LUTHER. og kirkekampen i Danmark VEJLEDNING OG OPGAVER

Knud Erik Andersen LUTHER og kirkekampen i Danmark VEJLEDNING OG OPGAVER

Knud Erik Andersen: Luther og kirkekampen i Danmark. Vejledning og opgaver Serie: Tro møder tro Haase & Søns Forlag 2013 Forlagsredaktion: Mette Viking Forsideillustration: Frank Madsen Forsidelayout: Henriette Wiberg Danielsen 1. ebogsudgave 2013 ISBN 978-87-559-5048-1 I serien foreligger også: Ansgar på mission blandt vikinger Paulus og de første kristne Ateisterne. Kristendommen møder modstand Vejledning og opgaver til alle titler kan hentes på www.haase.dk 2

Til læreren Religion er en levende størrelse, der opstår og ændrer sig i mødet mellem forskellige opfattelser eller tolkninger af en religion. I denne proces ser vi ofte, at der optræder skikkelser, som markerer sig og går foran tager et opgør med det bestående, således som Paulus, Ansgar og Luther gjorde. Serien TRO MØDER TRO er tænkt som en mulighed for fordybelse i CKF-området:»Kristendommens og dens forskellige udtryk i historisk og nutidig sammenhæng«. Ud over dette kundskabsområde inddrager undervisningsmaterialet også dele af kundskabsområderne»livsfilosofi og etik«samt»bibelske fortællinger«. Til materialet er knyttet opgaver af varierende indhold og svær hedsgrad. De første opgaver til hvert kapitel er forståelses spørgsmål. Herefter følger et eller flere perspektiverende spørgsmål under overskriften Tænk videre. Målet med at arbejde med Luther og kirkekampen i Danmark er, at eleverne gennem arbejdet med bogen opnår: viden om reformationen, først og fremmest Luthers opgør med middelalderkirkens opfattelse af forholdet mellem tro og gerning, kendskab til forskellen mellem katolicisme og evangelisk-luthersk troslære, viden om de herskende samfundsforhold før og under reformationen i Europa og Danmark, viden om, hvordan reformationen forløb i Danmark, indsigt i reformatorernes mål med oprøret. 3

Vigtige årstal Ca. 32-33 Ca. 1400 Jesus korsfæstes. Jan Hus brændes på bålet. 1483 Luther fødes i Eisleben den 10. november og døbes dagen efter. 1501 Luther begynder at studere på universitetet i Erfurt. 1505 Luther forlader universitetet i Erfurt for at begynde et nyt liv som munk. 1507 Luther bliver præsteviet. 1517 Luther opsætter sine 95 teser på kirkedøren i Wittenberg. 1521 Rigsdagen i Worms 18. april. Luther erklæres fredløs. 1523 Frederik 1. bliver konge af Danmark og Norge. 1523-24 Hans Tausen bliver i Wittenberg grebet af Luthers lære. Luther skriver en lang række salmer til brug i menighederne. 1524-25 Bondekrigen; Den tyske Krig. 1524 Frederik 1. s ældste søn, den senere Christian 3., bliver gift og bliver hertug. 1525 Luther gifter sig med den tidligere nonne Katharina von Bora. 1529 Luther skriver Den lille Katekismus og Den store Katekismus. Centrale dele af Europa trues af muslimer (»tyrken«). 1530 Billedstormen i København. 1531 Christian 2. forsøger uden held at genvinde Norge. 1534 Christian 3. bliver konge af Danmark og Norge. 1527 Reformationen gennemføres i Sverige. 1536 Reformationen gennemføres i Danmark og Norge. 1541-50 Reformationen gennemføres i Island. 1542 Luther udgiver»jøderne og deres løgne«. 1546 Luther dør, og hans båre bringes til Wittenberg, hvor han begraves. 1550 Den første danske oversættelse af Bibelen. Ca. 1550-1650 Modreformationen. 1650 Skibby-krøniken dukker op i et hulrum i Skibby Kirke. 1721 Hans Egede rejser til Grønland. 1849 Grundloven:»Den evangelisk-lutherske kirke er den danske folkekirke«. 4

Noter Spørgsmål 13 Kalkmalerierne i Højby kirke, Odsherred, er fra sen middelalder. Billedet i opgaven viser Satan, der sidder i helvedes gab og tager imod de fordømte. Spørgsmål 68 Reformationsmonumentet på Bispetorvet i København er udført af Max Andersen og Harald Lønborg-Jensen i årene 1937-41 og indviet den 6. juni 1943. Det består af en granitobelisk med fire relieffelter, der viser vigtige begivenheder under reformationen. Nyttige web-adresser www.martinluther.dk www.lutherdansk.dk 5

Opgaver Tidslinje (side 5) Se på tidslinjen side 5 og besvar følgende: 1. Hvornår levede Martin Luther? 2. Hvor gammel blev Luther? 3. 2017 vil kirken markere og fejre en begivenhed, der fandt sted for 500 år siden. Hvad er det for en begivenhed? Hvorfor skal vi vide noget om Luther? (side 6-9) 4. Hvad vil det sige at kalde sig for lutheraner? 5. Hvad kalder man en person, der protesterer mod den katolske kirkes lære? (Sæt X) En oprører En protestant En antikatolik 6. Se på kirketræet side 9 og forklar med dine egne ord, hvad du kan læse ud af grenene. 7. Hvorfor er det vigtigt for en dansker i dag at vide noget om Luther? 6

Hvem var Luther? (side 10-16) 8. Hvornår blev Martin Luther født? 9. Hvad hedder hans fødeby? 10. Hvem blev han opkaldt efter? 11. Hvorfor var den 2. juli 1505 en meget vigtig dag i Martin Luthers liv? (Sæt X) Det var hans fødselsdag. Han oplevede et frygteligt tordenvejr. Han havde en mærkelig drøm. 12. Hvorfor spiser mange mennesker gås mortensaften? 13. Hvilken person i Det nye Testamente lægger navn til Sankthans? 14. Forklar med dine egne ord, hvad en helgen er. 15. Brug nettet eller biblioteket til at finde ud af, hvor mange danske helgener der findes. 16. Se på dette kalkmaleri af skærsilden og forklar med dine egne ord, hvad der foregår. Skærsilden, Højby kirke, Odsherred. 17. I mange danske kirker er der en særlig skik knyttet til den 1. november (allehelgensdag). Gælder det også sognekirken, dér hvor du bor? Hvis ja, hvad går skikken så ud på? 7

Verden blev større (side 16-21) 18. Hvornår ca. var den periode i historien, der kaldes antikken? 19. Efter middelalderen fulgte renæssancen. Nævn nogle træk, som er typiske for den periode. 20. Hvad kaldte man renæssancens videnskabsmænd? (Sæt X) Humanister Kloge mænd Vantro 21. Hvor mange år er det siden, at den første trykte bog udkom i Danmark? 22. Hvad er Christoffer Columbus, Vasco da Gama og Ferdinand Magelhan kendt for? 23. Skriv lidt om, hvordan du tror, det var at leve i Danmark, da renæssancen begyndte. 24. Hvorfor er det vigtigt for et menneske at have værdi? Luthers studier (side 22-29) 25. Hvad hed den by, hvor Martin Luther blev professor? 26. Hvad underviste han studenterne i? 27. Hvad mente Martin Luther, at der skulle ændres ved den katolske kirke? Nævn mindst tre ting. 28. Hvad gik»den hellige forretning«ud på? (Sæt X) At sælge religiøse souvenirs At bygge kirker At sælge aflad At uddanne præster for penge 29. Hvilke sakramenter har den katolske kirke, som ikke findes i den evangelisk-lutherske kirke? 30. Hvorfor havde Luther noget imod aflads-handelen? 31. Hvad skete der i Wittenberg den 31. oktober 1517? 8

32. Hvad tror du, Luther mente, når han sagde:»gode gerninger gør ikke en mand god, men en god mand gør gode gerninger«? 33. Hvorfor tror du, at den katolske kirke lærte folk noget andet end det, der står i Bibelen? Kirken tålte ingen modstand (side 30-39) 34. Hvorfor blev Jan Hus brændt på bålet? 35. Hvad var inkvisitionen? 36. Hvad kaldte man en, der var modstander af kirkens tro? 37. Hvordan gik det Martin Luther ved rigsdagen i Worms i 1521? (Sæt X) Han blev skudt. Han fortrød sine tidligere synspunkter. Han stod fast og ville ikke ændre mening. Rigsdagen nægtede at høre på ham. Han fik lov til at fremføre sine synspunkter og blev så fængslet. 38. Hvad brugte Martin Luther tiden til på slottet Wartburg? 39. Hvorfor blev Luther lyst i band? 40. Hvorfor er det vigtigt, at alle mennesker kan læse Bibelen på deres eget sprog? 9

Reformationen (side 40-47) 41. Hvad gik Bondekrigen ud på? 42. Hvorfor ønskede Martin Luther at bevare dåb og nadver som sakramenter? 43. Nævn nogle af ændringerne, der fulgte i de lande, hvor Luthers lære sejrede. 44. Hvad gjorde den katolske kirke for at standse protestanterne? 45. Fra hvilket land stammer den anglikanske kirke? (Sæt X) Tyskland Frankrig England Italien 46. Beskriv med dine egne ord eller tegn, hvordan du tror, en almindelig dag så ud for en fæstebonde og hans familie på Luthers tid. Den rene lære (side 48-57) 47. Martin Luther gav tit folk øgenavne. Hvilke af disse brugte han om paven? (Sæt X) Lede Satan Hitler Troldkarl Antikrist Barnemorder 48. Hvorfor mente Martin Luther, at det var i orden at bekæmpe»tyrken«? 49. Hvordan var Martin Luthers syn på jøderne? 50. Hvordan mente Luther, at man skulle behandle hekse og troldkarle? 51. Hvordan brugte og misbrugte nazisterne Luther? 10

52. Hvad hed Luthers hustru? 53. Beskriv med dine egne ord, hvad Den lille Katekismus er. 54. Hvem var Den store Katekismus skrevet for? 55. Hvilke af disse salmer skrev Luther? (Sæt X) Vor Gud han er så fast en borg I østen stiger solen op Op al den ting, som Gud har gjort Nu fryde sig hver kristen mand Dejlig er den himmel blå 56. Hvad mener du om Luthers holdninger og udtalelser om muslimer, jøder og troldfolk? 57. Første vers af Luthers salme»vor Gud han er så fast en borg«lyder sådan: Vor Gud han er så fast en borg, han kan os vel bevare, han var vor hjælp i al vor sorg, vort værn i al vor fare; den gamle fjende led er nu for alvor vred, stor magt og argelist han samler mod os vist, ej jorden har hans lige. Ordet»argelist«betyder at have ondt i sinde. Beskriv med dine egne ord, hvad du mener, Luther siger i verset. 11

Danmark møder Luther (side 58-69) 58. Hvor i Danmark blev reformationen først indført? 59. Hvem var konge i Danmark-Norge i 1523? 60. Hvad hed Christian 2. s kone, og hvem var hun søster til? 61. Før dansk blev indført som kirkens sprog herhjemme talte præsterne (sæt X): svensk tysk græsk latin 62. Hvad kan man blandt andet læse om i Skibby-krøniken? 63. Hvilken tro havde de fleste danskere i middelalderen? 64. Protestanterne ville ikke have helgenbilleder i kirkerne, fordi de mente de var afguder. Kender du andre religioner, hvor der er forbud mod billeder? Reformationen i Danmark (side 70-73) 65. Hvorfor kunne rigsrådets medlemmer ikke blive enige om at vælge hertug Christian til ny konge i 1533? 66.»Grevens fejde«har fået sit navn efter grev Christoffer af Oldenburg. Hvorfor ville han gerne støtte den gamle konge, Christian 2.? (Sæt X) De havde gået i skole sammen. Christian 2. ville gøre ham rig. Det ville gavne hans by, Lübeck. 67. På hvilket dansk slot sad Christian 2. som fange? 68. Hvad skete der i årene 1533-1534, som fik rigsrådet til at beslutte sig for hertug Christian? 69. Hvad er halsløsning? 70. I Nordjylland blev Grevens Fejde anført af Skipper Clement. Brug biblioteket eller nettet og find ud af, hvem han var. Skriv ca. en halv side om ham og hans liv. 12

Den nye kirke organiseres (side 74-83) 71. Se på billedet af Christian 3. Kongen sidder på Gammeltorv i København og lytter til en sekretær, der læser anklageskriftet mod de katolske biskopper op. Datoen er den 30. oktober 1536. Hvilken vigtig begivenhed indtraf på den dag? Relief fra Reformations-monumentet over for Københavns Domkirke. Foto: Mette Viking. 72. Hvordan gik det de katolske biskopper, da den nye kirke blev organiseret? 73. Kongen lovede, at»messegods«skulle leveres tilbage. Hvad var»messegods«? 74. Hvad skete der med den katolske kirkes klostre i årene efter 1536? (Sæt X) Ingenting, klostrene forblev som de var. De blev omdannet til museer. De blev omdannet til skoler, sygehuse, hjem for ældre m.m. De blev lukket. 75. Hvordan gik det med de katolske præster efter reformationen? 76. Brug biblioteket eller nettet og find ud af, hvad den første biskop over Sjællands Stift hed efter reformationen. Skriv ca. en halv side om ham. 77. Hvad hedder biskoppen i det stift, hvor du bor? Luther og ki rkekampe n i da nma r k V E J LEDNING OG OPGAV ER I S B N 9 7 8-8 7-5 5 9-5 0 4 8-1 13

Luthers betydning for eftertiden (side 84-91) 78. Hvad betyder Vicarius Christi? 79. Den katolske kirke var meget imod Martin Luthers ideer. Hvorfor? (Sæt X) Luther sagde, at kvinder kunne blive præster. Luther havde misforstået Bibelen. Luthers lære truede kirkens magt. 80. Luther mente ikke, at kirken skulle være politisk. Hvorfor ikke? 81. Er der nogen tro, der er forbudt i Danmark i dag? 82. Hvem er folkekirkens overhoved? (Sæt X) Statsministeren Dronningen Biskoppen i København 83. Hvilken dansk biskop er»først blandt ligemænd«? 84. Hvilken rolle har folketinget i forhold til folkekirken? (Sæt X) Folketinget bestemmer det hele. Folketinget sætter rammerne for folkekirken. Folketinget vælger biskopperne. 85. Hans Egede tog til Grønland for at fortælle folk her om Luthers lære. Hvordan gik det? 86. Hvilken tro har de fleste grønlændere i dag? Islam Jødedom evangelisk-luthersk kristendom 87. Hvad mener du, at Luther har betydet for Danmarks historie? 88. Er der noget, du godt kan lide, eller noget, du ikke kan lide ved Luthers ideer? 14