6. På hvilket telefonnummer kan man bestille et dagarrangement?

Relaterede dokumenter
Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner?

Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014.

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra.

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Modul 3 Læsning, Opgave 1


Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Bilag 4: Meningskondensering af transskribering af interview med Anna, 14 år

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

Er du mand for dit helbred?

WORKSHOP. BLIV FRI for rygproblemer MED PILATES ARBEJDSHÆFTE BENTE TROMBORG. Side 1

Bilag F - Caroline 00.00

På jagt efter historiske spor i. Den Fynske Landsby årgang

Find svaret i teksten!

Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse

Nyhedsbrev for Tangebo

Resultatskema kommunen: Hvordan har du det? 2010 I procent, antal i parentes

Timon og Pumbas råd om badesikkerhed

Spørgeskema til dig som vægtstopper

Karina Abildgaard Jensen. 3. praktikperiode Esther Børnehave

Victor, Sofia og alle de andre

Bilag 6. Transskription af interview med Emil

L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke.

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

På dansk ser det underligt ud hvis et substantiv står helt»bart«uden nogen form for bestemmer. Se for eksempel:

Prøveeksemplar. Hvordan har du det i børnehaven? Spørgsmål om børnemiljø til de 4-6-årige

Velkommen til Fritidsklubben i Gjessø, Stjernekasteren, som er for dig, der går i 4-6. klasse!

Resultatskema klasse: Hvordan har du det? 2016 Skole: Center-10, Aarhus High School, Klasse: 8FO I procent, antal i parentes

Brugerundersøgelse af Århus Billedskole

Interview med O, bilag 1

En mini e-bog til dig fra Aros Business Academy 7 FEJL DU IKKE MÅ BEGÅ, NÅR DU SØGER JOB

Jakob har brug for bare et sted hvor han bliver behandlet nogenlunde normalt!... Perspektiver på tweens, idræt, trivsel og forældreforventninger

Retfærdighed betyder ikke at alle får det samme. Retfærdighed betyder at alle får hvad de har brug for

Go On! 7. til 9. klasse

Folkesundhed Aarhus Dit Liv - Din Sundhed

Gurli voksede op, hun spurgte sin mor om alt, og lærte mange ting om livet.

Invitation til orienteringsmøde om overgangen fra ung til voksen

Film (spilletid: 2 min.)

Opgave 1. Modul 2 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster æblerne? 7 kroner 15 kroner 20 kroner. 1. Hvornår kører bussen? Kl. 9 Kl. 10 Kl. 8.

Smørum Bibliotek Flodvej Smørum Tlf.: Ølstykke Bibliotek Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.:

Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

Vis industrien frem! Flere unge skal have en uddannelse inden for industrien.

Løntilskud et springbræt til arbejdsmarkedet

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Xeplion (paliperidonpalmitat) din hjælp til en positiv hverdag. Patientinformation om behandling med Xeplion

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

SFO Grønnemose. Velkomstfolder

Traditionen tro byder august september på forældremøder i de enkelte klasser,

Bilag 4 Interview m. Gertrud

Til kommende elever og forældre. - en 3-årig ungdomsuddannelse

1. Læsestærke børn i Vores Skole

Opfølgning på aftale mellem Randers Byråd og Gjerlev-Enslev Skole

Det danske sundhedsvæsen

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Lektion 01 - Mig og mine vaner DIALOGKORT. Hvor synes du, at grænsen går for, hvornår en vane er sund eller usund?

TRÆDREJERPORTEN 3A AVEDØRE STATIONSBY 2650 HVIDOVRE TLF.: Hjemmeside:

Læring, der giver mening

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

Anette Langdahl. Anette er vores hovedansvarlige KOL sygeplejerske. Derudover tager hun sig også af børn med astma.

Måling af unges viden, holdninger og adfærd i relation til forbrug af parfume, parfumeholdige produkter, hårfarve og hennatatoveringer

Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting

April 2016 månedsbrev skrevet af Hanne Ullitz

RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen. MÅLGRUPPE Udskoling (

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Fransk sprog, litteratur og kultur

Live For Speed - Danmark. Siden jeg startede med at spille LFS har jeg set på IRL racerløb på en helt anden måde end før.

Fælles info. Nyhedsbrev Fritterhøjen uge

TEMA Barnets alsidige personlige udvikling (personlige kompetencer)

Til eleverne på Formatskolen

Tekst og foto: Trine Hedegård Jensen

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Hou Lokalhistoriske Arkiv fylder 5 år, den 8.september 2016

Hedegårdsskolen 2015

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Velkommen i praktik på Gistrup Skole

Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive

KORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre)

Hvordan hænger det sammen? Hvad betyder det? Brug og misbrug

Ny Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Dus Mellervang Børnerådsmøde i Pyramiden

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Unge Rollemodeller på Vollsmose Bibliotek Søstre og brødrementorer

bepeaked BEPEAKED - GØR DET ENKELT AT LYKKES

Hvordan kan forældrene

Må jeg arbejde. Hvor mange fridage har jeg. Hvad gør jeg, syg? FOA Fag og Arbejde Staunings Plads København V. Tlf:

7.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod

Raketten - klar til folkeskolereformen

Behandling og træning, når knæskallen er gået af led

Opgaver til:»tak for turen!«

Hugin og Munin Klubben Midtjylland

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og klasse

Nyhedsbrev April. Sjov og fart. Dus Mellervang. Dus Mellervang Frøstrupvej Aalborg Øst

Møde for kommende forældre på Gerbrandskolen. D. 21. juni 2016

Transkript:

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvilken motorvej skal man tage? 2. Hvornår har regnskoven åbent torsdag d. 24/5? 3. Hvad koster et sæsonkort for voksne? 4. Hvad koster en rundvisning i dagtimerne med 1 guide? 5. Hvor lang tid tager en rundvisning normalt? 6. På hvilket telefonnummer kan man bestille et dagarrangement?

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 2 Opgave 2 Instruktion: Tid: Læs teksten. I hvert afsnit er der et hul, hvor der mangler en sætning. Sætningerne, der mangler, står på listen (A-H) Find den sætning, der passer bedst i hvert afsnit (1-5). Skriv dit svar (= bogstav) på linjen i hullet. Der er to sætninger, du ikke skal bruge. Se eksemplet i første afsnit. 20 minutter Karoline er journalistelev Karoline er elev på Danmarks journalisthøjskole, der ligger i Århus i Jylland. Hendes interesse for journalistikken startede tidligt og allerede i skoletiden lavede hun skoleblad i folkeskolen og syntes, det var sjovt. (0) B. Men hun savnede journalistikken og at kunne lave noget mere praktisk, så hun søgte ind på Journalisthøjskolen i Århus. Der er mange, der gerne vil studere på Journalisthøjskolen. (1). Men der er kun 250, der kan starte, og man skal til en optagelsesprøve, der afgør om man kan blive optaget. Prøven varer fra klokken 9 til 16 og der er kun en halv times frokostpause midt på dagen. Det er en god ide at have sin egen computer med og man må gerne bruge internettet, hvis man har brug for det. Man skal lave forskellige opgaver, hvor man bl.a. skal vise, at man har et godt kendskab til det danske samfund og at man kan formulere sig godt. (2). Det tager 4 år at blive journalist og Karoline har været elev i 3 år nu og hun har lært rigtig meget. Hun har været i praktik i et år på dagbladet Politiken, hvor hun skrev om kunst og kultur. (3). Der er hele tiden deadlines, man skal overholde og arbejdsdagene bliver let lange. Nogle dage helt op til 10-11 timer.

Modul 3 Læsning, Opgave 2 Når man studerer til journalist kan man komme 6 måneder til udlandet, hvis man har lyst og det har Karoline. Derfor er hun lige nu på et universitet i San Francisco og det er meget anderledes end livet i Århus, hvor hun boede før. Her bor hun sammen med 18 andre studerende i et campusområde. (4). San Francisco er en storby med ca. 800.000 indbyggere og det er noget af en forskel fra Århus, hvor der kun bor omkring 250.000 indbyggere. I San Francisco er der mange forskellige nationaliteter. (5). Det er meget spændende og lærerigt. Engang i mellem længes hun hjem og så er det heldigt, at hun kan tale med sin familie og sine venner i Danmark på Skype. Det hjælper meget. Liste (A-H) A Man skal også være god til grammatik og retstavning. B C D E F G H Senere fik hun dog andre interesser og startede på danskstudiet på universitetet. De har et værelse på 12 kvadratmeter hver, men fælles køkken og bad. Hun vil gerne i praktik i København. Sidste år var der 1200, der søgte optagelse. Og hun har mødt mange søde mennesker og ikke kun amerikanere. Det er dejligt at have sin egen lejlighed. Derfor skulle hun både gå til koncerter, på museum og i teateret.

Modul 3 Læsning, Opgave 3 Opgave 3 Instruktion: Tid: Læs teksten. Skriv de ord, der mangler. Du skal kun bruge hvert ord én gang. Der er fire ord, du ikke skal bruge. 5 minutter En gammel drøm Helle Paulsen har lige åbnet en butik med børnetøj. Det har hun drømt om, siden hun gik i lære. Så det er en gammel drøm, som nu er en realitet. Hun kender noget til børnetøj, hun har arbejdet i en tøjbutik, der både har tøj til voksne og børn. Hun har været mange år i en skobutik, og hun har kørt som sælger for et stort skofirma. i hendes butik er der kun tøj. Det er økotøj næsten det hele. Det betyder, at alt tøjet er lavet af økologisk bomuld, så der er kemikalier i tøjet. Lige nu hun travlt med at fylde sit lager. Hver mandag kører hun ud til forhandlere for at se deres showrooms og købe ind. Hun synes, det er rigtig dejligt at have sin egen. tøj butik men meget har ikke og arbejder også fordi

Modul 3 Læsning, Opgave 4 Opgave 4 Situation: Instruktion: Tid: Syv personer fortæller om motion. Læs spørgsmålene. Læs teksterne om personerne, og find svaret, der passer. Skriv navn efter hvert spørgsmål. Der er en tekst, der ikke skal bruges. Se eksemplet. 10 minutter Eksempel: Hvem bliver i godt humør af at dyrke motion? Kirsten 1. Hvem dyrker altid motion med sine veninder? 2. Hvem har ikke tid til at dyrke motion? 3. Hvem laver aldrig motion? 4. Hvem vil starte med at lave motion? 5. Hvem har fundet nye venner til sport?

Modul 3 Læsning, Opgave 4 Syv personer fortæller om motion: Eksempel: Kirsten Jeg kan godt lide at være i god form. Jeg bliver i godt humør af at være i god form. Hvis jeg for eksempel har meget travlt på arbejde, bliver jeg sur. For så kan jeg ikke nå at motionere. Jeg vil helst løbe eller cykle. Ole Jeg hader at dyrke motion. En gang svømmede jeg, fordi mine forældre synes, det var godt for mig. Men da jeg flyttede hjemmefra, stoppede jeg. Jeg er nok blevet lidt for tyk, fordi jeg altid kører i bil på arbejde. Jeg kan godt lide at se fodbold i fjernsynet sammen med vennerne. Katrine Jeg er nok en sportsfanatiker. Jeg dyrker motion hver dag. Enten løber jeg, eller også går jeg i fitnesscenteret. Jeg kan rigtig godt lide at løbe, men om vinteren er det for koldt. Så løber jeg på løbebåndet eller også laver jeg spinning. Jeg har mødt nogle andre piger til fitness, og vi har aftalt at komme på de samme dage. Så kan vi få en kop te bagefter. Lone Da jeg var yngre, dyrkede jeg mere motion. Men efter jeg har fået børn, er det ikke så meget. Jeg cykler på arbejde, så det bliver til 10 min om dagen. I weekenden går vi tit i svømmehallen med børnene. Det er hyggeligt, og jeg kan svømme lidt, når min mand tager børnene med i bad. Karsten Jeg bor ved en sø, så jeg har netop købt mig en robåd. Jeg har problemer med min ryg, så min læge sagde, at det var en god idé at ro. Jeg glæder mig til at komme i gang, for jeg har tit ondt i ryggen. Jeg har også prøvet at løbe og cykle, men det var ikke godt for min ryg. Så nu håber jeg, at det bliver godt med min robåd. Søren Jeg laver ikke så meget motion. Men jeg starter hver morgen med morgengymnastik i radioen. Så kommer min krop i gang, og det er vigtigt, når man er over 70. Da jeg var ung, lavede jeg meget gymnastik. Jeg var til mange stævner, og vi havde det meget sjovt. Og jeg var i god form. Bodil Jeg laver motion, når det er godt vejr. Sammen med nogle veninder går jeg lange ture i skoven, når vejret er godt. Vi har en aftale om at mødes tre aftener om ugen. Vi mødes altid det samme sted på det samme tidspunkt. Hvis det regner meget aflyser vi. Men vi kan godt gå i lidt regn. Vi taler om mange ting og har det sjovt, mens vi laver motion.

Modul 3 Navn: Skrivning, Opgave 1 Kursistnr.: Opgave 1 Situation: Opgave: Et stort supermarkes ed søger medarbejderee til deres butik. Ansøgningen skal sendes til supermarkedet pr. mail. Skriv ansøgningen. Du skal indlede og afslutte ansøgningen på p en passende måde. Du skal fortælle: f Hvordan du er som person På hvilket niveau du taler dansk Hvilke job du har haft før Hvorfor du vill arbejde der Tid: 15 minutter.

Modul 3 Navn: Skrivning, Opgave 1 Kursistnr.:

Modul 3 Navn: Skrivning, Opgave 2 Kursistnr.: Opgave 2 Situation: Opgave: Længde: Tid: Du har fået e mailen nedenfor. Du læser e mailen e ogg vil skrive et svar. Skriv e mailen. Du skal indlede og afslutte e mailen på enn passende måde. Minimumm 90 ord. 30 minutter.

Modul 3 Navn: Skrivning, Opgave 2 Kursistnr.: