Sådan vælges tilsyn på frie grundskoler Valg af tilsynsmodel Valg af Offentliggøre liste over Valg af én flere Underrette og Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen om Offentliggøre Valg af tilsyn Anmode kommune om at udpege accepterer udpeger orienterer skole og om Den enkelte skole Tilsynsførende Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen
Sådan er processen for på frie grundskoler Udarbejde og vurdere udkast til mod for Godkende mod for Offentliggøre godkendte mod for Tage beslutning om, at anvende og vælge model Underrette Kvalitets- og tilsynsstyrelsen om af og model herfor Orientere på om af Gennemføre mindst hvert 3. år Offentliggøre resultat af på Offentliggøre plan for opfølgning af på Fjerne gammel tilsynserklæring fra Beholde tilsynserklæring på indtil første er gennemført og offentliggjort Den enkelte skole Skoleforeningerne Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen
Sådan bliver man indstillet til certificering Sprogkrav Uddannelses- og/ meritkrav Samlet vurdering Ansøgeren opfylder ud fra en samlet, begrundet vurdering fra en skoleforening kravene til at blive indstillet til certificering Ansøgeren, som i forvejen er certificeret, ønsker certificeringen fornyet, har gennemført certificeringsuddannelsens efteruddannelsesmodul certificeringsuddannelsens modul 3 certificeringsuddannelsens modul 2 certificeringsuddannelsens modul 1 Ansøgeren behersker dansk i skrift og tale, hvis certificering skal gælde skoler med dansk som undervisningssprog Ansøgeren kan dokumentere at være i besiddelse af de nødvendige, relevante sproglige forudsætninger, hvis certificeringen skal gælde skoler med et andet undervisningssprog end dansk Skoleforeningen udarbejder indstilling af til certificering og sender indstilling til Certificeringsudet ansøgt og af Certificeringsudet fået godkendt merit for modul 3 ansøgt og af Certificeringsudet fået godkendt merit for modul 2 ansøgt og af Certificeringsudet fået godkendt merit for modul 1 Certificeringsudet modtager og behandler indstilling fra skoleforening og varetager den videre certificeringsproces i relation til Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Grund krav Ansøgeren har en uddannelse, der kvalificerer til at undervise i grundskolen Ansøgeren har anden tilsvarende uddannelse, hvor ansøgeren har opnået kendskab til hvilke krav, der stilles til undervisningen i grundskolen Ansøgeren på anden måde kan dokumentere at have kendskab til hvilke krav, der stilles til undervisningen i grundskolen
Sådan er (i hovedtræk) certificeringsprocessen for frie grundskoler Indstilling af til certificering Stillingtagen til anmodning om Indstilling til KTS om Stillingtagen til indstilling om Udstedelse af certifikat til ansøger og orientering af CU Registrering og brev om til SF lse af certifikat/ Meddelelse af afvisning Afvisning af indstilling Offentliggørelse af certificerede KTS Offentliggørelse af certificerede FSKR Registrering af afvisning og eventuel klage herover Klagesagsbehandling og endelig afgørelse Klager får medhold Klager får ikke medhold Afvisning af indstilling Meddelelse af afvisning afvisning Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen (KTS) Certifikatansøger Certificeringsud (CU) Skoleforening (SF) Fordelingssekretariatets bestyrelse
Arbejdsdelingen mellem skoleforeningerne, Certificeringsudet og Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Skoleforeningerne løser følgende opgaver: lse og behandling af ansøgninger om merit og optagelse på modul 1-3 kurser samt efteruddannelseskurser. Vurdering og stillingtagen til ansøgeres forudsætninger, kvalifikationer m.v. i.h.t. certificerings-bekendtgørelsens 6-8 incl. Sagsbehandling, journalisering, arkivering m.v. af ansøger-, merit- og kursussager frem til fremsendelse af certificeringsanmodning til Certificeringsudet. Forelæggelse for Certificeringsudet af særlige ansøgnings-, kursus-, merit- og certificeringssager. Forelæggelse for Certificeringsudet af meritvurderingssager. Kursusplanlægning og administration. Afholdelse af modul 1-3 kurser samt efteruddannelseskurser i.h.t. bekendtgørelsen 11-15 Samarbejdere og koordination med eksterne kursuspartnere og steder. Informationsvirksomhed om og markedsføring af kurser. Rådgivning og bistand om certificering og Udarbejdelse af kursusmaterialer. Andre opgaver med relation til den praktiske kursusafholdelse. Udarbejdelse af certificeringsanmodninger i.h.t. bekendtgørelsen 9 til Certificeringsudet. Skoleforeningernes deltagelse i den årlige evaluering Certificeringsudet har følgende opgaver: Tilrettelæggelse og udvikling af Etablering af et fælles korps af kvalificerede undervisere samt disses forberedelse til varetagelse af undervisningsopgaven. Samarbejde/koordination med skoleforeninger og Fordelingssekretariatet vedr. certificering og Koordinering af samlet uddannelsesplan for modul 1-3 kurser samt efteruddannelseskurser. Sagsbehandling og endelig indstilling til Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen via udssekretariatet vedr. certificering og heraf. Behandling af særlige ansøgnings-, kursus- og meritvurderingssager. Behandling af meritvurderingssager efter indstilling fra skoleforeningerne. Deltagelse i årlig evaluering af certificeringskurser m.v. sammen med Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen og skoleforeningerne. Informationsvirksomhed om certificering og Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen løser følgende opgaver: Certificerer efter indstilling fra Certificeringsudet Fornyer certificeringer efter indstilling fra Certificeringsudet Foretager i samarbejde med skoleforeningerne en årlig evaluering af certificeringsuddannelserne Offentliggør på sin en liste over certificerede Fastsætter krav til smod Godkender efter indstilling fra skoleforeningerne mod for Offentliggør på sin en liste over godkendte evalueringsmod Registrerer hvilke skoler, der anvender certificerede, og hvilke, der anvender Deltager som undervisere på certificeringsuddannelserne