Indhold. På et grundlæggende niveau... Økonomi for ledere



Relaterede dokumenter
Aalborg Handelsskole. I samarbejde med:

Økonomi for ledere. KompetenceGruppen, Skolebyen 5, 6900 Skjern, telefon , telefax ,

Grundlæggende lederuddannelse Projektlederuddannelsen Økonomi for ledere, mellemledere og administrativt personale

Grundlæggende Lederuddannelse

Grundlæggende Lederuddannelse for ledere

Den Grundlæggende Projektlederuddannelse

Grundlæggende Lederuddannelse. - med fokus på arbejdsmiljøledelse

Den Grundlæggende Projektlederuddannelse. Økonomi for ledere. Kursusafdelingen

Grundlæggende Lederuddannelse. Grundlæggende Lederuddannelse. Efterår 2011

Den Grundlæggende Projektlederuddannelse. Økonomi for ledere. Kursusafdelingen

Grundlæggende Lederuddannelse

Grundlæggende Lederuddannelse. - med fokus på fusioner og forandringsledelse

Grundlæggende Lederuddannelse

Grundlæggende Økonomi Lederuddannelse. for ledere

Grundlæggende Lederuddannelse

Den Grundlæggende Projektlederuddannelse

Den Grundlæggende Projektlederuddannelse

Økonomi- og forretningsudvikling for ledere

Grundlæggende Lederuddannelse 2013/14

Den Grundlæggende Projektlederuddannelse

Den Grundlæggende Lederuddannelse

Den Grundlæggende Lederuddannelse

Den Grundlæggende Lederuddannelse

Den Grundlæggende Lederuddannelse

Lederuddannelse. Den Grundlæggende Lederuddannelse. Den grundliggende lederuddannelse er udviklet i samarbejde med LEDERNE

GRUNDLÆGGENDE HR-UDDANNELSE HUMAN RESOURCES

Samlet oversigt over godkendte mål FKB 2623 Ledelse

Grundlæggende HR-uddannelse

Grundlæggende HR-uddannelse

Grundlæggende HR-uddannelse

Projektlederuddannelse. Den Grundlæggende Projektlederuddannelse

Lederuddannelser PB 1

Projektlederuddannelse. Den Grundlæggende Projektlederuddannelse

Lederuddannelser. en vej til god ledelse

Værdibaseret ledelse i praksis

NYHED! PERSPEKTIV. i Ledelse

Grundlæggende Lederuddannelse

RETAIL MANAGER ET REDSKABSORIENTERET LEDERFORLØB

Økonomi for ikke-økonomer

RETAIL MANAGER ET KURSUSFORLØB FOR LEDERE, DER SÆLGER

DI's videregående lederuddannelse. Kontakt: DI Business Academy Helle V. Rebien Ledelsesudviklingskonsulent Tlf

Undervisningsbeskrivelse

Modul 1: Medarbejderinvolvering i ledelse Modul 2: Ledelse af innovationsprocesser Modul 3: Konflikthåndtering som ledelsesværktøj Modul 4:

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

GRUNDUDDANNELSE. AMUi LEDELSE

Undervisningsbeskrivelse

LEDELSE I PRAKSIS 6 UGERS SELVVALGT UDDANNELSE

DEN GRUND- LÆGGENDE LEDER- UDDANNELSE

ØKONOMI. for ikke-økonomer i det offentlige. For ledere med budgetansvar. Få dybere indsigt i de økonomiske sammenhænge

> Site Manager DI SÅDAN. uddannelsestilbud. For ledere af outsourcede funktioner på kundevirksomheder L E D E L S E S A K A D E M I E T

Uddannelsen er rettet mod alle, der har den officielle godkendte faglige uddannelse indenfor frisør- og kosmetikerbranchen.

ØKONOMI. Økonomiafdelingen - kasseopgørelse 2. Resultatopgørelse i en produktionsvirksomhed Årsregskabet omsætningsfordeling 4

Undervisningsbeskrivelse

Kommunal Entreprenørledelse

Kursusprogram. Bogføring Årsafslutning Løn og personale Skat og moms Budget og økonomistyring Regneark Visma Summa Summarum Saldi Dinero E-conomic

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Skoleåret 2015(august) 2017(juni) Virksomhedens budgetlægning og budgetkontrol

Kommunikationsplan hvordan? - en guide til en god kommunikationsplan i KMS

Undervisningsbeskrivelse

AMU-kurser. Brug din 6-ugers ret!

En historie om: Koordineret lederuddannelse

Undervisningsbeskrivelse

Evaluering af den grundlæggende lederuddannelse (i det følgende GLU)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Gode råd om... EFTERUDDANNELSE

Gode råd om... EFTERUDDANNELSE

Undervisningsbeskrivelse

INDEHAVER- UDDANNELSE

Den Grundlæggende Lederuddannelse

Undervisningsplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Side 1 af 9

Kom indenfor i GRAY.DK

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2016/17.

KOOPERATIONENS AKADEMIUDDANNELSE

Bogen om nøgletal af Jesper Laugesen og Anette Sand

Lederuddannelser til dig som er leder i den offentlige sektor

Studieplan. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2018/19 Vejen Business College.

Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til:

BESTYRELSE FOR FREMTIDEN Uddannelse for organisationsbestyrelser i 1. kreds

ØKONOMI FOR DECENTRALE LEDERE

Undervisningsbeskrivelse

ØKONOMI FOR DECENTRALE LEDERE

Beskriv baggrund for at implementer FlexRegnskab. Hvad skal implementeringen resultere i for kunden, de ansatte og rådgivningscentret?

Indholdsfortegnelse. Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse. Forord... 9

Praksisnær Lederuddannelse

Undervisningsbeskrivelse

Lederakademi i Gentofte Kommune

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Denne bog er udgivet som trykt bog og som e-bog. ISBN (trykt): ISBN (e-bog):

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan, VØ A, 5. Sem. HHX 3a

Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Gode råd om. Intern læring. Få gode råd om, hvordan du kan kvalificere den interne læring i din virksomhed. Udgivet af Dansk Handel & Service

Strategisk lederkommunikation

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Økonomi for ledere

På et grundlæggende niveau... Økonomi for ledere Har du brug for viden og rutine i anvendelse af økonomiske værktøjer? Ved du, hvordan du kan bruge økonomiske nøgletal fra din afdeling som motivationsfaktor? Kan du læse din virksomheds regnskab og se din egen afdelings bidrag heri? Det er nogle af de spørgsmål, uddannelsen forsøger at give svar på. Uddannelsen introducerer de væsentligste økonomiske begreber på et grundlæggende niveau og beskæftiger sig med mellemlederens økonomiske værktøjskasse. Uddannelsen sætter deltagerne bedre i stand til at arbejde med budgetter og økonomiske kalkulationer som integrerede dele af ledelsesopgaven. Det er altså en uddannelse i at anvende økonomi som ledelsesværktøj i det daglige arbejde. Uddannelsen er et modulopbygget uddannelsesforløb på 12 dage fordelt over et halvt år. Uddannelsen retter sig mod såvel kommende som nye og erfarne ledere, der ikke har en økonomiteoretisk uddannelsesbaggrund. Uddannelsen gennemføres på udvalgte erhvervsskoler, der har et godt fagligt miljø omkring økonomiuddannelser. Uddannelsen er kompetencegivende i forhold til offentlig videreuddannelse. Derfor er der offentlig støtte til uddannelsen. Det betyder, at der kun skal betales et mindre deltagergebyr. Indhold Det overordnede formål med uddannelsen er at give dig en bred indsigt i din gruppes-/afdelings-/ansvarsområdes økonomiske styringsparametre. Forstå de væsentlige sammenhænge i regnskabet og anvend disse i ledelsesarbejdet. Forstå baggrunden for og udføre beregning af nøgletal. Forklare og anvende nøgletal i ledelsesmæssige beslutninger. Opstille kalkulationer for vare- og tjenesteydelser. Kommunikere med den øvrige organisation med udgangspunkt i regnskabet og nøgletallene. Præsentere information til medarbejdere i forbindelse med økonomiske beslutninger. Anvende budgettet som styringsværktøj på baggrund af en grundlæggende viden om budgettering og sammenhænge mellem de forskellige budgettyper. Formidle relevant budgetinformation til medarbejdere og samarbejdspartnere i budgetfasen. Systematisere relevant materiale til opstilling af virksomhedens budgetter. Uddannelsen giver dig også gode muligheder for at opbygge et netværk.

Forløb Der veksles mellem uddannelsesforløb af to dages varighed og praktiske opgaver, der tager udgangspunkt i din egen virksomhed. Forløbet består af seks sammenhængende moduler: Modul 1: Tolkning af årsregnskab del 1 Modul 2: Tolkning af årsregnskab del 2 Modul 3: Nøgletal og kalkulationer del 1 Modul 4: Nøgletal og kalkulationer del 2 Modul 5: Budget som ledelsesværktøj del 1 Modul 6: Budget som ledelsesværktøj del 2 Såvel ved afslutningen som under forløbet af det enkelte modul arbejdes der med praktiske opgaver, der bygger bro mellem teori og praktisk arbejde. Hvert modul, undtaget Modul 1, indledes med et tilbageblik på foregående modul samt en fælles og/eller gruppevis opsamling på mellemperioden og de praktiske opgaver. De enkelte uddannelsesforløb gennemføres som en vekslen mellem teori og gruppearbejde til fremme af forståelsen og anvendelsen af de økonomiske styringsparametre, som integrerede dele af ledelsesopgaven. MODUL 1 OPGAVE 1 MODUL 2 OPGAVE 2 Uddannelse MODUL 3 Opgaver OPGAVE 3 MODUL 4 OPGAVE 4 MODUL 5 OPGAVE 5 MODUL 6

Moduler Modul 1 og 2: Tolkning af årsregnskab Grundlæggende indføring i baggrunden for det endelige regnskab. Poster og begreber, der anvendes i resultatopgørelsen. Poster og begreber, der anvendes i balancen. Forstå og anvende regnskabet som ledelsesredskab i beslutningsprocessen. Planlægge og formidle informationer om regnskabet til medarbejderne samt tydeliggøre beslutningers indflydelse på den enkelte medarbejders situation. Modul 3 og 4: Nøgletal og kalkulationer Grundlæggende indføring i beregning og fortolkning af nøgletal. Anvendelse af nøgletal til budgetlægning, konkurrentanalyser samt sammenlignende analyser. Udvælgelse af de væsentlige elementer til beregning af nøgletal omkring forrentning, indtjening, driftskapital, finansiering og likviditet. Grundlæggende viden om samt fortolkning af kalkulationsmodeller for varer og tjenesteydelser. Hvilke konsekvenser kan der drages af nøgletal, og hvordan påvirkes medarbejdere og interessenter heraf.

Moduler Modul 5 og 6: Budget som ledelsesvæktøj Grundlæggende indføring i budgettering og budgetters anvendelse. Beregninger af de tal, der indgår i budgetter. Budgettet som ledelsesredskab. Sammenhænge mellem de forskellige delbudgetter. Tolkning af de forskellige budgetter med udgangspunkt i forskelligt regnskabsmateriale. Hvilke konsekvenser og beslutninger kan man drage. Lederrollen, eksternt og internt, i budgetfasen. Skal medarbejdere inddrages i budgetproceduren? Værktøjer og metoder til afgørelse af, hvordan, hvornår og hvor meget medarbejdere og samarbejdspartnere skal informeres. Økonomi for ledere består af følgende AMU-uddannelsesmål: Tolkning af årsregnskab som ledelsesværktøj Nøgletal og kalkulation som ledelsesværktøj Budget som ledelsesværktøj

Tid og sted

Oplysninger Pris og tilskud Økonomi for ledere er en arbejdsmarkedsuddannelse (AMU), som er kompetencegivende i forhold til offentlig videreuddannelse. Arbejdsmarkedsuddannelser er målrettet ledere med uddannelsesbaggrund til og med erhvervsuddannelsesniveau. Der er offentlig støtte til uddannelsen, dog skal der betales et mindre deltagergebyr. Derudover ydes der tilskud til løntabsgodtgørelse, transport og kost/logi efter gældende regler. Har du et højere uddannelsesniveau end ovenstående, kan du også deltage mod et mindre deltagergebyr, men du kan som hovedregel ikke få tilskud til løntabsgodtgørelse, transport og kost/logi. Information og tilmelding Tilmelding foretages direkte til erhvervsskolerne. Yderligere information tch@lederne.dk. Uddannelsen er udviklet af Lederuddannelsesudvalget

Ledernes Hovedorganisation Vermlandsgade 65 2300 København S Telefon 3283 3283 Telefax 3283 3284 E-mail: lh@lederne.dk www.lederne.dk Uddannelsen er udviklet af Lederuddannelsesudvalget. Udvalget består af: Ledernes Hovedorganisation Dansk Erhverv DI Foreningen af mejeriledere og funktionærer Handel og Kontorfunktionærernes Forbund Jordbrugsteknologer i Danmark Kommunernes Landsforening Lederuddannelsesudvalget er et underudvalg af Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse. 02/2008