På tværs af kulturer. Elsass,

Relaterede dokumenter
Nye flygtninge med tegn på eksilstress og traumer Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp Syddjurs Kommune og

Flygtninge med traumer og den frivillige støtte

UC Diakonissestiftelsen, 15. september 2016 Udsatte flygtninge Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 0

Asylansøgere og flygtninge med traumer og den frivillige støtte

Den oversete dimension -hvem hjælper hjælperen? Landsmøde 2012, Early Warning Susanne Broeng

Behandlerreaktioner. Psykolog Anne Lerfors 1

Kriser, traumer og sekundær traumatisering Metropol den 31.marts 2016 Maiken Lundgreen Rasmussen & Anja Weber Stendal, Center for Udsatte Flygtninge,

Post Traumatisk Stress (PTSD)

Miljøterapi og emotioner II. Torben Schjødt Schizofrenidagene 2015

Temadag om svær spiseforstyrrelse

Post traumatisk belastnings reaktion

Teamsamarbejde i rehabilitering af torturoverlevere RCT s rehabiliteringsmodel. Af Bente Midtgaard, Ala Elczewska, Yvonne Gradert og Anette Klahr

Trauma Informed Care

Højt specialiseret behandling af kompliceret PTSD hos veteraner Fra militær til civil

UDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER

At leve med traumer. Lærdansk Herning, 24. april 2012 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp

At være frivillig for flygtninge med traumer

Når sjælen er gået i stykker

Mental sundhed blandt etniske mænd. Marianne C. Kastrup Overlæge, lic.med. Videnscenter for Transkulturel Psykiatri. Psykiatrisk Center Ballerup

Akademi for Integrerende Psykoterapi (AIP) 2½ -årig uddannelse i psykoanalytisk terapi

Uledsagede flygtninge og trauma. Mozhdeh Ghasemiyani Cand. Psyk., Projektleder, Rudersdal Kommune

UDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge. Nykøbing Falster, 17. november 2016 Modtagelse af udsatte flygtninge

Fyraftensmøde I Kalundborg Nyankomne flygtningefamilier Anja Weber Stendal, Center for udsatte flygtninge Side 1

UDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER

- Om familiebehandling på Afdeling for Traume- og Torturoverlevere (ATT) -

Pakkeforløb Regionsfunktionsniveau og højt specialiseret niveau

Når skizofreni er en del af familien roller og muligheder

Uledsagede mindreårige med traumer

Ea Bøhm Jepsen Speciallæge i Psykiatri Birthe Valbjørn Specialpsykolog i Psykiatri. 1 Psykiatri og Social

I kampens hede. Contrazone ved Jens Hyldahl

Supervision af andre faggrupper

Flygtningebørns traumer hvordan støtter vi trivsel?

VIDEN FRA UDDANNELSESFORLØBET BØRN PÅ TVÆRS AF GRÆNSER

Oasis Behandling og rådgivning for flygtninge siden 1987

Kort samtale En transteoretisk model

Uledsagede mindreårige med traumer

Veteran kom helt hjem

NFH MAJ 2013 DEN TRAUMATISEREDE PATIENT NÅR PSYKEN ER MODSPILLER ERHVERVSPSYKOLOG MICHAEL R. DANIELSEN

Børne- og Ungdomspsykiatriens tilbud til patienter med uforklarede symptomer - efter somatisk udredning på mistanke om bivirkninger til HPV vaccine

Ulighed og kræftpatienter af anden etnisk herkomst end dansk. Vejle,

Sygeplejerskemanual. Individuelle støttende samtaler med psykoedukation. Opdateret maj 2015

Silkeborg, Børn og Traumer. -Påvirkning, følelsesmæssig udvikling og læring- Azra Hasanbegovic MSF-Master i Sundhedsfremme

UDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER

Kliniske retningslinjer for transkulturel psykiatri

Temadag for kliniske undervisere

Psychosocial belastning blandt forældre til kronisk syge børn

Supervision. Supervision- program. Formål med undervisningen

Kliniske retningslinjer for transkulturel psykiatri

PTSD hos flygtninge og indvandrere forståelse og behandlingsmodel

Kultur, eksilstress, socio-økonomisk stress, traumer, ligebehandling At møde nye flygtninge - kultursensitivitet

Supervision af psykoterapi

Et indblik i,hvad det vil sige at have

At påføre smerte, overgreb uden at traumatisere?

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Fredericia 8. april 2016 Flygtningebørn og -unge

BØRNE- og FAMILIESAMTALER

Børn og unge i flygtningefamilier

Afdelings- og funktionsbeskrivelse for overlæge Afdeling Q for Depression og Angst, Århus Universitetshospital Risskov

Eksamen ved. Københavns Universitet i. Klinisk psykologi, seminarhold incl. forelæsning. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet

Praksisnær konflikthåndtering - med udsatte unge UNG I AARHUS

Introduktionsuddannelsen Børne- og ungdomspsykiatrisk center Glostrup

Introduktionsuddannelsen Børne- og ungdomspsykiatrisk center Bispebjerg

Betydningen af kultur og sociale faktorer for kvinders psykiske sundhed. Marianne Kastrup

Børn og unge i flygtningefamilier

Forebyggelse i udsatte flygtningefamilier

FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL

Kultur, eksilstress, socio-økonomisk stress, traumer At møde nye flygtninge - kultursensitivitet

Traumatisere børn - sårene kan heles

Den skjulte stres hos børn af traumatiserede flygtning Oasis-konference den 2. december 2014

TIDLIG OPSPORING AF UDSATTE O-3 ÅRIGE BØRN I ALMENOMRÅDET

Rehabiliteringscenter for Torturofre - Jylland. Psykiatri- og Socialudvalget den 13. marts 2017

Regionsfunktion: Behandling af PTSD på baggrund af tjenesterelaterede belastninger eller andre tilsvarende belastninger

VETERANALLIANCEN. Information om PTSD Side 1 SAMLING SAMMENHOLD - SAMARBEJDE

Akademi for Integrerende Psykoterapi (AIP) 2½ -årig uddannelse i psykoanalytisk terapi

PAS PÅ DIG SELV! - DE FØLELSESMÆSSIGE KRAV I RÅDGIVERARBEJDET GÅ-HJEM MØDE MAJ 2017

Faglig temadag d. 2. marts 2010 Psykolog Anne Helene Andersson

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Solrød Kommune 21. september 2015 Flygtninge børn og familier

UNDERVISEREN: erfaring. Tidligere krise og sorgforståelse. Program. Reaktioner Nyere krise og sorgforståelse eks. Stroebe & Schut (1999)

Udviklingsområde. Af Psykolog Maja Nørgård Jacobsen

Kompleks PTSD efter seksuelt misbrug

Psykoterapi og erkendelse

Psykiatriugen Birgitte Bjerregaard

Et samvær med mor og far kan også være omsorgssvigt!

Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 1. Slagelse Kommune 2. juni 2015 Nyankomne flygtninge

Workshop 1 Rehabilitering vejen til beskæftigelse

Flygtninge med traumer og den frivillige støtte

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

Supervision af tværfaglig behandling af svære personlighedsforstyrrelser

En styrket opmærksomhed på flygtningebørn. 2. December 2015 Tivoli Congress Center

Pårørendeinddragelse i et Kulturperspektiv

Diagnoser, symptomer mv.

NUSSA. konference program. november

Oplæg om Prolonged Exposure Therapy for PTSD Heidi Mouritsen, Ringgården

ICF på vej mod et tværfagligt værktøj

Oplæg om Familienetværket ved Børne- og Skoleudvalgs møde mandag d. 3 april 2017.

Flygtninge med traumer og den frivillige støtte. Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp Skanderborg 4.

Børn og unge i flygtningefamilier

Formål med undervisningen

Transkript:

På tværs af kulturer Kulturpsykologi er at kunne reflektere over forholdet mellem kulturerne, snarere end at have et konkret detailkendskab til den enkelte kultur. Elsass, 1995 2 www.regionmidtjylland.dk

Kulturen er inden i os Antropologerne skrev og skrev, og det, de skrev var fortolkninger af indfødtes fortolkninger. Elsass, 2003 3 www.regionmidtjylland.dk

Supervisors kompetencer Evne til at reflektere over egne fordomme Kulturel interesse (miljø, religiøsitet) Åbenhed overfor sproglige udfordringer Kendskab til gruppedynamikker Opmærksomhed på empatisk belastning Kendskab til psykotraumatologi (tortur mv) 4 www.regionmidtjylland.dk

Supervisors rolle Supervisor skal være opmærksom på:...at hjælpe sig selv og sin supervisand med at undgå kulturelle stereotypier......at undersøge om den terapeutiske relation kan fostre og rumme en gensidig kulturudveksling, der er i stand til at transformere kulturoplevelsen hos begge parter. Grünbaum, L. 5 www.regionmidtjylland.dk

Gensidig kulturudveksling 6 www.regionmidtjylland.dk

Diagnostiske vanskeligheder Komorbiditet Sygdomsopfattelse; besættelse, psykose Racisme, berøringsangst eller uvidenhed Overdreven forsigtighed i en forestilling om at man kan skade pt. ved at stille adækvate spørgsmål Mangelfuld anamnese (tab og traumer) 7 www.regionmidtjylland.dk

Videnscenter for Transkulturel Psykiatri Kliniske retningslinier for transkulturel psykiatri Kulturelt interview www.vftp.dk nyhedsbrev 8 www.regionmidtjylland.dk

Tab og traumer hos patienterne 9 www.regionmidtjylland.dk

Usørget sorg..ved psykoterapi med mennesker, der har måttet forlade deres fødeland, er man i supervisionsforløbet nødt til at rette opmærksomhed mod de psykologiske konsekvenser af usørget sorg...mennesker, der mere eller mindre frivilligt er udvandret fra deres fødeland, ofte opleve, at tilværelsen i en periode er belastet af et kultur- og identitetstab. Grünbaum, L. 10 www.regionmidtjylland.dk

Krigs- og torturtraumer

Når traumerne er nærværende... I ethvert tilfælde, når disse minder deles for første gang, oplever patienterne det som ren og skær rædsel. Det er, som om den samme følelse af sårbarhed fra tiden tilbage til det oprindelige traume bliver genoplevet. Søndergaard, H.P. 12 www.regionmidtjylland.dk

Modoverføringsreaktioner Når man som terapeut har til opgave at rumme intense reaktioner på menneskeskabte traumer, (som ligger udenfor området af normale livsbetingelser), må man samtidig forsøge at forstå egne reaktioner, på det man hører og på den terapeutiske relation. Wilson. J.P. 13 www.regionmidtjylland.dk

Bestemmende for modoverføringsreaktioner Arten af stressfremkaldende dimensioner, der er til stede i traumet og traumehistorien Personlige faktorer hos terapeuten/hjælperen Organisatoriske faktorer, der påvirker terapeuten og den terapeutiske proces Specielle karakteristika hos patienten Wilson, 1998 14 www.regionmidtjylland.dk

Modoverføring Affektive reaktioner (fx skyld, skam, angst og spænding) Kognitive reaktioner (fx fantasier og associationer) Tilskyndelser til at handle på idiosynkratiske eller behovsbaserede måder over for patienten som en del af den interpersonlle proces (fx socialt forsvar og nødhjælpsreaktioner) Wilson, J.P. 15 www.regionmidtjylland.dk

Terapeutens reaktive mønster - type I tilbagetrækning Personafhængige idiosynkratiske reaktioner Empatisk tilbagetrækning Uberørt facade Intellektualisering Misopfattelse af dynamik Empatisk fortrængning Tilbagetrækning Benægtelse Distancering 16 www.regionmidtjylland.dk Wilson, 1998

Terapeutens reaktive mønster - type II overidentifikation Normativ: Universelle, objektive situationsskabte reaktioner Empatisk uligevægt Usikkerhed Sårbarhed Uforarbejdede følelser Empatisk forbrødring Tab af grænser Overinvolvering Gensidig afhængighed 17 www.regionmidtjylland.dk Wilson, 1998

Kvalitativt interview med supervisor (1) Terapeuten skal være i stand til at rumme, at patienterne er ofre for noget, som er umenneskeligt men også erkende at ingen kun er fastlåst i en offerposition. Som supervisor er det en af de centrale opgaver, at hjælpe behandleren til at se andre sider i patienten (tidligere ressourcer). 18 www.regionmidtjylland.dk

Kvalitativt interview med supervisor (2) Som terapeut er det også en hjælp at komme i kontakt med, at ingen kun er gode eller onde. Konkret har mange af torturofrene, da også selv begået overgreb - i forbindelse med krigshandlinger - eller i form af psykisk eller fysisk vold mod ægtefælle eller børn. 19 www.regionmidtjylland.dk

Kvalitativt interview med supervisor (3) På grund af sværhedsgraden af det terapeutiske materiale, kan det opleves som vanskeligt (især for uerfarne terapeuter) at overholde tiden. Men netop på grund af det kaos, der ofte præger patienterne og vanskeligheden ved at finde stringente metoder, er den ydre ramme central for at skabe en oplevelse af ro og tryghed. 20 www.regionmidtjylland.dk

Den terapeutiske ramme For at skabe tillid hos patienten, er der brug for rammer i form af faste aftaler, ligesom der (uafhængigt af metodevalg i øvrigt) er behov for fokus på relationen; på overførings- og modoverføringsmønstre, som kan være med til at fortælle patientens ufortalte historie (fx usymboliseret dissociativt materiale ) Varvin, 29. 21 www.regionmidtjylland.dk

Behandlingen De sædvanligt anvendte metoder skal suppleres med en tilgang, hvor man sammen med patienten forsøger at etablere en oplevelse af mening. Der kræves en kompleks terapeutisk tilgang med anvendelse af både kognitive og emotionelle dimensioner, hvor det undersøgende og meningsdannende aspekt er væsentligt Elsass, 1995 22 www.regionmidtjylland.dk

Behandlingen Det er væsentligt især for den uerfarne terapeut at opstille realistiske mål for behandlingen, idet man ellers kan forføres til at indtage en omnipotent position med for stor optimisme i forhold til behandlingens resultater... Elsass, 1995 23 www.regionmidtjylland.dk

Rammen udfordres Patienten har brug for et relevant fagligt gensvar - og det er derfor vigtigt at terapeuten ikke fristes til at tilfredsstille patientens behov og f.eks. udtale sig politisk eller have et overdrevent fokus på det kulturelle. 24 www.regionmidtjylland.dk

Organisationen udfordres Oplevelse af afmagt og inkompetence sammen med et ønske om at ville nå mere i behandlingen end det er muligt, kan komme til udtryk i en aggression i forhold til rammerne og over de, der repræsenterer rammerne. For de, der har svært ved at mobilisere en 'voksen' aggression, kan aggressionen komme passivt til udtryk ved, at man udfordrer rammerne f.eks. ved ikke at ville/kunne afslutte forløbene indenfor disse. 25 www.regionmidtjylland.dk

Organisationens udfordres Når behandlingscentret indtager en engageret holdning, kan terapeuten lettere uddelegere de politiske elementer, som der ikke er plads til i det lukkede terapeutiske rum. Elsass, 1995 26 www.regionmidtjylland.dk

Og så de meget konkrete udfordringer Asylperioden og midlertidige opholdstilladelser Dårlig økonomi (køb af medicin) Flere kontakter til sundhedssystemet Traumatiserede forældre og følger for børnene Manglende kendskab til behandlingsmuligheder Utilstrækkeligt netværk Isolationstendens Brug af tolk 27 www.regionmidtjylland.dk

Anvendt litteratur Alberdi, F. et al: Transkulturel Psykiatri. Reitzels forlag. 2002. Amnesty International: Nytilkomne asylansøgere. Dansk Røde Kors, 2008. Bion, W.R.: Experiences in groups. Tavistock. London. 1958. Elsass, P.: Torturoverleveren, psykoterapi af den traumatiserede flygtninge. Gyldendal 1995. Elsass, P.: Håndbog i kulturpsykologi, Gyldendal. Gyldendal. 2003. Grünbaum, L. Supervision ved tværkulturelle problemstillinger. I: Supervision af psykoterapi, teori og praksis- Haugaard Jacobsen, C. og Mortensen, K.V. Killingmo, B.: Conflict and deficit, implications for technique. Oslo, 1989. Lajer, M og Aagaard, S: Supervision af gruppeanalytisk psykoterapi. I: Haugaard Jacobsen & Morten, KV (red.) Supervision af psykoterapi (2007) Lasse, M.: Vikar for et offer. I Psykolog Nyt, 19/1997 Søndergaard, H.P.: Kliniske og neurobiologiske aspekter af PTSD. I: Jørgensen, U. og Mathiasen, S: At overleve vold. Klim 1998. Varvin, S.: Torturens virkning på kropp, sinn og relasjoner. Issuumia 2010. Wilson, J.P. Og Lindy, J.D.: Empatisk belastning og modoverføring. I: Jørgensen, U. og Mathiasen, S: At overleve vold. Klim 1998. Wilson, J.P. et al: International handbook of Traumatic Stress Syndromes. New York: Plenum Press, 1993. 28 www.regionmidtjylland.dk

Tak for opmærksomheden!