Vuggestuen Mælkebøtten

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Vuggestuen Mælkebøtten"

Laurits Thorsen
9 år siden
Visninger:

1 Vuggestuen Mælkebøtten en Bevægelsesinstitution med fokus på Grundmotorikken 1 Scootertur rundt om de store bakker Tur på de små bakker

2 2 Vuggestuen Mælkebøtten er en Bevægelsesvuggestue med fokus på Grundmotorikken Børn skal passes, trives, lege og udvikle sig. I Vuggestuen Mælkebøtten vil børnene blive stimuleret og indgå i et fællesskab med andre børn og voksne. Pædagogerne har en dyberegående mening med pædagogikken, hvilket kan ses og afspejler sig i hverdagen. Vores pædagogik handler om omsorg, bevægelse, socialisering, læring og dannelse. Vi vil gerne med denne pjece, fortælle jer, forældre, hvad I kan forvente af os som Bevægelsesvuggestue. Vi vil ligeledes gerne fortælle jer, hvad vi i den forbindelse forventer af jer, som forældre. Man skal kunne gribe før man kan begribe Gåtur op ad den store bakke Tunnelen er sjov at kravle igennem

Pædagogerne har en dyberegående mening med pædagogikken, hvilket kan ses og afspejler sig i hverdagen.

3 I kan som forældre forvente jer, at vi som Vuggestue yder god omsorg til jeres barn samarbejder med jer om jeres barns trivsel, udvikling og dannelse arbejder ud fra de pædagogiske læreplaner prioriterer legen højt 3 Desuden kan I forvente, at pædagogerne har en faglig og professionel viden, hvor de kan vejlede og samarbejde med jer om små og store udfordringer vedrørende jeres barn. Børn lærer verden at kende ved at bruge deres sanser og krop. De motoriske færdigheder, såsom at kravle, at gå, at løbe, at tale, at balancere og at danse samt at mærke på verden, er alt sammen noget, barnet gerne vil lære. Når den Grundmotoriske udvikling forløber uden problemer, fremmer de motoriske færdigheder barnets selvtillid, koncentrationsevne, sprog og fysiske velbefindende. Når der tegnes, sidder børnene på gulvet Kravlelandskab til de mindste giver gode motoriske udfordringer

Børn lærer verden at kende ved at bruge deres sanser og krop.

4 4 Derfor kan I som forældre forvente jer, at vi som Bevægelsesvuggestue lærer og støtter jeres barn i at bruge sine sanser lærer og støtter jeres barn i at bruge sin krop skaber rammer, der tilgodeser Grundmotorikken skaber relationer, der understøtter Grundmotorikken Grundmotorik er de bevægelser, som alle børn gør ens. Disse bevægelser ligger i barnet fra fødslen. De stimuleres gennem de fysiske rammer og de daglige rutiner; samt ved at de voksne, der er omkring barnet, stimulerer og motiverer til, at barnet bruger sine sanser og krop. Fodmassage Mon der er bænkebiddere Det daglige fodbad

bevægelser, som alle børn gør ens. Disse bevægelser ligger i barnet fra fødslen.

5 Derfor forventer vi, at I som forældre samarbejder omkring jeres barns Grundmotoriske udvikling ved at give jeres barn tøj og sko på, det kan bevæge sig i og som passer i størrelse ved at lade jeres barn lege ude i al slags vejr ved at lade jeres barn bevæge sig mest muligt ved at tumle og gynge jeres barn 5 God påklædning til en balancetur på hængebroen Labyrintsansen stimuleres i gyngen

jeres barn lege ude i al slags vejr ved at lade jeres barn bevæge sig mest muligt ved at tumle og

6 6 Hvordan støtter vi jeres barn i at bruge dets sanser? For at undgå at jeres barn er svimmel, er det yderst vigtigt, at det stimuleres på labyrintsansen, dvs. at jeres barn bliver gynget, rullet, hoppet og tumlet med, så det tør at have hovedet i alle mulige retninger. Vi har gynger til børnene både ude og inde, som vi snurrer børnene rundt i, og som de selv kan bruge. Vi har store bolde, som børnene bliver trillet på. Vi leger med bolde og øver balance på forskellige måder. Vi har vindueskarme og madrasser, som børnene kan hoppe ned fra samt tunneller de kan kravle igennem. For at stimulere følesansen får jeres barn fodbad og fodmassage dagligt. Vi laver sansestimulerende aktiviteter såsom modellervoks og fingermaling. Når jeres barn tegner og maler samt samler puslespil foregår det på gulvet, så jeres barn får bedst mulig rum til grundbevægelserne. Balancen øves Labyrintsansen trænes på den store bold Dukken trænes også på den store bold

Vi har gynger til børnene både ude og inde, som vi snurrer børnene rundt i, og som de selv kan bruge. Vi har store bolde, som børnene bliver trillet på.

7 Hvordan støtter vi jeres barn i at bruge sin krop? Vi arbejder med alderssvarende selvhjulpethed i dagligdagen, hvor børnene lærer at bruge deres krop. De lærer selv at kravle op og ned fra stolen. De lærer selv at spise med bestik. De lærer selv at klare af- og påklædning. Vi motiverer jeres barn til i alle situationer og i alle hverdagens rutiner at gøre så meget som muligt selv. Vi lader jeres barn kravle eller gå selv, i stedet for at bære det rundt. Falder jeres barn, uden at det har slået sig, siger vi: Op igen. Har jeres barn slået sig, hjælper og trøster vi selvfølgelig. Vi går ture i området, hvor jeres barn går i forskelligt terræn, i græs, i grus og på stier samt op og ned ad såvel små som store bakker. 7 Hvor er min fod Selvhjulpethed ved påklædning

Vi motiverer jeres barn til i alle situationer og i alle hverdagens rutiner at gøre så meget som muligt selv. Vi lader jeres barn kravle eller gå selv, i stedet for at bære det rundt.

8 8 Hvilke rammer i Vuggestuen tilgodeser Grundmotorikken? Vi har en stor Tavle i Alrummet, hvor vi strukturerer dagen for såvel børn som voksne. Denne plantavle fortæller jer, hvor jeres barn skal være, og hvilke aktiviteter jeres barn skal deltage i den pågældende dag. Vi er på legepladsen hver dag. Vi har indrettet vores legeplads så den tilgodeser jeres barns grundmotorik. Det betyder, at jeres barn kan lege med sand i sandkassen eller jord i jordhullet, hvilket bl.a. stimulerer jeres barns følesans. Vi har forskellige slags cykler og scootere, der bl.a. stimulerer jeres barns balance. Vi har gynger, rutsjebaner, hængebro og karruseller samt små og større bakker, hvor jeres barn kan få stimuleret labyrintsansen. Vores hus er indrettet med tre stuer og et alrum/garderobe. Vi har indrettet vores stuer og alrummet, så jeres barn kan bevæge sig frit og sikkert, ved at have mest mulig gulvplads. Denne gulvplads giver mulighed for, at vi hurtigt kan omdanne et rum til musik, gymnastik, motorik, kreativ, gemmeleg, sangleg eller tumleleg samt til leg med lego, dukker, bolde, dyr eller biler. Vi laver små indendørs motorikbaner, hvor jeres barn kan bruge kroppen på forskellige måder ved at kravle, rulle, hoppe og/eller slå kolbøtter. VM cykelholdet Sanse-Motorik

Vi har indrettet vores legeplads så den tilgodeser jeres barns grundmotorik. Det betyder, at jeres barn kan lege med sand i sandkassen eller jord i jordhullet, hvilket bl.a. stimulerer jeres barns følesans.

9 Hvilke relationer understøtter Grundmotorikken? Vi yder god omsorg til jeres barn ved at skabe en stabil, tryg og genkendelig hverdag. Jeres barn er tilknyttet en af vores tre stuer, hvor personalet på stuen lærer jeres barn ekstra godt at kende. Vi møder jeres barn med positive forventninger og anerkendelse. Vi opmuntrer, griner og leger sammen med jeres barn, så det får lyst og mod til at bruge sanser og krop. Vi inddrager jeres barn aktivt i de enkelte aktiviteter, under hensyn til dets motivation, udviklingstrin og erfaringer. Vi ved, hvornår og hvordan vi støtter jeres barn i dets motoriske udvikling. Det vil sige, hvornår skal vi hjælpe, og hvornår skal vi lade jeres barn prøve selv. I hverdagsrutinerne: måltidet, toilet og sove samt i de faste aktiviteter: musik, kreativ, gymnastik og tur til Troldhøj har vi indarbejdet grundmotorikken helt konkret. 9 Kammeratskab En god historie styrker såvel sprog som fællesskab

Vi opmuntrer, griner og leger sammen med jeres barn, så det får lyst og mod til at bruge sanser og krop.

10 10 Motorikassistenter Alle pædagoger i Vuggestuen Mælkebøtten er uddannet motorikassistenter. Det vil sige, at de kan se, om jeres barn udvikler sig motorisk alderssvarende. Har jeres barn grundmotoriske udfordringer, vil pædagogerne med accept fra jer tage kontakt til vores motorikvejleder. Kreativ, hvor der her tegnes Klatrevæggen giver styrke og styrker koordinationen Musik udvikler såvel rytme som sprog

Har jeres barn grundmotoriske udfordringer, vil pædagogerne med accept fra jer tage kontakt til vores

11 Motorikvejleder Vi har en pædagog, der er uddannet motorikvejleder. Det vil sige, at hun kan teste, om jeres barn har grundmotoriske vanskeligheder, hvor der skal stimuleres og trænes ekstra for en periode. 11 Er I klar? kravl At kravle stimulerer krydsbevægelserne Kolbøtter er god stimulation af grundmotorikken

vanskeligheder, hvor der skal stimuleres og trænes ekstra for en periode.

12 12 Vuggestuen Mælkebøtten Lenesvej Brabrand Hop og Spring det er så let som ingenting når bare du har bare tæer så ka du ikk la vær

Relaterede dokumenter

Motorik og sprog regler

Motorik og sprog regler Introduktion Regler indrammer børns liv i dagpleje og vuggestue, og skaber et trygt og rart miljø. Men regler er ikke bare regler. De er en del af den pædagogiske praksis, fordi