KURSUSGANG

Relaterede dokumenter
BRANDING STRATEGI & FORANDRINGSSTRATEGIER

PR day 7. Image+identity+profile=branding

Managing stakeholders on major projects. - Learnings from Odense Letbane. Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S

Experience. Knowledge. Business. Across media and regions.

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Our activities. Dry sales market. The assortment

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013

DIRF Samspil mellem IR og øvrig ekstern kommunikation

Internationalisering gennem co-branding og strategiske samarbejder med kulturen

SKRIV, SÅ DU BLIVER LÆST!

Den uddannede har viden om: Den uddannede kan:

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen

Titel: Hungry - Fedtbjerget

Aktiv aldring En annullering af alderdommen?

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Vina Nguyen HSSP July 13, 2008

Project Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1

Workshop Carlsberg A/S Ejendomme Ι Audiovisuel kommunikation Ι Katalyst Ι

Agenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark

Titel: Barry s Bespoke Bakery

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen

SCHOOL OF COMMUNICATION AND CULTURE AARHUS UNIVERSITY MARIANNE PING HUANG 12 APRIL 2018 DEVELOPMENT COORDINATOR

Remember the Ship, Additional Work

Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov.

Vidensdeling. om - og med - IKT. Bo Grønlund

To the reader: Information regarding this document

Skriftlig Eksamen Kombinatorik, Sandsynlighed og Randomiserede Algoritmer (DM528)

New Nordic Food

Ledersession for ældreomsorgs-,

Kriterie for at bestå: Deltagelse i undervisningstiden, udarbejdelse af e-magasin, deltagelse i fælles fremlægning.

DSB s egen rejse med ny DSB App. Rubathas Thirumathyam Principal Architect Mobile

Projektledelse i praksis

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:

Syddansk Universitet MBA beskrivelse af valgfag

Sport for the elderly

Challenges for the Future Greater Helsinki - North-European Metropolis

Teknologispredning i sundhedsvæsenet DK ITEK: Sundhedsteknologi som grundlag for samarbejde og forretningsudvikling

Profilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication

Flag s on the move Gijon Spain - March Money makes the world go round How to encourage viable private investment

Quality indicators for clinical pharmacy services

Bilag. Resume. Side 1 af 12

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension

SOCIALE MEDIER PR Q3 2015

Overblik Program 17. nov

Hvor er mine runde hjørner?

The River Underground, Additional Work

Portal Registration. Check Junk Mail for activation . 1 Click the hyperlink to take you back to the portal to confirm your registration

Skoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling

Engelsk 8. klasse årsplan 2018/2019

Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

Seminar 1 Dag 2 AARHUS UNIVERSITET CENTER FOR UNDERVISNINGSUDVIKLING OG DIGITALE MEDIER 1. JANUAR 2016

DENCON ARBEJDSBORDE DENCON DESKS

mandag den 23. september 13 Konceptkommunikation

Trolling Master Bornholm 2015

CDIO CONCEIVE, DESIGN, IMPLEMENT, OPERATE - ELLER - UDDANNELSE PÅ INGENIØROMRÅDET

CHAPTER 8: USING OBJECTS

Forskning i Kvalitet og Patientsikkerhed i Sundhedsvæsnet. Hvorledes bringes samfundsmæssige udfordringer på den danske forskningsdagsorden?

Forslag til implementering af ResearcherID og ORCID på SCIENCE

Cross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities

7 Marts 2011 Branding af din by og din kommune

USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION

International Community. Fyrtårnet for international arbejdskraft og deres familier i Business Region Aarhus

Lovkrav vs. udvikling af sundhedsapps

Strings and Sets: set complement, union, intersection, etc. set concatenation AB, power of set A n, A, A +

Fremtidens dokument. Inspired Customer Communication. GMC Software Technology. Henrik Nørby GMC Partner Management.

Intrface som organisatorisk og strategisk læringsplatform

Baggrund for oplægget

Melbourne Mercer Global Pension Index

Dean's Challenge 16.november 2016

Engelsk 5. klasse årsplan 2018/2019

Kvalitet & evaluering. Tobias Høygaard Lindeberg, ph.d.

Freefly B-Række Regler

Technology & Modernity

Innovation i Fysioterapi og Ergoterapi. Patricia de Lipthay Behrend Fagfestival den

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:

Som mentalt og moralsk problem

Programledelse, Organisatorisk transformation og Gevinstrealisering. Praktiske erfaringer fra Signalprogrammet

Presentation of the UN Global Compact. Ms. Sara Krüger Falk Executive Director, Global Compact Local Network Denmark

Sikkerhed & Revision 2013

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Vitus Bering Danmark et corporate brand

Motion på arbejdspladsen

Pædagogisk kursus for instruktorer gang. Gry Sandholm Jensen

4. semesters evaluering. Projekt præsentation 4. semester Marianne Storgaard

SIGNE JAIS. Mellem rum og i overgange // Between Spaces and in Transition

Molio specifications, development and challenges. ICIS DA 2019 Portland, Kim Streuli, Molio,

How Al-Anon Works - for Families & Friends of Alcoholics. Pris: kr. 130,00 Ikke på lager i øjeblikket Vare nr. 74 Produktkode: B-22.

E-sundhedskompetence - et redskab til at skabe bro mellem borgere, patienter og vores digitale sundhedstilbud

Patientinddragelse i forskning. Lars Henrik Jensen Overlæge, ph.d., lektor

Krav til bestyrelser og arbejdsdeling med direktionen

Essential Skills for New Managers

Vor mission er at udvikle og forbedre vore kunders produkter ved at levere smags- og funktionelle ingredienser.

Finn Hansson, lektor emeritus CBS/MPP

Appendix. Side 1 af 13

Indhold 1. INDLEDNING...4

How Bodies Matter: Five Themes for Interaction Design

Leverandørdialog. R2 Group A/S. R2 Group A/S. Nøglen til at være REACH parat V. Jan Skov Nørby

ATU Seminar 2014: Innova4on

Skriftlig Eksamen Beregnelighed (DM517)

Dagens program. Incitamenter 4/19/2018 INCITAMENTSPROBLEMER I FORBINDELSE MED DRIFTSFORBEDRINGER. Incitamentsproblem 1 Understøttes procesforbedringer

Transkript:

Andreas Wester Hansen Slides brugt i undervisning på kurset Udvidet offentlig organisationsteori med særlig fokus på branding, Institut for Statskundskab, Københavns Universitet, 2007. KURSUSGANG 4 07.03.2007

Dagsorden Fra sidst + siden sidst (10 min. -> 8.25.) Gruppearbejde, teori (20 min. -> 8.45.) Pause (10 min. -> 8.55.) Plenum (15 min. -> 9.10.) Tekstgennemgang (10 min. -> 9.20) Gruppearbejde, empiri (20 min. -> 9.40) Plenum (15 min. -> 9.55)

Offentlig kommunikation iflg. Moore Citat s. 185: What is strategic in the communication is not that it is designed to be manipulative, but instead that is designed to advance particular policies or organizational strategies by making them comprehensible

Greve og Ejersbo, Modernisering af den offentlige sektor, 2005, kap. 1.

http://www.cabinetoffice.gov.uk/strategy/downloads/work_areas/public_service_reform/sj_report.pdf

1990erne: Antrit til ny skillevej, selveje? - Store dele af staten er i dag selvejende institutioner en del af moderninseringsarbejdet? 2000: Ny skillevej, dot.gov? -Bredt set: Innovation -Mindlab -Learning Lab Denmark - Den Digitale Taskforce - Knowledge Lab (Syddansk) I dag: antrit til ny skillevej, ny centralisme?

Hvor er den offentlige sektor på vej hen? Mere af det samme? Eller på vej mod en ny centralisme? Kvalitetsreform? http://www.oes.dk/sw36376.asp Ny strategi for digital forvaltning? www.e.gov.dk Kommunalreform? Og også et mere ensartet udtryk i den offentlige sektor (oprydning I brand-arkitekturen)? http://www.oes.dk/sw30090.asp

Siden sidst SKAT, rekruttering og vrede over samme http://www.skat.dk/skat.aspx?oid=1619383&vid=0 også autokommunikation + interessant stil http://www.dr.dk/nyheder/indland/2007/03/06/230353.htm - vision / kulturgap DR, Ulrik Hagerup http://www.dr.dk/nyheder/indland/2007/02/27/141952.htm?rss=true interessant at følge Starbucks vs Etiopien http://money.cnn.com/magazines/fortune/fortune_archive/2007/03/05/8401343/index.htm?postversion=2007022605 Grevinde Alexandra http://kongehuset.dk/publish.php?id=9493 ifht diskussion af Kongehuset som brand Ungeren http://search.bbc.co.uk/cgi-bin/search/results.pl?tab=all&go=homepage&q=denmark&scope=all - ifht branding af DK http://ekstrabladet.dk/nyheder/samfund/article277970.ece - ifht blogging som fænomen Politiet scorer goodwill http://politiken.dk/indland/article259537.ece - styrket deres brand værdi Kontrol eller tillid / tillidsreform http://www.dr.dk/dr2/deadline2230/2007/03/05/150744.htm - tillidsreform http://www.radikale.dk/article.aspx?aid=67905&fid=5776 - tillidsreform

Dagsorden Fra sidst + siden sidst (10 min. -> 8.25.) Gruppearbejde, teori (20 min. -> 8.45.) Pause (10 min. -> 8.55.) Plenum (15 min. -> 9.10.) Tekstgennemgang (10 min. -> 9.20) Gruppearbejde, empiri (20 min. -> 9.40) Plenum (15 min. -> 9.55)

Opgaver til i dag TEORI (2 x 10 min i grupperne, derefter plenum) Hvordan kan Majken Schultz s argumenter understøttes af et Instrumentelt perspektiv Et kulturelt perspektiv Et myteperspektiv Hvordan kan de tre perspektiver belyse eventuelle faldgrupper Schultz perspektiv. (Hvordan hænger Schultz sammen med Moore?) EMPIRI (2 x 10 min i grupperne, derefter plenum) Ud fra hjemmesiderne: I hvor høj grad arbejder caseinstitutionerne allerede med (corporate) branding I et første bølge perspektiv I et andet bølge perspektiv Hvad kunne organisationerne gøre yderligere? Hvordan burde arbejdet gribes an i praksis?

Dagsorden Fra sidst + siden sidst (10 min. -> 8.25.) Gruppearbejde, teori (20 min. -> 8.45.) Pause (10 min. -> 8.55.) Plenum (15 min. -> 9.10.) Tekstgennemgang (10 min. -> 9.20) Gruppearbejde, empiri (20 min. -> 9.40) Plenum (15 min. -> 9.55)

TO BRANDINGTILGANGE (Schultz 2000) Corporate identity-skolen. The notion of the central or distinctive idea of the organisation and how this is communicated to a variety of audiences (s. 13). Visuelle skole i billeder og symboler, look and feel Strategiske skole vision, mission, filosofi. Ledelsesorienteret. Organizational identity-skolen. Albert og Whetten 1985: Central, distinctive and enduring (men problematiseres) Hele organisationen. Ikke artikuleret. Interpersonelt kommunikeret

DEN STRATEGISKE TREKANT Moore i forlængelse af Hatch og Schultz VISION (Management) Mission (Hvorfor er der brug for os?) Medarbejderbranding Hvad er det særlige ved vores kultur og kompetencer? Når branding understøtter Strategi: At strategien integrere tre perspektiver Ydelsesbranding Præsentation af almene og brugerrettede ydelser overfor offentligheden. Organisering (Kan vi løse opgaven?) KULTUR (Medarbejdere) Interessentbranding: Hvad skal vi kommunikere og hvem skal vi gå i dialog med om hvad? Ressourcer og legitimitet (Har vi økonomisk og politisk støtte?) IMAGE/OMDØMME (Marked/Offentlighed)

Spørgsmål Branding 1. bølge - Fremstår identiteten klart? Ved de hvem de er, hvor de er anderledes fra andre og hvordan de fortæller det? - Har de klar forståelse for målgrupperne? - Hvordan er brand-arkitekturen? - Kan man sige noget om den interne arbejdsdeling? Branding 2. Bølge - Lægges der op til dialog? - Kommer medarbejderne I spil?

Hvorfor kommer fokus på CB nu? Afhængige variabel: CB Uafhængige variable: Exploding costs in developing and maintaining standalone product brands Increasing difficulties in creating and sustaining a meaningful differentiation for individual The explosion in the number and types of communication channels (e.g. web-based, new media, new types of direct communication) Behov for identitet (produkter og på arbejdspladsen)

INFORMATIO NALISERING

Kilde: Ugebrevet Mandag Morgen

Kilde: Ugebrevet Mandag Morgen

ANDRE INDIKATORER PÅ DET DIS- INFORMEREDE INFORMATIONSSAMFUND PÅSTAND: FORBRUGERE SER 3000 BUDSKABER OM DAGEN 1960 2002: FRA 77 TIL 32 DAGBLADE FRA 1 TIL 9 LANDSDÆKKENDE TV-STATIONER DR VISTE 1104 SENDETIMER MED POLITISK INDHOLD I 1995 OG 1909 I 2001. MEN OFFENTLIGE ORGANISATIONER FØLGER IKKE MED (IFLG MANDAG MORGEN) SE FLERE TAL I BETÆNKNING 1443, S. 221-234 http://www.fm.dk/1024/vispublikationesforside.asp?artikelid=6565

FLOWS EN ANTAGELSE OM BEVÆGELSE ONTOLOGISK OG EMPIRISK. MODSÆTNING TIL MODERNITETENS ANTAGELSER OM STABILITET VÆSENTLIGT PERSPEKTIV IFHT PERSPEKTIVER OMKRING ORGANISATIONSOPSKRIFTERS BEVÆGELSE I TID/RUM MANUELL CASTELLS: THE SPACE OF FLOWS, 1996, KAP. 5 SCOTT LASH, ALLE BØGER (GILLES DELEUZE FOR DE FILOSOFIINTERESSEREDE) The World is Flat, Globalisterne og lignende bøger

DERFOR BEHOV FOR AT VÆRE. UNIK, NU ELLER ALDRIG! OG FOR AT INDLEDE EN STRATEGISK DIALOG MED CENTRALE INTERESSENTER

Definitioner / citater 1 Central dimensions of Corporate Branding (s. 26): The construction of names, symbols, and experiences, which are perceived as unique to the organization and facilitate recognition and repetition Central ideas belonging to the organization that reach out to all internal and external stakeholders One organization which stands behind all products, services, and other behaviors The expression of promises of distinct quality, substance, emotion, style, or experience, which follow from interaction with the organization The creation and re-creation of meaningful distinction towards others in the eyes of stakeholders In other words, corporate branding enables companies and organizations to step forward and express their distinct identity and heritage towards different stakeholders, while at the same time involving stakeholders in making this difference engaging and relevant. (s. 26). Of course, the two parts are not independent, but combine in complex, never ending rounds of sense making in a way not unlike an ongoing conversation.

Definitioner / citater 2 Corporate branding can be conceptualized in the following ways: As alignments between the origin and everyday practices of the organization (organizational culture); where the organization aspires to go (strategic vision); how the organization is perceived by external stakeholders (images); all nested in perceptions of who the organization is (identity) (s. 24). These processes endeavor to express who the company is as an organization and demonstrate how it is different compared with its competitors, all the while making this difference relevant and engaging to its stakeholders. (S. 24). Corporate branding can best be described as the process of creating, nurturing, and sustaining a mutually rewarding relationship between a company, its employees, and external stakeholders. (s. 48). Thus, the starting point for conceptualizing corporate brands is the idea of organizational identity who are we as an organization and the relationships that identity invokes not only in relation to external images (who do others think we are?), but also to the historically embedded organizational culture (where do we come from, what are our embedded practices?). (S. 48) Om identitet på s. 38.

Dagsorden Fra sidst + siden sidst (10 min. -> 8.25.) Gruppearbejde, teori (20 min. -> 8.45.) Pause (10 min. -> 8.55.) Plenum (15 min. -> 9.10.) Tekstgennemgang (10 min. -> 9.20) Gruppearbejde, empiri (20 min. -> 9.40) Plenum (15 min. -> 9.55)

Opgaver til i dag TEORI (2 x 10 min i grupperne, derefter plenum) Hvordan kan Majken Schultz s argumenter understøttes af et Instrumentelt perspektiv Et kulturelt perspektiv Et myteperspektiv Hvordan kan de tre perspektiver belyse eventuelle faldgrupper Schultz perspektiv. EMPIRI (2 x 10 min i grupperne, derefter plenum) Ud fra hjemmesiderne: I hvor høj grad arbejder caseinstitutionerne allerede med branding I et første bølge perspektiv I et andet bølge perspektiv Hvad kunne organisationerne gøre yderligere? Hvordan burde arbejdet gribes an i praksis?