Atomers opbygning og øvelsen: Spændingsrækken. Atomer og øvelsen: Spændingsrækken



Relaterede dokumenter
Spørgsmål 1. Øvelse: Kobber plus dibrom. Teori: Atomers opbygning.

Spørgsmål 1. Øvelse: Kobber plus dibrom. Teori: Atomers opbygning.

Med forbehold for censors kommentarer. Eksamensspørgsmål Kemi C, 2014, Kec223 (NB).

Mundtlige eksamensopgaver

EKSAMENSSPØRGSMÅL Kemi C maj/juni 2017

Eksamensspørgsmål Kemi C, 2015, Kec124 (NB).

Spørgsmål 1. Øvelse: Dannelse af ioner ved oxidation af magnesium. Teori: Atomers opbygning.

Du skal også komme ind på øvelsen Saltes opløselighed i vand.

Eksamensspørgsmål Kemi C, 2016, Kec225 (KSD).

Eksamensspørgsmål Kemi C, 2017, Kec126 (NB). Med forbehold for censors godkendelse

Eksamensspørgsma l kemi C, 2015, kec324 (CHT)

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Grundstoffer og det periodiske system

EKSAMENSSPØRGSMÅL Kemi C december 2016 Helsingør. Spørgsmål 1. Grundstoffer og det periodiske system

Grundstoffer og det periodiske system

1 Ioner og ionforbindelser

1 Atomets opbygning. Du skal fortælle om det periodiske system og atomets opbygning. Inddrag eksperimentet Reaktionen mellem kobber og dibrom.

Eksamensopgaver. NF Kemi C DER KAN OPSTÅ ÆNDRINGER I DE ENDELIGE SPØRGSMÅL

Undervisningsbeskrivelse

Grundstoffer og det periodiske system

Grundstoffer og det periodiske system

Undervisningsbeskrivelse for: 1kec17s 0816 ke

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1kec16v 0816 ke

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål. 1.p

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål Kemi C, 2017, Kec196 (NB). Med forbehold for censors godkendelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Nedenstående spørgsmål er med forbehold for censors godkendelse Spørgsmål 1 Molekyler Eksempler fra hverdagen

Eksamensopgaverne offentliggøres selvfølgelig med det forbehold, at censor kan komme med ændringsforslag.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål. 17kec70, 71 og 72 (NET hold)

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Redegør for opbygningen af uorganiske molekyler. Kom bl.a. ind på:

Undervisningsbeskrivelse

Grundstoffer, det periodiske system og molekyler

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

KEMI C. Videooversigt

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål 2.f ke Fag: Kemi C Lærer: Peter R Nielsen (PN) Censor: Charlotte Jespersen VUC Aarhus

Undervisningsbeskrivelse

Grundstoffer og det periodiske system

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

1. Atomteorien - samt øvelsen: Best af molarmasse for lightergas

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni, 2013 Institution VUC Skive-Viborg

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

1. Grundstoffer i mennesket og opbygningen af grundstoffernes periodesystem, herunder gennemgang af eksperimentet: Neutralisation

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

1. Skalmodellen, periodesystemet og kemisk binding. Øvelse: Kaliumnitrats opløselighed i vand

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: EGG 1g ke

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

1. Kovalent binding herunder eksperimentet Undersøgelse af stoffers opløselighed.

Undervisningsbeskrivelse

Spørgsmål 1 Den kemiske reaktion

Spørgsmål 1 Carbonhydrider

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

maj 2017 Kemi C 326

Undervisningsbeskrivelse

10. juni 2016 Kemi C 325

Undervisningsbeskrivelse for: kec323

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Kristiansen og Cederberg Aurum Kemi for gymnasiet 1 1. udgave - 2006 pensum sider # Kemi C 2 gange 16 spørgsmål Atomers opbygning og øvelsen: Spændingsrækken Kapitel 1 5-38 1 Det periodiske system, hvilke informationer kan man få? Navngivning af kemiske stoffer. Afstemning af kemiske reaktioner. Kom eventuelt ind på, at nogle grundstoffer kan danne forskellige kemiske forbindelser. Atomer og øvelsen: Spændingsrækken Kapitel 1 5-38 2 Atomet og dets byggesten samt isotoper. Skalmodellen og dens betydning for dannelsen af den stabile ædelgasstruktur. Navngivning af kemiske stoffer. Afstemning af kemiske reaktioner. Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 1 af 12

Salte og øvelsen: Fældningsreaktioner Kapitel 2 39-62 3 Forklar at antallet af valenselektroner bestemmer, hvor mange bindinger en ion har. Navngivning af ioner og salte, også med ioner fra undergrupperne. Regler for afstemning af kemiske reaktioner. Kom eventuelt ind på hvorfor ioner er opløselige i vand. Salte og øvelsen: Fældningsreaktioner Kapitel 2 39-62 4 Valenselektronerne og ædelgasreglen. Opdelingen af det periodiske system i metaller og ikke-metaller. Regler for navngivning af salte. Hvorfor er ioner opløselige i vand? Saltes opløselighed og øvelsen: Fældningsreaktioner Kapitel 3 63-94 5 Ædelgasreglen og dens anvendelse Dannelse af ioner og ionbinding. Giv eksempler fra flere hovedgrupper. Navngivning af salte med fleratomioner, samt af salte fra undergrupperne. Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 2 af 12

Salte og vand og øvelsen: Fældningsreaktioner Kapitel 3 63-94 6 Let- og tungtopløselige salte. Afstemning af reaktionsligningerne og tilskuerionerne. Hvordan navngives salte? Hvad bruges kalk til? Kemiske beregninger og øvelsen: Natron. Kapitel 4 95-120 7 Afstemning af reaktionsligninger. Forklar reaktionsskema og stofmængde og de øvrige størrelser, der er nødvendige i beregningerne. Brug eventuelt øvelsens. Kommenter forsøgsresultaterne. Masseberegninger og øvelsen: Krystalvand. Kapitel 4 95-120 8 Afstemning af reaktionsligninger. Beregning af atom- og molekylmasse. Betydning af masseformlens enkelte dele. Kommenter forsøgsresultatet. Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 3 af 12

Opløsningsmidler og øvelsen: Opløsningsmidlers egenskaber. Kapitel 5 120-140 9 Hvilke bindingstyper indeholdt stofferne i forsøget? Bindingstypernes betydning for opløseligheden af faste stoffer i opløsningsmidlerne. Kan man altid forudsige om et givet stof vil opløses i en given væs Molekyler og øvelsen: Opløsningsmidlers egenskaber. Kapitel 5 120-140 10 Elektronparbinding og polaritet af bindingen. Bindingstypernes betydning for opløseligheden af faste stoffer i forskellige typer af opløsningsmidlerne. Hvorfor giver polære bindinger ikke altid polære molekyler? Carbonhydrider og øvelsen: Alkaner, alkener og alkyner. Kapitel 6 141-164 11 Opbygning af carbonforbindelser herunder bindingstyper. Navngivning af carbonforbindelser. De forskellige isomerityper. Fysiske egenskaber af nogle isomere. Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 4 af 12

Omdannelse af carbonhydrider og øvelsen: Alkaner, alkener og alkyner. Kapitel 6 141-164 12 Opbygning af carbonforbindelser herunder bindingstyper. Navngivning af carbonforbindelser. Cracking, isomerisering og reforming. Andre carbonhydrider end alkaner, alkener og alkyner. Redoxreaktioner og øvelsen: Spændingsrækken. Kapitel 7 165-194 13 Definition af oxidation før og nu. Giv eksempler på andre redoxreaktioner end metal/ion. Metoder til at forhindre at metaller nedbrydes. Forbrændingsreaktioner. Elektronflytninger og øvelsen: Spændingsrækken. Kapitel 7 165-194 14 Definition af oxidation før og nu. Elektroners rolle i redoxreaktioner. Giv eksempler på andre redoxreaktioner end metal/ion. Forbrændingsreaktioner. Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 5 af 12

Syrer og baser og øvelsen: Eddikesyreindhold i husholdningseddike. Kapitel 8 195-218 15 Definitioner af syrer og baser. Eksempler på syrer-base reaktioner. ph begrebet. Beregning af ph i stærke syrer og baser. Koncentration og øvelsen: Eddikesyreindhold i husholdningseddike. Kapitel 8 195-218 16 Definitioner af syrer og baser. Eksempler på syrer-base reaktioner. Gør rede for begreberne koncentration og stofmængde. Giv eksempler på anvendelse af volumenformel til beregninger af koncentration, stofmængde og rumfang. Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 6 af 12

Atomers opbygning og øvelsen: Spændingsrækken Kapitel 1 5-38 21 Det periodiske system, hvilke informationer kan man få? Navngivning af kemiske stoffer. Afstemning af kemiske reaktioner. Kom eventuelt ind på, at nogle grundstoffer kan danne forskellige kemiske forbindelser. Atomer og øvelsen: Spændingsrækken Kapitel 1 5-38 22 Atomet og dets byggesten samt isotoper. Skalmodellen og dens betydning for dannelsen af den stabile ædelgasstruktur. Navngivning af kemiske stoffer. Afstemning af kemiske reaktioner. Salte og øvelsen: Fældningsreaktioner Kapitel 2 39-62 23 Forklar at antallet af valenselektroner bestemmer, hvor mange bindinger en ion har. Navngivning af ioner og salte, også med ioner fra undergrupperne. Regler for afstemning af kemiske reaktioner. Kom eventuelt ind på hvorfor ioner er opløselige i vand. Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 7 af 12

Salte og øvelsen: Fældningsreaktioner Kapitel 2 39-62 24 Valenselektronerne og ædelgasreglen. Opdelingen af det periodiske system i metaller og ikke-metaller. Regler for navngivning af salte. Hvorfor er ioner opløselige i vand? Saltes opløselighed og øvelsen: Fældningsreaktioner Kapitel 3 63-94 25 Ædelgasreglen og dens anvendelse Dannelse af ioner og ionbinding. Giv eksempler fra flere hovedgrupper. Navngivning af salte med fleratomioner, samt af salte fra undergrupperne. Salte og vand og øvelsen: Fældningsreaktioner Kapitel 3 63-94 26 Let- og tungtopløselige salte. Afstemning af reaktionsligningerne og tilskuerionerne. Hvordan navngives salte? Hvad bruges kalk til? Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 8 af 12

Kemiske beregninger og øvelsen: Natron. Kapitel 4 95-120 27 Afstemning af reaktionsligninger. Forklar reaktionsskema og stofmængde og de øvrige størrelser, der er nødvendige i beregningerne. Brug eventuelt øvelsens. Kommenter forsøgsresultaterne. Masseberegninger og øvelsen: Krystalvand. Kapitel 4 95-120 28 Afstemning af reaktionsligninger. Beregning af atom- og molekylmasse. Betydning af masseformlens enkelte dele. Kommenter forsøgsresultatet. Opløsningsmidler og øvelsen: Opløsningsmidlers egenskaber. Kapitel 5 120-140 29 Hvilke bindingstyper indeholdt stofferne i forsøget? Bindingstypernes betydning for opløseligheden af faste stoffer i opløsningsmidlerne. Kan man altid forudsige om et givet stof vil opløses i en given væs Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 9 af 12

Molekyler og øvelsen: Opløsningsmidlers egenskaber. Kapitel 5 120-140 30 Elektronparbinding og polaritet af bindingen. Bindingstypernes betydning for opløseligheden af faste stoffer i forskellige typer af opløsningsmidlerne. Hvorfor giver polære bindinger ikke altid polære molekyler? Carbonhydrider og øvelsen: Alkaner, alkener og alkyner. Kapitel 6 141-164 31 Opbygning af carbonforbindelser herunder bindingstyper. Navngivning af carbonforbindelser. De forskellige isomerityper. Fysiske egenskaber af nogle isomere. Omdannelse af carbonhydrider og øvelsen: Alkaner, alkener og alkyner. Kapitel 6 141-164 32 Opbygning af carbonforbindelser herunder bindingstyper. Navngivning af carbonforbindelser. Cracking, isomerisering og reforming. Andre carbonhydrider end alkaner, alkener og alkyner. Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 10 af 12

Redoxreaktioner og øvelsen: Spændingsrækken. Kapitel 7 165-194 33 Definition af oxidation før og nu. Giv eksempler på andre redoxreaktioner end metal/ion. Metoder til at forhindre at metaller nedbrydes. Forbrændingsreaktioner. Elektronflytninger og øvelsen: Spændingsrækken. Kapitel 7 165-194 34 Definition af oxidation før og nu. Elektroners rolle i redoxreaktioner. Giv eksempler på andre redoxreaktioner end metal/ion. Forbrændingsreaktioner. Syrer og baser og øvelsen: Eddikesyreindhold i husholdningseddike. Kapitel 8 195-218 35 Definitioner af syrer og baser. Eksempler på syrer-base reaktioner. ph begrebet. Beregning af ph i stærke syrer og baser. Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 11 af 12

Koncentration og øvelsen: Eddikesyreindhold i husholdningseddike. Kapitel 8 195-218 36 Definitioner af syrer og baser. Eksempler på syrer-base reaktioner. Gør rede for begreberne koncentration og stofmængde. Giv eksempler på anvendelse af volumenformel til beregninger af koncentration, stofmængde og rumfang. Resume: Der er 26 til eksamen. De laves 16 spørgsmål. Hvert spørgsmål kan forekomme to gange. Der er 8 kapitler. Der laves derfor 2 spørgsmål pr kapitel. Der er 7 øvelser/journaler. Kemi C eksamen maj 2013 12. maj 2013 Side 12 af 12