Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 11/12 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Hf Drama C Lærer(e) Maiken Brøndum Ravn Kim Tobias Rasmussen, Barselsvikar pr. 6/3-12. Hold DR1 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Karakteropbygning og grundbegreber Titel 2 Naturalisme Titel 3 Brecht og opgøret med Naturalismen Titel 4 Dramaprojekt 1 Titel 5 Moderne Dramatik Fokus på Christian Lollike Titel 6 Det Elizabethanske teater og dramateksten Titel 7 Eksamensprojekt Dramaprojekt 2 Titel 8 Repetition Side 1 af 5
Titel 1 Karakteropbygning og grundbegreber Karen Sørensen: Dramatik en grundbog s.11-22 + s.33-46 18 lektioner af 45 min. Blikretning, Indlevelse, Kropsbevidsthed, Variation i udtryk, Skuespilarbejde, grundig opbygning af karakter og rolle. Samarbejde, åbenhed, gruppedynamik Klasseundervisning, Skriftligt arbejde med karakterbeskrivelser ud fra billeder, gruppeøvelser, fremlæggelse af miniprojekt (caféforestillinger ud fra karakterer) Titel 2 Naturalismen Karen Sørensen: Dramatik en grundbog s.27-28 + 68 71 + s.129, 133 og 137 Henrik Flygare m.fl.: Klar scene s.104-111 + s.114-117 + s.120 9 lektioner af 45 min. Iagttagelse og refleksion af sceniske udtryk, instruktion, Berettermodellen, Teaterhistorie, Stanislawski Klasseundervisning, gruppeopgaver, fremførelser Titel 3 Brecht og opgøret med naturalismen Karen Sørensen: Dramatik en grundbog s.74-78 + s.129, 133-134, 137-138, Henrik Flygare m.fl.: Klar scene s.124-130 6 lektioner af 45 min. Iagttagelse og refleksion af sceniske udtryk, Improvisation, Verfrem- Side 2 af 5
dung, Teaterhistorie, Montage Klasseundervisning, Pararbejde, eksperimentelt arbejde Titel 4 Dramaprojekt 1 Karen Sørensen: Dramatik en grundbog s.47-54 15 lektioner af 45 min. Manuskriptskrivning, Selvstændig planlægning af projekt, iscenesættelsesprincipper, Idéudvikling, realisering af idé Eksperimentelt arbejde, Projektarbejde, Gruppearbejde, Fremlæggelse, skriftlig fremstilling af programtekst Titel 5 Moderne dramatik Fokus på Christian Lollike Karen Sørensen: Dramatik en grundbog s.43-45 Henrik Flygare og Annette Koldkjær Højlund: Drama i dansk s.128-131 Bo Hr. Hansen: En verdensomspejling under bordet (uddrag) 1996 Christian Lollike: Kosmisk frygt eller den dag Brad Pitt fik paranoia (uddrag) Christian Lollike: Underværket eller the Re-Muhammed-Ty show (uddrag) Videoklip fra Christian Lollikes hjemmeside www.christianlollike.dk (fokus på Kosmisk frygt eller den dag Brad Pitt fik paranoia ) Ønskekvistmodellen: Kunnen, Villen og Skullen Supplerende stof: Anne Middelboe Christensen: Breivikteater bærer arven fra Kaj Munk Artikel fra Information 20.01 2012 Sandra Brovall: Omstridt dramatiker: Breivikteater er en demokratisk forpligtelse Artikel på Politikens hjemmeside d.19.01 2012 Kjeld Hybel: Vi tror, at vi kan få hans vanvittige kortslutninger til at fremstå afskrækkende Interview i Politiken d.19.01 2012 12 lektioner af 45 min. Side 3 af 5
Performance, teaterdebat, teatergenrer, partitur, kroppen Klasseundervisning, Klassediskussion af Teatrets rolle, gruppearbejde Titel 6 Det Elizabethanske teater og dramateksten fokus på Romeo og Julie Henrik Flygare m.fl.: Klar scene s.56-62 + 70-72 Karen Sørensen: Dramatik en grundbog s. 90-98 Christian Lollike: Romeo og Julie (uddrag) 2010 Video fra opsætningen på Århus teater (Lollikes udgave) I Musikhuset i Esbjerg: Merete Pryds Helle: O Romeo 2012 opført af teatret masken 15 lektioner af 45 min. Teaterhistorie, Shakespeare, omskrivning af dramatik, sceniske udtryk Klasseundervisning, Klassediskussion, Skriftlig anmeldelse af teaterbesøg, par arbejde Titel 7 Eksamensprojekt Dramaprojekt 2 Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Anvendt uddannelsestid = 17 lektioner af 45 min. Kompetencer, læreplanens mål, progression, eksamen Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 4 af 5
Titel 8 Repetition Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Anvendt uddannelsestid = 4 lektioner af 45 min Eksamen Klasseundervisning Side 5 af 5