skole

BILAG Afrapportering 2015/2016

STATUSRAPPORT 2015/16. Sølystskolen Silkeborg Kommune

STATUSRAPPORT 2015/16. Fløng Skole Høje-Taastrup Kommune

Gennemsnitlige afgangskarakterer

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Virum Skole Lyngby-Taarbæk Kommune

STATUSRAPPORT 2015/16. Strandskolen Greve Kommune

Udkast til Kvalitetsrapport

Gennemsnitlige afgangskarakterer

Kvalitetsrapport Datarapport Gl. Lindholm Skole

Socioøkonomisk reference for karaktererne for 9. klassernes afgangsprøver

Brattingsborgskolen. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. =

Nøgletal for kerneområdet Læring og Trivsel

Holbæk Kommune. Kvalitetsrapport. Udarbejdet i skoleåret Fagcenter for Læring og Trivsel Skoledelen

Bilag 1: Datarapport Kvalitetsrapport for skolevæsenet i

KVALITETSRAPPORT FOR 2017/18

Grundskolekarakterer 2016

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Issø-skolen Svendborg Kommune

Socioøkonomiske referencer for grundskolekarakterer 2013.

Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater

Faglige resultater. Oversigt over kvalitetsindikatorer (resultatoplysninger) i kvalitetsrapporten 2014/15. Bilag 3. visning af data.

KVALITETSRAPPORT FOR 2016/17

En stor del af indvandreres og efterkommeres lavere karakterer i forhold til danskere kan forklares

Kvalitetsrapport for skoleåret 2016/2017. St. Magleby skole

Kvalitetsrapport - for folkeskoleområdet

Kvalitetsrapport Dragør Kommune 2015

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 KVALITETSRAPPORT 2013/14. Langeland Kommune. Hjernen&Hjertet

Hierarki. Folkeskoleloven Bekendtgørelse om folkeskolens prøver

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Langeland Kommune

Bilag til. Kvalitetsrapport

Transkript:

Karaktergennemsnit, Obligatorisk indikator i kvalitetsrapport 2.0 Karaktergennemsnit i hhv. dansk, matematik og alle bundne prøver er obligatorisk i kvalitetsrapporten. Formål Indikatoren giver mulighed for at følge op på, om folkeskolereformen sikrer, at eleverne opnår et højere fagligt niveau, når de forlader folkeskolen. Side 1 af 7

Kommune, tre skoleår Karaktergennemsnit i bundne prøvefag,, Skoleår Karaktergennemsnit Antal elever med karakterer i mindst 4 bundne prøver 2015/2016 7,3 89 2016/2017 7,5 88 2017/2018 7,1 78 Skoleår Karaktergennemsnit, hele landet Antal elever med karakterer i mindst 4 bundne prøver, hele landet 2015/2016 6,7 5.895 2016/2017 6,7 5.704 2017/2018 6,6 5.641 Skoleår: 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 Alle Note 1: Elevernes karaktergennemsnit beregnet for de elever, som har aflagt mindst 4 ud af 8 prøver. Det viste karaktergennemsnit er et gennemsnit af disse elevgennemsnit. Side 2 af 7

Kommune, institutionstype, køn Karaktergennemsnit i bundne prøvefag pr. institutionstype og køn,, Institutionstype Køn Karaktergennemsnit Antal elever med karakterer i mindst 4 bundne prøver Drenge 6,5 29 Piger 7,5 49 Institutionstype Køn Karaktergennemsnit, hele landet Antal elever med karakterer i mindst 4 bundne prøver, hele landet Drenge 6,1 2.609 Piger 7,0 3.032 Alle Note 1: Elevernes karaktergennemsnit beregnet for de elever, som har aflagt mindst 4 ud af 8 prøver. Det viste karaktergennemsnit er et gennemsnit af disse elevgennemsnit. Side 3 af 7

Kommune, fag Karaktergennemsnit i bundne prøvefag pr. fag,, Fag Karaktergennemsnit Antal elever med mindst én karakter i faget Dansk 6,9 82 Engelsk 8,4 79 Fællesprøve i fysik/kemi, biologi og geografi 7,5 81 Matematik 6,3 77 Fag Karaktergennemsnit, hele landet Antal elever med mindst én karakter i faget, hele landet Dansk 6,3 5.636 Engelsk 7,7 5.540 Fællesprøve i fysik/kemi, biologi og geografi 6,9 5.448 Matematik 6,5 5.639 Note 1: Elevernes karaktergennemsnit i fagene er beregnet for de elever, som har aflagt mindst 1 prøve i det pågældende fag. Det viste karaktergennemsnit er et gennemsnit af disse elevgennemsnit. Alle Side 4 af 7

Skoler Karaktergennemsnit i bundne prøvefag pr. skole,, Institution Institutionstype Karaktergennemsnit Antal elever med karakterer i mindst 4 bundne prøver Risskov Efterskole 7,6 30 Kommune, gennemsnit 7,1 78 Land, gennemsnit 6,6 5.641 Risskov Efterskole Note 1: Elevernes karaktergennemsnit beregnet for de elever, som har aflagt mindst 4 ud af 8 prøver. Det viste karaktergennemsnit er et gennemsnit af disse elevgennemsnit. Side 5 af 7

Skoler, køn Karaktergennemsnit i bundne prøvefag pr. skole og køn,, Institution Institutionstype Køn Karaktergennemsnit Antal elever med karakterer i mindst 4 bundne prøver Risskov Efterskole Drenge 7,1 14 Risskov Efterskole Piger 8,0 16 Note 1: Elevernes karaktergennemsnit beregnet for de elever, som har aflagt mindst 4 ud af 8 prøver. En skoles karaktergennemsnit er et gennemsnit af disse elevgennemsnit. Risskov Efterskole Side 6 af 7

Om data Karaktergennemsnittet beregnes som et gennemsnit af de enkelte elevers gennemsnit i faget/fagene, dvs. at alle elever vægter lige meget, uanset hvor mange prøver de har aflagt. I dansk og matematik indgår alle elever, der har aflagt mindst én prøve i faget. Ved beregningen af karaktergennemsnit i alle bundne prøver indgår kun elever, der har aflagt mindst 4 ud af 8 prøver. I dansk aflægges følgende prøver: læsning, retskrivning, skriftlig fremstilling og mundtlig. I matematik aflægges følgende prøver: matematiske færdigheder og matematisk problemløsning. De bundne prøver består af: dansk (læsning, retskrivning, skriftlig fremstilling og mundtlig), matematik (matematiske færdigheder og matematisk problemløsning), engelsk (mundtlig), samt fysik/kemi (praktisk/mundtlig) som fra skoleåret 2016/17 er erstattet af et nyt bundent prøvefag: Fællesprøve i fysik/kemi, biologi og geografi. Karakterdata baserer sig på skolernes indberetninger til Styrelsen for It og Læring fra deres administrative systemer. Side 7 af 7