Foreldreundersøkelsen (2011-2013)

Utvalg Gjennomføring Inviterte Besvarte Svarprosent Prikket Data oppdatert Stokkan ungdomsskole-8. trinn Høst 2013 X 93 X 03.01.2014 Stokkan ungdomsskole-9. trinn Høst 2013 X 83 X 03.01.2014 Stokkan ungdomsskole-10. trinn Høst 2013 X 77 X 03.01.2014 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 Høst 2013 436 264 60,55 03.01.2014 Foreldreundersøkelsen (2011-2013) Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Side 1 av 9

Bakgrunn Kryss av for hvilket årstrinn barnet går på: 1. trinn Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 0 2. trinn Stokkan ungdomsskole - Høst 2013-3. trinn Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 0 4. trinn Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 0 5. trinn Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 4 6. trinn Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 5 7. trinn Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 0 Antall/ 8. trinn Stokkan ungdomsskole-8. trinn 93 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 93 9. trinn Stokkan ungdomsskole-9. trinn 83 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 83 10. trinn Stokkan ungdomsskole-10. trinn 77 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 77 Vg1 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 - Side 2 av 9

Hvem av foreldrene/foresatte fyller ut skjemaet? Antall/ Er enslig forsørger Stokkan ungdomsskole-8. trinn 11 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 9 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 7 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 28 Begge foreldre/foresatte Stokkan ungdomsskole-8. trinn 20 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 13 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 11 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 47 Bare far/mannlig foresatt Stokkan ungdomsskole-8. trinn 13 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 15 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 19 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 49 Bare mor/kvinnelig foresatt Stokkan ungdomsskole-8. trinn 49 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 46 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 39 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 139 Informasjon til og fra skolen a) Skolen informerer oss om barnets utvikling Stokkan ungdomsskole-8. trinn 52 29 7 3 2 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 50 25 5 1 1 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 41 29 2 3 1 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 148 89 14 7 4 b) Vi informerer skolen om barnets utvikling Stokkan ungdomsskole-8. trinn 42 34 11 - - Stokkan ungdomsskole-9. trinn 40 26 - - 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 38 25 5 3 3 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 123 92 24 8 5 Side 3 av 9

Dialog og medvirkning Svært fornøyd Noe fornøyd Nøytral Noe misfornøyd Svært misfornøyd a) Kommunikasjonen mellom hjem og skole. Stokkan ungdomsskole-8. trinn 57 25 - - 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 41 31 8 3 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 44 28 - - 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 148 88 21 6 0 b) Interessen som lærerne viser for mine/våre synspunkter om barnets læring og utvikling. Stokkan ungdomsskole-8. trinn 53 23 12 4 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 40 31 - - 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 43 26 5 - - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 142 84 29 - - c) Hvor ofte du/dere får anledning til å diskutere undervisningsmåtene med lærerne. Stokkan ungdomsskole-8. trinn 16 29 38 6 3 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 17 29 25 - - Stokkan ungdomsskole-10. trinn 18 24 26 - - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 53 88 91 22 7 d) Mulighetene for innflytelse på læringstilbudene til barnet. Stokkan ungdomsskole-8. trinn 11 26 44 - - Stokkan ungdomsskole-9. trinn 11 30 30 - - Stokkan ungdomsskole-10. trinn 9 28 30 - - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 34 89 105 26 4 e) Måten du/dere blir tatt i mot på dersom du/dere har behov for kontakt med skolen. Stokkan ungdomsskole-8. trinn 55 19 - - 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 44 23 - - 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 48 21 - - 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 154 66 35 4 0 f) Hvor raskt du/dere kan få møte med kontaktlærer. Stokkan ungdomsskole-8. trinn 36 13 40 1 1 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 44 18 20 1 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 38 19 18 1 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 125 52 80 3 1 g) Hvor raskt du/dere kan få møte med skolens ledelse. Stokkan ungdomsskole-8. trinn 19 11 60 0 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 17 14 47 1 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 15 11 47 3 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 57 39 156 4 0 Side 4 av 9

Sett kryss for hvem av foreldrene/de foresatte som deltar mest i samarbeidet med skolen, eller om dere deltar like mye Antall/ Er enslig forsørger Stokkan ungdomsskole-8. trinn 13 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 8 Stokkan ungdomsskole-10. trinn - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 27 Begge deltar like mye Stokkan ungdomsskole-8. trinn 45 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 37 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 42 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 133 Far/mannlig foresatt deltar mest Stokkan ungdomsskole-8. trinn 5 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 3 Stokkan ungdomsskole-10. trinn - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 10 Mor/kvinnelig foresatt deltar mest Stokkan ungdomsskole-8. trinn 28 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 34 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 25 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 89 Kjennskap og forventning a) Jeg/vi har kjennskap til våre rettigheter og plikter som foreldre i forhold til lovverket og læreplanen for skolen Stokkan ungdomsskole-8. trinn 38 32 17 3 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 33 29 14 5 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 32 32 12 1 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 107 98 44 9 1 b) Skolen har gjort oss kjent med hva tilpasset opplæring vil si for mitt/vårt barn Stokkan ungdomsskole-8. trinn 38 21 22 8 2 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 25 26 22 7 2 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 22 29 15 9 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 87 79 64 24 4 c) Jeg/vi har kjennskap til hvordan vi kan fremme klager og saksgang i klagesaker Stokkan ungdomsskole-8. trinn 30 28 19 11 3 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 15 29 25 6 4 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 18 28 18 10 2 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 67 89 64 27 10 d) Jeg/vi er usikre på hvilke forventninger skolen har til meg/oss når det gjelder samarbeid med skolen Stokkan ungdomsskole-8. trinn 6 22 19 16 28 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 9 16 27 13 17 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 7 24 13 18 15 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 22 67 61 48 63 e) Som foreldre/foresatte tør vi ikke si fra om hva vi mener om læreren og skolen av frykt for at det skal gå ut over mitt/vårt barn Stokkan ungdomsskole-8. trinn 5 5 18 12 50 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 4 8 12 16 42 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 4 7 16 12 38 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 15 21 47 41 136 Side 5 av 9

Støtte fra foreldre/foresatte a) Jeg/vi hjelper mitt/vårt barn flere ganger ukentlig med skolearbeidet Stokkan ungdomsskole-8. trinn 50 23 7 7 4 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 36 29 4 10 4 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 28 25 10 9 4 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 121 80 22 26 12 b) Jeg/vi får veiledning fra skolen om hvordan vi kan hjelpe barnet mitt/vårt med skolegangen Stokkan ungdomsskole-8. trinn 11 30 29 12 9 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 12 23 26 14 7 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 3 27 26 16 3 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 29 84 84 43 19 c) Jeg/vi snakker med barnet mitt/vårt flere ganger ukentlig om hvordan det trives på skolen Stokkan ungdomsskole-8. trinn 61 24-0 - Stokkan ungdomsskole-9. trinn 53 25 3 - - Stokkan ungdomsskole-10. trinn 45 25 4 - - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 166 77 13 - - Utviklingssamtale/konferansetime a) Jeg/vi er informert om hva som kan tas opp på konferansetimen/utviklingssamtalene om mitt/vårt barn Stokkan ungdomsskole-8. trinn 37 27 17 5 4 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 44 29 5 4 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 31 33 8 4 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 119 91 32 13 4 b) Konferansetimen/utviklingssamtalene har preg av samtale mellom kontaktlærer og meg/oss som foreldre/foresatte Stokkan ungdomsskole-8. trinn 43 19 21 3 3 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 38 25 10 4 1 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 36 28 5 5 1 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 123 75 38 12 5 c) Jeg/vi blir enige med kontaktlæreren om hvordan barnet mitt/vårt skal følges opp når det gjelder læring og utvikling. Stokkan ungdomsskole-8. trinn 44 22 19 2 2 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 44 28 5 2 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 34 32 8 2 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 129 85 33 6 2 d) Lærerne følger opp de avtaler og beslutninger som er fattet i konferansetimen/utviklingssamtalene Stokkan ungdomsskole-8. trinn 39 19 28 2 1 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 43 24 12 1 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 40 24 9 3 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 127 72 50 6 1 e) Jeg/vi følger opp de avtaler og beslutninger som er fattet i konferansetimen/utviklingssamtalene Stokkan ungdomsskole-8. trinn 45 26 - - 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 54 17 9 0 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 40 27 9 0 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 146 73 - - 0 f) Jeg/vi ønsker oss flere eller lengre konferansetimer/utviklingssamtaler med kontaktlærer Stokkan ungdomsskole-8. trinn 22 17 30 11 9 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 9 21 21 14 14 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 13 21 23 9 10 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 46 63 76 37 33 g) Jeg/vi har problemer med å møte på konferansetimer/utviklingssamtaler på dagtid Stokkan ungdomsskole-8. trinn 14 24 22 16 13 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 8 23 10 11 26 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 16 20 16 10 14 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 39 68 49 37 61 Side 6 av 9

Fysisk miljø og materiell på skolen a) Standarden på skolebygningen er god Stokkan ungdomsskole-8. trinn 91 2 0 0 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 80 3 0 0 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 76 1 0 0 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 251 7 1 3 2 b) Standarden på skolens utearealer er god Stokkan ungdomsskole-8. trinn 86 6 0 1 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 69 8 3 2 1 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 69 8 0 0 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 227 24 4 7 2 c) Jeg/vi er tilfreds med tilgangen på læremidler (bøker o.l.) som mitt/vårt barn har på skolen Stokkan ungdomsskole-8. trinn 62 27 - - 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 52 26 - - 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 49 24 3 0 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 168 80 9 6 0 d) Jeg/vi er tilfreds med tilgangen som mitt/vårt barn har til datautstyr/pc på skolen Stokkan ungdomsskole-8. trinn 47 18 20 - - Stokkan ungdomsskole-9. trinn 42 20 14 - - Stokkan ungdomsskole-10. trinn 37 24 - - 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 130 64 49 13 5 Trivsel, læring og utvikling a) Mitt/vårt barn får i alle fag tilrettelagt opplæring i tråd med egne evner og forutsetninger Stokkan ungdomsskole-8. trinn 39 37 13 - - Stokkan ungdomsskole-9. trinn 30 27 18 4 3 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 21 34 10 5 3 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 95 100 42 14 7 b) Mitt/vårt barn viser en positiv utvikling på skolen. Stokkan ungdomsskole-8. trinn 68 - - 0 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 50 22 - - 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 43 27 - - 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 168 74 15 4 0 c) Mitt/vårt barn viser interesse for skolearbeidet Stokkan ungdomsskole-8. trinn 61 28 0 - - Stokkan ungdomsskole-9. trinn 42 25-8 - Stokkan ungdomsskole-10. trinn 36 25 8 - - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 145 83 14 16 3 d) Mitt/vårt barn trives sammen med de andre elevene i gruppa/klassen Stokkan ungdomsskole-8. trinn 71 - - 0 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 54 19 4 5 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 50 17 5 - - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 181 59 11 - - e) Skolen håndterer mobbing av elever på en god måte Stokkan ungdomsskole-8. trinn 33 16 39 4 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 21 24 32 - - Stokkan ungdomsskole-10. trinn 17 16 35 - - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 74 62 108 9 3 Side 7 av 9

Læringsforholdene på skolen Helt enig Delvis enig Verken enig eller uenig Delvis uenig Helt uenig a) Det er ro og orden i gruppa/klassen som barnet mitt/vårt går i Stokkan ungdomsskole-8. trinn 49 25 10 3 0 5 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 30 33 10 6 0 3 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 22 30 13 7 - - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 104 92 34 19 - - b) Lærerne stiller krav og forventninger til mitt/vårt barns arbeidsinnsats Stokkan ungdomsskole-8. trinn 69 16-0 0 - Stokkan ungdomsskole-9. trinn 43 29 5-0 - Stokkan ungdomsskole-10. trinn 41 28 3 3 0 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 157 79 16 5 0 3 c) Lærerne stimulerer mitt/vårt barn til læring og arbeidsinnsats Stokkan ungdomsskole-8. trinn 62 21 7-0 - Stokkan ungdomsskole-9. trinn 37 31 7-0 - Stokkan ungdomsskole-10. trinn 34 24 12-0 - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 139 79 28 9 0 4 d) Mitt/vårt barn får den hjelpen det trenger fra lærerne til skolearbeidet Stokkan ungdomsskole-8. trinn 47 23 17-0 - Stokkan ungdomsskole-9. trinn 33 33 11-0 - Stokkan ungdomsskole-10. trinn 21 29 15-0 - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 106 89 44 13 0 9 e) Måten lærerne tilrettelegger for læring på fungerer bra for barnet mitt/vårt Stokkan ungdomsskole-8. trinn 56 22 10-0 - Stokkan ungdomsskole-9. trinn 30 32 12-0 - Stokkan ungdomsskole-10. trinn 26 28 13-0 - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 116 87 36 16 0 4 f) Arbeidsoppgavene som barnet mitt/vårt får på skolen, er for lite utfordrende Stokkan ungdomsskole-8. trinn - 9 19 25 32 - Stokkan ungdomsskole-9. trinn - 15 18 21 24 - Stokkan ungdomsskole-10. trinn - 16 20 15 20 - Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 13 42 60 62 78 5 g) Mitt/vårt barn liker lærerne på skolen Stokkan ungdomsskole-8. trinn 74 15 4 0 0 0 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 48 24 - - 0 0 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 42 26 5 - - 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 171 68 18 - - 0 Vet ikke Side 8 av 9

Veiledningsressurser Helt enig Delvis enig Verken enig eller uenig Delvis uenig Helt uenig a) Mitt/vårt barn har gjennom skolens tilbud fått mulighet til å bli kjent med ulike yrker Stokkan ungdomsskole-8. trinn 19 27 26 3 0 12 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 20 31 20 5 0 7 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 34 30 8 2 2 1 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 73 89 54 10 2 20 b) Mitt/vårt barn har fått veiledning om hvilke utdanningsveier som finnes Stokkan ungdomsskole-8. trinn 11 16 35 4 1 20 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 24 29 22 3 0 5 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 43 26 5 3 0 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 78 72 62 10 1 25 c) Mitt/vårt barn har fått hjelp fra skolen til å velge utdanningsvei Stokkan ungdomsskole-8. trinn 5 12 39 5 1 25 Stokkan ungdomsskole-9. trinn 14 25 32 5 2 5 Stokkan ungdomsskole-10. trinn 26 26 21 2 1 0 Stokkan ungdomsskole - Høst 2013 45 64 92 12 4 30 Ikke fått Side 9 av 9