Arbejdet med udsatte flygtningefamilier. Maiken Lundgreen Rasmussen, BUPL Slagelse den 26.april, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp



Relaterede dokumenter
Modtagelse af flygtninge i Danmark Boligkontoret Danmark Nyborg 13. april 2016 Maiken Lundgreen Rasmussen, Center for Udsatte Flygtninge Dansk

Nye flygtningefamilier i Danmark VIA University College Århus tirsdag d. 23. februar Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk

Arbejdet med udsatte flygtningefamilier

SP1. Modtagelse af flygtninge Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp BUPL Roskilde mandag d. 25.

Den gode modtagelse af flygtningefamilier Tema-dag Ringsted Kommune 4. december 2015 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk

Nye flygtningefamilier fra Syrien Maiken Lundgreen Rasmussen, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp, Solrød, tirsdag den 5.

SP1. Arbejdet med udsatte flygtningefamilier Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp Kursusdag - Maribo 6.

Arbejdet med udsatte flygtningefamilier Tema-eftermiddag BUPL Hillerød 9. februar 2016 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk

SP1. Modtagelse af flygtninge Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp Tema- og netværksmøde Helsingør 30.

Børn og unge i flygtningefamilier

Fyraftensmøde I Kalundborg Nyankomne flygtningefamilier Anja Weber Stendal, Center for udsatte flygtninge Side 1

SP1. Modtagelse af flygtningebørn og familier Anja Weber Stendal, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp FOA Odense 24.

SP1. Flygtningebørn og unge

DFH Integration hvem er vi

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge. Nykøbing Falster, 17. november 2016 Modtagelse af udsatte flygtninge

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Fredericia 8. april 2016 Flygtningebørn og -unge

DFH Integration hvem er vi

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Hvidovre 26. maj 2016 Nye flygtningefamilier i daginstitutionerne

DFH Integration hvem er vi

UC Diakonissestiftelsen, 15. september 2016 Udsatte flygtninge Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 0

SP1. Børn i familier med traumer/ptsd Anja Weber Stendal, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp Dagplejen Slagelse 14/

Flygtninge fra Syrien til Danmark. Temadaften BUPL Skærbæk 23. marts 2015 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp

Nyankomne flygtninge forudsætninger og baggrund VUC & HF Nordjylland, Hjørring, 6. februar 2018 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge,

Modtagelse af flygtninge i Danmark Temadag på Sprogcenter Nordsjælland, Hillerød 1. august 2016 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge,

Børn i flygtningefamilier

Modtagelsen af nye flygtningefamilier Egedal Kommune 16. og 17. marts 2016 Mette Blauenfeldt og Mads Drud-jensen, Center for Udsatte Flygtninge,

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Gladsaxe 25. februar 2016 Nye flygtningebørn og -familier

Kriser, traumer og sekundær traumatisering Metropol den 31.marts 2016 Maiken Lundgreen Rasmussen & Anja Weber Stendal, Center for Udsatte Flygtninge,

Arbejdet med flygtningebørn og -familier Center for læring, Lemvig tirsdag d. 24. oktober 2017 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge,

Nyankomne flygtningefamilier. Fyraftensmøde Ringsted 26. januar 2015 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp

Fremmed i Europa fremtid og muligheder Tænketanken EUROPA 24. august 2017 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp

Arbejdet med udsatte flygtningefamilier Temadag for lærere og pædagoger I Odense Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk

Nye flygtninge med tegn på eksilstress og traumer Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp Syddjurs Kommune og

Modtagelse af syriske flygtninge


Nyankomne flygtningefamilier

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Solrød Kommune 21. september 2015 Flygtninge børn og familier

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Hvidovre 30. marts 2016 Nye flygtningefamilier i skolerne

Flygtninge med traumer og den frivillige støtte

SP1. Socialt arbejde med traumatiserede flygtninge

Børn og unge i flygtningefamilier

Flygtninge med traumer og frivillig rådgivning. Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp CePI, 8.

Modtagelse af flygtninge i Danmark Hvad krig gør ved mennesker Psykiatridage København november 2016 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Slagelse Kommune 2. juni 2015 Nyankomne flygtninge

Temamøde. Flygtninge på arbejdsmarkedet Dansk Erhverv og VirksomhedsnetværkCabi v/frederik Pretzmann Marts 2016

> Andre retslige problemer end etnisk danske borgere

Ikke-vestlige borgeres baggrunde Næstved Bibliotek og Borgerservice Anja Weber Stendal, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp

Espe Maria Kahler, Integrationsnet, DFH Side 1. Hvad skal man have blik for hos et flygtningebarn I mistrivsel?

Flygtninge, familier og traumer

Arbejde med flygtningebørn og børn af flygtninge i praksis. Konsulent ved Integrationsnet Jette Thulin jette.thulin@drc.dk

Traumer og PTSD Oplæg ved Maiken Lundgreen Rasmussen, Center for Udsatte Flygtninge. Tirsdag den 24.januar 2017.

FÆLLES VIDEN BEDRE INTEGRATION ET TILBUD OM EFTERUDDANNELSE. MODUL 4: Familie/børn

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Fyraftensmøde I Kalundborg Nyankomne flygtningefamilier

Nye flygtningegrupper I Danmark. Temamøde I Odense kommuner 19. februar 2015 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Lyngby 25. februar 2016 Nye flygtningefamilier

Flygtninge med traumer og den frivillige støtte

Flygtningene kommer fra fra hele verden

HeForShe, Ankestyrelsen 16. november 2016 Flygtninge, integration og ligestilling Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge

Kate Nilsson, Integrationsnet, DFH Side 1. Hvad skal man have blik for hos et flygtningebarn I mistrivsel?

SP1. Socialt arbejde med traumatiserede flygtninge

Børn og unge i flygtningefamilier

Børn og unge i flygtningefamilier

Uledsagede mindreårige med traumer

Børn i flygtningefamilier

Forebyggelse i udsatte flygtningefamilier

Børn I flygtningefamilier

Modtagelse af flygtninge i Danmark Temakonference, Danske erhvervsskoler og -gymnasier, tirsdag 20. sept Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte

Uledsagede mindreårige med traumer

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Furesø 10. juni 2016 Nye flygtningebørn og -familier

At være frivillig for flygtninge med traumer

Traumer og PTSD Oplæg ved Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Frederiksberg, fredag d. 2.juni 2017

Kultur, eksilstress, socio-økonomisk stress, traumer At møde nye flygtninge - kultursensitivitet

Mødet med flygtningefamilier og handicap. Konsulent ved Integrationsnet Jette Thulin

Børn I flygtningefamilier

At leve med traumer. Lærdansk Herning, 24. april 2012 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp

Kultur, eksilstress, socio-økonomisk stress, traumer, ligebehandling At møde nye flygtninge - kultursensitivitet

Flygtninge og traumer

Flygtninge med traumer og den frivillige støtte. Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp Skanderborg 4.

Ballerup Sprogcenter 10. november 2015 Nyankomne flygtninge i sprogundervisningen

Rammesætning. De fire efteruddannelsesdage Pause Kort gennemgang af relevant lovgivning

Flygtninge med traumer og den frivillige støtte. Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp Nærum 28.

Mette Blauenfeldt, Dansk Flygtningehjælp Traumers betydning for vold og overgreb i flygtningefamilier

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 0

Henrik Christensen, afdelingsleder, Anja Bokelund, Psykoterapeut Integrationsnet, DFH

Arbejde med flygtningebørn og børn af flygtninge i skole og fritid

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge. Sprogcenter Hellerup 3. november 2017 Traumatiserede flygtninge i sprogundervisningen

Asylansøgere og flygtninge med traumer og den frivillige støtte

Udsatte flygtninge og kollegial supervision i den frivillige indsats

Arbejde med flygtningebørn og børn af flygtninge i skole og fritid

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge. Lærdansk Favrskov 27. juni 2018 Traumatiserede flygtninge i sprogundervisningen

Sønderborg 18. januar 2016 Flygtningesituationen i verden, flygtninge i Danmark

Modtagelse af flygtninge. Borgermøde

flygtninge & migranter

Børns opvækstvilkår i en familie med traumatiserede forældre

Kommunernes integrationsfremmende indsatser vilkår og rammer. Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp

Baggrund: Flygtningebørn, - eller børn med flygtningebaggrund? Metode: Hvordan kan vi bedst møde dem og deres forældre i daginstitutioner?

Flygtninge i Danmark og Verden. 20 marts 2014

FÆLLES VIDEN BEDRE INTEGRATION ET TILBUD OM EFTERUDDANNELSE. MODUL 4: Familie/børn & Unge

Arbejde med flygtningebørn og børn af flygtninge i skole og fritid

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge

Transkript:

Arbejdet med udsatte flygtningefamilier Maiken Lundgreen Rasmussen, BUPL Slagelse den 26.april, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp

Eftermiddagens program Den Globale udfordring med særligt fokus på Syrien Flygtninge i Danmark Traumer og PTSD symptomer og behandling Påvirkning af og symptomer på mistrivsel hos flygtningebørnene Hvordan møder vi bedst familierne og deres børn i daginstitutionerne? Fælles faglig drøftelse

DFH Integration hvem er vi?

Den globale udfordring 60 mio flygtninge og fordrevene Den globale udfordring 60 mio flygtninge og fordrevene

Syrien Flygtninge registreret af UNHCR Tyrkiet:1.800.000 Libanon: 1.200.000 Jordan: 630.000 Irak: 250.000 Egypten: 135.000 Tyrkiet Syrien Libanon Jordan Irak Plus mange ikke-registrerede Egypten I regionen Ca. 4 mill. syriske flygtninge

Hospitalet i Aleppo før og efter

Aleppo før og efter

Kurser/uddannelse IT

Kiosken i flygtningelejren

Fakta om Syrien Befolkning: ca. 22 mio. indbyggere 90,3% arabere og 9,7% kurdere, armenere og andre. Ca. 87% muslimer (sunni 74%, alawi, shia og ismaili 13%), 3% drusere, 10% kristne. Sprog: Arabisk (officielt), kurdisk (kurmanji), armensk, assyrisk m.m. Gratis uddannelse for alle (i begyndelse af 2000-tallet læser og skriver 90% af alle mænd og 77% af alle kvinder). Familien forstås som den udvidede familie. Både støtte og kontrol. Familiens ry er ligeså vigtigt som den enkeltes frihed Fysisk straf er for nogle en naturlig del af børneopdragelsen i Syrien. Cultural Orientation Ressource Center, november 2014

10,7 mill. syrere på flugt > 6,5 millioner syrere er på flugt i deres eget land. > Flere end 4 millioner syrere er ifølge FN flygtet til nabolandene Jordan, Libanon, Irak, Egypten, Tyrkiet og Nordafrika. > Andre prøver at få asyl i Vesteuropa.

Syriens børn 5,7 millioner syriske børn er på flugt 3,7 millioner børn er på flugt i Syrien internt fordrevne- de resterende 1,9 millioner er i nabolandene. 2,3 millioner børn inde i Syrien går ikke i skole Undervisningsområdet i Syrien har mistet 50.000 lærere ¼ af skolerne i Syrien er ødelagt

Flygtninge i Danmark

Tallene Hvor mange asylansøgere kommer der til Danmark og hvor mange får asyl? 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Asylansøgere 5.155 3.806 6.184 7.557 14.815 21.225 Tilladelser 2.124 2.249 2.583 3.889 6.104 10.856 Største asylansøgergrupper 2015 1 Syrien 8.604 2 Iran 2.771 3 Afghanistan 2.288 4 Eritrea 1.738 5 Statsløse 1.717 6 Irak 1.531

Opholdsgrundlag i Danmark Konventionsflygtninge ( 7.1) forfulgt på grund af race, nationalitet, religion, politisk overbevisning eller tilhør til en særlig social gruppe (Ophold gives for 2år plus 2år) Beskyttelsesstatus ( 7.2) (Ophold gives for 1år plus 2år) Midlertidig beskyttelsesstatus ( 7.3) (Ophold gives for 1år+1år+1år uden adgang til familiesammenføring) Rejseform i forhold til Danmark Spontane flygtninge Kvoteflygtninge Familiesammenførte til flygtninge kan ikke længere få rejsen betalt.

Opholdsgrundlag i Danmark (2) Midlertidig opholds- Permanent Statsborgerskab opholdstilladelse opholdstilladelse alle efter 6 år efter 8 år

Flygtninges fordeling til kommunerne Årets 17.000 flygtningene fordeles til kommunerne efter kvoter - kommuner med flest flygtninge i 2016: Ålborg (855) Århus (607) København (335) Region Sjælland: 2.907 i alt Slagelse 225 - Roskilde- 314 Næstved 302 Holbæk 241 Solrød 81 Ringsted 87 Stevns 95 Lolland 155

Kommunernes integrationsopgave > Modtagelse og boliganvisning > Integrationsplan og kontrakt > Helbredsscreening > Danskundervisning 5 års uddannelsesret > Hjælp til beskæftigelse > Koordinering af den generelle integrationsindsats

Flygtningenes økonomi Integrationsydelsen for de nye flygtninge fra 1. sept. 2015 > Opholdskrav for ret til uddannelses- og kontanthjælp (7 af 8 år) > Integrationsydelse til alle der ikke opfylder opholdskravet. SUniveau: 11.888 kr. (enlige forsørgere) 8319 kr. (forsørgere) 5945 kr. (enlige udeboende) > Ingen ret til ferie for integrationsydelsesmodtagere > Dansktillæg til modtagere af integrationsydelse ved bestået PiD2 (1500 kr.) mulighed for dispensation 1. juli 2016 gælder dette for ALLE, der ikke har haft ophold i DK de seneste 7 ud af 8 år. Alle sager gennemgås fra 1. april > Fuld ret til børnepenge kræver 2 års ophold i Danmark

At bo i eksil > Oplevet ekstreme forhold (flygtningene) > Tab og afsavn (flygtningene) > Fundamentalt ændret livssituation > Kulturelle forskelle > Minoritet > Klient

30-45% af flygtninge i Danmark har traumer LG Insight 2013

Post Traumatic Stress Disorder

Post Traumatisk Stress Begivenheden Reageret med intens frygt, hjælpeløshed og Rædsel Genoplevelsesfænomener Mareridt, flashbacks Undgåelsesadfærd Undgå alle stimuli, der minder om begivenhe- derne eller generel følelsesmæssigt lammelse Øget stress Søvn, humørsvingninger, manglende koncen- tration og indlæring, overreaktioner

Behandlingsmuligheder 17 tværfaglige rehabiliteringscentre i Danmark. Gratis behandling betalt via sundhedsloven. Henvisning via egen læge. Vordingborg Færgegårdsvej 15 4760 Vordingborg Telefon: 58 27 13 96 E-mail: psyvisitations@regionsjaelland.dk Afdeling i Køge og Slagelse Klinikken har fælles central visitation: Psykiatrisk Visitationsklinik Dr. Sells Vej 35A 4291 Dianalund. Telefon: 58 27 13 96 E-mail: psyvisitations@regionsjaelland.dk

Traumer som en del af det samlede billede Traumer Eksil stress Socioøkonomisk stress

Børn i traumatiserede familier

Børns vilkår i traumatiserede familier Børn af traumatiserede forældre oplever, at deres forældre ikke er kaptajn i egen tilværelse. Forældrene mangler ressourcer til at klare omstillingen til livet i et nyt land grundet dårlig nattesøvn, mareridt, flashbacks og angst.

Børns vilkår i traumatiserede familier Usikkerhed om familiens fremtid: - Under flugten - På asylcentret - I omstillingsfasen/integrationen i DK Manglende basal tryghed. Risiko for at børnene bliver selvstyrende i egen tilværelse på et tidspunkt, hvor de ikke har den fornødne emotionelle, kognitive eller sociale modenhed.

Sekundær traumatisering -når forældrenes traumer smitter > Intergenerationel traumevandring > Børn udvikler en radar for, hvad forældrene kan tåle > Angst for forældrenes pludselige og vilkårlige vrede permanent alarmberedskab > Oplevelse af forældrenes flashbacks, mareridt og angst > Brudstykker af forældrenes traumehistorie > Påvirkning af forældrenes kontakt til hjemlandet - krigens/konfliktens fortsatte påvirkning

Kort øvelse 2 og 2 Tænk på et minoritetsbarn i mistrivsel I gerne vil hjælpe Snak i 5 min med sidemanden om, hvad barnets symptomer på mistrivsel er

Risiko og beskyttelsesfaktorer afgørende for trivslen > Børn med traumesymptomer ved ankomst til DK: 74,8% > > 9 år senere: > > Børn med symptomer: 22,9% > > Børn uden symptomer: 51,9% > > Forskellen på de to grupper er antallet af stressfyldte oplevelser efter ankomsten til Danmark Edith Montgomery (2010). Trauma and resilience in young refugees: A 9-year follow-up study. I: Development and Psychopathology, Vol. 22: 477-489.

STROF - modellen En model for det pædagogiske arbejde med traumatiserede børn og familier > S STRUKTUR > T TALE > R RITUALER > O ORGANISERING > F FORÆLDRESAMARBEJDE Udviklet af Lars Gustafsson, svensk børnelæge

Struktur > Faste rammer > Forudsigelighed > Tydelighed

Tale og Tid > Voksne der gerne vil tale med og lytte til barnet og som tager sig tid til det > Hjælp til at italesætte, også gennem andre udtryksformer end verbalt > Samtale på barnets vilkår > Opfølgning på konflikter > Tid til at lytte til og tale med barnets forældre

Ritualer > Faste ritualer i løbet af dagen, fx omkring start og slut på dagen og spisning > Ritualer omkring fødselsdage og højtider > Det kan hjælpe et barn, hvis det er muligt at holde fast i ritualer det er vant til tidligere > Ritualer er med til at skabe kontrol i eget liv

Organisering > Organisering er med til at skabe tryghed, forudsigelighed og kontrol og hjælpe børnene med at bryde deres lammelse, forvirring og rastløshed > Vise, at man forventer noget af barnet og give udfordringer i nærheden af det barnet kan > Lære barnet regler for lege. > Støtte børnenes leg, indtil de magter, at overtage den igen.

Forældresamarbejde Hvis nødvendigt, brug altid tolk. Klare dagsordener til mødet helst kun et punkt. Fortæl hvad du ved om familien Vær oprigtigt nysgerrig. Hvad kan mistrivslen handle om? Hjemmebesøg hvis muligt Formidle skrevne og uskrevne regler i skole, institution og fritid. Vær tydelig og konkret

Forældresamarbejde - fortsat Oplys om barnets faglige udvikling og trivsel Udnyt de ressourcer der er hos familien Respekt for forældrenes rolle og ansvar. Afklare gensidige forventninger. Alle vil barnet det bedste Gå aldrig ud fra, at socialforvaltningen eller sundhedsvæsenet tager sig af en sag tag kontakt og husk den skærpede underretningspligt

FØR: Forældresamarbejde med tolk Det er pædagogen der er samtalens vært ikke tolken Brief kort tolken deltagere, emner, varighed overhold tiden! UNDER: præsenter tolken og forklar rollen: neutral, tavshedspligt, oversætter alt Tal direkte til forældrene og ikke til tolken Tal i enkle og korte sætninger husk tid til oversættelsen Forklar evt. begreber Ved lange samtaler - hold en pause undervejs Afslut samtalen med en opsamling, der sikre alle har forstået alt. EFTER: Saml kort op sammen med tolken.

Fritidspuljen > https://fritidspuljen.flygtning.dk/ansoegning-formular > Hotline: 26 11 06 22

Tak for ordet Tak for ordet! Maiken.lundgreen@drc.dk